RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BM TAHUN 2

M1 TEMA: KELUARGA SAYA UNIT 1: KELUARGA GUAN HONG REFLEKSI:

UNIT 1 STANDARD KANDUNGAN: 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan
menyebut; (i) frasa
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. memilih sekurang-kurang dua frasa dengan betul apabila disebut.
2. menyatakan sekurang-kurang dua frasa dengan betul.
AKTIVITI: 1. Guru melaksanakan set induksi untuk menarik minat murid.
2. Guru membimbing murid mengecam dan menyebut frasa.
3. Aktiviti berkumpulan dijalankan.
4. Latihan pengukuhan diberikan.
5. Murid dibimbing untuk membuat rumusan pdpc.
BBM: gambar, buku teks EMK: keusahawanan Nilai: kerajinan KB: mengecam
Ilmu: mahir berkomunikasi Sistem Bahasa: sebutan dan intonasi
Pengayaan: Murid dapat menyebut frasa secara spontan.
Pemulihan: Murid dapat menyebut frasa dengan bantuan guru.
TEMA: KELUARGA SAYA UNIT 1: KELUARGA GUAN HONG REFLEKSI:
STANDARD KANDUNGAN: 2.1 Asas membaca dan memahami
STANDARD PEMBELAJARAN: 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai; (i) perkataan
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. membaca sekurang-kurang dua perkataan dengan sebutan betul.
2. menulis sekurang-kurang dua perkataan dengan betul.
AKTIVITI: 1. Guru melaksanakan set induksi untuk menarik minat murid.
2. Guru membimbing murid membaca perkataan dengan sebutan betul.
3. Aktiviti berkumpulan dijalankan.
4. Latihan pengukuhan diberikan.
5. Murid dibimbing untuk membuat rumusan pdpc.
BBM: kad, buku teks EMK: keusahawanan Nilai: kerjasama KB: menghubungkait
Ilmu: mahir membaca, menulis Sistem Bahasa: kosa kata
Pengayaan: Murid dapat membaca perkataan secara spontan.
Pemulihan: Murid dapat membaca perkataan dengan bantuan guru.
TEMA: KELUARGA SAYA UNIT 1: KELUARGA GUAN HONG REFLEKSI:
STANDARD KANDUNGAN: 3.1 Asas menulis
STANDARD PEMBELAJARAN: 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) perkataan
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. menyatakan sekurang-kurang dua perkataan dengan betul.
2. menuliskan sekurang-kurang dua perkataan dengan betul.
AKTIVITI: 1. Guru melaksanakan set induksi untuk menarik minat murid.
2. Guru membimbing murid membaca dan menulis perkataan dgn betul.
3. Aktiviti berkumpulan dijalankan.
4. Latihan pengukuhan diberikan.
5. Murid dibimbing untuk membuat rumusan pdpc.
BBM: kad, buku teks EMK: keusahawanan Nilai: Berhemah tinggi
KB: membandingkan dan membezakan
Ilmu: kemahiran menulis Sistem Bahasa: kosa kata, sintaksis
Pengayaan: Murid dapat menyebut dan menulis perkataan secara spontan.
Pemulihan: Murid dapat menyebut dan menulis perkataan dengan bantuan guru.
TEMA: KELUARGA SAYA UNIT 1: KELUARGA GUAN HONG REFLEKSI:
STANDARD KANDUNGAN: 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa
dalam bahan sastera
STANDARD PEMBELAJARAN: 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul &
intonasi yg sesuai serta melakukan aksi mengikut lirik; (i) melodi lagu kanak-kanak
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. m’baca sekurang-kurang satu rangkap lagu“Sayangi Keluarga”dgn sebutan betul.
2. menyanyikan sekurang-kurang satu rangkap lagu“Sayangi Keluarga”dgn betul.
AKTIVITI: 1. Guru melaksanakan set induksi untuk menarik minat murid.
2. Guru membimbing murid menyanyikan lagu dengan sebutan betul.
3. Aktiviti berkumpulan dijalankan.
4. Latihan pengukuhan diberikan.
 5. Murid dibimbing untuk membuat rumusan pdpc.
BBM: klip lagu EMK: kreatif&inovatif Nilai: kasih sayang KB: menghubungkait
Ilmu: seni bahasa Sistem Bahasa: sebutan dan intonasi KP: muzik
Pengayaan: Murid dapat menyanyikan lagu “Sayangi Keluarga” secara spontan.
Pemulihan: Murid dapat menyanyikan lagu “Sayangi Keluarga” dgn bantuan guru.
TEMA: KELUARGA SAYA UNIT 1: KELUARGA GUAN HONG REFLEKSI:
STANDARD KANDUNGAN: 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata
mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1.1 Memahami dan mengenal pasti penggunaan
golongan kata mengikut konteks; (i) kata nama am
OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. menyatakan sekurang-kurang dua kata nama am dengan betul.
2. menuliskan sekurang-kurang dua kata nama am dalam peta bulatan dgn betul.
AKTIVITI: 1. Guru melaksanakan set induksi untuk menarik minat murid.
2. Guru membimbing murid mengenalpasti penggunaan kata nama am.
3. Aktiviti berkumpulan dijalankan.
4. Latihan pengukuhan diberikan.
5. Murid dibimbing untuk membuat rumusan pdpc.
BBM: gambar, buku teks EMK: bahasa Nilai: kerjasama KB: mengecam
Ilmu: moral, tatabahasa Sistem Bahasa: tatabahasa, kosa kata
Pengayaan: Murid dapat menyatakan dua contoh kata nama am secara spontan.
Pemulihan: Murid dapat menyatakan dua contoh kata nama am dgn bantuan guru.