KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Jenjang Pendidikan : SMA / MA Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : Fisika Jumlah Soal : 40 soal
Program : Ilmu Pengetahuan Alam Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Kurikulum : 2006
Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
1 Peserta didik mampu Pengukuran dan Pengukuran Pengetahuan Disajikan gambar hasil pengukuran Pilihan 1
memahami pengetahuan sebuah benda dengan menggunakan Ganda
Kinematika
tentang pengukuran
jangka sorong, peserta didik diminta
menentukan salah satu besaran yang
terkait dengan tepat
2 Peserta didik mampu Pengukuran dan Vektor Aplikasi Disajikan ilustrasi perjalanan seseorang Pilihan 2
mengaplikasikan yang melibatkan variasi panjang Ganda
Kinematika
pengetahuan tentang
lintasan dan arah, peserta didik mampu
vektor
memecahkan masalah berkaitan dengan
besar dan atau arah perpindahan dengan
menggunakan konsep penjumlahan
vektor dengan benar
3 Peserta didik mampu Pengukuran dan Gerak Melingkar Penalaran Disajikan gambar hubungan beberapa Pilihan 3
menggunakan nalar Kinematika roda, peserta didik mampu menemukan Ganda
berkaitan tentang gerak hubungan dari gambar beberapa roda
melingkar
untuk menyelesaikan masalah
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
4 Peserta didik mampu Pengukuran dan Gerak Parabola Aplikasi Disajikan ilustrasi peristiwa berkaitan Uraian 36
mengaplikasikan dengan penerapan gerak parabola,
Kinematika
pengetahuan tentang gerak
peserta didik mampu menghitung salah
parabola
satu besaran yang terkait

5 Peserta didik mampu Pengukuran dan Gerak Lurus Aplikasi Disajikan grafik kecepatan terhadap Pilhan 4
mengaplikasikan waktu yang bergerak lurus, peserta Ganda
Kinematika
pengetahuan tentang gerak
didik mampu menghitung salah satu
lurus
besaran yang terkait

6 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Hukum Newton Pengetahuan Disajikan karakteristik Hukum Newton Pilihan 5
memahami pengetahuan tentang gerak, peserta didik diminta Ganda
Tentang Gerak
tentang dinamika gerak
menentukan pernyataan yang tepat

7 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Momen Gaya Penalaran Disajikan ilutrasi batang yang bermassa Uraian 37
menggunakan nalar tertentu dan dikenai beberapa gaya
berkaitan tentang momen
dengan variasi arah, peserta didik
Gaya
mampu menyimpulkan besar dan arah
momen gaya pada batang tersebut
8 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Momen Inersia Aplikasi Disajikan gambar batang yang diputar Pilihan 6
mengaplikasikan di pusat massanya, peserta didik mampu Ganda
pengetahuan tentang menghitung besar momen inersia jika
momen inersia
poros putarnya berpindah.
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
9 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Kesetimbangan Penalaran Disajikan gambar tangga homogen Pilihan 7
menggunakan nalar Benda Tegar bersandar pada dinding licin dengan Ganda
berkaitan tentang lantai kasar, peserta didik peserta didik
kesetimbangan benda
mampu menemukan hubungan dari
tegar
gambar untuk menyelesaikan masalah
10 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Fluida Dinamis Penalaran Disajikan gambar tangki bocor, peserta Pilihan 8
menggunakan nalar didik mampu menemukan hubungan Ganda
berkaitan tentang tentang dari gambar untuk menyelesaikan
fluida dinamis
masalah
11 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Hukum Gravitasi Aplikasi Disajikan ilustrasi dua buah planet Pilihan 9
mengaplikasikan Newton dengan massa dan jari-jari yang Ganda
pengetahuan tentang berbeda, peserta didik mampu
Hukum Gravitasi Newton
menghitung salah satu besaran yang
terkait

12 Peserta didik mampu Dinamika Gerak Gerak Harmonis Aplikasi Disajikan persamaan simpangan gerak Pilihan 10
mengaplikasikan Sederhana harmonis sederhana , peserta didik Ganda
pengetahuan tentang mampu menghitung salah satu besaran
Gerak Harmonis
yang terkait
Sederhana
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
13 Peserta didik mampu Usaha dan Energi Usaha Aplikasi Disajikan ilustrasi sebuah balok yang Pilihan 11
mengaplikasikan ditarik dengan sebuah gaya, peserta Ganda
pengetahuan tentang usaha didik mampu menghitung salah satu
besaran yang terkait

