1 Calculo-I - A Barroso L

CÁLCULO I
Abel Barroso López

Profesor del Departamento de Ingenierías y
Ciencias Exactas de la
Universidad Católica Boliviana San Pablo
Tarija – Bolivia
2018
CÁLCULO I Abel Barroso López
AL ESTUDIANTE
El presente trabajo lo elaboré para ti, puesto que, asumo que eres estudiante de la
asignatura Cálculo I de alguna unidad académica de la Universidad Católica Boliviana
“San Pablo”. Anhelo tener el privilegio de ser tu guía en esta aventura que inicias. Tu
serás mi discípulo y yo tu guía. En este contexto, hay un compromiso que nos une a los
dos y, para cumplirlo, ambos debemos poner nuestro propio esfuerzo.
Y es que para plasmar ese compromiso, he preparado para ti la presente obra que, la he
titulado “CÁLCULO I”. No es nada perfecta y, posiblemente tiene muchos errores, sin
embargo, espero que su contenido te ayudará a alcanzar las competencias que debes
desarrollar en esta asignatura para que culmines con éxito tu proceso de enseñanza -
aprendizaje.
Pero, para alcanzar esa aspiración que compartimos, debo hacer hincapié en las
competencias que esta importante asignatura busca desarrollar en ti, y es que anhelamos
que seas capaz de resolver problemas de funciones reales de una variable real de manera
ordenada y completa, utilizando las técnicas del Cálculo, para obtener resultados
precisos, los cuales interpretarás con objetividad.
Debo decirte que todo el esfuerzo que yo he realizado por ti con esta obra, de nada
serviría si es que tú no estudias, con voluntad este documento, para apropiarte de los
conceptos y procedimientos que en él encontrarás, con el fin de que te ayude
notablemente en el desarrollo de tu formación profesional.
Es importante recordarte que, leer un libro de cálculo no es como leer un periódico o

una novela, o incluso un libro de física. No te desalientes si tienes que leer un párrafo
más de una vez para poder entenderlo. Debes tener, a mano, un lápiz y papel para
bosquejar un diagrama o hacer un cálculo.
No es bueno que empieces por tratar los problemas de tarea y leer el texto sólo si te
trancas en un ejercicio. Te sugiero un plan mucho mejor que consiste en leer y entender
la sección del texto antes de abordar los ejercicios. Especialmente debes leer las
definiciones para entender los significados exactos de los términos. Y antes de leer cada
ejemplo, te sugiero que llegues hasta la solución y trates de resolver el problema por tu
cuenta.
Ahora, debo confesarte que no conozco otra manera de aprender matemáticas si no es

estudiando ordenada y sistemáticamente, y resolviendo muchos ejercicios y problemas.
Por ello te aconsejo que sigas los siguientes sietes pasos:
1. Nunca faltes ni llegues tarde a las clases de esta materia.

2. Pon atención a todas las explicaciones que se dan en el aula, toma apuntes
ordenados y participa activamente en el desarrollo de cada uno de los temas
(participar significa hacer preguntas si tienes dudas, realizar todos los ejercicios
dados en clases, consultar al profesor tus dudas, procedimientos y resultados, en
1
fin, razonar y tratar de dar respuestas a las preguntas que se formulan en las
clases, etc.).
3. Una vez concluidas las clases, y antes de ir a dormir, toma un lápiz y papel y
repasa los apuntes del tema avanzado en ese día.
4. Resuelve por tu cuenta los ejercicios que se resolvieron durante la clase.
5. Si durante este proceso tienes dudas, anótalas y busca absolverlas por ti mismo
y, si no puedes, consultar a tu docente.
6. Para que alcances seguridad, resuelve por tu cuenta algunos ejercicios de la
bibliografía básica y, si tienes mayores dudas, plantealas a tu docente en la
siguiente clase.
7. Estudiar Cálculo equivale a practicar resolviendo muchos ejercicios y problemas
de manera constante.
No resulta difícil cumplir con estas recomendaciones, sólo necesitas tener disciplina y
voluntad, que son dos actitudes indispensables para tu formación profesional.
Una de las metas de esta obra se orienta a capacitate para pensar de una manera lógica,
aprender a escribir las soluciones de los ejercicios de un modo coherente y paso a paso
con frases explicativas, no sólo una línea de ecuaciones o fórmulas desconectadas.
Este será tu esfuerzo será la parte que pones en este proceso para que tengas el éxito que
ambos deseamos.
No te rindas nunca. Te deseo éxitos.
Abel Barroso López
2
CÁLCULO I
ÍNDICE GENERAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1: FUNCIONES REALES DE UNA VARIABLE REAL
1.- Introducción 5
2.- Definición y análisis del concepto de función 6
3.- Caracterización de los elementos que componen a una función 7
4.- Representación gráfica de funciones 12
5.- Operaciones con funciones 17
6.- Estudio de algunas funciones especiales 26
7.- Funciones pares y funciones impares 36
8.- Crecimiento y acotación de funciones 37
UNIDAD DIDÁCTICA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES
1.- Conceptos Básicos 38

2.- Idea intuitiva de límites 38
3.- Límite de una función 41
4.- Límites laterales 41
5.- Propiedad de los límites de funciones 44
6.- Límites fundamentales 48
7.- Límites al infinito 50
8.- Técnicas para el cálculo de límites 52
9.- Continuidad de funciones en un punto 65
10.- Continuidad en un intervalo 65
11.- Tipos de discontinuidad 71
UNIDAD DIDÁCTICA 3: DERIVACIÓN DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE

REAL
1.- Introducción histórica de la derivada 79

2.- Definición de la derivada de una función 79
3.- Interpretación geométrica de la derivada 81
4.- Función derivada 83
5.- Cálculo de la derivada de una función en un punto 83
6.- Derivadas laterales 85
7.- Derivabilidad y continuidad 87
8.- Técnicas para el cálculo de derivadas 89
9.- Derivadas de orden superior 102
10.- Derivación implícita 103
11.- Aplicaciones de la derivada. 107
3
UNIDAD DIDÁCTICA 4: INTEGRACIÓN DE FUNCIONES REALES
1.- Introducción 122

2.- La integral definida 122
3.- Teoremas fundamentales 126
4.- La integral indefinida 128
5.- Métodos de integración 128
6.- Integración de funciones racionales 140
7.- Integración de funciones irracionales por sustitución trigonométrica 149
8.- Integrales impropias 151
9.- Aplicaciones de la integral definida 154
4
Unidad Didáctica 1
FUNCIONES REALES DE UNA VARIABLE REAL
1. INTRODUCCIÓN
El objetivo fundamental del cálculo son las funciones. En esta unidad didáctica se
prepara el camino para el cálculo al analizar las ideas básicas referentes a las funciones,
sus gráficas y las maneras para transformarlas y combinarlas. Se considerarán los tipos
principales de funciones que se presentan en el cálculo y se describirá el proceso de
usarlas como modelos matemáticos de fenómenos del mundo real. También se expondrá
el uso del software libre FuncionWin32 para trazar gráficas.
La noción de función aparece, por primera vez, en una forma más general durante el
siglo XIV en las escuelas de filosofía natural de Oxford y París. Galileo estaba
empezando a entender el concepto aún con mayor claridad a través de sus estudios sobre
el movimiento, que contienen una clara comprensión de la relación entre variables.
Asimismo, otra parte de sus matemáticas muestra que estaba empezando a captar el
concepto de mapeo entre conjuntos.
Casi al mismo tiempo que Galileo, confluye a estas ideas Descartes con la introducción
del álgebra a la geometría expuesta en su obra La Géometrie (La geometría). En ella
afirma que una curva puede dibujarse al permitir que una variable tome sucesivamente
un número infinito de valores distintos. Esto de nuevo lleva el concepto de función a la
construcción de una curva.
Antes de llegar a la primera vez que se usó la palabra 'función' es importante entender
que el concepto se desarrolló con el paso del tiempo; su significado fue cambiando y
también fue siendo definido con mayor precisión a través de los años. Como tantos
otros términos matemáticos, la palabra función fue usada por primera vez con su
significado no-matemático por Leibniz en agosto de 1673.
Se puede decir que en 1748 el concepto de función saltó a la fama en matemáticas
debido a Leonhard Euler, quien publicó su obra “Introductio in analysin infinitorum”.
Euler definió una función en el libro como sigue: “Una función de una cantidad
variable es una expresión analítica compuesta de cualquier manera a partir de la
cantidad variable y de números o cantidades constantes”.
A partir de los siglos XVIII y XIX el concepto de función se concibe como el eje central
de las matemáticas, su estudio a través del cálculo y sobre todo de las ecuaciones
diferenciales se hace totalmente indispensable para llevar adelante todo el desarrollo
científico y tecnológico.
Fue Goursat, en 1923, quien dio la definición que aparece en la mayoría de los libros de
textos hoy en día: “Se dice que y es una función de x si a cada valor de x le corresponde
un valor de y. Esta correspondencia se indica mediante la ecuación: y = ƒ(x)”.
Las funciones surgen siempre que una cantidad depende de otra. Considérese las
siguientes situaciones:
5
 El área A de un círculo depende de su radio r. La regla que relaciona r con A se

expresa mediante la ecuación: A =  × r2. Con cada número positivo r existe
asociado un valor de A, por lo que A es función de r.
 El costo C de enviar por correo una carta certificada depende de su peso w. Aun
cuando no existe una fórmula que relacione w con C, la oficina de correos tiene
una regla parta determinar C cuando se conoce w.
 La estatura h de una persona depende de su edad t en años. Normalmente las
personas crecen desde que nacen hasta los 20 años de edad, por lo que h es
función de t.
En cada uno de estos ejemplos se describe una regla por la cual, dado un número (r, w,
t), se asigna otro número (A, C o h). En cada caso, el segundo número es función del
primero.
2. DEFINICIÓN Y ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE FUNCIÓN DE UNA

VARIABLE REAL.
Definición:
Si se tiene un conjunto de números reales S  R, y los números x e y, tales que x  S e

y  R; se define por función real del conjunto S en el conjunto R a toda expresión
matemática definida por una igualdad que vincula a un número real x  S, denominado
variable independiente, con un único número real y  R, llamado variable dependiente,
imagen o función, y se denota:
y = f (x)
Como para cada valor asignado a x, se obtiene un único valor para y, resulta pues que
cada función es un conjunto de pares ordenados (x, y) creados por la igualdad y = f (x),
generándose un conjunto de los puntos que pueden representarse en el plano cartesiano;
por lo que otra idea de función es la que la define como un conjunto de pares ordenados
caracterizados por la expresión y = f (x) y cuya notación es la siguiente:
f = {(x, y)/ y = f (x)}
En síntesis, una función es una igualdad en la que vinculan dos variables reales “x” e
“y” (denominadas respectivamente variable independiente y variable dependiente), de
modo que a cada valor de la variable independiente “x”, le corresponde uno y solo un
valor de la variable dependiente “y”.
El conjunto de todos los valores numéricos que puede asumir la variable independiente
“x” es un conjunto de números reales denominado dominio de la función y se designa
Df, “y” es el conjunto de todos los valores que corresponden a la variable dependiente
denominado conjunto imagen, recorrido o rango de la función y se designa Rf.
De un simple análisis del concepto de función, se identifican tres componentes:
i. La expresión matemática f o ley que la define,
6
ii. El conjunto de valores que asume la variable independiente x o dominio de la

función Df,
iii. El conjunto de valores de la variable dependiente y o rango de la función Rf
3 CARACTERIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN UNA

FUNCIÓN
3.1. La ley:
Como ya se dijo, una función real está definida por una proposición lógica que se
formula por medio de una igualdad que vincula a la variable independiente “x”, con
la variable dependiente “y”, es decir, la ley es la expresión que define una dependencia
de la variable y respecto de la variable x.
Por tanto, esta ley, al ser expresión matemática, tiene las mismas características de todas
estas expresiones y, en general, puede asumir una de las formas de la siguiente
clasificación:
  Polinómicas
 
 A lg ebraicas  Racionales
  Irracionales
Funciones  
  Logarítmicas

Trascendentes  Exponenciales
 Trigonométricas
 
3.2. El dominio de la función:
Como se dijo anteriormente, el dominio de la función f (dominio de definición) es el

conjunto de todos los valores de x  S  R que tienen imagen en R y se denota con Df.
El dominio de una función puede estar limitado en los siguientes casos:
1) Por la propia naturaleza del problema que representa. Para entender, veamos los
siguientes ejemplos:
a) La fórmula del área de un cuadrado de lado l está dada por la expresión: A = l 2,
que relaciona el área del cuadrado con su lado; ésta es una función cuyo
dominio lo forman los números reales positivos. En este caso, el dominio está
determinado por la propia naturaleza del problema, que no admite lados de
cuadrados negativos. Luego el dominio de la función es: DA = R+
b) En la función definida por f (x) = x 2, atendiendo al aspecto analítico de la
función no habría inconveniente en calcular la imagen de un número real
negativo; por ejemplo:
f (–8) = (– 8)2 = 64.

Luego, para este caso, resulta: Df = R.
2) Por la expresión matemática que define a la función. En este último caso hay que
analizar la expresión que define a la función y tener en cuenta las condiciones
7
fundamentales de dicha expresión matemática que la concreta, así pues tendremos

en cuenta:
a) Si la función es irracional, se debe identificar si la raíz tiene índice par, en cuyo
caso, el radicando debe ser positivo.
b) Si la función es racional, debe verificarse que el divisor sea distinto de cero.
c) Si la función es trascendente, del tipo logarítmico, se verificará que la
expresión sub-logarítmica asuma valores mayores que cero.
x2
Ejemplo 1.- ¿Cuál es el dominio de la función definida por: f (x) = ?
2
Como esta función está dentro de las clasificadas como polinómicas, la variable
independiente x no se encuentra ni en denominadores ni en raíces ni en logaritmos,
por lo que se pode calcular la imagen para cualquier número real, por tanto:
Df = R
Ejemplo 2.- Determinar el dominio de la función dada por: f (x) = x 1
Ya que ésta es una función irracional de índice par, hay que tener en cuenta que el
radicando debe ser positivo, por lo tanto se debe exigir:
x – 1  0  x  1  Df = [1, +  [
3x  4
Ejemplo 3.- Si la función definida por: f (x) =
x 1
Ya que se trata de una función racional se deberá tener en cuenta que los valores que
no puede asumir x son aquellos que anulan al denominador. Si: x – 1 = 0,  x = 1
 Df; por tanto el dominio de f estará definido por todos los números reales menos
el 1, es decir:
Df = R – {1}
Ejemplo 4.- ¿Cómo está definido el dominio de la función dada por: f (x) =
2 ?
1 x
Al ser una función irracional de índice par, se debe exigir que:
1 – x2  0  (1 – x)( 1 + x)  0.
Por la regla de los signos del producto de dos factores, se debe cumplir:
[1 – x > 0  1 + x > 0]  [1 – x < 0  1 + x < 0]
De donde: [x < 1  x > –1]  [x > 1  x < –1]  –1 < x < 1
Resultando finalmente que los valores que puede asumir x están al intervalo [–1, 1];
luego:
Df = [–1, 1]
8
Ejemplo 5.- Determinar el dominio de la función:
f (x) = ln (x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24)
Siendo una función logarítmica, debe cumplirse la inecuación:
x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24 > 0
Para resolver esta inecuación, primeramente se la debe factorizar, por lo que,

aplicando la técnica de Gauss al polinomio:
P(x) = x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24,
Sus raíces enteras están entre los divisores de 24. Por tanto, pueden ser raíces de
P(x) los números 1, –1, 2, –2, 3, –3, 4, –4, 6,– 6, 8, – 8, 12, – 12, 24 y – 24.
Para descomponerlo en sus factores, se prueba sucesivamente cada una de las

posibles raíces, aplicando la regla de Ruffini o para no trabajar demasiado, se
aplica primero el teorema del resto para comprobar cuál de estos valores da como
resto cero. Probando con 1:
P(1) = 14 + 213 – 1312 – 381 – 24 = – 72
Puesto que el resto, – 72, es distinto de 0, se concluye que P(x) no es divisible por
x – 1, o lo que es lo mismo, 1 no es raíz de P(x). Probar ahora con –1:
P(– 1) = (– 1)4 + 2(– 1)3 – 13(– 1)2 – 38(– 1) – 24 = 0
Por tanto, –1 es raíz de P(x), es decir, P(x) es divisible por x + 1; aplicando la regla
de Ruffini, se tiene:
1 2 – 13 – 38 – 24
–1 –1 –1 14 24
1 1 – 14 –24 0
Luego, se tiene: P(x) = (x + 1)(x3 + x2 – 14x – 24)
Para hallar las otras raíces de P(x), se realizan las mismas operaciones con
nuevo polinomio:
P1(x) = x3 + x2 – 14x – 24. Se prueba de nuevo con – 1:
P1(– 1) = (– 1)3 + (– 1)2 – 14(– 1) – 24 = – 10
Por tanto, – 1 no es raíz de P1(x). Probando ahora con –2:
P1(–2) = (–2)3 + (–2)2 – 14(–2) – 24 = 0
Por lo que, –2 es raíz de P1(x) y, por tanto resulta:
P(x) = (x + 1)(x + 2)(x2 – x – 12)
9
Factorizando la ecuación cuadrática se tiene: x2 – x – 12 = (x – 4)(x + 3). Luego

queda:
P(x) = (x + 1)(x + 2) (x + 3) (x – 4)
Para determinar el dominio de:

f (x) = ln (x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24)
Debe cumplirse:
(x + 1)(x + 2)(x + 3)(x – 4) > 0
Como las raíces de: x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24 = 0 son:
x = –1; x = –2; x = –3; x = 4
Para determinar el dominio de f (x), se sigue el procedimiento del método

gráfico o de las cruces:
x < – 3  –2 < x < –1  x > 4
Resultando:
Df = {x/ x < – 3  –2 < x < –1  x > 4} = ]–,–3[] –2, –1[]4, [
Cuya representación gráfica es la siguiente:
Ejercicios para el aula: Determinemos el dominio de las siguientes funciones:
1 3x  5
1) f (x) = x2 – 3x 2) f (x) = 3) f (x) = 4) f (x) = x 2  4
x 3 x2
3
5) f(x) = 4  x 2 6) f (x) = x 2  4 7) f (x) = 8) f (x)
x 2  5x  4
x 3
=
x2
10
x2 9 7 x 5
x 2  9x 2  4
9) f (x) = 10) f (x)= 11) f (x) = 12) f
x2 2 x
x2
(x)=ln
x2
Ejercicios para resolver en domicilio: Determinar el domino de las siguientes funciones:
1
1) y= x 1 2) y = 3 x 1 3) y=
4  x2
4) y= x2  2 5) y = x x2  2 6) y= 2  x  x2
1 2 x
7) y= x 8) y= x  x3 9) y = log
2 x 2 x
x 2  3x  2 1 x3
10) y = log 11) y 12) y
x 1 x2  x  2 (1  x) 2
3.3. El Rango de la función f:
Se lo define como el conjunto de todos los números y  R que son imágenes de los valores
que asume x, y se denota por R f, por lo tanto depende del Df.
Ejemplos: Calcular las imágenes para los valores de x de: 0, 1, 2, y 10 en las siguientes
funciones:
3x  1
1) f (x) = 2) g(x) = x 2 1 3) h(x) = x2
4  x2
Resolución:
x 0 1 2 10
3x  1 1 2 29
y   R
4x  96
2
2 3
y  x2 1 1  R 0 3 99
y = x2 0 1 4 100
Ejercicios para el aula: Calcúlense las imágenes para los valores de x de: – 5, – 4 , – 3, –
2, – 1, 0, 1, 2, 3, 4 y 5 en las siguientes funciones:
1) f (x) =
1 1 3x  5
2
2) f (x) =
x3
3) f (x) =
x2 4) f (x) = x 2  4
x 1
11
Ejercicios para domicilio:
Calcular las imágenes para los valores de x de: – 5, – 4 , –3, –2, – 1, 0, 1, 2, 3, 4 y 5 en las
siguientes funciones:
3
1) f (x) = 4  x 2
2) f (x) = x  4 2 3) f (x) =
x 2  5x  4
x2 9 7 x 5
x  
4) f (x) = 5) f (x)= 6) f (x) =
2 2
x2 9 x 4 2 x
7) f (x) = 2  x  x2 8) f (x) = x 9) f (x) = x x 2  2
4.- REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES
4.1 Definición
La gráfica de la función f es el conjunto de todos los puntos del plano euclidiano cuyas
coordenadas satisfacen la ecuación que define a la función: y = f (x).
De la definición de función se infiere que la gráfica de toda función se caracteriza

porque no hay dos puntos de su gráfica que estén situados sobre la misma recta vertical.
Ejemplo.- Representar la gráfica de la función definida por: y = x 2 – 5x + 6.
Resolución: Para representar la gráfica de una función, se siguen los siguientes pasos:
i. En primer lugar, se determina el dominio de f.

