TOPOGRAFIA G 1

UNIVERSIDAD CONTINENTAL
FILIAL AREQUIPA

INFORME 001

CATEDRA:

ING. PERCY ALPACA PACHECO

INTEGRANTES:

PAREDES CONDORIMAY YAMINA

AREQUIPA - 2019
INDICE:
1. OBJETIVOS
2. INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN CAMPO
3. LEVANTAMIENTO DE UN ANGULO
4. REEMPLANTEO DE UN AGULO
5. MEDICION ESTIMADA
6. METODO DEL BRAZO
7. CONCLUSIONES
 1. OBJETIVOS GENERALES

Entender y saber cómo estudiante sobre los distintos métodos

topográficos que existen, para realizar un plano topográfico que nos
sirva para calcular la geometría de una obra o proyecto y poder así
cometer un mínimo error en el campo.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Concientizarnos como estudiantes sobre la importancia de la

topografía en su futuro trabajo como Ingeniero Civil y Arquitectura,
pues es la materia que nos brinda como equipo para tener un
conocimiento amplio en diferentes campos y así poder desarrollas una
labor profesional.

AQUÍ VA FOTO DE GRUPO

2. INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN CAMPO

 Se desarrolló el estudio en el campus de la UNIVERSIDAD
CONTINENTAL área exterior

 4 ESTACAS •1 CUERDA

 1 WINCHA PEQUEÑA 5M •1 FLEXOMETRO

3. LEVANTAMIENTO DE UN ANGULO
 Como primer paso hemos tomado medidas del lugar designado

LUGAR DE ESTUDIO

Tenemos las medidas de la rampa designada para poder encontrar su ángulo en

grados minutos y segundos.

A
10.70

B C

Por lo que le acoplo imágenes de lo mencionado

 Como segundo paso hemos empleado el procedimiento mostrado por el docente

para poder realizar los cálculos y así poder llegar a una respuesta
 A

10.70 C
B
M2

Para poder hallar la resultante sumamos las medidas y así hallar la fuerza
resultante.

𝑅 = 𝑀1 + 𝑀2

𝑅 = 23.90 𝑚 + 10.70 𝑚 ⇒ 𝑅 = 34.60 𝑀

10.70 C
B
M2

Luego dividiendo entre dos la resultante sabremos lo que le pertenece a cada lado
de triángulos

34.60𝑚 ÷ 2 = 17.30 𝑚

10.70 C
B
M2
  Como tercer paso tenemos que hallar el cateto adyacente para luego poder hallar
el ángulo. es por ello que escogemos uno de ellos y es M1

17.30

ᾳ
B

𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 17.30 𝑚

𝑆𝑒𝑛 𝛼 = ⇒ 𝑆𝑒𝑛 𝛼 = ⇒ 𝑆𝑒𝑛 𝛼 = 0.72
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 23.90 𝑚

 Como cuarto paso podemos hallar el ángulo del punto B y luego multiplicarlo por
dos ya que el punto B tiene dos angulos .

𝐴𝑟𝑐 𝑆𝑒𝑛 (0.72) = 46.05 °

𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝐵 = 2 (46.05 °) ⇒ 𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝐵 = 92.10 °

4. REPLANTEO DE UN ANGULO

 Como primer paso hemos designado nuestro campo de estudio

LUGAR DE ESTUDIO
Por lo que acoplo imágenes de lo mencionado

Tuvimos una medición de 3.06 m

H
 Como segundo paso realizaremos hallar el Cateto Adyacente

𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑇𝑔 𝛼 = ⇒ 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 = 𝑇𝑔 (44°34"45 ′)(1)
𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
= 0.98
 Como tercer paso hallaremos la hipotenusa que es lo que nos importa

√𝐶. 𝐴.2 + 𝐶. 𝑂.2 ⟹ √3.06 𝑚2 + 0.98𝑚2 = 𝐻 3.21 𝑚

3.21 m
 5. MEDICION ESTIMADA (CARTAGONEO)

 Como primer paso hemos designado nuestro campo de estudio

LUGAR DE ESTUDIO

Por lo que acoplo imágenes de lo mencionado

Tuvimos una medición de 20.0 m a lo largo de lugar designado

ESTACA

ESTACA

20.00 m
  Como segundo paso tenemos que pasar por el lugar trazado dos veces para poder
tener nuestro promedio de nuestros pasos.

22.85 pasos 2 PASADA

23.60 pasos 1 PASADA

ESTACA

ESTACA
Sacamos el promedio de los pasos contados
22.85 + 23.60 = 46.45

Luego dividimos entre dos porque son los números de pasos que hemos realizado
46.45 ÷ 2 = 23.22

Después dividimos la medida dada por la cinta y el resultado de la división anterior

23.22 ÷ 20.00 = 1.16 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜

APLICACIÓN
 Como tercer paso tenemos que ponerlo en aplicación en una medida más
corta de la ya dada.
ESTACA
ESTACA

ESTACA

20.00 m 2.00 m

 Como cuarto paso tomamos pasos en esa cantidad por lo que arroja lo siguiente
 ESTACA
ESTACA

ESTACA
20.00 m
2.00 m

En los pasos dados dentro de la medida de 2 metros mi número de pasos son los
siguientes

2 PASADA
3.80 pasos
1 PASADA
2.34 pasos

Entonces se hace el siguiente calculo

1 PASADA

𝑁 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜𝑠 = 2.34 2.34 𝑥 1.16 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜) = 2.71 𝑚

𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 2.00

2 PASADA

𝑁 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜𝑠 = 3.80 3.80 𝑥 1.16 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜) = 4.40 𝑚

𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 2.00

 Como quinto paso tenemos que hallar el MARGEN DE ERROR

𝛴 𝑑𝑒 1 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑑𝑎 𝑦 2 𝑝𝑎𝑠𝑎𝑑𝑎 = 7.11

Luego restamos con la distancia dada

7.11 − 2.00 = 5.10 ⇒ 5.10 ÷ 2.00(𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒𝑐𝑖𝑑𝑎 )𝑥 100 = %2.55
 6. METODO DEL BRAZO

 Como primer paso hemos designado el área a estudiar

LUGAR DE ESTUDIO

Por lo que adjunto imágenes de lo mencionado

Tuvimos una medición de 20.0 m a lo largo de lugar designado

PERSONA ESCOGIDA

1.80 m
ESTACA

ESTACA

20.00 m
 Como segundo paso hemos tomado las distancia de tiene nuestro brazo desde el
ojo hasta donde culmine el brazo

MEDIDA DEL OJO AL BRAZO = 0.66 M

ALTURA DEL HOMBRE DESIGNADO = 1.80 M

DISTANCIA ESTIMADA = 0.06 M

Para hallar la distancia estimada se desarrolla de la siguiente manera

0.06 M

Por lo que hacemos la siguiente ecuación

0.66 𝑥 1.80
= 19.80 𝑚
0.06

7. CONCLUSIONES
 como primera conclusión con respecto a los métodos empleados y dirigidos
por la catedra, me ha ayudado de manera óptima a poder realizar y
solucionar en el campo de manera rápida y casi precisa sin necesitar muchos
instrumentos y con tan solo una calculadora y medidas
 como segunda conclusión en cuento a levantamiento y replanteo de un
ángulo nos ayuda para desarrollarnos en el área ocupacional, siendo así una
gran ventaja en cuanto algún levantamiento de algún plano