14 Peserta didik mampu Usaha dan Energi Usaha Pengetahuan Disajikan ilustrasi peristiwa berkaitan Pilihan 12
memahami pengetahuan dengan usaha, peserta didik diminta Ganda
tentang usaha menentukan pernyataan yang tepat

15 Peserta didik mampu Usaha, Energi, dan Energi Penalaran Disajikan gambar benda meluncur pada Pilihan 13
bernalar tentang energi Tumbukan bidang miring, peserta didik mampu Ganda
memecahkan masalah energi benda
pada kedudukan tertentu dengan tepat

16 Peserta didik mampu Usaha, Energi, dan Impuls Aplikasi Disajikan gambar bola yang memantul, Pilihan 14
mengaplikasikan Tumbukan peserta didik mampu menghitung Ganda
pengetahuan dan
impuls yang bekerja pada bola dengan
pemahaman tentang
impuls tepat
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
17 Peserta didik mampu Usaha, Energi, dan Tumbukan Pengetahuan Disajikan karakteristik dua benda yang uraian 38
memahami tumbukan Tumbukan bertumbukan, peserta didik diminta
menentukan besaran yang terkait
dengan tepat

18 Peserta didik mampu Usaha, Energi, dan Momentum Penalaran Disajikan gambar dua benda yang Pilihan 15
bernalar tentang Tumbukan bertumbukan, peserta didik mampu Ganda
momentum
menggabungkan konsep usaha, energi,
dan tumbukan untuk menentukan
momentum benda dengan benar

19 Peserta didik mampu Kalor Kalor Aplikasi Disajikan ilustrasi tentang kalor, peserta Pilihan 16
mengaplikasikan didik mampu menghitung salah satu Ganda
pengetahuan dan
bedsaran yang terkait dengan benar
pemahaman tentang kalor

20 Peserta didik mampu Kalor Kalor Penalaran Disajikan ilustrasi tentang kalor, peserta Pilihan 17
bernalar tentang kalor didik mampu menganalisis Ganda
permasalahan yang terkait dengan kalor
secara tepat
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
21 Peserta didik mampu Kalor Perpindahan Pengetahuan Disajikan ilustrasi perpindahan kalor, Pilihan 18
memahami perpindahan Kalor peserta didik mampu mengidentifikasi Ganda
kalor
variabel yang terkait

22 Peserta didik mampu Kalor Perpindahan Aplikasi Disajikan ilustrasi perpindahan kalor, Uraian 39
mengaplikasikan Kalor peserta didik mampu menghitung salah
pengetahuan dan
satu besaran yang terkait dengan tepat
pemahaman tentang
perpindahan kalor

23 Peserta didik mampu Kalor Teori Kinetik Gas Aplikasi Disajikan ilustrasi kondisi gas ideal, Pilihan 19
mengaplikasikan peserta didik mampu membandingkan Ganda
pengetahuan dan
variabel gas untuk pada dua keadaan
pemahaman tentang teori
kinetik gas (awal dan akhir) secara tepat

24 Peserta didik mampu Kalor Termodinamika Aplikasi Disajikan grafik V- T, peserta didik Pilihan 20
mengaplikasikan mampu menghitung salah satu besaran Ganda
pengetahuan dan
terkait dengan benar
pemahaman tentang
termodinamika
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
25 Peserta didik mampu Gelombang dan Cahaya Bunyi Aplikasi Disajikan ilustrasi tentang bunyi, Pilihan 21
mengaplikasikan peserta didik mampu menghitung Ganda
pengetahuan dan
intensitas suatu sumber bunyi dengan
pemahaman tentang bunyi
tepat

26 Peserta didik mampu Gelombang dan Cahaya Bunyi Penalaran Disajikan ilustrasi tentang efek doppler, Pilihan 22
bernalar tentang bunyi peserta didik mampu menganalisis Ganda
hubungan antar variabel dengan tepat

27 Peserta didik mampu Gelombang dan Cahaya Cahaya Aplikasi Disajikan ilustrasi tentang kisi difraksi, Pilihan 23
mengaplikasikan peserta didik mampu menghitung nilai Ganda
pengetahuan dan
salah satu besaran yang terkait dengan
pemahaman tentang
cahaya tepat