Para este ejemplo, estando la función definida por: y = x2 – 5x + 6, es claro que
se trata de una función polinómica que no tiene divisores ni raíces ni expresiones
logarítmicas en las que se involucre la variable x, por lo que se puede calcular la
imagen para cualquier número real, por tanto: Df = R.
ii. En segundo lugar, se determinan algunos pares de valores (x, y) asumiendo

valores para x, dentro de su dominio, y calculando los correspondientes valores
de y utilizando la expresión que define la función. Los pares de valores (x, y) se
deben presentar en una tabla como la que se muestra a continuación:
x 0 1 2 4
y 6 2 0 2
iii. Luego, se grafican cada uno de estos pares de valores (x, y) en un sistema de
coordenadas rectangulares y, finalmente, los unimos mediante una curva suave
(figura 1.1)
12
Figura 1.1
4.2 Gráficas de algunas funciones especiales:
A. Función valor absoluto: f (x) = |x|
Por definición de valor absoluto de un número, se tiene:
 x si x  0
|x| = 
 x si x  0
El dominio de esta función es R. Por tanto: si x < 0  y = – x, y si x > 0  y = x,

luego, la gráfica de f es la que se muestra en la figura 1.2.
Figura 1.2
13
B. Función entero mayor E(x):
Se define como el entero mayor de un número x, al mayor entero que es menor o igual
que x, y se denota E(x). Por tanto, el dominio de E(x) es R y su rango, el conjunto de
todos los números enteros Z.
Para graficar la función entero mayor f (x) = E(x), se tiene que determinar los valores de
E(x) en intervalos de entero en entero, por ejemplo, para graficar E(x) en el intervalo [–
5, 5[ se tiene que operar del modo siguiente:
Para – 5  x < – 4  E(x) = – 5

Para – 4  x < – 3  E(x) = – 4
Para – 3  x < – 2  E(x) = – 3
Para – 2  x < – 1  E(x) = – 2
Para – 1  x < – 0  E(x) = – 1
Para – 0  x < 1  E(x) = 0
Para 1  x < 2  E(x) = 1
Para 2  x < 3  E(x) = 2
Para 3  x < 4  E(x) = 3
Para 4  x < 5  E(x) = 4
Obteniéndose la gráfica que se muestra en la figura 1.3
Figura 1.3
C. Función polinomial: Grafíquese la siguiente función polinómica:
f (x) = (x – 2)(x – 1)(x + 1)
Para graficar esta función se procede en forma similar que el ejemplo dado en la página
12, el resultado se observa en la figura 1.4
14
Figura 1.4
Ejercicios para el aula: Grafíquese las siguientes funciones:

x
1) f (x)=|x – 1| 2) f (x)=|x + 1| 3) f (x)=
x
x x x
4) f (x)= 5) f (x)=x + 6) f (x)=|x| –
x x x
7) f (x)=|x| x 8) f (x)=|x| + |x| x 9) f (x)=(x + 1)3
10) f (x)=3(x + 1)2 11) f (x)=(x – 2)(x – 1)(x + 1)

x x  2
12) f (x)=3x2–4x–1 13) f (x) =  ; 14) f (x) = x3 – 6x2 + 9x
 3 x  2
1
15) f (x)=3x2–12x+9 16) f (x)= x4 – 4x2 17) y =
x
1 x  21 1
18) y = 19) y = 20) y = x +
x 1 x2 x
3
21) y = x 22) y = x3 23) y = x2
24) f (x)=x – E(x) 25) f (x)=x + E(x) 26) f (x) = x E(x)

x
27) f (x)= 28) f (x)=E(x) – x 29) f (x) = |x | – E(x)
E (x)
3  x 2 si x 1
2 x x 
30) y = x 1 31) y = 32) y =  2
2  x si x 1

Ejercicios para resolver en domicilio: Graficar las funciones siguientes:
1).- Funciones polinómicas:
1) y = x3 – 9x2 2) y = x4 – 5x2 + 4 3) y = x3 – 2x2 +

x
4) y = x4 – 8x2 – 9 5) y = x3 – 6x2 + 9x – 1 6) y = (1 – x)3
15
7) y = 2 – x3 8) y = x5 + 2 9) y = – x4 – x2
10) y = x – x2 11) y = (x – 2)(x – 1)(x + 1)
12) f (x) = (x–2)(x–1)(x+1) 13) y = – 4x3+2x 14) y = x4– x3
15) y = 4x3 – 3x2 16) y = – x4 + 2x2 17) y = – 4x3 + 4x
18) y = x5 – 5x3 + 4x
2).- Funciones racionales:

x2 x 1 1
1) y 2) y 3) y
x 1 x2 x3
x2 x2  1 1
4) y 5) y 6) y
2 2
x 1 x x2
x x2  1 x 1
7) y 8) y 9) y
x2  1 x x 1
x2  1 x2 1 x2
10) y 11) y 12) y
x2 1 x2  1 2x
1 1
13) y 14) y 15)
x2 1 x2  1
x
y
2
x  5x  4
x3 x3
16) y 17) y 18)
1 x2 (1  x) 2
1
y
x2  x  2
3).- Función valor absoluto y entero mayor:
1
1) y = |x 2 – 2| 2) y= 3) y = |x 2 – 5x + 6|
| x|
4) y=-|x 2 – 1| 5) y=|x – 1| + |x + 1| 6) y = (|x| – x)/2
7) y = x + |x|/x 8) y = |x| + |x|/x 9) y = x·|1 + 1/x|
10) y = E(x) + x 11) y = (–1)E(x) 12) y = |x 2 – 2|
13) y = x 2 – |x| – 2 14) y = |x 2 + 2x – 3| 15) y =|x 2 – 4|
x
16) y = E(x) – x 17) y = E(x) + |x| 18) y=
E (x)
16
4).- Función exponencial y logarítmica
1) y = ln(x2 – 4) 2) y = ln(x2 – 6x + 8) 3) y = x.e–x
4) y = ln(x2 – 5x + 6) 5) y=ln(x2 + 1) 6) y = ln(x2)
7) y = ln|x| 8) y = e–x 9) y = – ex
10) y = 2x 11) y = x.ex 12) y = 2–x
y  x 2 .e  x
2
13) y = x.lnx 14) 15) y = x2.e x
ex ln x
16) y=2 +2 x -x
17) y 18) y
x x
5).- Función irracional.
4x  8
1) y  x 2  6x  5 2) y 3) f (x) = x2  4
x 1
x 3 x2 9 x 5
4) f (x) = 5) f (x) = 6) f (x) =
x2 x2 2 x
3 x 9  x2
7) f (x) = 8) f (x) = 12) f (x)
x3 x
= 4  x2
5.- OPERACIONES CON FUNCIONES
5.1. Suma y diferencia de funciones.
Definición.- Sean dos funciones reales de una variable real, definidas por las
expresiones:
y1 = f1 (x) y y2 = f2 (x). La función suma o la diferencia de ambas dos funciones es la
función determinada por la siguiente expresión:
ys = y1  y2 = f1(x)  f2(x)
Propiedad. El dominio de la función suma, y también el de la función diferencia, es el

conjunto definido por la intersección de los dominios de las funciones que se suman o
se restan.
Ejemplos. Calcular la función suma de las siguientes funciones y determina sus

dominios respectivos:
Ejemplo 1. f1 (x) = x 2 + 1; f2 (x) = – 2 x 2 + 4
17
La suma está dada por: ys = f1(x) + f2(x) = x2 + 1 – 2x2 + 4 = – x2 + 5.
Y, su dominio es: Df1 = R; Df2 = R;  D ys = R  R = R
x 1  x 1
Ejemplo 2. f1(x) = ; f2(x) =
x x 1
La suma está dada por:
x 1  x  1 ( x  1)( x  1)  x( x  1)
ys = f1(x) + f2(x) = + =
x x 1 x( x  1)
x2  1  x2  x x 1 1
ys = f1(x) + f2(x) = = =
x( x  1 ) x( x  1 ) x
Y, su dominio es: Df1 = R – {0}; Df2 = R – {1}
Luego: D ys = (R – {0})  ( R – {1}) = R – {0, 1}
Observación: Se observa que, si sólo se considera la expresión que determina la

función resultante, su dominio será el conjunto de los números reales exceptuando el
cero. Este conjunto no coincide con la intersección de los dominios de las funciones
dadas. Por ello, no se debe calcular el dominio trabajando con la expresión que
define la función resultante sino con la intersección de los dominios de las
funciones sumando.
Ejercicios para el aula: Calcúlese las funciones suma y diferencia de las siguientes
funciones y determina sus dominios respectivos:
x 1 x 1
1) f1(x) = x; f2(x) = 2) f1(x) = x 1 ; f2(x) =
x x4
x 1 x2 x 1
3) f1(x) = ; f2(x) = 4) f1(x) = x; f2(x) =
x x2 x4
5.2. Producto y cociente de funciones.
Definición.- Sean dos funciones reales de variable real definidas por las expresiones:
y1 = f1 (x) y y = f2 (x). Se llama función producto de ambas a la función determinada por
la expresión:
yp = y1 × y2 = f1(x) × f2(x)
Análogamente se puede definir la función cociente como:
y1 f ( x)
yc = = 1
y2 f 2 ( x)
18
Propiedad.- El dominio del producto de dos funciones y del cociente de dos funciones
es la intersección de los dominios de ambas funciones. Pero además, en la función
cociente, habrá que quitar todos los puntos que anulen a la función f2(x) que es el
denominador de dicha función cociente.
Ejemplos
Ejemplo 1. Dadas las funciones f1(x) = x + 1  f2(x) = x + 2, determinar yp así como yc

con sus dominios respectivos.
El producto es: yp = (x + 1)(x + 2) = x2 + 3x + 2

x 1
Y, el cociente es: yc =
x2
Y, sus dominios son: Df1 = R; Df2 = R
D yp = R  R = R; Dyc = R – {–2}
Puesto que el número real –2 anulará el denominador de la función cociente.
x 1 x 1
Ejemplo 2. Ídem con las siguientes funciones: f1(x) = y f2(x) =
x2 x2
x 1 x 1 x 2 1
yp = =  D yp = (R – {2})  (R – {–2}) = R – {–2, 2}
x2 x2 x2  2
x 1
( x  1)( x  2)
yc = x  2 =  D yC = (R - 2 )  (R –  2 ) – {1} = R -
x 1 ( x  1)( x  2)
x2
 2,1,2
Se observa que en la función cociente también se ha quitado del dominio el punto 1,
puesto que el denominador de la función yc se anula para dicho punto.
Ejercicios para el aula: Calcúlese yp así como yc en los siguientes casos:

x 1 x 1 x 1
a) f1(x) = ; f2(x) = b) f1(x) = ; f2(x) = x2 – 1
x2 x 3 x 1
5.3. Función compuesta.
Definición.- Dadas dos funciones definidas por y = f (x)  z = g (y). A la función que
se obtiene de sustituir “y” por f(x) en la función g, es decir z = g (f(x)), se la denomina
función compuesta, y se denota gof, es decir: (gof)(x) = g(f (x))
Observación.- Analizando el esquema de la figura 1.5, se observa que, para que exista
la función compuesta, es necesario que el rango de la función f quede totalmente
incluido en el dominio de la función g, es decir R f  D g.
19
Figura 1.5
Si no se verificara esta condición se podría construir una función compuesta realizando

una restricción en aquellos puntos donde no existen problemas. En todo caso, el
dominio de definición de la nueva función sería:
D (gof) = {x/xDf tal que f (x)Dg}
Por tanto, para determinar D (gof) bastará con quitar del dominio de f los valores de x
que verifican:
f (x)  Dg
Ejemplos
Ejemplo 1. Estudiar la existencia de la función compuesta gof de las siguientes

funciones y, en caso afirmativo calcularla:
f (x) = x + 1  g(x) = x2 + 1
En este caso el dominio de la función g es todo R.
Cuando esto ocurra, la función compuesta existe y el dominio de la misma coincidirá

con el dominio de f.
Por tanto, en este caso la función compuesta existe y D (gof) = Df = R.
Además (gof) (x) = g(f (x)) = (f (x))2 + 1 = (x + 1)2 + 1 = x2 + 2x + 1 + 1 = x2 + 2x + 2
x 1
Ejemplo 2. Estudiar la existencia de gof en el caso: f (x) =  g(x) = x2
x 1
En este caso, Dg = R y D f =]   , 1]  ]1, +  [, luego la función gof existe en el

siguiente dominio:
D (gof) = Df = ]   , –1]  ]1, +  [
2
 x 1  x 1
Siendo además: (gof )(x) = g(f (x) = (f (x)) = 
2  =

 x 1  x 1
20
x 1 1
Ejemplo 3. Dadas las funciones: f (x) =  g(x) = + 3; estudiar la existencia de
x2 x
gof y de fog.
Solución g o f: Dgof = {x/x  Df, pero f (x)  Dg}
D g = R – {0} y D f = R – {–2}. Conocidos Df y Dg, habrá que determinar en el Df si

existe algún valor de x, tal que f (x) = 0, para el cual no existirá gof.
Es decir:
x 1
f (x) = 0  =0  x–1=0  x=1
x2
Entonces, para determinar D (gof) bastará con quitar del dominio de f los valores de x
que verifican que f (x) = 0.
Como: Df = R – {–2}  D(gof) = R – {–2,1}

x2
Siendo: (gof)(x) = 3
x 1
Solución f o g: Dfog = {x/x  Dg, pero g (x)  Df}
Como Df = R – {–2} y D g = R – {0}. Conocidos los dos dominios, ahora, habrá que
determinar en Dg si existe algún punto para el cual g(x) = – 2, en el cual no existirá fog.
Es decir:
1 1 1
g(x) = – 2  +3=–2  =–5  x= 
x x 5
Por tanto, para determinar D(fog) bastará con quitar al dominio de g los puntos que
verifican que g(x)= –2, es decir:
Como: Dg = R – {0}  D(fog) = R – {–1/5, 0}

1 
  3  1
x  1  2x
Siendo: (fog)(x) = =
1  1  5x
  3  2
x 
Observación: Observa que si solo se considera la expresión que determina la función

resultante, su dominio será el conjunto de los números reales exceptuando el –1/5.
Este conjunto no coincide con el dominio determinado por el análisis de los dominios de
las funciones dadas. Por ello, no se debe calcular el dominio trabajando con la
expresión que define la función resultante sino con el análisis de los dominios de las
funciones dadas.
Ejercicios para el aula:
1) Dadas las funciones f (x) = 3x – 7 y g(x) = 2x + k, determinemos k para que gof = fog.
21
x2
2) Dadas la funciones: f (x)= x  1 y g(x)= , calculemos, si es posible, la función
x3
gof y la función fog y su respectivos dominios.
1
3) Dada la función f (x) = 1 – , comprobemos que (fofof)(x) = x
x
x 1
4) Estudiemos la función gof siendo f (x) = 8x – 3 y g(x) = .
2
x  5x  6
Ejercicios para domicilio: Realiza los siguientes ejercicios de funciones compuestas:
x 1 x2
1) Estudia las funciones gof y fog en el caso f(x) = y g(x) = , y determina
x 1 x 2 1
sus respectivos dominios.
1
2) Halla f (f (f (x))) si f (x) = .
1 x
3) Halla f (x+1) si f (x - 1) = x2
1 x x y
4) Dada f (x) = log , demuestra que: f (x) + f (y) = f ( )
1 x 1  xy
1 x 1
5) Dadas: f (x) = (a + a –x ) y g (x) = (a x – a –x ), demuestra que:
2 2
f (x+y) = f (x) f (y) + g (x) g (y)

x 1  x2 
6. Estudia las funciones gof y fog en el caso f(x) = y g(x) = ln   , y
x 1 2
 x 1 
determina sus respectivos dominios.
7. Estudiar las funciones gof y fog en el caso f(x) = x  1 y g(x) = ln (x +2), y

determina sus respectivos dominios.
5.4. Función inversa.
Definiciones.
i. Se llama función identidad a aquella función que a cada número real de su

dominio, le corresponde otro de su rango con el mismo valor y se denota por I
(x) = x.
ii. Una función f se dice inyectiva o función uno a uno si verifica que dos puntos
distintos de su dominio no tienen la misma imagen, es decir que, de todos los
pares (x, y) pertenecientes a la función, los valores de “y” no se repiten. En
todo caso:
22
f es inyectiva   x1, x2  f (x1) = f (x2)  x1 = x2
La definición de función inyectiva, gráficamente, se caracteriza porque no hay dos

puntos de la gráfica de la función situados sobre la misma recta horizontal.
Ejemplo: Comprobar si la siguiente función es inyectiva o no:

x 1
f (x) =
x
Resolución: Por definición, para dos valores x1  x2, se analiza:
x 1 x 1
f (x1) = f (x2)  1 = 2  (x1 + 1) x2 = (x2 + 1) x1
x1 x2
 x1 x2 + x2 = x2 x1 + x1  x1 = x2
Luego, la función dada es inyectiva.
Ejercicios para el aula: Comprobemos analíticamente si las siguientes funciones son

inyectivas o no, y si no lo son, determinemos el dominio para el cual si sean inyectivas:
x 1
1) f (x) = x3; 2) f (x) = ; 3) f (x) = x2 4) f (x) = sen (x)
x 1
5) f (x) = x2  1 6) f (x) = 4  x2 7) f (x) = x3 8) f (x) = cos (x)
Definición de función inversa
Si y = f (x) es una función inyectiva, definida en su dominio. Se llama función inversa de

f (en caso de que exista) y se denota f –1(x), a aquella función que verifica:
(f –1 o f)(x) = (f o f –1)(x) = x
Ejemplo: Dada la función f (x) = x3, determinemos f –1(x)
Resolución: Primero debemos verificar si f es inyectiva. Por definición, podemos

escribir:
f (f –1(x)) = x
Por la función f en composición con f -1, tenemos: f (f –1(x)) = [f –1(x)]3
Si sustituimos en la anterior expresión, obtenemos: [f –1(x)]3 = x.
Despejando f -1(x), finalmente tenemos: f –1(x) = 3 x
Que es la función inversa de f que pedimos determinar en el presente ejemplo.
Probemos por otro lado: Partimos de la expresión f (x) = y = x3.

Despejando x: x= 3 y
23
Cambiemos las denominaciones de x por y y de y por x: y= 3 x.
Que es la expresión que define la función inversa de f. Las gráficas de ambas funciones
se observan en la figura 1.6
Figura 1.6
Observación: Las gráficas de dos funciones inversas son simétricas respecto de la

gráfica de la función identidad I(x) = x. Veámoslo en la figura 1.6
Procedimiento para determinar la función inversa de una función dada: se puede

seguir la siguiente lógica:
Se verifica si la función es inyectiva.

i) Se despeja la variable independiente x.
ii) Se intercambia las designaciones de las variables “x” por “y”, y de
“y” por “x”.
iii) Se comprueba que (f –1of) (x) = x
La función así obtenida es la inversa de la función dada.
x2
Ejemplo.- Determínese, si es posible, la función inversa de: f (x) = .
x 1
Resolución: Se sigue el procedimiento antes indicado:
i) En primer lugar debemos estudiar si la función en cuestión es inyectiva o no:

x 2 x 2
f (x1) = f (x2)  1 = 2  (x1 – 2)(x2 + 1) = (x2 – 2)(x1 + 1)
x1 1 x 2 1
 x1 x2 + x1 – 2x2 – 2 = x2x1 + x2 – 2x1 – 2  3x1 = 3x2  x1 = x2
Con esto queda probado que la función f es inyectiva y por tanto f –1 existe.
ii) Despejamos la variable x
24
x2
y=  y(x + 1) = x – 2  y x + y = x – 2  x (y - 1) = – y – 2
x 1
 y2
 x=
y 1
iii) Intercambiando las designaciones de x por y, y de y por x, se obtiene:
x2
y = f –1(x) =
x 1
iv) Finalmente, comprobamos si (f –1of) (x) = x:
x2  x  2  2x  2
 2
x2 x 1 x 1  3x
f -1( )= = = = x = I (x)
x 1 x2 x  2  x 1  3
1
x 1 x 1
Ejercicios para el aula: Determínese la función inversa de las siguientes funciones:
x 1
1) f (x) = x; 2) f (x) = ; 3) f (x) = x2 4) f (x) = sen x
x 1
x 1
5) f (x) = x2  1 6) f (x) = 4  x2 7) f (x) = x3 8) f (x) = .
x 3
9 ¿Existe la función inversa de f (x) = x2? Analicemos su existencia en función de su

dominio.
e x  ex
10) Dada la función f (x) = 4 x – 6; verifiquemos si existe f –1 y calculemos f –
2
1
Ejercicios para el domicilio: Dadas las siguientes funciones, verificar si tienen

inversas y determínalas:
1) f (x) = x2 + 1 2) f(x) = 2x + 4. 3) f (x) = 2x + 3

3 x
4) f (x) = x2 – 1 5) f (x) = 1  x 3 6) f (x) = log
2
x 1
7) f (x) = ; 8) f (x) = x2 9) f (x) = sen x
x 1
10) f (x) = x2  1 11) f (x) = 4  x2 12) f (x) = x3
x 1 x 3
13) f (x) = . 14) y = log 15) y = 1 x3
x 3 2
e x  ex 1 x e x  ex
16) y= 17) y = ln 18) y=
2 1 x e x  e x
25
6. ESTUDIO DE ALGUNAS FUNCIONES ESPECIALES.
6.1. Funciones circulares y sus inversas.
Las funciones circulares o trigonométricas que conocemos desde la secundaria son:
y = sen(x), y = cos(x), y = tg(x), y = sec(x), y = cosec(x), y = ctg(x)
Donde la variable independiente x es un arco medido en radianes. En cada caso, existe

un dominio (para cada función circular), para el cual la función es inyectiva, por lo que
existen las correspondientes funciones inversas. Las funciones circulares inversas son:
y = arc sen(x), y =arc cos(x), y =arc tg(x), y =arc sec(x), y =arc cosec(x), y =arc ctg(x)
Ejercicios para el aula:
1.- Determinar los dominios de las funciones trigonométricas para los cuales son
inyectivas.
2.- Graficar cada una de las funciones circulares inversas.
6.2.- Funciones exponenciales y logarítmicas
6.2.1. La función exponencial
Si a un número real positivo. La función que a cada número real x le hace corresponder
la potencia ax se llama función exponencial de base a y exponente x.
Como ax > 0 para todo x  R, la función exponencial es una función de R en R+.
En el siguiente teorema, se presentan las propiedades más importantes de la función

exponencial.
Leyes de los exponentes:
Sean a y b dos número reales positivos y x, y  R, entonces:
1. a x a y = a x+y 2.
ax
y
= a x-y 3. a x y = a xy
x x x
a ax a b
4. (a b) x = a x b x 5.    . 6.    
b b x b a
7. Cuando a > 1, si x < y, entonces, a x < a y. Es decir, cuando la base a es mayor que 1,
la función exponencial de base a es estrictamente creciente en su dominio.
8. Cuando 0 < a < 1, si x < y, entonces, a x > a y .Esto significa que la función
exponencial de base a < 1 es estrictamente decreciente en su dominio.
26
9. Si: a x = a y  x = y
10. Si 0 < a < b, se tiene: Si x > 0  a x < b x Si x < 0  a x > b x
Esta propiedad permite comparar funciones exponenciales de diferentes bases.
11. Cualquiera que sea el número real positivo y0, existe un único número real x0 tal que
y0 = a xo
6.2.2. Gráfica de la función exponencial
En relación con las propiedades 7 y 8, enunciadas anteriormente, es conveniente hacer

algunos comentarios adicionales.
En las figuras 1.7 y 1.8, aparecen las gráficas de algunas funciones exponenciales de
base a > 1 (figura 1.7) y de base a < 1 (figura 1.8). Nótese que cuando la base a es
mayor que 1, la función exponencial y = a x (figura 1.7) no está acotada superiormente.
Es decir, a x crece sin límite al aumentar el valor de la variable x. Además, ésta función
tiene al cero como extremo inferior. Esto es, a x tiende a cero, cuando x decrece
indefinidamente.
Figura 1.7 Figura 1.8
Del mismo modo, cuando la base a < 1, la función exponencial y = a x no está acotada
superiormente. Así, a x crece sin límite, cuando la variable x toma valores mas pequeños
y, a x tiende a cero, cuando la variable x toma valores grandes. El hecho de ser la
función exponencial a x con a > 1, estrictamente creciente (estrictamente decreciente
cuando 0 < a < 1), significa que la función exponencial es inyectiva en su dominio.
Este hecho y la continuidad de la función son las condiciones que se exigen para
garantizar la existencia de la función inversa (función logarítmica). En relación con la
propiedad 9, en un sentido, se deduce fácilmente de la definición de función; y, en otro,
del hecho de ser la función exponencial inyectiva.
27
Observación. - Cuando a = e, siendo e el número irracional cuya representación

decimal con sus primeras cifras decimales es e = 2.7182818284…., la función
exponencial ex se llama: función exponencial de base e y, frecuentemente, se denota por
Exp( x ) = e x.
6.2.3. La función logarítmica
La igualdad N = a x, donde N es un número real y a x, es una expresión exponencial; da

lugar a dos problemas fundamentales:
i. Dada la base a y el exponente x, encontrar N (Potencia).

