DEPARTAMENTO CATEQUESIS- NIVEL MEDIO- FEBRERO 2019

Objetivos departamentales:

 Generar un proyecto solidario que nos reúna para trabajar como equipo y
comunidad.

 Asumir compromisos reales para lograr cumplir con lo pautado respecto de los
campamentos, convivencias y demás actividades.

 Mantener las reuniones de equipo pastoral por lo menos una vez por mes.

 Organizar los talleres de ESI en forma conjunta con otras Áreas del
conocimiento.

 Revisar con periodicidad las planificaciones para comprenderlas y reformularlas

desde el VER; JUZGAR y ACTUAR.

Criterios de Evaluación:

Como departamento de pastoral entendemos la catequesis como un proceso de

maduración en la fe que supone conocimientos y actitudes.

Por eso nos proponemos evaluar diferentes aspectos del alumno, teniendo en cuenta
que el objetivo de toda evaluación es apreciar la marcha de una actividad y poder
corregir los errores.

Entendemos a la evaluación como un proceso en el que el joven va madurando en el

conocimiento y la vivencia de la fe; es por esto que consideramos fundamental la
instancia de acompañamiento prestando atención a todas las dimensiones de la persona
humana: ser espiritual, corpóreo, singular, individual; ser abierto a los demás; ser
temporal que se desarrolla en la historia; ser en relación con Dios.

Nuestra evaluación tendrá en cuenta los contenidos de la doctrina y temas programados

y las actitudes y sentimientos manifestados con respuestas objetivas (valores y anti-
valores) con la propia persona y en relación con los demás.

De esta manera la evaluación nos servirá para despertar el interés y la importancia en el

conocimiento de los temas de fe que orientan la vida cristiana frente a las dificultades
personales, familiares y sociales descubriendo y potenciando los valores humanos
cristianos de los jóvenes (sentido de solidaridad y colaboración) como elementos
positivos de convivencia.

En relación a lo anterior buscamos fortalecer el espíritu de familia, creando espacios de

diálogo, confianza y verdadera amistad entre los miembros de la comunidad educativa
pastoral de la escuela, para que los jóvenes asuman con seriedad el compromiso
cristiano, encausado en un proyecto de vida según su vocación.

Como equipo nos proponemos trabajar a partir del siguiente cuadro, con el cual
obtendremos la nota final del alumno.

participación responsabilidad Rendimiento Actitudinal Nota final

académico
(valores)
Trabajos
prácticos,
evaluaciones,
lecciones orales,
carpetas

------ ------- ------- ------- -------

Fundamentación de la asignatura:

La educación es fundamentalmente un proceso de construcción y transformación de la

cultura, entendida como un modo particular de vivir y habitar en el mundo, de
relacionarse con uno mismo, con la naturaleza, con los demás hombres y con Dios.

Nos proponemos la tarea de educar con empeño y ayudar a los adolescentes y jóvenes a
lograr su plenitud a partir de una adecuada inserción en la comunidad.

El carisma salesiano, regalo de Don Bosco y Madre Mazzarello a los primeros

salesianos, hoy nos exige como nunca estar en el ámbito de la educación católica y
salesiana guiando a los adolescentes y jóvenes. En efecto, a través de la escuela
queremos revalorizar el carisma y su especificidad educativa, que tiene el oratorio, en
cuanto experiencia educativo pastoral, como criterio permanente.

La misión educativa pastoral de la escuela salesiana requiere la construcción de una

comunidad educativa caracterizada por el ambiente de familia, la participación y
corresponsabilidad de sus miembros, la apertura, el diálogo y el compromiso con el
medio sociocultural circundante.

La tarea educativa es tarea de evangelización; por lo tanto, la síntesis: educar

evangelizando, evangelizar educando.

Viviendo de esta manera nos proponemos desarrollar un ambiente de:

 Casa, porque todos se sientan acogidos, aceptados, valorados y estimulados en

su proceso de crecimiento y se cuidan con la gratuidad y la reciprocidad en las
relaciones;
  Patio, porque buscamos cultivar la amistad y el espíritu de fiesta, se promueven
los intereses y las capacidades personales y lo asistemático se vuelve educativo
sobre todo por la presencia animadora de los educadores;

 Parroquia, porque cada uno encuentra el acompañamiento y las propuestas

adecuadas para madurar gradualmente en la fe.

Objetivos Generales:

 Nos proponemos promover, concientizar y vivenciar una catequesis que apunte a

la integración de la Comunidad Educativo Pastoral fortaleciendo acciones
concretas que nos ayuden al crecimiento en la fe saliendo al encuentro del otro
desde el carisma salesiano bajo el lema “SENTIR CON EL OTRO”.

 Nos proponemos que la catequesis sea un espacio de reflexión, donde el

estudiante pueda vivenciar lo acontecido en el AT y NT para ser críticos.

 Que el estudiante pueda ser reflexivo ante la realidad que los rodea, y ante la
reflexión puedan ser activos para cambiar esa realidad y actuar en consecuencia.

Objetivos Actitudinales:

El objetivo de esta materia, más allá de los contenidos formales, es tener una base en el
compromiso, el respeto, los buenos valores, el trabajo en grupo, la escucha, la paciencia.
Nada de la teoría sirve si el chico no puede a lo largo del año poner en práctica lo
actitudinal.