28 Peserta didik mampu Gelombang dan Cahaya Cahaya Penalaran Disajikan ilustrasi tentang celah Pilihan 24
bernalar tentang cahaya tunggal, peserta didik mampu Ganda
memecahkan masalah yang terkait
dengan celah tunggal
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
29 Peserta didik mampu Gelombang dan Optik Gelombang Pengetahuan Disajikan pernyataan macam-macam Pilihan 25
memahami pengetahuan gelombang elektro magnetik, peserta Ganda
Elektromagnetik
tentang gelombang
didik menentukan urutan gelombang
elektromagnetik
elektromagnetik berdasarkan panjang
gelombang dengan tepat
30 Peserta didik mampu Gelombang dan Optik Alat optik Aplikasi Disajikan gambar pembentukan Pilihan 26
mengaplikasikan bayangan pada teropong bintang, Ganda
pengetahuan tentang alat
peserta didik menghitung panjang
optik
teropong bintang untuk mata
berakomodasi maksimum dengan tepat
31 Peserta didik mampu Gelombang dan Optik Gelombang Pengetahuan Disajikan pernyataan tentang sifat-sifat Pilihan 27
memahami pengetahuan gelombang, peserta didik Ganda
tentang gelombang mengidentifikasi sifat gelombang bunyi
dengan tepat

32 Peserta didik mampu Gelombang dan Optik Elastisitas Aplikasi Disajikan dua gambar rangkaian pegas Pilihan 28
memahami pengetahuan masing-masing tersusun seri dan Ganda
tentang elastisitas
paralel, peserta didik dapat
membandingkan pertambahan masing-
masing rangkaian pegas jika diberi
masa yang berbeda dengan tepat
33 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Listrik statis Aplikasi Disajikan gambar dua muatan listrik Pilihan 29
mengaplikasikan yang terpisah pada jarak tertentu dengan Ganda
Modern
pengetahuan tentang listrik
nilai muatan dan gaya coulomb yang
statis
diketahui, peserta didik menghitung
besar gaya coulomb yang terjadi apabila
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
salah satu muatan digeser pada jarak
tertentu dengan benar.

34 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Listrik Statis Penalaran Disajikan gambar dua muatan listrik Pilihan 30
menggunakan nalar dengan nilai muatan dan jarak yang Ganda
Modern
berkaitan dengan listrik
diketahui, peserta didik memprediksi
statis
dimana letak sebuah muatan listrik
harus ditempatkan agar menghasilkan
kuat medan listrik bernilai nol pada
muatan tersebut dengan tepat
35 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Listrik Dinamis Pengetahuan Disajikan ilutrasi rangkaian listrik Pilihan 31
memahami pengetahuan Modern dengan susunan 5 (lima) lampu seri dan Ganda
tentang listrik dinamis
paralel, peserta didik mampu
megidentifikasi dengan tepat manakah
nyala lampu yang terang jika salah satu
lampu dimatikan.
36 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Kemagnetan Aplikasi Disajikan ilustrasi kawat penghantar Pilihan 32
mengaplikasikan Modern berbentuk seperenam lingkaran disertai Ganda
pengetahuan tentang
sudut yang dibentuk pada pusat
kemagnetan
lingkaran dan dialiri arus listrik tertentu,
peserta didik mampu menghitung besar
medan magnet di pusat lingkaran
dengan tepat.
37 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Induksi Pengetahuan Disajikan pernyataan tentang cara Pilihan 33
memahami pengetahuan Modern Elektromagnetik memperbesar GGL induksi, peserta Ganda
tentang induksi
didik mampu menunjukkan pernyataan
elektromegnetik
 Bentuk Nomor
No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
cara memperbesar GGL induksi dengan
benar

38 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Fisika Kuantum Aplikasi Diberikan pernyataan tentang efek Pilihan 34
mengaplikasikan Modern fotolistrik, peserta didik Ganda
pengetahuan tentang fisika
mengklasifikasi pernyataan yang sesuai
kuantum
dengan efek foto listrik dengan tepat

39 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Fisika Inti Aplikasi Diberikan reaksi inti beserta masa Uraian 40
mengaplikasikan Modern masing-masing atom yang bereaksi
pengetahuan tentang
dalam satuan sma dan nilai kesetaraan
fisika inti
masa dan energi dalam satuan MeV,
peserta didik mampu menghitung
besarnya energi reaksi yang terjadi
dengan tepat
40 Peserta didik mampu Listrik, Magnet, dan Fisika Radioaktivitas Pengetahuan Diberikan beberapa manfaat Pilihan 35
memahami pengetahuan Modern radioisotop, peserta didik mampu Ganda
tentang radioaktivitas
menunjukkan manfaat radioaktif dengan
tepat.