ii. Dados N y a, encontrar x (Logaritmo).
El primero de ellos puede solucionarse, en algunos casos, aplicando las leyes de los
exponentes. Para el segundo siempre existe un número real x tal que N = a x, cuando N y
a son reales positivos y a  1. Lo anterior da lugar a la siguiente definición:
Definición.- Sea a un número real positivo constante, a  1 y, sea x cualquier real

positivo, entonces:
y = log a x  ay=x
La función que hace corresponder a cada número real positivo su logaritmo en

base a  1, denotada por y = log a x ,se llama: función logarítmica de base a, y, el
número log a x, se llama logaritmo de x en la base a.
La definición anterior, muchas veces, se expresa diciendo que: el logaritmo de un

número, en una base dada, es el exponente al cual se debe elevar la base para obtener
el número.
En el teorema siguiente, se presentan las propiedades más importantes de los

logaritmos.
Propiedades de los logaritmos
Si a > 0, y b es cualquier número real positivo, x e y reales positivos, entonces:
1. log a (a b) = a log a b = b. 2. log a a = 1 3. log a 1 = 0 4. log a (x y) = log a x + log a

y
x
5. log a   = log a x – log a y 6. log a ( x n) = n log a x ; n  R.
 y
7. Cuando a > 1, si 0 < x < y , entonces, log a x < log a y. Es decir, la función
logarítmica de base a > 1 es estrictamente creciente en su dominio.
8. Cuando 0 < a < 1, si 0 < x < y, entonces, log a x > log a y. Esto es, la función
logarítmica de base entre 0 y 1; es estrictamente decreciente en su dominio.
28
9. Para todo número real yo, existe un único número real xo tal que log a xo = yo. Esta
propiedad indica que la función logarítmica es inyectiva.
log a x
10. log b x = ; b  1. 11. log a x = log a y  x = y
log a b
12. Si log b m = x , y,   0 , entonces, log b m  = x. (Invarianza)
Demostración. Para demostrar las propiedades de los logaritmos, se hace uso de la

definición y de las propiedades de la función exponencial, presentadas en la sección
anterior.
A manera de ilustración, se demuestran las propiedades 1,4 y 7. Se dejan las restantes

como ejercicio para el estudiante.
1. Sea: y = log a (a b). De acuerdo a la definición de logaritmo y de la propiedad 9 de las

funciones exponenciales, se tiene:
y = log a (a b)  a y = a b  y = b
Esto es: b= log a (a b) … (1)
Nuevamente por definición se tiene: y = log a b  a y = b
Es decir: a log a b = b … (2).
De (1) y (2), se concluye que: log a (a b) = a log a b .
4. Sea:  = log a x y  = log a y, entonces: log a x =   a  = x … (1)
log a y =   a  = y … (2)
Multiplicando miembro a miembro:
a  a  = x y  a    = x y  log a (x y) =  + 
Es decir: log a (x y) = log a x + log a y.
7. Se supone que a > 1 y 0 < x < y. Sean:  = log a x, y  = log a y. Se prueba que
 < .
En efecto, si    , y como a > 1, se tendría, por la propiedad 7 del teorema de las

propiedades de las funciones exponenciales que a   a  , es decir, x  y que
contradice la hipótesis.
29
Análogamente, se razona para el caso 0 < a < 1.
Observaciones.
La igualdad log a (a b) = b, dada en la propiedad 1, es también válida para b < 0 .
Las propiedades 7 y 8 de los logaritmos, conjuntamente con las propiedades 7 y 8 de los

exponentes, ponen de manifiesto el comportamiento similar que presentan las funciones
exponenciales y logarítmicas en una misma base. Es decir, si una de ellas es continua y
creciente (o continua y decreciente), la otra también lo es.
La base más frecuentemente utilizada para las funciones exponenciales y logarítmicas

es el llamado número e (número de EULER).
Los logaritmos de base e son llamados logaritmos Naturales o Neperianos y se denotan

por ln, o simplemente L. Sin embargo, los que más a menudo se encuentran tabulados y
que se utilizan en la práctica son los correspondientes a los de base 10, los cuales son
llamados logaritmos decimales o vulgares y se denotan por log10 o simplemente,
log(x).
6.2.4. Gráfica de la función logarítmica
En las figuras 1.9 y 1.10, aparecen las gráficas de las funciones y = log2 x  y = log1/2
x, en concordancia con las propiedades establecidas en el teorema inmediatamente
anterior. En la figura 1.11, se han trazado conjuntamente las curvas: y = ex  y = ln (x).
Allí pueden visualizarse los comentarios hechos en la observación b). Puede notarse,
además, que las curvas son simétricas con respecto a la recta y = x.
Figura 1.9. y = log2 (x) Figura 1.10. y = log1/2 (x)
Ejercicios para domicilio: Grafica las siguientes funciones:
1. y = ln(x2 – 4) 2. y = ln(x2 – 6x + 8) 3. y = x.e–x 4. y = ln(x2 – 5x +

6)
5. y=ln(x2 + 1) 6. y = ln(x2) 7. y = ln|x| 8. y = e–x
30
9. y = – ex 10. y = 2x 11. y = x.ex 12 y = 2–x
13. y = x.lnx 14 y = x2 exp(–x2) 15 y = 2 x + 2 –x
y = ex
y = ln(x)
Figura 1.11
6.3. Las funciones hiperbólicas y sus inversas
5.3.1- Funciones hiperbólicas. Las funciones hiperbólicas y sus gráficas, se presentan

así:
e x  ex
Seno Hiperbólico: f (x) = sh (x) = , x  R.
2
Figura 1.12. Función sh (x)
31
e x  ex
Coseno hiperbólico: f (x) = ch (x) = , x  R.
2
Figura 1.13. Función ch (x)
e x  ex
Tangente hiperbólica: f (x) = tgh (x) = , x  R.
e x  e x
Figura 1.14. Función tgh (x)
e x  ex
Cotangente hiperbólica: f (x) = ctgh (x) = , x  0.
e x  e x
Figura 1.15. Función ctgh (x)
32
2
Secante hiperbólica: f (x) = sech (x) = , x  R.
e  e x
x
Figura 1.16. Función sech (x)
2
Cosecante hiperbólico: f (x) = csech (x) = , x  0.
e x  e x
Figura 1.17. Función csech (x)
Propiedades:
1).- Si: sh (x) = 0  x = 0 y cosh (x) = 1  x = 0
2).- Las funciones: f (x) = sh (x) ; f (x) = tgh (x); f (x) = ctgh (x) y f (x) = csch (x)
Son funciones impares (ver definición en numeral 7, página 34), es decir: f (–x) = –
f (x) y, por tanto sus gráficas son simétricas respecto al origen.
3).- Las funciones: f (x) = ch (x) y f (x) = sech (x)
Son funciones pares (ver definición en numeral 7, página 34), es decir: f (–x) = f (x)
y, por tanto sus gráficas son simétricas respecto al eje y.
33
Identidades hiperbólicas.
Las funciones hiperbólicas, verifican ciertas identidades, similares a las que satisfacen
las funciones circulares. La identidad fundamental de la trigonometría hiperbólica es:
ch ² (x) – sh ² (x) = 1
De esta identidad, se deducen las siguientes expresiones:
sech ² (x) + tgh ² (x) = 1
ctgh ² (x) – csech ² (x) = 1
sh (x ± y) = sh (x) ch (y) ± ch (x) sh (y)
ch (x ± y) = ch (x) ch (y) ± sh (x) sh (y)
sh (2x) = 2 sh (x) ch (x)
ch (2x) = ch ² (x) + sh ² (x)
2tgh( x)
tgh (2x) =
tgh 2 ( x)  1
Observación:
De las definiciones de seno hiperbólico y coseno hiperbólico se infiere que los valores
de estas funciones están relacionados a las coordenadas de los puntos de una hipérbola
equilátera (Figura 1.17), de manera similar a la que los valores de las correspondientes
funciones circulares están relacionados a las coordenadas de los puntos de la
circunferencia trigonométrica.
6.3.2. Funciones hiperbólicas inversas.
Figura 1.18
34
Como hemos visto, en toda función hiperbólica la variable dependiente y se vincula a la

variable independiente x a través de expresiones exponenciales de la forma e  x ,
donde x recibe el nombre de argumento de la función hiperbólica. Para determinar la
función inversa de una función hiperbólica, primeramente se deben intercambiar las
notaciones de x por y, y recíprocamente de y por x y, luego despejar el exponente de la
ahora variable y; así tenemos:
Para y = sh (x)  x = sh (y), de donde se obtiene: y = arg sh (x)

Para y = ch (x)  x = ch (y), de donde se obtiene: y = arg ch (x)
Para y = tgh (x)  x = tgh (y), de donde se obtiene: y = arg tgh (x)
Para y = sech (x)  x = sech (y), de donde se obtiene: y = arg sech
(x)
Para y = cosech (x)  x = cosech (y), de donde se obtiene: y = arg cosech
(x)
Para y = ctgh (x)  x = ctgh (y), de donde se obtiene: y = argctgh (x)
Ejercicios para domicilio
1. Determina, para cada función hiperbólica inversa, su dominio
2. Halla, para cada función hiperbólica inversa, una expresión algebraica obtenida a
partir de la definición de cada una de la correspondiente funcione hiperbólica.
El software FuncionsWin32
Este software es proporcionado al estudiante en la primera sesión de esta asignatura

FUNCIONES para Win 32 es un programa que representa funciones definidas de forma
explícitanota_explicita o de forma numérica mediante una tabla de doble
entradanota_tabla.
Para arrancarlo se hace doble clic en el archivo FuncionsWin32.exe.
Su campo de aplicación es la asignatura de Matemáticas, en cualquier dominio donde

aparezca el tema función. Permite estudiar, dada una función (con una variable), todo
(casi todo), lo que hay en las programaciones oficiales de la asignatura de cálculo,
durante toda (casi toda) la enseñanza del primer ciclo universitario.
Su principal objetivo es ayudar a los alumnos a aprehender una gran mayoría de los
conceptos ligados con las funciones. Así, la mayoría de las opciones de los menús son
referencias directas ligadas a éstos, es decir: (una funciónh_Menu1f) Imagen, Anti
imagen, Raíces, Discontinuidades aisladas, Máximos, Mínimos, Puntos de inflexión,
Derivada en un punto, Integral definida, Integral de línea, Intervalos de crecimiento,
Intervalos de decrecimiento, Intervalos de concavidad, Intervalos de convexidad,
Función derivada, Segunda derivada, Función integral, Cortes y Área entre dos
funcionesh_Menu2f.
35
También, creemos, puede facilitar el aprendizaje de otros conceptos relacionados con el

tema FUNCIÓN, no necesariamente matemáticos y, lo que es más importante, su
interrelación. Eso es darse cuenta de lo importante del tema en otros campos y cómo
puede ayudar un concepto matemático a resolver problemas no matemáticos.
También se ofrece un conjunto de fichas didácticas preparadas como guiones

directamente utilizables por los alumnos. También pueden servir como modelo para que
los profesores creen las suyas propias.
La manera de usar este programa se presente en su manual del usuario, que también es
entregado al estudiante.
7.- FUNCIONES PARES Y FUNCIONES IMPARES
Definiciones
i) Una función y = f (x) se dice función par si para todo x del dominio se
verifica:
f (– x) = f (x).
ii) Una función y = f (x) se dice función impar si para todo x del dominio se
verifica:
f (– x)= – f (x)
Propiedades
1. Las funciones pares son funciones simétricas respecto del eje de ordenadas.
2. Las funciones impares son funciones que gozan de una simetría central respecto
del origen de coordenadas.
Ejercicios para domicilio: Estudia la paridad de las siguientes funciones:

2 3 x2  4
1) f (x) = x – 1; 2) f (x) = x + 3; 3) f (x) = ; 4) f
4
(x)= x
1 x3
5) f (x) = ; 6) f (x) = ; 7) f (x) = sen(x); 8) f (x) =
2
x x 3
cos(x)
e x  e x e x  e x
9) f (x) = tg (x) 10) f (x) = 11) f (x) =
2 2
36
8.- CRECIMIENTO Y ACOTACIÓN DE FUNCIONES
Definiciones
a) Una función y = f (x) se dice monótona creciente si para dos puntos

cualesquiera x1 y x2, pertenecientes al dominio de f, tales que x1<x2, se verifica
que
f(x1) < f(x2).
b) Una función y = f (x) se dice monótona decreciente si para dos puntos

cualesquiera x1 y x2 pertenecientes al dominio de f tales que x1<x2 se verifica
que
f (x1) > f (x2).
c) Una función f es acotada superiormente si y sólo si existe, al menos, un número

real M tal que,  x  Df se tiene que f(x)  M. A cualquier número M que
verifique esto lo llamamos cota superior de la función.
d) Una función f es acotada inferiormente si y sólo si existe, al menos, un número

real m tal que,  x  Df se tiene que f (x)  m. A cualquier m que verifique esto
lo llamamos cota inferior de la función.
Ejemplos
Ejemplo 1.- Estudiar el crecimiento y acotación de la función definida por: y = 2 – x.

Observando su representación gráfica, en la figura 1.19, se infiere que esta función es
monótona decreciente en todo su dominio y no está acotada ni inferior ni superiormente.
Figura 1.19
Ejemplo 2.- Estudiar el crecimiento y acotación de la función definida por:
f (x) = x2 – 4
Véase en primer lugar su representación gráfica:
37
Figura 1.20
En este caso vemos que la función no es monótona creciente ni decreciente. Lo que si

podemos afirmar es que es decreciente en el intervalo abierto]   , 0[ y creciente en el
intervalo ]0,   [. Observa que esta función no está acotada superiormente pero si lo
está inferiormente siendo una cota inferior suya –5. Observa también que su mínimo es
–4.
Ejercicios para domicilio: Estudia el crecimiento y acotación de las siguientes funciones:
x 1 x  0 2 x  3 x  0 2  x x  0
1) f (x) =  2) f (x) =  3) f (x) = 
x  1 x  0  x 1 x  0 x  2 x  0
2 x  1 x  1
 2x 1 x  1 
4) f (x) =  5) f (x) =  1  1  x  0 6). f (x) =
 3 x  2 x  1 x2  2 x  0

 x x2
 2
 x  4 x  2 x  2
38
Unidad Didáctica 2
LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES
1 CONCEPTOS BÁSICOS
1.1 Vecindad o entorno de un punto
Si xo y h son dos números reales y h > 0, se denomina vecindad o entorno del punto xo,
al intervalo abierto que tiene por extremos los números xo – h y xo + h, y se denota:
N (xo, h) = {x / xo – h < x < xo + h}
O también: N (xo) =]xo – h, xo + h[
Es decir que, por definición, una vecindad o entorno de un punto es un intervalo abierto.
El número positivo h se denomina radio de vecindad o radio del entorno.
 Vecindad con excepción o entorno reducido
Se define por vecindad con excepción o entorno reducido de un punto xo, al conjunto
que resulta de la diferencia entre la vecindad del punto xo y el conjunto que contiene a
dicho punto, y se denota:
N *(xo, h) = N (xo) - {xo} = N *(xo)
1.2 Vecindades laterales
La vecindad izquierda de un punto xo, está determinada por el intervalo cuyos

extremos son los puntos xo – h y xo y se denota:
N (x o ) =] xo – h, xo]
La vecindad derecha de un punto xo, está determinada por el intervalo cuyos extremos
son los puntos xo y xo + h y se denota:
N (x o ) = [xo, xo + h [
La vecindad con excepción izquierda de un punto xo, está determinada por el intervalo
cuyos extremos son los puntos xo – h y xo y se denota:
N *(x o ) =]xo – h, xo[
La vecindad con excepción derecha de un punto xo, está determinada por el intervalo
cuyos extremos son los puntos xo y xo + h y se denota:
N* (x o ) = ]xo, xo + h[
2. IDEA INTUITIVA DE LÍMITE
Para el caso de una función y = f (x), en la que la variable independiente es un número

real, las posibilidades de movimiento a lo largo del eje de abscisas son tres:
39
a) La variable x se dirige hacia un punto fijo del eje de abscisas (x0), por lo que se
debe observar el comportamiento de la función cuando x se acerca a ese punto.
b) Cuando la variable x tiende hacia +, se puede estudiar el comportamiento de la
función.
c) Cuando la variable x tiende hacia -, se puede estudiar el comportamiento de la
función.
Ejemplo: Nos planteamos analizar cuál es el comportamiento de la función y = x2 en el

caso de que la variable independiente x se acerque a 2
Figura 2.1
Podemos observar el comportamiento de f (x) construyendo una tabla de los valores que
asume la variable x en las vecindades izquierda y derecha de 2, es decir:
x  N *(2  ) x  N *(2  )
x=1 1.5 1.8 1.9 1.99 1.999 2.001 2.01 2.1 2.2 2.5 3
y=1 2.25 3.24 3.61 3.96 3,996 4,004 4.04 4.41 4.84 6.25 9.00
y  N *(4)
Observamos, en este caso, que el valor de la función y se acerca al valor de 4. Esto se

expresa diciendo que si x  2  f (x)  4 o que el valor de y = 4 es el límite de f (x)
cuando x tiende a 2 y se denota:
lim f (x) = lim x2 = 4

x2 x2
Ejercicios para el aula: Calcula por el procedimiento anterior los siguientes límites:
x2 x2
a) lim b) lim (x2 – 1). c) lim d) lim x2
x2 x  3 x2 x2 x x2
ln 2  x  x3
e)
x 

lim x 5 x  1  f) lim
x  x
g) lim
x  x 1
40
Observación: Estudiar el límite de una función, en cualquiera de los casos anteriores,

por el procedimiento utilizado, además de ser un trabajo pesado, no tiene mucha
fiabilidad. Solo te puede servir para intuir cual será el límite.
3 LÍMITE DE UNA FUNCIÓN
Se dice que el límite de una función f (x) es el valor b cuando x se aproxima al valor de
x0, y se denota:
lim f ( x ) = b
x x0
Si para cada entorno N (b) en el rango de f existe, en el dominio de f, un entorno N

*(x0), tal que:
 x  N *( x0 )  f (x)  N ( b )
Definición que puede interpretarse en la figura 2.2.
Figura 2.2
4 LÍMITES LATERALES
 Se dice que el número b es el límite por la izquierda de una función y = f (x)


cuando x tiende a x0, si x varía en N * ( x 0 ), y se denota:
lim f ( x) = b
x  x0
Es decir, que b es el valor al que tiende f (x) para puntos muy próximos a x0, pero
menores que este valor.
 Se dice que el número b es el límite por la derecha de una función y = f (x)


cuando x tiende a x0, si x varía en N * ( x0 ), y se denota:
lim f ( x) = b
x x0
Es decir, que b es el valor al que tiende f (x) para puntos muy próximos a x0, pero
mayores que este valor.
41
Ejemplos:
Ejemplo 1.- En el ejemplo siguiente los límites por la derecha y por la izquierda
coinciden:
lim(2 x  1) = lim(2 x  1) = 7
x 3 x 3
Ejemplo 2.- En el siguiente ejemplo los límites laterales no coinciden.
 x 2  1 x  2
Sea la función: f (x) = 
 x  1 x  2
La gráfica de esta función se muestra en la figura 2.3.
Figura 2.3
El límite de una función en un punto existe si y solo si los límites laterales son
iguales.
Proposición de los límites funcionales
Si el lim f ( x) existe, entonces éste es un valor único y finito; esto se puede

x x0
expresar también como sigue:
Si lim f ( x )  b 
x x0 
Si lim f ( x )  b'   b  b'

x x0 
Ejercicios para resolver en el aula:
3  x si x2
1.- Dada la función: f (x) = 
 0 si x2
42
Hallar: lim f (x); lim f (x); y lim f (x).

x 2  x 2  x2
2.- Calcula el límite de las siguientes funciones (si existe) en los puntos determinados.
 x 2 si x  1 2 x  3 si x  2
a) f (x) =  en xo = 1 b) f (x) =  en xo = 2
2 x  1 si x  1  x  1 si x  2
 x  1 si x  1  x0  1 2 x  1 si x  1  x0  0
c) f (x) =  en  d) f (x) =  en 
 x  1 si x  1  x0  4  x  2 si x  1  x0  1
 x  1 si x  1
 x 2  x si x  0 
e) f (x)=  en xo=0 f) f (x) =  0 si  1  x  1 en
 x  1 si x  0 2 x  3 si
 x 1
 x 0  1
 x 1
 0
1
3.- Dada la función: f (x) = ,cuya gráfica se muestra en la figura 2.4; calcular
2
x 1
según la gráfica lim f ( x) , lim f ( x) , lim f ( x) , lim f ( x) y lim f ( x) .
x 1 x 1 x  x  x0
Figura 2.4
 1
 x si x0

4.- Dada la función f ( x)   x si 0  x  2 , en su gráfica determinar:
 2 si x2


lim f ( x) , lim f ( x) , lim f ( x) , lim f ( x) y lim f ( x) .

x 0  x 0  x  x  x2
43
5 PROPIEDADES DE LOS LÍMITES DE FUNCIONES
5.1 Propiedades fundamentales de los límites funcionales.-
Ya se vio en el numeral 2.3 que: f (x) – b<   lim f ( x) = b … (1)

x x0
Y que también: x – x0< h … (2)
Donde h es el radio de la vecindad con excepción de x0 en el dominio de f y que 
es el radio de la vecindad de b en el rango de dicha función.
La expresión lógica (1) expresa que el primer miembro: f (x) – b<  es

equivalente al segundo miembro lim f ( x) = b, es decir que, mediante algunas
x x0
operaciones lógicas aplicadas en el primer miembro, se puede llegar a segundo
miembro.
Siguiendo esta lógica, se analiza el primer miembro cuando x  x0, es decir:
lim f( x)b ≤ lim  … (3)

x x0 x x0
Como x  x0 < h, si x  x0 entonces resulta que lim h = 0 y por lo tanto:
x x0
lim  = 0 … (4)
x x0
Es decir: El límite de un radio de vecindad es cero. Estas cantidades pequeñas
cuyos límites son cero, definen un concepto fundamental del Cálculo que reciben
el nombre de infinitésimos, cantidades infinitesimales o simplemente diferenciales,
que da origen al nombre de esta rama de las matemáticas: Cálculo Infinitesimal o
Cálculo Diferencial.
De las expresiones (3) y (4) resulta:
lim f( x)b ≤ 0
x x0
Pero, el valor absoluto f ( x )  b , por definición no puede ser negativo, luego
resulta:
lim f ( x )  b = 0
x x0
Y más propiamente:
lim  f ( x )  b = 0 … (5)
x x0
Comparando esta expresión con el segundo miembro de la proposición (1), debe

admitirse que:
lim  f ( x )  b  = lim f(x) – lim b … (6)
x x0 x x0 x x0
Es decir: El límite es una operación distributiva respecto de la suma algebraica.

Luego puede escribirse:
44
lim f(x) – lim b = 0

x x0 x x0
O bien:
lim f(x) = lim b
x x0 x x0
Comparando nuevamente esta expresión con el segundo miembro de la proposición
(1) y para admitir la equivalencia de ambos miembros, debe admitirse que:
lim b = b … (7)
x x0
Es decir: El límite de una constante es la misma constante.
De todo el anterior desarrollo lógico, se desprenden las siguientes tres propiedades

fundamentales de los límites funcionales:
i) El límite de un radio de vecindad es cero, es decir: lim  = 0

x  x0
ii) El límite es una operación distributiva respecto de la suma algebraica. Es
decir, si f y g dos funciones, tales que lim f(x) = A y lim g(x) = B:
x  x0 x  x0
lim  f  g  x  = lim f  x   lim g  x  = A  B

x x0 x  x0 x  x0
iii) El límite de una constante es la misma constante, es decir:
lim b = b
x  x0
5.2 Propiedades de los Infinitésimos.
Como un hito importante, hay que destacar las siguientes características de las
operaciones con infinitésimos:
i) La suma algebraica de dos infinitésimos es otro infinitésimo del mismo

orden de infinitud.
ii) La suma de un infinitésimo y una cantidad finita es la misma cantidad
finita, ya que todo infinitésimo tiene valor despreciable frente a toda
cantidad finita.
iii) El producto de dos infinitésimos es un infinitésimo de segundo orden de
infinitud, es decir una cantidad infinitamente menor.
iv) El producto de un infinitésimo por una cantidad finita es un infinitésimo del
mismo orden de infinitud.
v) El cociente de dos infinitésimos del mismo orden de infinitud es una
cantidad finita.
5.3 Propiedades suplementarias de los límites funcionales.
a) Límite de un producto de dos funciones. Sean f y g dos funciones, tales que:
45
lim f(x) = A  lim g(x) = B

x x0 x x0
Y cuyas gráficas se representan en la figura 2.5. De la misma se puede extraer:
f (x) = A +  (x)
g(x) = B +  (x)
Donde  (x) y  (x) son infinitésimos de primer orden.
Multiplicando miembro a miembro las anteriores igualdades, resulta:
f (x) g(x) = (A +  (x) ).( B +  (x) )

De donde:
f(x) g(x) = A.B + A.  (x)+  (x). B +  (x)  (x)
Tomando límites en ambos miembros cuando x  x0 y aplicando la segunda

propiedad fundamental de los límites en el segundo miembro, se obtiene:
lim [f(x) g(x)] = lim (A.B) + lim A. (x) + lim  (x). B + lim  (x)  (x)
x x0 x x0 x x0 x x0 x x0
Figura 2.5
Por la tercera propiedad de fundamental de los límites y por las propiedades de los
infinitésimos, resulta:
lim (A.B) = A.B
x x0
lim A.  (x) = 0
x x0
46
lim  (x). B = 0
x x0
lim  (x)  (x) = 0
x x0
Luego, la anterior igualdad se reduce a:
lim [f(x) g(x)] = A.B

x  x0
Pero: A = lim f(x)  B = lim g(x)

x x0 x x0
Resultado finalmente:
lim [f(x) g(x)] = lim f(x). lim g(x)

x x0 x x0 x x0
Es decir: El límite de un producto de dos funciones convergentes es igual al

producto de los límites de cada una de ellas.
b) Límite de un factor constante por una función. Sean f una función

convergente tal que: lim f(x) = A, y K una constante real, de modo que se tiene el
x x0
producto: K.f(x), al que se le aplica el límite cuando x  x0 y la propiedad
correspondiente, obteniéndose:
lim K.f(x) = lim K. lim f(x)

x x0 x x0 x x0
Y, por la tercera propiedad fundamental de los límites, resulta:
lim K.f(x) = K. lim f(x)

x x0 x x0
Es decir: un factor constante puede introducirse o extraerse del símbolo “ lim ” sin
x  x0
que se altere el valor de la expresión.
c) Límite de un cociente de funciones.- Sean f y g dos funciones, tales que:
lim f(x) = A  lim g(x) = B  0

x x0 x x0
f ( x)
Haciendo: = F(x) y despejando f(x), se obtiene:
g ( x)
f(x) = F(x).g(x)
Tomando límites cuando x  x0 y, aplicando la anterior propiedad de los límites,

resulta:
lim f(x) = lim F(x). lim g(x)

x x0 x x0 x x0
47
Despejando lim F(x), se obtiene:

x x0
lim f ( x)
x  x0
lim F(x) =
x x0 lim g ( x)
x  x0
f(x)
Sustituyendo: = F(x), se tiene:
g( x )
lim f ( x)
f(x) x  x0
lim =
x x0 g ( x ) lim g ( x)
x  x0
Es decir: El límite de un cociente de dos funciones convergentes es igual al
cociente de los límites de cada una de ellas, si el denominador no es nulo.
Como se ha demostrado, los límites son distributivos respecto de la suma, del

producto y cociente de funciones y, como estas son operaciones que dan origen a
las otras operaciones algebraicas, en general se puede enunciar que los límites
funcionales son distributivos respecto de todas las operaciones algebraicas.
6 LÍMITES FUNDAMENTALES.
Se presentan los siguientes casos:

x
sen( x)  1
i) lim =1 y ii) lim 1   = e = 2.71828…
x 0 x x   x
sen( x)
Caso i) lim = 1.- Se considera la circunferencia trigonométrica de la figura
x 0 x
2.6, en la cual el arco QT = x, el segmento PQ = sen(x) y el segmento TN = tg(x)
Figura 2.6
48
Comparando las líneas de la circunferencia trigonométrica dada en la figura 2.6, se

tiene:
sen(x) < x < tg(x)

sen( x )
O también: sen(x) < x <
cos( x )
Dividiendo entre sen(x), se obtiene:
x 1
1< <
sen( x ) cos( x )
Tomando límites cuando x  0, resulta:
x 1
lim 1 < lim < lim
x 0 x  0 sen(x) x  0 cos( x )
De donde resulta:
x
1  lim 1
x  0 sen(x)
De cuya lógica se debe escribir:
x
lim =1
x  0 sen(x)
Y finalmente resulta:
sen( x)
lim =1
x 0 x
Esta expresión puede tener otras formas, de acuerdo a las identidades
trigonométricas que se relacionan con el sen (x), por ejemplo:
tg ( x)
lim =1
x 0 x
x
 1
Caso ii) lim 1   = e = 2.71828…
x   x
Se parte del desarrollo del binomio de Newton:

x 2 3 x
 1 1 x( x  1)  1  x( x  1)( x  2)  1  1
1   = 1 + x   +   +   +… +  
 x  x 2!  x  3!  x  x
Efectuando las operaciones indicadas en el anterior desarrollo, se obtiene:
x x
 1 1 1 1 1 2 1
1   = 1 + 1 + (1 - ) + (1 - )(1 - ) + … +  
 x 2! x 3! x x  x
Tomando límites cuando x   , y aplicando las propiedades de los límites, resulta:
x
 1 1 1 1 1 1
lim 1   = 2 + + + + + +…
x   x 2! 3! 4! 5! 6!
Finalmente:
x
 1
lim 1   = 2.71828… = e
x   x
Esta expresión puede también escribirse de esta otra forma:
49
lim 1  x  = 2.71828… = e
x
x 0
7 LÍMITES AL INFINITO
Una función es divergente cuando su límite es  . Se ilustrarán los siguientes

casos de límites al infinito:
1) lim f  x    ó lim f  x    2) lim f  x   b 3)
x x0 x x0 x 
lim f  x   
x 
1
Caso 1: lim f  x    Sea la función: f(x) =
x x0 x2
Para calcular el límite de esta función en el punto x0 = 0, hay que estudiar los
valores que toman las imágenes de puntos próximos a cero.
y f(x)=1/x^2
x
-3 -2 -1 1 2 3
Figura 2.7
De la observación de la gráfica de la función deducimos:
Para valores próximos a 0, en la vecindad izquierda de 0 (valores negativos), la

función toma valores cada vez mayores. Esto implica que:
1
lim 2   .

x 0 x
Para valores próximos a 0, en la vecindad derecha de 0 (valores positivos), la

función toma valores cada vez mayores. Esto implica que:
1
lim 2  
x 0  x
1 1
Por tanto: lim  lim  
x 0 x2 x 0 x2
50
x
Caso 2: xlim f  x   b : Sea la función: y = , cuya gráfica es la que se
 x 1
muestra en la figura 2.8.
Observando la gráfica de esta función, se ve que a medida que x toma valores cada
vez mayores, la función se aproxima más a 1. Por lo tanto, el límite de la función
cuando x tiende a infinito es 1, es decir:
x
lim 1
x  x  1
De la observación de la gráfica se deduce que a medida que x toma valores cada
vez menores, la función se aproxima más a 1. Por lo tanto, el límite de la función
cuando x tiende a -  es también 1, es decir:
x
lim 1
x  x  1
y f(x)=x/(x-1)
4
1
x
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1
-2
-3
-4
Figura 2.8
Caso 3: xlim f  x    : Sea la función f(x) = 3

x , cuya gráfica es la que se

muestra en la figura 2.9.
y f(x)=x^(1/3)
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2
51
Figura 2.9
Observando la gráfica se ve claramente que cuando x tiende a más infinito, la
función también tiende a más infinito. Es decir, a valores cada vez mayores de x,
corresponden valores cada vez mayores de la función. Por tanto:
lim 3 x  
x 
Y, cuando x toma valores cada vez menores, la función también toma valores cada
vez menores. Por lo tanto:
lim 3 x  
x 
8. TÉCNICAS PARA EL CÁLCULO DE LÍMITES
8.1 Límites de funciones polinómicas.
Una función polinónica tiene la forma general:
P(x) = a0 + a1x +a2x2 + … + anxn
El cálculo de su límite se reduce a sustituir la variable x por el valor al que tiende,

es decir:
lim P(x) = a0 + a1 x0 +a2 x0 2 + … + an x0 n = b.

x x0
El valor que pueda asumir b es función directa del valor al que tiende x.
8.2 Cálculo de límites de funciones racionales
P( x)
Una función racional es una función que toma la forma: f(x) = , donde P(x) y
Q( x)
Q(x) son polinomios. Para estudiar el límite de una función racional, se distinguirán
dos casos:
P( x)
a) Límite de una función racional en un punto finito x0: lim
x x0 Q ( x )
P( x)
b) Límite de una función racional en el infinito: lim
x  Q ( x )
a) Límite de una función racional en un punto finito x0.- Como una función
racional es el cociente de dos polinomios, para calcular su límite en un punto finito,
se puede aplicar la regla para el cálculo del límite del cociente de dos funciones:
lim P( x)
P( x ) x  x0
lim =
x x0 Q( x ) lim Q( x)
x  x0
52
Tanto el límite del numerador como el del denominador son límites de funciones
polinómicas. Al efectuar estos límites pueden darse varias situaciones.
a.1) El límite del denominador es distinto de cero: lim Q(x)  0

x x0
Se calculan en este caso los límites de P(x) y Q(x) como funciones polinómicas y
se halla su cociente.
a.2) El límite del denominador es cero: lim Q(x) = 0

x x0
Si el denominador se anula en x0, puede ocurrir que el numerador también se anule
en x0, o que el numerador no se anule en x0.
a.2.1. El límite del numerador es también cero: lim Q(x) = 0 y lim P(x) = 0
x x0 x x0
0
Es este caso se presenta la indeterminación
0
Para resolver esto basta con tener en cuenta que si Q(x0) = 0 y P(x0) = 0, entonces
P( x)
x0 es raíz de los polinomios P(x) y Q(x) y por tanto el cociente se puede
Q( x)
simplificar.
Una vez hecha la simplificación, bien dividiendo P (x) y Q (x) entre (x - x0) ó bien
aplicando la regla de Ruffini, se vuelven a calcular los límites de los polinomios ya
simplificados.
a.2.2. El límite del numerador no es cero.

lim P( x)
x x0
El cálculo del límite del cociente da como resultado:
0
Para resolver esta situación es necesario estudiar los límites laterales en el punto x0
P( x)
de la función f(x) = .
Q( x)
Si ambos límites laterales son iguales, entonces el límite de la función tiende hacia
 o hacia  , o si ambos límites no son iguales, en ambas situaciones, la función
no tiene límite.
2x 3 1
Ejemplo 1.- Calcular el límite de la función f (x) = cuando x  1
3x 2  4
lim (2 x 3  1)
2x 3 1 x 1 1
Resolución: lim = =
x 1 3x 2  4 lim (3 x 2  4) 7
x 1
x 3  2 x 2  6 x  12
Ejemplo 2.- Calcular el límite de la función f (x) = cuando x
x 2  3 x  10
2
53
Resolución:
x 3  2 x 2  6 x  12 x 2

lim x 3  2 x 2  6 x  12  0
lim
x 2 x 2  3 x  10
=

lim x 2  3 x  10
x 2
 =
0
Esta indeterminación se resuelve factorizando numerador y denominador la

diferencia de la variable x menos el límite al que tiende, en este caso, la diferencia
(x – 2).
Es usual, para efectuar esta factorización, aplicar la regla de Ruffini, obteniéndose

la descomposición de los polinomios:
P(x) = x3 – 2 x2 – 6 x +12 y Q (x) = x2 + 3x – 10
Descomposición factorial de P(x):
1 -2 -6 12
2 2x1 = 2 2x0 = 0 2x(-6) = -12
1 0 -6 0
P(x) = x3 - 2x2 - 6x +12 = (x - 2)(x2 - 6)
Descomposición factorial de Q(x):
1 3 –10 Q (x) = x2 + 3x –10 =

2 2x1 = 2 2x5 = 10 = (x – 2)(x + 5)
1 5 0
El límite del cociente P(x)/Q(x) resulta:
lim ( x  2)( x 2  6) lim ( x 2  6)

x 3  2 x 2  6 x  12 2
lim = x 2 = x 2 =
x 2 x 2  3 x  10 lim ( x  2)( x  5) lim ( x  5) 7
x 2 x 2
2
3x  4 x
x
Resolución:
lim (3x 2  4 x)
3x 2  4 x x 0 0
lim = = Indeterminación
x 0 x lim ( x) 0
x 0
Se factoriza x en el numerador y se simplifican numerador y denominador,
obteniéndose:
lim (3x  4)( x)
3x 2  4 x x 0
lim = = lim (3x – 4) = – 4
x 0 x lim ( x) x 0
x 0
1
Ejemplo 4.- Calcular: lim
x 3 ( x  3) 2
54
1 1
Resolución: lim = = +
x 3
( x  3) 2 0
Para confirmar este valor, se estudian los límites laterales de la función en el punto
x0 = 3.
1
lim =+ 
x 3 ( x  3) 2
1
lim =+ 
x 3 ( x  3) 2
1 1
Como los límites laterales son iguales, lim = = +
x 3 ( x  3) 2 0
1
x 1
Resolución:
1 1
lim = =
x 1 ( x  1) 0
Se estudian los límites laterales:
1 1
lim = = +
 ( x  1) 0
x 1
1 1
lim = = -
x 1 ( x  1) 0
1
Como los dos límites laterales son distintos, la función f(x) = , no tiene
( x  1)
límite cuando x tiende al valor de 1.
Ejercicios para resolver en el aula: Calcula los siguientes límites:

x2  4 x3 1
1) lim 2) lim
x 2 x 2  3x  2 x  1 x 2 1
x 2  3 x  10 x 2 1
3) lim 4) lim
x 5 x 2  25 x  1 x 2  3x  2
x 2  (1  a ) x  a  1 3 
5) lim 6) lim   
xa 3
x a3 x 1  1  x 1  x 3 
7) lim
 x  h 4  x 4 8) lim
xh  x
h 0 h h 0 h
b) Límite de una función racional en el infinito
Las reglas de cálculo de límites de funciones cuando x   , son las mismas que las
empleadas para límites de sucesiones.
El límite de una función racional cuando x   es igual al límite del cociente de

los términos de mayor grado del numerador y denominador.
55
Si: P(x) = a o + a 1 x + a 2 x2 +… + a n xn
Q(x) = b o + b 1 x + b 2 x2 +… + b m xm
P( x) a 0  a1 x  a 2 x 2  ...  a n x n a a
lim = lim = lim n x n  m = n lim xn-m
x  Q ( x ) x  b0  b1 x  b2 x 2  ...  bm x m x  bm bm x  
El valor de este límite depende del valor que tengan n y m:
 Si el grado del numerador es mayor que el grado del denominador (n > m), el
límite es   , dependiendo de que los signos de los cocientes an y bm sean
iguales o distintos.
 Si el grado del numerador es igual que el grado del denominador (n = m), el

a
límite es igual al cociente n .
bm
 Si el grado del numerador es menor que el grado del denominador (n < m), el
límite es cero.
Ejemplos: Cálculo de límites de funciones racionales cuando x  
3x 2  2 x  5
Ejemplo 1.- Calcular el límite de la función f (x) = cuando x  
x4
Resolución:
En este caso, el grado del numerador, 2, es mayor que el grado del denominador, 1,
por tanto el límite es  .
3x 2  2 x  5 3x 2
lim = lim = lim 3x = + 
x  x4 x  x x 
x3  6
Ejemplo 2.- Calcular el límite de la función f (x) = cuando x  
 x2  4
Resolución:
El grado del numerador es mayor que el grado del denominador, y los términos de
mayor grado tienen signos distintos, por tanto:
x3  6 x3 x
lim = lim = lim = 
x   x2  4 x   x2 x   1
 3x 2  2 x  5
Ejemplo 3.- Calcular lim
x  4x 2  4
Resolución:
56
El grado del numerador es igual que el grado del denominador, por tanto:
 3x 2  2 x  5  3x 2 3
lim = lim =
x  2
4x  4 x  4x 2 4
x 2  x 1
x  x 3  4x  3
Resolución:
El grado del numerador es menor que el grado del denominador, por tanto:
x 2  x 1 x2 1
lim = lim = lim =0
x  x 3  4x  3 x  x3 x  x
(2 x  3)(3 x  5)(4 x  6) ( x  1) 2
1) lim 2) lim
x  3x 3  x  1 x  x 2 1
(2 x  3) 3 (3 x  2) 2 x 2  5x  3
3) lim 4) lim
x  x5  5 x  3x  7
2x 2  x  3
5) lim 6)
x  x 3  8x  5
 1 2 3 x 1
lim     ...  
x   x 2 x2 x2 x2 
 1  3  5  ...  (2 x  1) 2 x  1  2 x 1  3 x 1
7) lim    8) lim
x   x 1 2  x 2 x  3x
1 1 1 1   1  22  32    x 2 
9) lim   2  3    x  10) lim  
x   2 2  x   x3
2 2  
8.3 Cálculo de límites de funciones irracionales
Una función es irracional cuando la variable independiente aparece bajo el signo de

raíz. Son funciones irracionales las siguientes:
x 1 x
f (x) = x  3 ; g (x) = 3x – x 2  5 ; h (x) = ; k (x) = ; etc.
x x
El modo de calcular el límite de una función irracional se torna análogo al cálculo
del límite de una función racional si se hace un cambio de variable con el fin de
hacer desaparecer los radicales o si se utiliza la multiplicación por expresiones
conjugadas.
A.- Cálculo del límite de una función irracional en un punto x0 finito.- Estos
límites se resuelven, en general, como si de una función racional se tratara,
utilizando cualquiera de las operaciones enunciadas en el anterior párrafo.
57
En el caso de que calculando el límite aparezca una indeterminación, ésta suele

resolverse multiplicando y dividiendo por el conjugado del numerador o del
denominador.
x 1
x 1 x  1
Resolución: Resolveremos el ejercicio, utilizando las dos formas indicadas
anteriormente.
x 1 1 1 0
lim = = , Indeterminación
x 1 x  1 11 0
a) Por multiplicación con la expresión conjugada: Para resolver la indeterminación
se multiplica y se divide por el conjugado del numerador x +1, obteniéndose:
x 1 x 1 x 1 x 1
lim = lim = lim =
x 1 x  1 x 1 x  1 x  1 x 1 ( x  1)( x  1)
1 1 1
= lim = =
x 1 x  1 1 1 2
b) Por cambio de variable: En este caso hacemos x  t , luego si x  1  t  1;
resultando:
x 1 t 1  t  1 1 1
lim = lim 2 = lim = lim =
x 1 x  1 t 1 t  1 t 1  t  1 t  1 t 1 t  1 2
x 5
x 5 x5
Resolución:
x 5 5 5 0
lim = = , indeterminación
x 5 x5 55 0
a) Por multiplicación con la expresión conjugada: Para resolver la indeterminación
se multiplica y se divide por x + 5 , obteniéndose:
x 5 x 5 x 5
lim = lim =
x 5 x5 x 5 x5 x 5
x5 1 1
= lim = lim =
x 5
 x  5  x 5  x 5 x 5 2 5
b) Por cambio de variable: En este caso hacemos x  t , luego si x  5  que t

 5 ; resultando:
Calcula los siguientes límites:
lim
x 5 t 5
= lim 2 = lim
t 5
= lim
 1
=
1 
x 5 x5 t 5 t  5

t 5 t  5 t  5 t 5 t  5
 2 5 
x 1 1 2 x 3
1) lim 2) lim
x 0 3 x  1  1 x 7 x 2  49
58
x 8 x 1
3) lim 4) lim
x 8 3 x 2 x 1 3 x 1
3 5 x 1 x  1 x
5) lim 6) lim
x4 1 5  x x 0 x
B.- Cálculo del límite de una función irracional en el infinito

B.1. Límites indeterminados de la forma


Cuando al calcular el límite de una función irracional resulta la indeterminación ,

ésta se resuelve aplicando la regla dada para la misma situación en funciones
racionales.

Ejemplos: Cálculo de límites indeterminados de la forma

4x 3  2
Ejemplo 1.- Calcular el límite de la función definida por: f (x) = cuando
x 3
x 
Resolución:
4x 3  2

lim =
, indeterminación.
x  x 3 
Haciendo uso de la regla mencionada, resulta:
1
Grado del numerador = 3, grado del denominador = . Por tanto:
2
3
4x  2
lim =
x  x 3
5x  3
Ejemplo 2.- Calcular el límite de la función definida por: f (x) =
x 2  3x  1
cuando x  
Resolución: Calculando el límite del numerador y del denominador se obtiene:

5x  3 
lim = , indeterminación
x  x 2  3 x  1 
Estudiando los grados: Grado del numerador = 1; grado del denominador = 1
(puesto que x 2  x ). Por lo tanto, el límite es:
5x  3 5
lim = =5
x  x 2  3 x  1 1
x 5  3x  6
x  x  4 x  2
3
59
x 5  3x  6 
Resolución: lim = , indeterminación
x  x 3  4x  2 
5 5
Grado del numerador = ; grado del denominador = 3, como < 3; por lo tanto,
2 2
x 5  3x  6
el límite es: lim =0
x  x 3  4x  2
B.2. Límites indeterminados de la forma  - 
Cuando al calcular el límite de una función irracional resulta la indeterminación  -

 , generalmente se resuelve multiplicando y dividiendo la función por su
conjugada.
Ejemplos: Cálculo de límites indeterminados de la forma   
Ejemplo 1.- Calcular el límite de la función y = x 2  3 x – x, cuando x  
Resolución:
lim ( x 2  3 x – x) =   , Indeterminación.
x 
Multiplicando y dividiendo la función por su conjugada x 2  3 x + x, se tiene:
 x 2  3 x  x  x 2  3 x  x 
  
  
lim ( x 2  3 x – x) = lim =
x  x  2
x  3x  x
2 2
x  3x  x 3x 3 3
= lim = lim = lim =
x  x 2  3x  x x  x 2  3x  x x  x 2  3x  x 2
x
Ejemplo 2.- Calcular el límite de la función y = x 3 – x  3 , cuando x  
Resolución:
lim ( x  3 – x  3 ) =  -  , Indeterminación.
x 
Se multiplica y divide por su conjugado x 3 + x  3 , obteniéndose:
lim
 x 3  x 3  x 3  x 3 = lim
 x  3   x  3 =
x  x 3  x 3 x  x 3  x 3
6
lim =0
x  x 3  x 3
60
Ejemplo 3.- Calcular el límite de la función f(x) = x  1 - x, cuando x  
Resolución:
lim ( x  1 – x) =  –  , Indeterminación.
x 
Se multiplica y divide por su conjugada x  1 + x, obteniéndose:
lim
 x 1  x  x 1  x = lim
x 1 x 2
= lim
 x 2  x 1
=– 
x  x 1  x x  x 1  x x  x 1  x
x 4  16 x7  x2  1 x3  1
1) lim 2) lim 3) lim
x 2 x3  8 x  2 x 7  x 3  300 x  x2  1
x  81
4) lim  x 2  2 x  3  x 2  2 x  3  5) lim
x    x81 x 9
6) lim
 x  1100
7) lim
x  1x  2 8) lim
cos x
x 2 x  50 100 x  x  3 x  4  x senx  1
2
8.4 Cálculo de límites de funciones exponenciales y logarítmicas
Ejemplos:
x
 1
Ejemplo 1.- Hallar lim 1  
x   x
Resolución:
1
 1
x
 1
 x ( 1)  1  x 
lim 1   = lim 1   = lim  1    … (1)
x   x  x   x  x    x 
 
Haciendo y = -x, se obtiene:
1 1
 1  x   1  y 
lim  1    = lim  1   
1 1 -1
= = =e
x    x  y    y   1
y e
    lim 1  
y   y
Sustituyendo en (1), resulta:
x
 1
lim 1   = e-1
x   x
x
 x 1 
Ejemplo 2.- Hallar lim  
x   2 x  1 
Resolución:
61
x x
 x 1   1
x
   1 
 x  1  x x =
lim   = xlim   = lim  
x   2 x  1   2 x  1
  x 
 2  1 
 x   x
x
 1
1  
lim 
x e e 1
= = = =0
x 
 1
x
  1 
x
2 
e
1
2 
2   lim  2 1  
 x x    2 x  
x
 x 1
x   x  1 
Resolución:
x
 x 1 
x
 1
x   1  
 x 1 x  = lim  x  =
lim   = lim 
x   x  1  x   x  1  x   1  x
  1  
 x 
 x
x
 1
lim 1  
x   x e 1
= = = e–2
x e
 1
lim 1  
x   x
x
 k
Ejemplo 4.- Demostrar que lim 1   = e k (hágalo el estudiante)
x   x
Ejercicios para resolver en el aula: Calcula los límites que se indican a

continuación:
x x
 2  x 
1) lim 1   2) lim  
x   x x   x  1 
x2  e x 1 
 x 1 
3) lim   4) lim  
x   x  3  x 0 x 
ln( 1  x )  sh( x) 
5) lim 6) lim  
x 0 x x 0 x 
1 1 x 
7) lim  ln  8) lim xln  x  1  ln( x)
x 0 x 1  x  x 
1
 ch( x)  1   1 x
9) lim   10) lim  
x 0 x 2
 x 0 1  x 
62
8.5 Cálculo de límites de funciones trigonométricas.
Ejemplos:
 tg (5 x) 
x  0 x 
Resolución:
 sen(5 x) 
 
 tg (5 x)   cos(5 x)   sen(5 x) 
lim   = lim = lim  =
x  0 x  x  0 x  x  0 x cos(5 x) 
 
 
 1 5sen(5 x)   1  sen(5 x) 
= lim   = lim   5 =
x  0 cos(5 x) (5 x)  x  0 cos(5 x)  (5 x) 
 1   sen(5 x)  
lim 
1  5 lim 
x  0 cos(5 x)  x  0 (5 x)  
1 x
1
  = 5
 sen(2 x) 
x  0 x 
Resolución:
1 x 1 x
 
1 x
 sen(2 x)   sen(2 x)  1 x  sen(2 x) 
lim   = lim  2  = lim 2   =
x  0 x  x  0 (2 x)  x 0  (2 x) 
lim (1 x )
 lim (1 x )  sen(2 x)  x0
=  2 x0  lim
 2 x  0 (2 x) 
  1
=2
Ejercicios para resolver en el aula: Calcula los límites que se indican a

continuación:
 sen(5 x)   1  cos( x) 
1) lim   2) lim  
x  0 sen( 2 x)  x  0 x2 
 sen( x)  sen(a )   tg ( x)  sen( x) 
3) lim   4) lim  
x  a xa  x  0 x3 
 1  cos( x)   x  sen(2 x) 
5) lim   6) lim  
x  0 x 2 
 x  0 x  sen(3 x) 
 cos( x)  cos(a )   1  sen( x)  1  sen( x) 

7) lim   8) lim  
x  a xa  x  0 x 

Ejercicios para resolver en domicilio: Calcula los límites que se indican:
( x  1)( x  2)( x  3) 2 x 1  3x 1 ( x  1) 2
1. lim 2. lim 3. lim
x  x3 x  2 x  3x x  x2 1
63
4. lim
x 
 x 1  x  5. lim
x 
x 2  5x  1
3x  7
6. lim
x 
2x 2  x  3
x 3  8x  5
2 x 2  3x  4 x5  x 4  6x3  6x 2  x  1
7. lim 8. lim
x  x 4 1 x 1 x 4  x 3  2 x 2  3x  1
x
9. lim
x 
x x x
x 4  2x 3  2x 1 x2  4 x3  1
10. lim 11. lim 12. lim
x 1 x 4  6 x 3  13x 2  12 x  4 x2 x 2  3x  2 x  1 x2 1
x 2  3 x  10  2 12  x 2  2x
13. lim 14. lim    15. lim
x 2  25 x 3 x  3 x 2  9  x2 x  4 x  4
2
x 5
x2  x x 2  3x  2
16. lim 17. lim 18.
x 1 x  4 x  3
4
x 1 x 3  3x  4
x 2  (a  1) x  a
lim
x a x3  a3
 1 3  2 x3 x 1
19. lim    20. lim 21. lim
x 1  1  x 1  x 3  x 7 x 2  49 x 1 3 x 1
 x 1  3 5 x x 2  2x  6  x 2  2x  6
22. lim   23. lim 24. lim
x 1 x  1  x4 1 5  x x 3 x 2  4x  3
25. lim
x 0
ax  a
x
26. lim
x 
 xa  x  27.
lim  x 2  5 x  6  x 
x   
28.
x 

lim x  3 1  x 3  29. lim
x2  x
x 0 x  x
30. lim
x 0
1  cos x
x2
 senx  1  senx  1  senx 2

31. lim   32. lim 33. lim x.sen 
x 0 tgx  x 0 x x   x
64
 sen( x  1)  senx  sena

34. lim   35. lim 36.
x 1 x 2  3 x  2  x a xa
senx  cos x
lim
x
 1  tgx
4
x
cos
x  sen2 x 2 1  cos x
37. lim 39. lim 39. lim
x 0 x  sen3 x x 1 1  x x 0 x2
x2
 x. ln(1  x)   x 1
x  x2  2 
40. lim   41. lim   42. lim  
x 0 1  cos x  x   x  1  x   2 x 2  1 
x x n
 x   2  x
43. lim   44. lim 1   45. lim 1  
x   x  1  x   x n   n
 e x 1  x2 x2
 2x  1   x 1 
46. lim   47. lim   48. lim 
x 0  x  x   2 x  3  x  x  3
 
9. CONTINUIDAD DE FUNCIONES EN UN PUNTO
Una línea continua es un trazo que no se corta, que no se rompe, que no se

interrumpe y que se puede dibujar en un papel sin levantar el lápiz. La
representación gráfica de una función continua es una línea continua.
9.1 Definición de función continua en un punto
Una dada función f se dice que es continua en un punto x0 cuando existe el límite
de la función en x0 y coincide con el valor que toma la función en dicho punto, es
decir si:
lim f (x) = f (x0)

x x0
Esto implica que se deben cumplir las siguientes tres condiciones:
i) La función está definida para la abscisa x0, es decir, existe f(x0).

ii) El límite de f (x) cuando x tiende al valor x0 existe, es decir, sus límites
laterales son iguales.
iii) Y debe satisfacerse que: lim f(x) = f(x0)
x x0
Si alguna de las tres condiciones anteriores no se cumple, se dice que la función es
discontinua en el punto x0.
Ejemplos:
65
x2  4
Ejemplo 1.- Sea la función: f (x) = , ¿cómo debe definirse f en x = 2 para
x2
que sea continua?
Resolución:
i) La función f no está definida en x = 2, puesto que: 2  Df, dado que:
22  4 0
f (2) = = , es una indeterminación.
22 0
2
x 4 ( x  2)( x  2)
ii) lim = lim = lim (x + 2) = 4
x 2 x  2 x 2 x2 x 2
iii) Luego, resulta que: lim f (x)  f (2)
x 2
Del anterior análisis resulta que la función f no es continua en x = 2; sin embargo,
para que sí lo sea, el par ordenado (2, 4) debe pertenecer a f, es decir, que para
que f sea continua en x = 2 debe definirse como f (2) = 4.
Ejemplo 2- Analizar la continuidad de la función definida por:

 1  x3
f (x) =  En el punto x0 = 3
x  2  x  3
Resolución:
Figura 2.10
i) Observemos que 3  Df. Por lo tanto f no está definida en x0 = 3
ii) El cálculo del límite de la función cuando x tiende a 3 es 1, ya que
los dos límites laterales coinciden:
lim f (x) = 1  lim f (x)= 3 – 2 = 1

x 3 x 3
ii) Sin embargo, no se cumple la primera condición de continuidad al

no estar definida función en x0 = 3, ya que no existe f (3), en razón a
que el número 3 no está en su dominio. Por tanto:
lim f (x)  f (3)

x 3
Resulta que la función f es discontinua en x0 = 3.
Ejemplo 3.-Analicemos la continuidad de la función definida por:
66
 x 2  1  x  2
f (x) = 
 4  x2
En el punto x0 = 2
Resolución: Existe el límite de la función cuando x  2, ya que los dos límites

laterales coinciden:
lim f (x) = 22 – 1 = 3
x 2
lim f (x) = 22 – 1 = 3
x 2
La función está definida para x = 2 y tiene el valor de 4: f (2) = 4.
Figura 2.11
Sin embargo, el valor del límite de la función cuando x  2 no coincide con f (2)
ya que:
f (2) = 4  lim f (x) = 3

x2
Por lo que resulta que la función es discontinua en x0 = 2
9.2 Propiedades de la continuidad en un punto.
i.- Unicidad del límite.
Si una función es continua en un punto, entonces tiene límite en ese punto.
ii.- Teorema del signo.
Si f es una función continua en el punto x = a y f (a) ≠ 0, entonces existe una

vecindad en el punto x = a en la que todos los valores que toma f tienen el mismo signo
de f (a).
67
Figura 2.12
iii.- Anulación de la función.
Si una función f es continua en x = a y f(x) toma valores de signos opuestos en

cualquier vecindad simétrica del punto x = a, entonces la función se anula en dicho
punto.
iv.- Acotación de la función.
Si una función es continua en el punto x = a, entonces está acotada en ese punto, es

decir, existe una vecindad simétrica de x = a en el que la función está acotada.
9.3. Continuidad lateral
a) Continuidad por la derecha.- Una función es continua por la derecha de x0 si:

lim f(x) = f(x0)
x  x0
b) Continuidad por la izquierda.- Una función es continua por la izquierda de x0 si:
lim f (x) = f (x0)
x  x0
Una función es continua en x0 si es continua por la izquierda y por la derecha de x0.
Ejemplos:
Ejemplo 1.-Analicemos la continuidad de la función definida por:
 2  x0
f (x) = 
 1  x  0
En el punto x0 = 0
Resolución: Por la gráfica de f observamos que ésta no es una función continua en

x = 0. Para probar la discontinuidad de la función en x0 = 0, hay que analizar la
función, en dicho punto, en el marco de las condiciones de continuidad y
determinar cual de ellas no se cumple:
68
Figura 2.13
i) La función f está definida en x = 0, puesto que 0  Df y f (0) = 2.

ii) La función cuando x tiende a 0 no tiene límite; en razón a que los límites
laterales no son iguales, es decir:
lim f (x) = –1 y lim f (x) = 2  lim f (x) NO EXISTE y,

x 0 x 0 x 0
iii) Finalmente: lim f (x)  f (0)

x 0
Consiguientemente, la función es discontinua en x0 = 0.
Ejemplo 2.- Haz el análisis la continuidad lateral en el punto x = 0 para la función

E (x) definida en el intervalo [-1, 1[.
Hágalo el estudiante por su cuenta.
10. CONTINUIDAD EN UN INTERVALO.
Una función es continua en un intervalo abierto (a, b) si lo es en cada uno de sus puntos.
Una función es continua en un intervalo cerrado [a, b] si lo es en cada uno de los puntos
de (a, b) y además es continua por la derecha en a y por la izquierda en b.
Ejercicios para resolver en aula
1.- ¿Es la función f(x) = x2 continua en el intervalo (–1, 1)? ¿Y en el intervalo [–3, 4]?
1
2.- ¿Es la función f(x) = continua en el intervalo [–1,1]?
x
x 2  x 1
3.- Estudiemos la continuidad de la función f (x) =  en el intervalo
2  x 1
[0, 1]
69
10.1. Propiedades de las funciones continuas en un intervalo.
a) Teorema de Bolzano
Si f es una función continua sobre el intervalo [a, b] de modo que f(a) > 0 > f(b),
o que f (a) < 0 < f(b); entonces existe al menos un punto c  ]a, b[ tal que:
f (c) = 0
La figura 2.13 explica el teorema de Bolzano para el caso f (a) < 0 < f(b). El estudiante
analice por su cuenta la situación f(a) > 0 > f(b).
Figura 2.14
b) Teorema de los valores intermedios
Si f una función continua en [a, b] y f(a)  f(b). Entonces f toma todos los valores
intermedios entre f(a) y f(b).
O también si k es un valor intermedio entre f(a) y f(b), tal que f(a) < k < f(b) o f(b) < k <
f(a), entonces existe un punto c  (a, b) tal que:
f (c) = k
c) Teorema de Weierstrass
Si f es una función continua en [a, b], entonces f alcanza sus valores máximo y mínimo
en dicho intervalo, es decir, existen dos puntos x1, x2  [a, b] tales que:
f (x1)  f (x)  f (x2)  f (x)  x  [a, b].
d) Teorema de Darboux
Si una función es continua en el intervalo [a, b], la función toma en ese intervalo todos
los valores comprendidos entre el máximo y el mínimo.
70
Figura 2.15
11. TIPOS DE DISCONTINUIDAD
Desarrollaremos el concepto de discontinuidad, indicando, en primer lugar que,

para que una función f(x) sea discontinua en un punto x0, deberá darse, al menos
una de las siguientes condiciones:
a) No existe uno de sus dos límites laterales.

b) Los límites laterales existen pero son diferentes.
c) El límite de la función en x0 existe pero no es igual a f (x0), es decir:
lim f ( x )  b  b  f ( x0 )
x  x0
Dependiendo de qué condición se verifique, los puntos en los que una función es
discontinua, se clasifican en puntos de discontinuidad evitable y en puntos de
discontinuidad no evitable (o inevitable).
11.1. Discontinuidad evitable
La discontinuidad de una función es evitable en un punto x = a si existe lim f  x  y

x a
éste es número finito. Se pueden presentar dos situaciones de discontinuidad evitable:
1. La función no está definida en x = a y

2. La imagen no es igual al límite.
1. La función no está definida en x = a . En este caso no existe f (a).
Ejemplo. Sea la función definida por:

 x 2 si x  2
f  x  
 4 si x  2
71
Cuya gráfica se muestra en la figura 2.16. Observamos que el límite cuando x  2

existe, es decir:
lim f  x   lim f  x   4
x 2 x 2
Sin embargo, no existe f (2).
Fi gu ra 2.1 6
2 . La imagen no coincide con el límite. En este caso, se tiene que:
lim f  x   f (a)
x a
Ejemplo. Sea la función definida por:
 x 2 si x  2

f  x   4 si x  2
6 si x  2

Cuya gráfica se muestra en la figura 2.17, En la que observamos que:
f (2) = 6 y lim f  x   lim f  x   4  lim f  x   f (2)

x 2 x 2 x2
Fi gu ra 2.1 7
Observación: Cuando una función presenta una discontinuidad evitable en un punto se

puede redefinir en dicho punto para convertirla en una función continua.
Las dos funciones estudiadas anteriormente las redefinimos de modo que sea una
función continua, haciendo que:
lim f  x  = f (2)
x2
72
 x 2 si x  2
Para lo cual debemos hacer: f  x  
 4 si x  2
En cuyo caso la gráfica de la función se observa en la figura 2.18
Fi gu ra 2.1 8
11.2. Discontinuidad inevitable o de primera especie.
Una discontinuidad es inevitable o de primera especie si los límites laterales en x = a

son distintos, es decir si:
lim f  x   lim f  x 
x a x a
Siendo el salto el valor absoluto de la diferencia de estos límites laterales, es decir:
Sal t o = lim f  x   lim f  x 
x a x a
Según el tipo de salto nos encontramos con dos tipos de discontinuidad inevitable:
1. Discontinuidad inevitable de salto finito: La diferencia entre los límites laterales es

un número real finito, es decir:
lim f  x   lim f  x  = k  R
x a  x a
 x si x  2
2
Ejemplo. Sea la función: f  x  
 1 si x  2
Cuya gráfica es la que se muestra en la figura 2.1 9

Observamos que: lim f  x   lim x 2  4
x 2 x 2
lim f  x   lim 1  1
x  2 x 2
lim f  x   lim f  x  = 3
x  2 x 2
Luego, en el punto x = 2 hay una discontinuidad inevitable de salto finito igual a 3.
73
Figura 2.19
2. Discontinuidad inevitable de salto infinito: Se presenta cuando la diferencia entre

los límites laterales es infinito, es decir:
lim f  x   lim f  x  = 
x a  x a
 x 2 si x  2

Ejemplo. Sea la función: f  x   2
 si x  2
x  2
Cuya gráfica se muestra en la figura 2.20
Figura 2.20
Observamos que: lim f  x   lim x 2  4

x 2 x 2
lim f  x   lim
2

x2 x2 x2
Luego:  lim f  x   lim f  x   = 
x 2  x 2 
74
12.3. Discontinuidad esencial o de segunda especie.
Una discontinuidad es esencial o de segunda especie si no existe alguno de los límites

laterales en x = a.
Ejemplo. Sea la función definida por: f (x ) = x 2 s i x 2, cuya gráfica es la que se

muestra en la figura 2.21
Figura 2.21
Observamos que: lim f  x   lim x 2  4 , pero sin embargo, lim f  x  no existe.
x 2 x 2 x 2
Por tanto, en x = 2 hay una discontinuidad esencial porque no tiene límite por la
derecha.
Ejercicios para resolver en aula:
1. Estudia el tipo de las discontinuidades de la función:

x3  3 x  14 x3  3 x  4
1) f (x) = en x = – 3 y x = 2. 2) f (x) = en x = – 1
x2  x  6 x3  x 2  4 x  4
y x = 2.
2. Estudiar la continuidad de la función:
x 2  4x  3
f (x) = en x = 3
x 3
3. Estudiar la continuidad de la función f (x) especificando el tipo de discontinuidad en

los puntos en los que no sea continua.
x
f (x) =
x
 x si x  0

f (x) =  0 si x  0
 2
x si x  0
5. Explica para qué valores de x son continuas las siguientes funciones y decir de qué
tipo son los puntos de discontinuidad, si los tuviera.
75
a) f (x) = x2 + 5 b) f (x) = |x |
2 x si x0
c) f (x) = E(x) d) f (x) =  2
x si x0
x5  5
f (x) = en x = 0
x
7. Estudiar la continuidad de f (x) en el punto que se indica:
 x 2  1 si x0
f (x) =  en x = 0
2 x  1 si x0
8. Estudiar la continuidad de f (x) en los puntos que se indican:
 1 / x si x  1
f (x) =  en x = 0 y x = 1
2 x  1 si x  1
9. Estudiar la continuidad de f (x) en el punto que se indica:
 x4  1

f (x) =  x 3  1 si x  1 en x = 1
 3 / 4 si x  1
Ejercicios para el domicilio:
1. Estudia la continuidad de la siguiente función en los puntos que se indican:
 2 x 3  9 x 2  12 x  4
 3 si x  2
f (x) =  x  2 x  4 x  8
2
en x = 2 y x = – 2
 3
si x  2
 4
2. Averigua en qué puntos son discontinuas las funciones:
2  x 1
a) f (x) =
x3
 1
 si x  1
b) f (x) =  x  1
1
 si x  1
3  x
3. Determina el valor de k para que la función sea continua.
76
 x  7 si x  4 kx  1 si x  2
a) f (x) =  b) f (x) =  2
kx  1 si x  4  kx si x  2
4. Determina los valores de c y k para que la función sea continua.
 x si x  1  x  2c si x  2
 
a) f (x) = cx  k si 1  x  4 b) f (x) = 3cx  k si  2  x  1
  2 x si x  4  3 x  2k si x  1
 
5. Analiza la continuidad de las siguientes funciones (e indica en cada caso qué tipo de
discontinuidad presenta):
x2 1 x 2
a) y= b) y= c) y =
x2 1 x
7 x 3
x2  4
1 si x   ,0
x 1 
3
d) f(x)= x +3x - 5 e) f ( x)  f) f ( x)   1
x2  4  x si x  (0,  )
3  x si x  -1 2 x  5 si x  -1
3  x si x  -2 - 1 si x  -1 x  1 si - 1  x  3
  
g) f ( x)   x 2  3 si - 2  x  1 h) f ( x)   2 i) f ( x)  
 x  2 si x  1  x  1 si - 1  x  2 ln(x - 3) si 3  x  4
 1 - x si x  2 x - 4 si x  4

 6  x  3 si x  0  x  4 si x  0
 x  2 si x  1 4 si 0  x  2 2x  4 si 0  x  2
  
j) f ( x)  2 x si 1  x  3 k) f ( x)   1 l) f ( x)  e x si 2  x  3
 3  x - 2 si 2  x  3 
 si x  3   1 si 3  x
x 1 2x - 5 si 3  x  x - 3
6 Calcula el valor de "k" para que:
 x + 1 si x  1
a) f(x) =  Sea continua en x = 1
3 - kx 2 si x > 1
 x3  5x 2  8x  4
 si x  2
b) f ( x)   x 2  4x  4 sea continua en x = 2

k si x  2
77
k si x = 0

c) f(x) =  4x 2 si x  0 sea continua en x = 0
 3
 x  2x 2
 1
 x  1  x 1
d) f ( x)   5 x  3  si x  1 sea continua en x = 1
 

k si 1  x
 1
 x  1 si x  2

e) f ( x)   x - 1 si 2  x  5 sea continua en x = 5
 2
 x  k si x  5

 1
 3 x  1  x  2 si x  2
f) f ( x )   2 x  3  Calcula “k” para que f sea continua en x = 2
 

k si x  2
 1
 2 x  1  x 3
g) f ( x )   x  4  si x  3 Calcula “k” para que f sea continua en x = 3
 

k si x  3
7. Calcula los valores de “a” y “b” para que sean continuas las siguientes funciones (si
es posible):
x  2
 x  4 si x  0  x  3 si x  0
2x  a si 0  x  2 

a) f ( x)   b) f ( x )   x  a si 0  x  2
5x  b si 2  x  3 b si x  2
3x - 1 si x  3 

78
Unidad Didáctica 3
DERIVACIÓN DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE REAL
1 INTRODUCCIÓN HISTÓRICA A LA DERIVADA
Los problemas típicos que dieron origen al Cálculo Infinitesimal comenzaron a

plantearse en la época clásica de la Grecia del siglo III AC, pero, no se encontraron
métodos sistemáticos de resolución hasta 20 siglos después – en el siglo XVII – por
obra de Newton y de Leibnitz.
En lo que se refiere a las derivadas, existen dos conceptos de tipo geométrico: el

problema de la tangente a una curva – concepto griego estático en contraste con el
concepto cinemático de Arquímedes – y el problema de los extremos – máximos y
mínimos – que en su conjunto dieron origen a lo que modernamente se conoce como
El problema de la tangente a una curva, fue analizado y resuelto primeramente por

Apolonio (año 200 AC). En el libro II de su obra, hace el estudio de los diámetros
conjugados y de las tangentes a una cónica. Por ejemplo – véase la figura 3.1 (a) – si P
es un punto cualquiera de una hipérbola de centro C, entonces, Apolonio demuestra que
la tangente en el punto P corta las asíntotas en los puntos L y L’ que equidistan de P.
En el caso de la elipse, si Q es un punto de la curva – véase la figura 3.1. (b) – Apolonio

traza la perpendicular QN desde el punto Q al eje AA’, y halla el conjugado armónico T
de N con respecto a A y A’, es decir, el punto T que divide externamente al segmento
AA’ en la misma razón en que N divide internamente a AA’. Entonces, la recta que pasa
por T y Q será tangente a la elipse.
Igualmente, en el libro CÓNICAS V.8., Apolonio demuestra un teorema relativo a la

normal a una parábola, que actualmente podría formar parte de un curso completo de
(a) (b)
Figura 3.1.
79
En cuanto al problema de los extremos relativos de una función, fue Pierre de Fermat
(1601 – 1665) quien en el año 1629, hizo dos importantes descubrimientos que están
relacionados con sus trabajos sobre lugares geométricos. En el más importante de ellos,
titulado Methodus ad disquirendam maximan et miniman ("Métodos para hallar
máximos y mínimos"), Fermat expone un método muy ingenioso para hallar los puntos
en los cuales una función polinómica de la forma y = f (x), toma un valor máximo o
mínimo.
Fermat comparaba el valor de f (x) en un cierto punto, con el valor de f (x + E) en un

punto próximo; en general, estos dos valores son distintos, pero, en una "cumbre" o en
el fondo de un "valle" de una curva "lisa" la diferencia es casi imperceptible. Por lo
tanto, para hallar los puntos que corresponden a valores máximos o mínimos de
una función, Fermat iguala f (x) con f (x + E), teniendo en cuenta que estos valores
son "casi iguales". Cuanto mas pequeña sea la diferencia E entre los dos puntos, mas
cerca está la igualdad de ser verdadera. Así, después de dividir todo por E, hace E = 0.
El resultado le permite calcular las abscisas de los máximos y mínimos de la función
polinómica. Aquí se puede ver, ya en esencia, el proceso que ahora se llama
diferenciación, ya que el método de Fermat es equivalente a calcular: f ’(x) e igualar
esta función a cero.
Esta fue la razón que asistió a Laplace al aclamar a Fermat como el verdadero
descubridor del Cálculo Diferencial. Sin embargo, aunque son muchos y numerosos los
precursores, algunos historiadores han considerado que es a Newton (sir Isaac Newton.
1642 – 1727. Nacido en Woolstharpe (Inglaterra)) y a Leibnitz (Gottgried Wilhelm
Leibnitz. 1646 – 1716. Nacido en Leipzig (Alemania)) a quienes se les puede atribuir
justificadamente la invención de las derivadas y de las integrales.
Newton tardó mucho en dar a conocer sus resultados. La notación que usaba era mas
sugestiva: lo que ahora se denota con f (x) ó y, él lo denominaba "cantidades
fluentes", y a la derivada, D f (x) la llamaba "fluxión". Además, se le escribía AB en
lugar de D f (x).
El mismo Newton escribía cosas como las siguientes: "Los momentos – las actuales
diferenciales – dejan de ser momentos cuando alcanzan un valor finito, y deben por lo
tanto considerarse como magnitudes finitas nacientes". Frases tan confusas, que
Newton debía entenderlas muy bien, pero, para otro que no fuera el inventor del
método, suenan bastante incomprensibles.
En el año de 1669, Isaac Barrow (1630 – 1677) recibió de su alumno Isaac Newton un
folleto titulado De Analysi per Aequationes Numero Terminorum Infinitas. Contenía,
nada menos, que el esbozo casi completo del Cálculo Diferencial e Integral. Aquel
mismo año, Barrow decidió que su alumno sabía mucho más que él, y que tenía por lo
tanto mucho más derecho a la cátedra de matemáticas con más merecimientos que su
titular; con una generosidad y un desinterés difíciles de igualar, Barrow cedió su cátedra
a Newton.
A los 40 años, siendo profesor de matemáticas de Cambridge, Newton escribió los

Principia Mathematica, quizá el tratado científico de mayor influencia jamás publicado.
En el aplicó los conceptos del cálculo para explorar el universo, incluyendo los
80
movimientos de la tierra, la luna y los planetas alrededor del sol. Se dice que un
estudiante observó: "ahí va el hombre que escribió un libro que ni él ni los demás
comprenden".
Leibnitz, comparte con Isaac Newton el crédito del descubrimiento del cálculo. Fue el
primero en publicar los mismos resultados que Newton descubriera diez años antes. La
historia ha dictaminado que Newton fue el primero en concebir las principales ideas
(1665 – 1666), pero que Leibnitz las descubrió independientemente durante los años de
1673 – 1676.
Leibnitz fue quizá el mayor inventor de símbolos matemáticos. A él se deben los

nombres del Cálculo Diferencial y el Cálculo Integral, así como la introducción de los
dy
símbolos para la derivada y  f ( x)dx para la integral de una función f (x). Fue,
dx
también, el primero en utilizar el término "función" y el uso del símbolo " = " para la
igualdad.
Por esta razón, debido a la superioridad del simbolismo, el cálculo se desarrolló con
mucha mayor rapidez en el continente europeo que en Inglaterra, de donde era oriundo
Newton.
2 DEFINICIÓN DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN
Consideremos y = f (x), una función definida y continua en todos los puntos de un

intervalo abierto I que contiene los puntos x1 y x.
Incremento absoluto. Se denomina incremento absoluto a la variación que

experimenta la variable independiente al pasar de un valor “x1” a un valor “x” y se
denota:
x = x – x1,
De donde:
x = x1 + x
Nota: También, para el incremento absoluto, se suele utilizar la notación h.
Incremento funcional. Se denomina incremento funcional a la variación que

experimenta la variable dependiente “y” cuando la variable independiente x experimenta
un incremento x, y se denota:
y = f (x) – f (x1) = f (x),
O también:
y = f (x1 + x) – f ( x1)
Razón incremental. Se denomina razón incremental al cociente del incremento

funcional sobre el incremento absoluto, es decir:
 y f ( x1   x )  f ( x1 )

x x
81
Definición y notación de la derivada de una función en un punto. Se define por

derivada de f en el punto x1, si existe, al valor de:
y f  x1   x   f  x1 
lim = lim
x 0 x  x 0 x
y
Como x  0, entonces el lim , es un cociente de diferenciales o cantidades
x 0 x
infinitesimales. A este nuevo concepto lo denotamos:

f ( x1   x )  f ( x1 ) y dy df ( x)
lim = y’ = f ’(x1) = lim = = = Dx f (x)
 x 0 x x  0 x dx dx
Expresión y notaciones que definen la derivada de f en un punto. Diremos que f es
derivable, ó que f es diferenciable, o que f tiene una derivada en el punto x1 si dicho
límite es un número real.
3. INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA
Consideremos una curva cuya ecuación referida al plano cartesiano viene definida por la
función y = f (x) (Figura 3.2.). Sea P un punto fijo de la curva y sea Q un punto móvil
de la curva y próximo a P. La recta que pasa por P y Q se denomina: recta secante.
Figura. 3.2.
Cuando el punto Q se aproxima al punto P desplazándose sobre la curva, ocupando

sucesivamente las posiciones: Q1, Q2, Q3, ... , Qn, ..., entonces, la posición límite (si
existe) de la secante, es la recta la recta tangente a la curva en P. Ahora bien, si las
coordenadas del puntos P están dadas por: P(x1, f(x1)) y las correspondientes al punto Q
por Q(x1 + x; f(x1 + x)) (Ver figura 3.2.), entonces la pendiente de la recta secante,
que denotamos con ms, viene dada por:
f  x1  x   f  x1 
ms = tg P̂ =
x
y, la recta tangente a la curva en P (si no es vertical), es la recta cuya pendiente mT que

viene dada por:
82
f  x1  x   f  x1 
mT = lim m s  = lim tg P̂ = lim = f ’(x1)
x0 x 0 x 0 x
De esta manera, la ecuación de la recta tangente a la curva en P(x1, f (x1)), es:
y – f (x1) = f ’ (x1)(x – x1)
Luego, la derivada de una función en un punto, geométricamente, se interpreta como la

pendiente de la recta tangente, en dicho punto, al gráfico de dicha función.
4. FUNCIÓN DERIVADA
La expresión por la cual determinamos la derivada de una función nos permite encontrar
otra expresión matemática que tiene a x como variable y, en general, también resulta ser
otra función; en todo caso, si f es derivable en todos los puntos x  I, la función que se
obtiene al aplicar la definición de derivada:
f ( x  x)  f ( x)
f ’(x) = lim … (1)
x 0 x
Denominaremos función derivada de f con respecto a x. Posteriormente veremos el
método para calcular la función derivada de una función dada.
Ejemplo: Utilizando la expresión (1), calculemos la función derivada de la función f (x)

= x2.
f ( x  x )  f ( x ) ( x  x) 2  x 2
Resolución: f ’(x) = lim = lim
 x 0 x  x 0 x
x 2  2 xx  x 2  x 2 2 xx  x 2
f ’(x) = lim = lim
 x 0 x  x 0 x
f ’(x) = lim (2x + x ) = 2 x
 x 0
Que es una función lineal.
Utilizando la expresión (1) de la definición, calcula la derivada de cada una de las

siguientes funciones:
1) f (x) = x sen(x) 2) f (x) = x2 + 3 3) f (x) = x cos(x) 4) f (x) = x3
5. CÁLCULO DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO
Como ya vimos: x = x1 + x
De aquí resulta que si x  0, entonces la variable x  x1. Asimismo, de esta
expresión obtenemos:
x = x – x1
Al hacer las sustituciones correspondientes en la expresión que define f ’(x), obtenemos

la siguiente expresión equivalente para la derivada en x1:
83
f ( x )  f ( x1 )
f ’(x1) = lim … (2)
x  x1 x  x1
Las expresiones (1) y (2) expresan la definición de la derivada de una función f,
mientras que la expresión (1) define la derivada en cualquier punto xD f, la expresión
(2) representa a la derivada de f en un punto definido x1D f.
Ejemplo. Utilizando la expresión (2), determinemos la derivada de la función f (x) = x 2

en x = 3.
f ( x )  f ( x1 ) x 2  32
f ’(x) = lim = lim
x  x1 x  x1 x 3 x  3
( x  3 )( x  3 )
f ’(x) = lim = lim (x + 3) = 6
x 3 ( x  3) x 3
Utilizando la expresión (2) de la definición, calcula la derivada de cada una de las

siguientes funciones en los puntos que se indican:
1
a) f (x) = – x2 + x en x = 3 b) f (x) = en x = 2 c) f (x) = x 2 – 8 x + 3 en
x
x=0
x 1
d) f (x)= en x = 1 e) f (x)= en x = 1 f) f (x)= sen (x) en x =
x2 1 x2

4
Ejercicios para resolver en domicilio: Utilizando la definición de derivada de una
función en un punto determinado, calcula:
a) f ' (3) si f ( x)   x 2  x b) f ' (1) si f ( x)  x  2
x
c) f ' (2) si f ( x)  d)
x 1
 x  4 si x  2

f ' (2) si f ( x)    4
si x  2
 x
2 x  5 si x  0 x
e) f ' (1) si f ( x)   2 f) f ’(2) si f ( x) 
 3x si x  0 2 x
1 1
g) f (x) = en x = 1 h) f (x) = en x =2
2
1 x x
x
i) f (x) = x 2 – 8 x + 3 en x = 0 j) f (x) = en x = 1
x2
 x 2 si x0
 x  1 si x  0 en x = 0 
k) f x    l) f ( x)   x en x =
1 si x  0  si x  0
1 - x
0
84
 1  2 1
 x.sen si x  0  x .sen si x  0
m) f ( x)   x en x = 0 n) f ( x )   x en x = 0
0 si x  0 
0 si x  0
 x 2  3 si x  0  x 2 si x  0
o) f ( x)   en x = 0 p) f(x)  en x =
 x  3 si x  0  x si x  0
0
6. DERIVADAS LATERALES
i) La derivada por la derecha de x1 de una función f , denotada por f ' (x1), se

define:
f ( x )  f ( x1 )
f ' (x1) = lim
x  x1 x  x1
ii) La derivada por la izquierda de x1 de una función f , denotada por f ' (x1), se
define:
f ( x )  f ( x1 )
f ' (x1) = lim
x  x1 x  x1
Definición: Se dice que una función f es derivable en un punto x1 si ambas derivadas
laterales de f en dicho punto son iguales.
Las derivadas laterales, son útiles para determinar analíticamente la derivabilidad o

existencia o no de la derivada de una función a tramos, en los puntos extremos de los
subdominios.
Ejemplo: Para la función f definida por:
 x 2  x  1 x  1
f ( x)  
 4 x  1 x 1
Deseamos determinar la existencia o no de la derivada de f en el punto x1 = 1, las

derivadas laterales: f ' (1) y f ' (1) proporcionan la información. Es decir:
' f ( x )  f (1) ( x2  x  1 )  3 x2  x  2
f (1) = lim
 = lim = lim
x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x 1
( x  2 )( x  1 )
= lim = lim ( x  2 ) = 3
x 1 x 1 x 1
Resultando de este modo: f ' (1) = 3 …. (1)
Por otra parte, se tiene:
85
f ( x )  f (1) ( 4x  1)  3 4x  4 4( x  1 )
f ' (1) = lim = lim = lim = lim =4
x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x  1 x 1 x 1
Resultando luego: f ' (1) = 4 …. (2)
Figura 3.3
Por los resultados presentados en las expresiones (1) y (2), podemos notar que las
derivadas laterales en x = 1 son diferentes, y en consecuencia, f’ (1) no existe.
La figura 3.3 muestra el comportamiento de la función f en el punto x = 1.
Notemos que en el punto P(1, 3) la función es continua, sin embargo, su gráfica

presenta un "quiebre" en dicho punto, indicando con esto de manera intuitiva que f no es
derivable allí.
Ejercicios para resolver en el aula: Analizar la derivabilidad de la función dada en su

punto de quiebre:
 x 2 si x  0
 2 x  5 si x  0
1) f ( x)   1 2) f (x) =  2
 si x  0  3x si x  0
1 - x
 x 4  x si x  2
 si x0 
3) f ( x)   x  1 4) f (x) =   4
si x  2
 3 x 2 si x0  x
Ejercicios para resolver en domicilio: Analiza la derivabilidad de las siguientes

funciones:
a) f ' ( 3 ) si f ( x )   x2  x b) f ' ( 1 ) si f(x) x2
86
c)  2 x  5 si x  0 d)  x  4 si x  2

f ' (1 ) si f(x)  f'(2) si f(x)  4
 3x
2
si x  0 si x  2
 x
x
e) f ' (2) si f ( x)  x
x 1 f) f ’(2) si f ( x) 
2 x
e) ¿Es f (x) = |x| derivable en x = 0? h). ¿Es f (x) = |x+1| derivable en x =
1?
i) Halla las derivadas laterales de f (x) = |x 2 - 1| en los puntos x = 0, x = 1, x = -1 ¿en

cuáles de esos puntos es derivable?
7. DERIVABILIDAD Y CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN
El siguiente teorema, establece una relación entre las funciones continuas y las
funciones derivables.
Teorema 1. “Si f es derivable  es continua” Si f es una función derivable en el

punto x1, entonces f es continua en x1.
Demostración: Para demostrar que f es continua en x1, es suficiente demostrar que:
lim f  x  = f(x1)
x x1
o, equivalentemente: lim f  x  – f(x1) = 0

x x1
f ( x)  f ( x1 )
En efecto, como: f(x) – f(x1) = ( x  x1 )
x  x1
f ( x)  f ( x1 )
Se tiene que: lim  f ( x)  f ( x1 ) = lim ( x  x1 )
x x1 x  x1 x  x1
 f ( x)  f ( x1 )   
=  lim   lim ( x  x1 ) = f’(x1).0 = 0
 x x1 x  x1   x x1 
Observación 1: El recíproco del teorema 1 no siempre se cumple, es decir, existen

funciones que siendo continuas en un punto x1, no son derivables en dicho punto.
Considérese por ejemplo la función f (x) = x .
Puede demostrarse fácilmente que f es continua en x = 0. Sin embargo, f ’(0) no existe

(es decir, f no es derivable en x = 0). En efecto:
f ( 0  x )  f ( 0 ) f ( x )  f ( 0 ) x
f’(0) = lim = lim = lim
 x 0 x  x 0 x  x 0  x
87
Para determinar la existencia o no del último límite se hace uso de los límites laterales.
Esto es:
x x
lim  = lim  = lim ( 1 ) = 1
 x 0 x  x 0  x  x 0 
x  x
lim  = lim  = lim  ( 1 ) = –1
 x 0 x  x 0 x  x 0
x
Como los límites laterales son distintos, entonces: f’ (0) = lim no existe, y de esta
x x 0
forma, la función: f(x) = x no es derivable en x = 0, sin embargo, es continua en dicho
punto.
Observación 2: En la gráfica de la función f (x) =x puede notarse que en el punto x =

0, la función es continua, pero en ese punto, se presenta una esquina aguda o un
"quiebre", encontrando con esto un argumento sencillo para determinar los puntos del
dominio en los cuales una función no es derivable.
Observación 3: Muchas veces es útil considerar el contrarrecíproco del teorema 1, es

decir: Si f no es continua en x1, entonces f no es derivable en dicho punto.
Ejemplo: Esta aplicación ilustra la manera de usar el teorema 1 en su forma equivalente

del contrarrecíproco. Sea f la función definida por:
 x x 1

f ( x)   x
 2 x 1
Demostrar que f (x) no es derivable en x = 1.
En efecto, al hacer el análisis de la continuidad de f en x = 1, se tiene:
lim f ( x )  lim x  1
x 1 x 1 
 lim f ( x ) No existe.
x 1 x 1
lim f ( x )  lim  
x 1 x 1 2 2
En consecuencia, f no es continua en x = 1, y por lo tanto, f no es derivable, es decir,

f ’ no existe en x = 1.
1. Estudia la continuidad y derivabilidad de las siguientes funciones
88
1 si x < 1
 2 x  2 si x  1
a) f ( x )   x si 1  x < 3 b) f ( x)   2
 2  x  1 si x > 1
 x  6 x  12 si x  3
4x + 4 si x < -1

c) f(x) =  x 2  2 x  3 si - 1  x  2 d) f (x) = |x| es derivable en x = 0?
2x - 5 si x > 2

e) f (x)= |x+1| es derivable en x = –1?
2. Halla las derivadas laterales de f (x) = |x2 – 1| en los puntos x = 0, x = 1, x = –1 ¿en

cuáles de esos puntos es derivable?
8. TÉCNICAS PARA EL CÁLCULO DE DERIVADAS.
En este numeral veremos los teoremas que nos permiten desarrollar las técnicas más
usuales para el cálculo de derivadas.
8.1 Derivación de expresiones algebraicas.-
Teorema 1.- Derivada de una constante.- Si f(x) = C, siendo C una constante real, la
derivada de una constante es cero, es decir:
dC
f ’(x) = 0 o también: = 0.
dx
f ( x  x)  f ( x) C C
Prueba: f ’(x) = lim = lim = lim 0 = 0
x0 x x0 x x  0
Teorema 2.- Derivada de la función identidad.- Si la función: f(x) = x, la derivada de

dx
la función identidad es igual a uno, es decir: f’(x) = 1. Se suele escribir: = 1.
dx
f ( x  x)  x x  x  x x
Prueba: f’(x) = lim = lim = lim = lim 1 = 1
x  0 x x0 x x  0 x x  0
Teorema 3.- Derivada de una suma de funciones.- Si f(x) y g(x) son dos funciones
derivables en un mismo punto x, la derivación es una operación distributiva respecto de
la suma de estas funciones (f(x)+g(x)) o la diferencia de estas funciones (f(x) – g(x)), es
decir:
h(x) = f(x) ± g(x)  h’(x) = f’(x) ± g’(x)

Teorema 4.- Derivada de un producto de funciones.- Si f(x) y g(x) son dos funciones
derivables en un mismo punto x, la derivada del producto de estas dos funciones es igual
a la suma de los productos de la derivada del primer factor por el segundo sin derivar
más el primer factor por la derivada del segundo, es decir:
89
Si t (x) = f (x). g (x)  t ‘(x) = f ’ (x). g (x) + f (x). g’ (x)
t ( x  x)  t ( x) f ( x  x) g ( x  x)  f ( x) g ( x)

Prueba: t’(x) = lim = lim
x0 x x  0 x
f ( x  x ) g ( x  x )  g ( x  x ) f ( x )  g ( x  x ) f ( x )  f ( x ) g ( x )
= lim
x 0 x
f ( x  x ) g ( x  x )  g ( x  x ) f ( x )  g ( x  x ) f ( x )  f ( x ) g ( x )
= lim
x 0 x
= lim
 f ( x  x)  f ( x)g ( x  x)  f ( x)g ( x  x)  g ( x)
x  0 x
f ( x  x)  f ( x) g ( x  x)  g ( x)
= lim lim g ( x  x ) + lim f ( x) lim
x0 x x  0 x0 x0 x
Resultando finalmente: t’(x) = f ’(x).g(x) + f (x).g’(x)
Teorema 5.- Derivada del producto de una función por un factor constante.- Si f(x)
es una funciones derivable en un punto x y g(x)= C, la derivada del producto de f(x) por
la constante C es igual al producto de la constante C por la derivada de la función f(x).
es decir:
dC. f ( x) df ( x )
= C.
dx dx
En otras palabras: un factor constante puede introducirse o extraerse del símbolo de

derivación sin que ello cambie la expresión.
Prueba: (demuestre el alumno como una aplicación de la derivada de un producto de dos

funciones).
Teorema 6.- Derivada de una potencia.- Si: y = xn, la derivada de la potencia enésima
de la variable x igual al producto del exponente de la base por la potencia n – 1 de la
base x. Es decir:
dy
 n  R – {0}  = n xn-1
dx
Prueba:
Caso 1: n  Z (n es un número entero)
Cuando n  Z + la prueba se hace por inducción sobre n.
d 1 dx
Para n = 1, se sabe que x = = 1 = 1.x1-1
dx dx
90
d k d k 1
Sea k  Z +. Supóngase que x = k xk - 1 y observe que x = (k + 1) x(k + 1) - 1
dx dx
d k 1 d d k dx
En efecto: x = x.x k = x. x + xk. = x. k xk – 1 + xk. 1
dx dx dx dx
= k xk + xk = (k + 1) xk = (k + 1) x(k+1)-1
Cuando n < 0, se hace n = – m, con m > 0.
dx n dx m d  1   mx m1
De esta manera: = =  m = = – m x-m-1 = n xn-1
dx dx dx  x  m 2
(x )
Caso 2: n  Q (n es un número racional)

1
Considere primero que n = con q  Z, debiendo cumplirse que x  0.
q
1
n q
En este caso, la función: y = f (x) = x , puede escribirse en la forma: y = f(x) = x
De acuerdo a la definición de derivada, se tiene que:
1 1
dy f ( x  x)  f ( x) ( x  x)  x q q
= f’(x) = lim = lim
dx x0 x x0 x
Para eliminar la indeterminación en este último límite, se multiplica numerador y

denominador por el factor racionalizante:
q 1 q 2
 1  1 1 1
( x  x) q  + ( x  x) q  x q
+… + (x ) q q-1
 
   
q q
 1   1 
   q 
 
q
 x  x   x 
   
De lo que resulta: f ’ (x) = lim
 
x  0  q 1 q 1 
1   1 
   q  
x  x  x 
q
  x  
    
   
Es importante notar que aquí se utilizó la identidad: an – bn = (a – b)(an-1 an-2 b + … +

bn-1)
91
x  x  x
f ’ (x) = lim
x  0  q 1 q 1 
1   1 
   q  
x  x  x 
q
  x  
    
   
1 1 1 1
f’(x) = lim q 1
= q 1 q 1
=
x  0 q 1 q q 1
x  x 
q q q q q
 x x  x x
1 1 1
Sustituyendo: q = , resulta: f’(x) = = n xn-1
n q q 1
q
x
p
Considerase ahora que: n = , con p, q  Z positivo.
q
En este caso, la función potencia: y = f(x) = xn puede escribirse en la forma:
p
p  1
y=x q
= y = f(x) =  x q 
 
1
q
Que, para derivarla, se aplicará la regla de la cadena, haciendo: u = x , resulta:
p
 1
y =  x q  = up.
 
Entonces:
p 1
 1 1 p 1 1
p q 1
p q  q  q 1
1
dy dy du 1 1
q
= = p up-1. .x q
= x  x = x
dx du dx q q  q
 
p
dy p q 1
= x = n xn-1
dx q
Caso 3: n  R (Demuestre el alumno como una práctica)
92
Teorema 7.- La derivada de la raíz enésima de x.- Sea y = n x . La derivada de la raíz

enésima de x es igual al inverso de producto del índice de la raíz por la raíz enésima de
la potencia n – 1 de x, es decir:
dn x 1
=
dx n n x n 1
Prueba: (Demuestre el alumno como una aplicación de la derivada de una potencia de

x).
Teorema 8.- Derivada de la recíproca de una función.- Si g(x) es una función

derivable en x, y g(x)  0, la derivada de su recíproca es igual al cociente negativo de
la derivada de la función g(x) sobre el cuadrado de la misma función sin derivar, es
decir:
1 g ' ( x)
t (x) =  t’ (x) = –
g ( x) g ( x)2
1 1

t ( x  x)  t ( x) g ( x  x ) g ( x )
Prueba: t’(x) = lim = lim
x0 x x  0 x
g ( x )  g ( x  x )
= lim = –
x0 x.g ( x  x ).g ( x )
g ( x  x)  g ( x) 1
lim .
x  0 x g ( x  x).g ( x)
g ( x  x )  g ( x ) 1
= lim . lim
x  0 x x0 g ( x  x ).g ( x )
1 g ' ( x)
= – g’(x). =–
g ( x)2 g ( x)2
Teorema 8.1. Derivada de un cociente de funciones.- Si f(x) y g(x) son dos funciones
f(x)
derivables en un mismo punto x, la derivada del cociente es igual a otro cociente,
g( x )
cuyo denominador es el cuadrado del denominador dado y cuyo numerador es la
diferencia de los productos de la derivada el numerador por el denominador sin derivar
menos el numerador por la derivada del denominador, es decir:
f ( x) f ' ( x) g ( x)  f ( x) g ' ( x)
t(x) = con g(x)  0  t’(x) =
g ( x) g ( x)2
93
f ( x)  1 
Prueba: t(x) = = f(x).  
g ( x)  g ( x) 
Aplicando la derivada de un producto, de tiene:
 df ( x)   1  d  1 
+ f (x). 
dx  g ( x) 
t’(x) =   . 
 dx   g ( x) 
f ' ( x)  g ' ( x) 
Y, por la anterior regla: t’ (x) = + f(x)  
g ( x)  g ( x)2 
f ' ( x) f ( x).g ' ( x) f ' ( x).g ( x)  f ( x).g ' ( x)

t’ (x) = - =
g ( x) g ( x) 2
g ( x)2
Teorema 9.- Derivada de una función compuesta de una variable compuesta
(Regla de la Cadena).- Si: y = f (u) y u = g (x), entonces resulta que: y = (f o g) (x) = f
(g(x)) es una función compuesta con una variable compuesta u.
La derivada de una función compuesta a una variable compuesta es igual al producto de

las derivadas de las funciones que la componen. Es decir:
[f (g (x))]’ = (f o g)’(x) = f’(u) . g’(x)
dy
Prueba: = f ’ (u)
du
du
= g’(x)
dx
Multiplicando miembro a miembro ambas expresiones, se tiene:
dy du
= f’(u)g’(x)
du dx
dy du
O también: = f’(u)g’(x)
dx du
dy
Y, finalmente: = f’(u)g’(x)
dx
Observación: Muchas veces, la regla de la cadena se recuerda más fácilmente, usando

la notación de Leibnitz para la derivada. Esto es, si y = f (u) y u = g (x) entonces:
dy dy du
=
dx du dx
94
Teorema 9.1.- Generalización de la Regla de la cadena para funciones compuestas
dy dy du dt
Si y = f (u), u =g (t), t = h (x), entonces: =
dx du dt dx
Teorema 10.- Derivada de la función inversa.- Sea y = f (x) una función

derivable de x, y su función inversa x = f 1 (y). La derivada de la función inversa es
igual al recíproco de la derivada de la función directa, es decir:
dx 1
=
dy dy
dx
df 1 ( y ) 1
O también: =
dy f'( x)
Prueba: (Demuestre el estudiante).
Ejercicios para resolver en el aula: Calcula las derivadas de las siguientes funciones:
1 x 3 - 3x + 1
1) f (x)= 2) y= 3) f (x) = x2 – 8 x
2
1 x x -1
+3
x
4) f (x) = 5) y = (x5 – x3 + 2x – 4)7 6) f (x)=
x2
3( x  7) 5
5
5 (1  x) 3
7) f (x)= 8) f (x) = 9) f (x) = (1 – x)(x +
( x  4) 5 2
1)
1 x 2
10) f (x) = 11) y = 4 4 x  x 2 12) y = (x + 2) 3
2
1 x
13)  2 
y = x 3  x . 2x 2  2  14) y 
x 1
x 1
15) y =
x 3 +1
x2 -1
8.2. Derivación de funciones circulares.
Teorema 11.- Sea y = sen(x). La derivada de la función seno es la función coseno, es

decir:
d
sen(x ) = cos(x)
dx
Prueba: y = sen(x)
Aplicando la definición de derivada:
95
d sen( x  x)  sen( x)

sen(x ) = lim … (a)
dx x  0 x
( x  x )  x ( x  x )  x
Pero: sen(x +  x) – sen(x) = 2 cos . sen
2 2
2 x  x x
sen(x +  x) – sen(x) = 2 cos . sen
2 2
x x
2 cos( x  ) sen( )
d 2 2
Sustituyendo en (a): sen(x ) = lim
dx x  0 x
x
sen( )
O también:
d
sen(x ) = lim 2 cos( x  x )
dx x  0 x 2
2
x
sen( )
d
sen(x ) = lim 2 lim cos( x  x ) = lim cos( x  x )
dx x  0 x x  0 2 x  0 2
2
d
Finalmente: sen(x ) = cos(x)
dx
Teorema 12.- Sea y = cos(x). La derivada de la función coseno es la función seno con
signo opuesto, es decir:
d
cos(x) = – sen(x)
dx
Prueba: (Hágalo el estudiante)
Teorema 13.- Sea: y = tg(x). La derivada de la función tangente es el cuadrado de la

función secante, es decir:
d
tg (x) = sec2(x)
dx
Teorema 14.- Sea: y = ctg(x). La derivada de la función cotangente es el cuadrado de la

función cosecante con signo opuesto, es decir:
d
ctg (x) = – csec2(x)
dx
Teorema 15.- Sea: y = sec(x). La derivada de la función secante es el producto de la

función secante por la función tangente, es decir:
d
sec(x) = sec(x) tg(x)
dx
Teorema 16.- Sea: y = csec(x). La derivada de la función cosecante es el producto de la

función cosecante por la función cotangente con signo opuesto, es decir:
d
csec(x) = – csec(x)ctg(x)
dx
96
x
1) y  sen( x 3  2 x)  cos  tg x 2  1 2) y  sen( x 2  5 x  )
x 1
2
sen x  cos x
3) y  4) y  2 xsenx  ( x 2  2) cos 3 x
sen x  cos x
5) y  3
3senx  2 cos x
6) y 
 
tg 2 x  1 tg 4 x  10tg 2 x  1 
1  sec x 3tg 3 x
8.3 derivación de las funciones circulares inversas
Las funciones ciclométricas o circulares inversas son las siguientes:
y = arc sen(x); y = arc cos(x); y = arc tg(x);
y = arc sec(x); y = arc csc(x); y = arc ctg(x)
Teorema 17.- Sea: y = arc sen(x). La derivada de la función arco seno es igual al valor
recíproco de la raíz cuadrada de la unidad menos el cuadrado de la variable x, es decir:
d 1
arc sen(x) =
dx 1 x2
Prueba: Partimos de la función dada: y = arc sen(x)
Su función inversa es: x = sen (y) …(a)
dx d
Derivando respecto de y: = sen (y) = cos(y) = 1  sen 2 ( y ) …(b)
dy dy
dx
De (a) y (b) se obtiene: = 1 x2
dy
dy 1
Invirtiendo ambos miembros: =
dx 1  x2
d 1
Finalmente resulta: arcsen  x  =
dx 1  x2
Teorema 18.- Sea: y = arc cos(x). La derivada de la función arco coseno es igual al
valor negativo del recíproco de la raíz cuadrada de la unidad menos el cuadrado de la
variable x, es decir:
d 1
arc cos (x) = –
dx 1  x2
97
Teorema 19.- Sea: y = arc tg(x). La derivada de la función arco tangente es igual al
valor recíproco de la unidad más el cuadrado de la variable x, es decir:
d 1
arc tg (x) =
dx 1  x2
Teorema 20.- Sea: y = arc ctg(x). La derivada de la función arco cotangente es igual al
valor negativo del recíproco de la unidad más el cuadrado de la variable x, es decir:
d 1
arc tg (x) = –
dx 1  x2
Teorema 21.- Sea: y = arc sec(x). La derivada de la función arco secante es igual al
valor recíproco del producto de la variable x por la raíz cuadrada del cuadrado de la
variable x menos la unidad, es decir:
d 1
arc sec (x) =
dx x x2  1
Teorema 22.- Sea: y = arc csc(x). La derivada de la función arco cosecante es igual al
valor negativo del recíproco del producto de la variable x por la raíz cuadrada del
cuadrado de la variable x menos la unidad, es decir:
d 1
arc csc (x) = –
dx x x2  1
1 x x 1 x
1) y  arctg 2) y  arc sec 3) y  arcsen
1 x x 1 1 x 2
1 1
4) y (1  x 2 )arctgx  1 x 5) y  arcsen x
2 2
1
6) y  x arcsen x 7) y  (1  x 2 )arc sec x  1 x
2
1 x
8) y  arc sec x 9) y  x arc sec x 10) y  arccos
1 x
8.4.- Derivación de las funciones logarítmicas y exponenciales.
Teorema 23.- Sea: y = log (x). La derivada de la función logaritmo decimal es igual al
valor recíproco de la variable independiente multiplicado por el logaritmo decimal del
número irracional e. Es decir:
d log( x ) 1
= log (e)
dx x
98
Prueba: Se parte de la relación y = log (x) y se siguen los cuatro pasos para el cálculo
de la derivada de una función, o sea:
i) Se incrementa la variable independiente, obteniéndose:

y +  y = log (x +  x)
ii) Se calcula el incremento funcional:
x
 y = log(x +  x) – log (x) = log (1 + )
x
iii) Se calcula la razón incremental:
x
log(1  )
y x = x 1 1 log (1 + x )
=
x x x x x
1
x
y 1 1 x 1 x x
= log (1 + )= log (1 + )
x x  x x x x
x
iv) Pasamos al límite cuando  x  0
1 1
x x
y 1 x x 1 1 x
lim = lim log (1 + ) = log [ lim (1 + ) ]
x 0 x x x 0 x x 1 x

x x
x
1
x
1 x
Pero: lim (1 + ) =e
1

x
x
x
x
dy 1
Resultando: = log (e)
dx x
d log( x ) 1
Y, finalmente: = log (e)
dx x
Teorema 24.- Sea: y = ln (x). La derivada de la función logaritmo natural es igual al

valor recíproco de la variable independiente. Es decir:
d 1
ln  x  
dx x
Prueba: Se parte de la relación y =ln (x) y se aplica el teorema 23, recordando que ln
(e)=1.
Teorema 25.- Sea: y = ax. La derivada de la función exponencial con base a es igual al
producto de la misma función exponencial por el logaritmo natural de la base. Es decir:
d x
a = a x ln (a)
dx
Prueba: Partimos de la relación y = ax. Tomando logaritmos naturales en ambos
miembros y aplicando propiedades de estos logaritmos, se tiene:
99
ln (y) = ln (ax) = x ln (a)
d d d
Derivando ambos miembros: [ln (y)] = [ x ln (a)] = ( x) ln (a)
dx dx dx
1 dy
Luego: = ln (a)
y dx
dy
Despejando la derivada de y respecto de x: = y ln (a)
dx
d x
Y, finalmente: a = ax ln (a)
dx
Teorema 26.- Sea: y = ex. La derivada de la función exponencial con base e es igual a
d x
la misma función exponencial. Es decir: e = ex
dx
x
Prueba: Se parte de la relación y = e y se aplica el teorema anterior, recordando que
ln(e)=1
Teorema 27.- Sea: y = e-x. La derivada de la función exponencial de –x con base e es

de  x
igual a valor negativo de la misma función exponencial. Es decir: = – ex
dx
Prueba: Se parte de la relación y = ex y se aplica el teorema anterior, y el teorema 9,
recordando además que ln(e) = 1
1) y  ln  arcsen x5 
   2) y  e x arc sec(x) 3)
x
y  e ( x  1)
2
x2
4) y  ln 2  x   ln ln  x   5) y  a x cos(x) 6) y
ln x
x3
7) y  x 3 ln( x)  8) y  log( x) ln( x)  ln(a ) log( x)
3
8.5 Derivación de las funciones hiperbólicas y sus inversas
En la Unidad Didáctica 1 ya se estudiaron las expresiones que definen a las funciones

hiperbólicas:
e x  ex
Seno hiperbólica del argumento x sh(x) =
2
e  e x
x
Coseno hiperbólica del argumento x ch(x) =
2
sh( x) e x  ex
Tangente hiperbólica del argumento x tgh(x) = =
ch( x) e x  e x
100
1 ch( x) e x  ex
Cotangente hiperbólica del argumento x ctgh(x) = = =
tgh( x) sh( x) e x  e x
1 2
Secante hiperbólico del argumento x sech(x) = =
ch( x) e x  e  x
1 2
Cosecante hiperbólico del argumento x csech(x) = =
sh( x) e  e  x
x
Dado que estas funciones están definidas por funciones exponenciales y por operaciones
algebraicas entre estas, a manera de practicar el estudiante deberá demostrar las
siguientes derivadas:
d d
1. sh(x) = ch(x) 2. ch(x) = sh(x)
dx dx
d d
3. tgh(x) = sech2(x) 4. ctgh(x) = – csech2(x)
dx dx
d d
5. sec h( x) = – sech(x)tgh(x) 6. csech(x) = – csech(x)ctgh(x)
dx dx
Demuestre el alumno que las funciones hiperbólicas inversas están determinadas por las
siguientes expresiones:
Argumento seno hiperbólico del argumento x arg sh(x) = ln x  x 2  1
Argumento coseno hiperbólico del argumento x arg ch(x) = ln x  x 2  1
1 x
Argumento tangente hiperbólica del argumento x arg tgh(x) = ln
1 x
x 1
Argumento cotangente hiperbólica del argumento x arg ctgh(x) = ln
x 1
Argumento secante hiperbólico del argumento x 1  1  x2

arg sech(x) = ln
x
Argumento cosecante hiperbólico del argumento x 1  1  x2

arg csech(x) = ln
x
1. Calcula las derivadas de las funciones hiperbólicas inversas:

1) y = arg sh (x) 2) y = arg ch (x)
3) y = arg th (x) 4) y = arg cth (x)
5) y = arg sech (x) 6) y = arg csech (x)
2. Calcula las derivadas de las siguientes funciones:

arg tgh( x)
a) y  arg sh( x).arcsen( x) b) y 
1 x 2
 x2 1 
c) y     arg sh( x) d) y  arg sh 2 ( x ). arg cos( x )
 2 4
101
9. DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR
Hasta ahora, se ha estudiado la derivada de una función, o la primera derivada de una

función, ó la derivada de primer orden de una función.
Muchas veces, interesa el caso en el cual la función derivada f’(x) se puede derivar
nuevamente en un intervalo I, obteniéndose de esta forma la segunda derivada de la
f ' ( x  x)  f ' ( x)
función. Es decir, si existe, lim se llamará: la segunda derivada
x  0 x
de f, o también, la derivada de segundo orden y se denotará por cualquiera de los
d2y
símbolos: f’’(x), D x 2 f , y’’, .
dx 2
Igualmente, se puede analizar si f ’’ es derivable, en cuyo caso, a la función resultante se

llama: la tercera derivada de f, ó, la derivada de tercer orden y que se denotará por: f
d3y
’’’(x), f ’’’, Dx3 f , y’’’, .
dx 3
Siguiendo este proceso, se puede preguntar por la existencia o no, de la derivada

enésima o la derivada de enésimo orden de f, la cual se denotará por: f (n)(x) , f (n),
dny
D x n f (x) , y (n), .
dx n
Observación:
Todas estas notaciones se extienden a las llamadas: derivadas de orden superior.

dy
Observemos que, si bien la notación de Leibnitz para las derivadas es complicada ,
dx
d2y d3y
, resulta ser la más apropiada y natural, al menos así lo pensaba él al
dx 2 dx 3
d  dy  d 2 y d  d  dy  d3y
escribir:   como ;     o como .
dx  dx  dx 2 dx  dx  dx  dx 3
Ejercicios para resolver en el aula: Calcula las siguientes derivadas sucesivas

1) Halla las cinco primeras derivadas de las funciones:
a) f (x) = 7x 6 + 4 x 2 - 1; b) g(x) = cos(x)
2) Halla las derivadas sucesivas de las siguientes funciones, intentando dar su
fórmula enésima:
a) f (x) = ln(1 + x) b) f (x) = x.ex
c) f (x) = e-3x d) f (x) = x.ln(x)
3) Sea f (x)=3 x 4 + 5 x 2 + 1. Halla: f ’(0), f ’’(0), f ’’’(0), f iv(0) y f v(0)
4) Hallar las seis primeras derivadas de las funciones:
102
1
a) y = ln(a + x) b) y= c) y = tg(x)
x2
10. DERIVACIÓN IMPLÍCITA
Supóngase que las variables x e y, están relacionadas por alguna ecuación de la forma:
F(x, y) = 0 … (1).
Así como en ecuaciones de esta forma como las siguientes:
x2 + y2 – 25 = 0 … (2)
x3 + xy2 + y6 = 0 … (3)
y3 + 7y = x3 … (4)
x2 + y2 + 25 = 0 … (5)
Definición: Si una función f, definida en un intervalo I, es tal que la ecuación (1) se

transforma en una identidad cuando la variable y se reemplaza por f (x), se dice que f
está definida implícitamente por medio de la ecuación (1).
Ejemplo: La ecuación (2) define implícitamente las siguientes funciones:
y= 25  x 2  y=– 25  x 2 en el intervalo [–5, 5].
La sustitución de cada una de estas funciones en (2) da lugar a la siguiente identidad:
2
x2 +   25  x 2  – 25 = 0.
 
Observación: No toda ecuación de la forma F(x, y) = 0, define de manera implícita una

función, como sucede por ejemplo, con la ecuación (5), para la cual no existe ninguna
pareja (x, y) que la satisfaga dado que x2 + y2 + 25 es siempre un número positivo.
Supongamos ahora que las variables x e y, están relacionadas por alguna ecuación de la
forma:
F(x, y) = 0 … ()
Si existe una función f, definida en un intervalo I, tal que la ecuación (), como se
indicó anteriormente, se transforma en una identidad cuando la variable y se reemplaza
por f(x), se dice que f está definida implícitamente por medio de la ecuación (1).
Determinemos, pues, una expresión que nos permita calcular a partir de la función
implícita F(x, y) = 0, para lo cual seguimos los pasos utilizados en la determinación de
la función derivada.
103
i) Partimos de la expresión: z = F(x, y) = 0 (a)

ii) Incrementamos x en un x, por lo que y se incrementa en y y la expresión
anterior también se incrementa en z, es decir:
z + z = F(x + x, y + y) (b)
iii) Calculamos el incremento z, restando la expresión (b) – (a):

z = F(x + x, y + y) – F(x, y)
Si al segundo miembro de esta expresión, restamos y sumamos F(x, y + y),
podemos escribir:
z = F(x + x, y + y) – F(x, y + y) + F(x, y + y) – F(x, y) (c)
Pero en la diferencia F(x + x, y + y) – F(x, y + y), se mantiene y + y,
resultando que ésta es un incremento parcial de F respecto de la variable x.
Y, del mismo modo, en la diferencia F(x, y + y) – F(x, y), se mantiene x,
resultando que ésta es un incremento parcial de F respecto de la variable y.
Ello nos permite introducir la siguiente notación:
x z = F(x + x, y + y) – F(x, y + y) = y F(x, y)
y z = F(x, y + y) – F(x, y) = y F(x, y)
Sustituyendo en la expresión (c), obtenemos:
z = y F(x, y) + x F(x, y)
iv) Calculemos la razón incremental, dividiendo ambos miembros entre x:
z  y F  x, y   x F  x, y 
  0
x x x
O también:
z  y F  x, y  y  x F  x, y 
  0
x y x x
v) Calculemos el límite de esta igualdad cuando x  0:
 y F  x, y  y  F  x, y 
lim lim  lim x 0 d 
x y x x x x
Expresión en la que se tienen las siguientes derivadas:
 y F x , y  F  x , y 
lim  Fy  x , y   Derivada parcial de F (x, y) con
x  0 y y
respecto a y
 x F x , y  F  x , y 
lim  Fx  x , y   Derivada parcial de F (x, y) con
x  0 x x
respecto a x
y dy
lim  Derivada de y con respecto a x.
x 0 x dx
Reemplazando estas expresiones en (d) obtenemos:
F  x, y  dy F  x, y 
 0
y dx x
De donde despejamos obteniéndose finalmente:
104
F  x , y 
F x , y 
  x
dy
 x
dx F  x , y  Fy  x , y 
y
Expresión que nos permite calcular la derivada de una función implícita definida por la
expresión F (x, y) = 0.
Ejemplo. Para la función dada a continuación, calculemos:
F(x, y) = x 2 + y 2 - 25 = 0
F  x, y 
 2y
y
F  x, y 
 2x
x
F  x, y 
  x
dy 2x

dx F  x, y  2y
y
dy x
De donde resulta: =
dx y
Ejercicios para resolver en el aula: Calcular las derivadas implícitas de las siguientes
expresiones
1) x 2 + y 2 = 9 2) 3 x 3+2 x 2 y 3 + 6 x y + 8 = 0 3) y 3 + x 2 = x
x2 y2
4) y 2 – x 2 = 6 5) y 3 + x 3 = 1 6)  1
a2 b2
3
x2
3 y2
2 2
7) sen (y ) – cos ( x ) = 1 3
8) y + cosec (x ) = 1 3
9)  1
3 3
a2 b2
Ejercicios para resolver en domicilio:
1.-Deriva utilizando reglas de derivación:
105
5 3 7 3(x - 7) 5 5
a ) y = (x  x  2 x  4) b) y = c) y =
5 (x + 4) 5
(1 - x)3
d) y = e) y = 4 log 4 4 x f ) y = ln(x + 2)
2
1- x
g) y = (x 3  x) 2 .(2 x 2  2) h) y = (x - 1)(x + 1) i) y = ln
1+ x
1 x a b 3
j) y = k) y=  l) y = x2 x2
1 x x3 x3 x
ex x 1 ln(x + 1)
m) y = ; n) y  ; o) y =
ln x x 1 x +1
p) y = 3.7 x-lnx ; q) y = 4 sen x ; r) y = e 1- x .(1  x) e ;
x+1 1 + senx arcsenx 2
s) y = sen ; t) y = ln ; u) y = ln
x-1 1 - senx x2 1
xa
v) Si f ’(1) = - 4 y f  x  calcula “a”
xa
2. Calcula las siguientes derivadas implícitas:
a) x2+ y2= 9 b) 3 x3+ 2 x2y3+ 6 x y + 8 = 0
c) y3+ x2= x d) y2– x2= 6
e) y3+ x3= 1 f) y - x5 – 5y3 + 4x = 1

seny
g) x – y + x3 = 0 h) x y =0
2
i) x y a 0 j) arc tg (x + y) – x = 0
3 3 y
k) x2  3 y2  a2  0 l) x 2  y 2 = arc tg
x
x y
m) x y – y x= 0 n) y3 - =0
x y
y
 x
o) ln (x) + e x =c p) ln (x) +
=c
y
x
q) y – a sen (y) = x r) x y = arc tg
y
3. Realiza los siguientes ejercicios de derivadas sucesivas:
1) Halla las cinco primeras derivadas de las funciones f (x) = 7 x 6 + 4 x 2 - 1; g (x) =

cos (x)
2) Halla las derivadas sucesivas de las siguientes funciones, intentando dar su
fórmula enésima:
106
a) f (x) = ln (1+x) b) f (x) = x.ex

c) f (x) = e -3x d) f (x) = x.ln (x)
3) Halla las derivadas de segundo orden de las siguientes funciones
3
a) y = x8 +7x6 +5x +4 b) y = ln 1  x 2
c) y = ln (x + a 2  x 2 ) d) y = (1 +x 2) arc tg (x)
4) Hallar las seis primeras derivadas de las funciones:
1
a) y = ln(1 + x) b) y= c) y = tg (x)
x2
d) y = sen (x) e) y= x f) y = arc tg (x)
11. APLICACIONES DE LA DERIVADA
11.1. Aplicación física de la derivada: Velocidad promedia y velocidad instantánea
Si se conduce un vehículo de una ciudad A a otra B, distantes 100 km entre sí, en un

tiempo de 2 horas, la velocidad promedio es de 50 km./h. Esto es, la velocidad
promedio es igual a la distancia entre las ciudades, dividida entre el tiempo
empleado. Pero, durante el viaje, el velocímetro con frecuencia marcó lecturas
diferentes de 50 Km./h. Inicialmente marco 0; a veces subió hasta 60 y al final volvió a
marcar 0.
Surge entonces la siguiente pregunta: ¿Qué es lo que en realidad marca el velocímetro?

No marca la velocidad promedio, sino la llamada velocidad instantánea.
Consideremos un ejemplo más preciso: Sea P un objeto que cae al vacío. Los
experimentos demuestran que si un objeto parte del reposo en caída libre, la posición S
1
del objeto, como función del tiempo viene dada por: S = gt 2
2
Siendo g = 9.8 m/s2, la aceleración de la gravedad y, t el tiempo transcurrido en

segundos
Así, luego de 1 segundo, se desplaza en caída vertical 4.9 m.
Luego de 2 segundos, cae: 4.9 (2)2 = 19,6 m.
En el intervalo de t =1 s a t =2 s, el objeto cae: (4.9 (2)2 – 4.9) m = 14.7 m.
Así que, su velocidad promedio, en este espacio recorrido será:

4.9(2) 2  4.9 m
V prom  = 14.5
2 1 s
En el intervalo del t =1 s al t =1.5 s, el objeto cae (4.9(1.5)2 – 4.9) m = 11,025 m.
Su velocidad promedio será de:

107
4.9(1.5) 2  4.9 m
V prom  = 12.25
1.5  1 s
En forma similar, en los intervalos de tiempo: de t =1 s a t =1.1 s, de t =1 s a t =1.01 s,

y de t =1 s a t =1.001 s, el objeto caerá respectivamente:
(4.9(1.1)2 – 4.9) m = 1,029 m,
(4.9(1.01)2 – 4.9) m = 0,09849 m, y
(4.9 (1.001)2 – 4.9) m = 0,0090045 m
Sus velocidades promedio serán respectivamente:
4.9(1.1) 2  4.9 m
V prom  = 10,29
1.1  1 s
4.9(1.01) 2  4.9 m
V prom  = 9,849
1.01  1 s
4.9(1.001) 2  4.9 m
V prom  = 9,8049
1.001  1 s
Lo que se ha hecho hasta ahora, es calcular la velocidad promedia sobre los intervalos
de tiempo cada vez más cortos pero próximos a 1 s. Cuanto más nos aproximamos a t =
1 s, mejor será la aproximación a la velocidad (instantánea) en el instante t = 1 s.
Los valores: 14.7, 12.25, 10.29, 9.849 y 9.8049 correspondientes a las velocidades
medias, hacen "sospechar" que la velocidad instantánea en t =1 s, es de 9.8 m/s.
El ejemplo anterior nos permite definir de una manera más precisa los conceptos de
velocidad promedia y de velocidad instantánea.
En general, supongamos que el objeto P se mueve a lo largo del eje coordenado, de

tal forma que su posición S en cada instante t es una función S = f (t).
En el instante t = c, el objeto está en f (c).
En el instante próximo t = c + h, el objeto está en f (c + h).
Por lo tanto, la velocidad promedia durante este intervalo es:
f (c  h )  f (c )
V prom 
h
Se define la velocidad instantánea V en el instante t = c del siguiente modo:
108
f(c  h) f(c)

V = lim V prom  lim = f’(c)
h 0 h 0 h
Luego, la derivada de una función – que determina el espacio recorrido por un móvil en
función del tiempo – en un punto, físicamente, se interpreta como la velocidad
instantánea del móvil, en dicho punto.
11.2. Aplicación Geométrica de la derivada
A. Valores máximos y mínimos de una función de variable real.
La interpretación geométrica de la derivada, permite determinar las abscisas de los

puntos de una curva en los cuales la tangente es horizontal, resolviendo la ecuación: f ’
(c) = 0. Analicemos las posibilidades que se pueden presentar en una función derivable
en un intervalo [a; b] (figura 3.5)
Una atenta mirada a la figura 3.4 nos permite visualizar de manera intuitiva los puntos
que son objeto de estudio, y estos son los siguientes:
i) f (c1) es el mayor valor que toma la función en una vecindad N (c1) del punto c1. En
este caso se dice que f (c1) es un máximo relativo de f (x).
Notamos además, que en el punto P1(c1, f (c1)), la pendiente de la recta tangente a la

gráfica de f es cero, esto es, f ’ (c1) = 0.
Figura 3.4.
También observamos que, f (c3) es otro valor máximo que toma la función en la
vecindad N (c3) del punto del punto c3. Esto indica que f (c3) es otro máximo relativo
de f (x) en [a; b].
109
Sin embargo, en el punto P3(c3, f(c3)), la derivada de f (x) no existe – ya que se

presenta un quiebre – por cuanto sus derivadas laterales son diferentes, lo cual indica
que en un punto máximo relativo no necesariamente debe anularse la derivada.
ii) f (c2) es un valor mínimo que toma la función en la vecindad N (c2) del punto c2. Se
dice, entonces, que f (c2) es un mínimo relativo de f (x). De la misma manera que en
el caso anterior en el punto P2(c2, f(c2)), se tiene que f ’ (c2) = 0.
Si comparamos ahora, todos los valores que toma la función f (x) en el intervalo
[a, b], se puede observar en la figura 3.4 que f (a) es el menor valor y que f (c3) es el
mayor valor. Los valores f (a) y f (c3) se llaman respectivamente el mínimo absoluto y
el máximo absoluto de f (x) en [a, b].
Definiciones: Sea f una función continua y derivable de variable real y sea c Df.
Entonces:
i. f (c) es un valor máximo relativo de f, si existe una vecindad N (c) del punto c
tal que:
f (c)  f (x)  x  N (c).
ii. f (c) es un valor mínimo relativo de f, si existe una vecindad N (c) del punto c tal
que:
f (c)  f (x)  x  N (c)
iii. f (c) es un valor máximo absoluto de f, en un intervalo [a; b], si: f (c)  f (x) 
xDf.
iv. f (c) es un valor mínimo absoluto de f, en un intervalo [a; b], si: f (c)  f (x) 
xDf.
A los valores máximos y mínimos relativos de una función se les llama: extremos
relativos y a los valores máximos y mínimos absolutos de una función se les llama:
extremos absolutos.
Observaciones: Puede ocurrir que un extremo absoluto sea simultáneamente extremo

relativo como sucede por ejemplo con f (c3) en la figura 3.5 El llamado teorema de los
valores extremos, garantiza la existencia de extremos absolutos para toda función
continua en un intervalo cerrado [a, b]. A pesar de que estos valores son únicos, la
función puede tomarlos en diferentes puntos del intervalo.
B. Extremos relativos
Teorema 1. (Condición necesaria para extremos relativos) Si la función f es derivable

y tiene un extremo relativo en c  f ’ (c) = 0.
Demostración: Caso 1. Si f es la función constante, el teorema es evidente.
Caso 2. Supóngase que f no es constante y que además f tiene un máximo relativo en c.
110
f ( x )  f (c )
Como f’(c) existe, entonces, f’(c) = lim existe y además,
x c xc
f ( x )  f (c ) f ( x )  f (c ) f ( x )  f (c )
lim = lim = lim = f’(c) … (1)
x c xc x c  xc x c  xc
Siendo f (c) un máximo relativo, existe un intervalo I = ]x1, x2[que contiene al punto c y
tal que:
f(c)  f(x)  x  I  f(x) - f(c)  0,  x  I
Si x  c+, entonces, x – c >0.
f ( x )  f (c ) f ( x )  f (c )
Así que:  0  lim  0  f’(c)  0 … (2)
xc x c xc
Igualmente, si x  c, entonces, x – c < 0.
f ( x )  f (c ) f ( x )  f (c )
Así que:  0  lim  0  f’(c)  0 … (3)
xc x c xc
De (2) y (3) se concluye que f’(c) = 0.
Caso 3. Supóngase que f no es constante y que además f tiene un mínimo relativo en c.

(Resuélvalo el estudiante).
Observaciones:
i. El teorema anterior significa geométricamente que si una función f tiene un

extremo relativo en c, y f ’ (c) existe, entonces, la recta tangente a la curva en el
punto (c, f (c)) es horizontal (figura 3.6. (a)).
ii. El recíproco del teorema 1 no siempre se cumple, es decir, en una función se
puede cumplir que f ’ (c) = 0 para algún punto c de su dominio, y sin embargo, f
no presentar extremos relativos en dicho c; como sucede, por ejemplo, con la
función f(x) = x3 (Figura 3.6. (b)).
iii. Nótese que f ’ (x) = 3x2, resultando f ’ (0) = 0 pero, la función no presenta ni
máximos ni mínimos relativos en x = 0; puesto que a la izquierda de este punto f
es negativa y a la derecha es positiva.
Más aún, una función puede tener un extremo relativo en un punto y ni siquiera ser
derivable allí, como sucede, por ejemplo, con la función f(x) = x , (fig. 3.6.(c)) que
tiene un mínimo relativo en x = 0, pero f ’ (0) no existe.
111
(a)
(b) (c)
Figura 3.6.
Definición: Sea f una función definida en un intervalo abierto I. Un punto c  I se

llama punto crítico de f si f ’ (c) = 0 ó si f ’ (x) no existe.
Así por ejemplo, para la función:
1
y = f(x) = (3x – 2) 3 x = (3x –2) x 3 , se tiene:
1 1 2 12 x  2
y’ = f ’ (x) = 3 x 3 + (3x – 2) x 3 =
3 2
3x 3
Observando la figura 3.7, los puntos críticos de f son entonces:
En x = 0, f no tiene derivada, ya que: f ‘ (0) =  , y
En x = 1/6, la derivada de f es cero, es decir: f ‘ (1/6) = 0
112
Figura 3.7
Extremos Absolutos
Teorema 2 (Teorema de los Valores Extremos).- Toda función continua en un intervalo

cerrado tiene extremos absolutos (mínimo absoluto y máximo absoluto).
El estudiante puede verificar gráficamente el teorema 2 intentando dibujar la gráfica de

una función que sea continua en [a, b] y que no posea extremos absolutos en [a, b].
Cada intento lo llevará a la convicción de que la propiedad enunciada en el teorema
siempre se cumple.
Observación: El teorema 2 garantiza la existencia de extremos absolutos para una

función continua en un intervalo cerrado, pero, no dice como determinarlos.
Sin embargo, es evidente que un extremo absoluto que no sea simultáneamente extremo
relativo, se tiene que presentar en los extremos a o b del intervalo.
Criterio de la primera derivada.- La primera derivada no sólo es útil en el trazado de

curvas para determinar los extremos relativos, sino, también, para determinar los
intervalos donde crece y decrece la curva.
Al analizar en forma intuitiva el comportamiento de la función cuya gráfica aparece en

la figura 3.8, se puede notar que:
1. Entre las abscisas a y b, a medida que nos desplazamos hacia la derecha, (ó en

sentido positivo del eje x) la curva es ascendente, en cuyo caso se dice que la
función es creciente en el intervalo [a, b], y entre las abscisas b y c la curva es
descendente, en cuyo caso se dice que la función es decreciente en el intervalo
[b, c].
2. La pendiente de la recta tangente a la curva en los puntos A, B y C (separan los
tramos de crecimiento y de decrecimiento) es cero, o lo que es equivalente, la
recta tangente es horizontal.
En el punto P que pertenece a un tramo de crecimiento, la pendiente de la recta tangente

a la curva es positiva y por lo tanto, su derivada es positiva. En cambio, en el punto Q
113
que pertenece a un tramo decreciente de la curva, la pendiente y por lo tanto, la primera

derivada es negativa.
Figura 3.8.
Las ideas antes comentadas están justificadas en las definiciones y teoremas dados a
continuación.
Teorema 3: Teorema de Rolle
Sea f una función de variable real que satisface las siguientes propiedades:
 f es una función continua definida en un intervalo cerrado [a, b]

 f es derivable sobre el intervalo abierto ]a, b[ y,
 f (a) = f (b)
Entonces: existe un número c en el intervalo (a, b) tal que f '(c) = 0. En otras palabras, si
una curva regular sale y llega a la misma cota, en algún punto su tangente será
horizontal.
Figura 3.9
En la figura 3.9 se ven tres casos distintos. En el primer caso, si la función
empieza subiendo, tendrá, en algún punto, que bajar para reencontrar el valor de
su cota inicial, entre la subida y la bajada, se tiene un punto donde la función
alcanza un máximo, y es en éste donde f ' se anula. Lo mismo sucede en la
114
segunda figura: si la función empieza bajando, luego tendrá que subir para
reencontrar su cota inicial y, será en el punto donde empieza a subir, donde f ' se
anula y que corresponde a un valor mínimo de f. El tercer ejemplo muestra que
no se garantiza la unicidad de c, ya que la función presenta un máximo y un
mínimo.
Demostración:
 Por la continuidad de f, siendo el dominio [a, b], un conjunto conexo, el rango es

también un conjunto conexo de R, y por lo tanto es un intervalo, el intervalo
imagen.
 El conjunto imagen o rango, definido por una función continua de un conjunto
compacto es también un conjunto compacto, y por lo tanto el intervalo imagen
es cerrado y de longitud finita: es de la forma [m, M], con m el valor mínimo de f
y M su valor máximo.
 Si m = M, la función es constante, y en cualquier punto c]a, b[, f ´ se anula.
Descartado este caso, si m ≠ M significa que uno de los dos no es igual a f (a) = f
(b). Supongamos que sea M. Entonces M > f (a) = f (b), como corresponde al
primer caso, por lo tanto el máximo M está alcanzado en el interior del intervalo.
 Sea c  ]a, b[ tal que f (c) = M. Por definición del máximo: M = f (c) ≥ f (x) para
todo x  [a, b]. Entonces el cociente [f (c) – f (x)] / (c – x) es positivo cuando x <
c (porque su numerador es siempre positivo y su denominador es positivo no
nulo), y es negativo cuando x > c (el denominador se vuelve negativo no nulo).
Pero f '(c) es por definición el límite de este cociente cuando x tiende hacia c. El
límite por la izquierda, f ´ (c) positivo, tiene que ser igual al límite por la
derecha, f ´ (c). Por lo tanto este límite común es nulo, o sea f ' (c) = 0.
La prueba es muy parecida si es el mínimo que está alcanzado en (a, b).
Teorema 4: Teorema de Valor Medio, de Lagrange o de los Incrementos Finitos.
Sea f una función de variable real que satisface las siguientes propiedades:
i. f es continua en el intervalo cerrado [a, b].

ii. f es derivable en el intervalo abierto ]a, b[.
f (b)  f (a )
Entonces, existe por lo menos un punto c  ]a, b[ tal que: f ’ (c) = .
ba
Antes de ver la demostración del teorema, analícese su significado geométrico.
En la figura 3.10 se muestra la gráfica de una función que satisface las hipótesis del
f (b)  f (a )
Teorema del Valor Medio. El término es la pendiente de la recta secante a
ba
la curva que pasa por los puntos A y B. De esta forma, se puede interpretar
geométricamente el teorema del modo siguiente: Existe un punto P sobre la curva de
abscisa c  ]a, b[, tal que la recta tangente a la curva en P cuya pendiente es f’(c), es
paralela a la recta secante AB .
115
Demostración:
Usando la forma dos puntos de la ecuación de la recta, se deduce para la recta secante,
la siguiente ecuación:
f (b)  f (a )
y – f (a) = (x – a)
ba
f (b)  f (a )
De donde: y = f (a) + (x – a)
ba
Definamos ahora la función F (x) como la función distancia vertical entre cada punto (x,
f(x)) de la gráfica de f y el correspondiente (x, y) de la secante AB (segmento d de la
fig. 3.11).
f (b)  f (a )
Así que: F(x) = f(x) – y = f(x) – [f(a) + (x – a)]
ba
f (b)  f (a )
Esto es, F(x) = f(x) –f(a) – (x – a) … (1)
ba
Figura 3.10.
La función F (x) así definida satisface las hipótesis del Teorema de Rolle en el intervalo
[a, b]. En efecto, es decir: F (x) es continua en el intervalo cerrado [a, b] y derivable en
el intervalo abierto (a, b).
f (b)  f (a )
Derivando (1) se obtiene: F’(x) = f ’(x) – … (2)
ba
f (b)  f (a )
Si hacemos x = a en (1), se tiene: F(a) = f (a) –f (a) – (a – a) = 0
ba
f (b)  f (a )
Si hacemos x = b en (1), se tiene: F(b) = f(b) –f(a) – (b – a) = 0
ba
116
En consecuencia, de acuerdo al teorema de Rolle, existe por lo menos un punto c  ]a, b[

tal que F’(c) = 0, el que, aplicado en la expresión (2), permite escribir:
f (b)  f (a )
F’(c) = f’(c) – =0
ba
f (b)  f (a )
De donde resulta que: f ’(c) = .
ba
Teorema 5: Criterio para crecimiento y decrecimiento
Sea f una función de variable real continua en [a, b] y derivable en (a, b).
i. Si f ’ (x) > 0  x  ]a, b[  f es creciente en [a, b].

ii. Si f ’ (x) < 0  x  ]a, b[  f es decreciente en [a, b].
Demostración:
i. Sean x1 y x2 dos puntos de [a, b] tales que x1 < x2. Evidentemente, f es continua en
[x1, x2] y derivable en] x1, x2[, luego por el Teorema del Valor Medio, existe por
lo menos un punto c  ] x1, x2[tal que:
f  x2   f  x1 
f ’ (c) = … (1)
x2  x1
Como x1 < x2, entonces resulta: x2 - x1 > 0 y como por hipótesis f ’(c) > 0, entonces de
(1) se deduce:
f (x2) – f (x1) = f ’ (c)( x2 - x1) > 0
Luego, f (x2) > f (x1) y por tanto, f es creciente en [a, b].
ii. Se demuestra de manera similar.
Observación:
El crecimiento y el decrecimiento de una curva coinciden con el signo de la primera

derivada. Así, se tiene que donde f ’(x) > 0 (derivada positiva), f (x) es creciente y,
donde f ’(c) < 0 (derivada negativa), f(x) es decreciente.
Teorema 6: Criterio de la primera derivada para extremos relativos
Sea f una función continua en un intervalo I; sean los puntos a, b, c  I, tal que a < c < b
y c un punto crítico de f, es decir: f ’ (c) = 0 o f ’ (c) no existe. . Entonces:
117
i. Si f ’ (x) > 0 para todo x]a, c[ y f ’ (x) < 0 para todo x  ]c, b[, entonces, f(c) es
un máximo relativo (figura 3.11. (a) y figura 3.11. (b)).
ii. Si f ’ (x) < 0 para todo x]a, c[ y f ’ (x) > 0 para todo x]c, b[, entonces, f(c) es
un mínimo relativo (figura 3.11. (c) y figura 3.11. (d)).
iii. Si f ’ (x) > 0 para todo x]a, c[ y f ’ (x) > 0 para todo x]c, b[, entonces, f(c) no es
un extremo relativo (figura 3.11. (e)).
iv. Si f ’ (x) < 0 para todo x]a, c[ y f ’ (x) < 0 para todo x]c, b[, entonces, f(c) no
es un extremo relativo (figura 3.11. (f)).
Demostración:
118
i. Si f ’ (x) > 0 en ]a, c[,por el Teorema 5 se tiene que f es creciente, luego para todo
x  ]a, c[ se tiene: f (x) < f (c) … (1)
Ahora bien, como f ’ (x) < 0 en ]c, b[, entonces f es decreciente (Teorema 5) y de esta
forma, para todo x  ]c, b[b, se cumple: f (c) > f (x) … (2)
De (1) y (2) se concluye que f (c) es un máximo relativo.
ii. Similar a la parte i.

iii. Si f ’ (x) > 0 en ]a, c[ y f ’(x) > 0 en ]c, b[, entonces, por el Teorema 5 se
tiene que f (x) < f (c) para todo x en ]a, c[ y f (c) < f (x) para todo x en ]c, b[; de lo
cual se concluye que f (c) no puede ser ni máximo ni mínimo relativo.
iv. Similar a la parte iii.
Observación: Si la derivada de una función, al aumentar la abscisa, pasa de valores

positivos a negativos, entonces, el punto crítico corresponde a un máximo relativo; y,
recíprocamente, si la derivada pasa de valores negativos a positivos, el punto crítico
corresponde a un mínimo relativo.
Concavidad y Puntos de Inflexión de una Curva
Así como los puntos máximos y mínimos de una curva se caracterizan por ser puntos en
los cuales la curva cambia de creciente a decreciente o viceversa, los llamados puntos
de inflexión de una curva (cuando existen), se caracterizan por determinar un cambio en
la concavidad de la curva. Antes de presentar la definición precisa de concavidad, se
harán algunas observaciones de tipo intuitivo.
Consideremos la función f cuya gráfica aparece en la figura 3.12. Notemos, en primer

lugar, que la curva que representa f, tiene tangente en todos sus puntos (es derivable en
todos sus puntos). Observemos también que en los puntos "cercanos" a x1, pero
diferentes de x1, la curva se encuentra por "debajo" de la recta tangente. Se dice en este
caso que la curva es cóncava hacia abajo en el punto x1.Igualmente observemos que en
los puntos "cercanos" a x2, pero diferentes de x2, la curva se encuentra por "encima" de
la recta tangente. Se dice en este caso que la curva es cóncava hacia arriba en el punto
x2. El punto P(c, f (c)) de la curva en el cual la concavidad "cambia" recibe el nombre de
punto de inflexión de la curva.
119
Figura 3.12.
Definiciones: Sea f una función derivable en un punto c de su dominio (Figura 3.12).
i. Se dice que f es cóncava hacia arriba en c o que tiene concavidad positiva en c, si

existe un intervalo abierto ]a, b[ al cual pertenece c, tal que para todo x  (a, b),
x  c se cumple que:
z (x) = yc – yt > 0
Siendo yc : la ordenada que corresponde al punto de abscisa x de la curva ; yt: la

ordenada del punto de igual abscisa en la recta tangente, o también:
z (x) = f (x) – f ’ (x)(x – c) – f (c) > 0 (Ver figura 3.13. (a))
(a) (b)
Figura 3.13.
ii. Se dice que f es cóncava hacia abajo en c o que tiene concavidad negativa en c, si
existe un intervalo abierto ]a, b[ al cual pertenece c, tal que para todo x  (a, b),
x  c se cumple que:
z (x) = f (x) – f ’ (x)(x – c) – f (c) < 0 (Ver figura 3.13. (b))
iii. Se dice que f es cóncava hacia arriba (abajo) en un intervalo I, si lo es en cada

punto de I.
iv. Un punto (c, f (c)) de una curva es un punto de inflexión, si existe un intervalo
abierto que contiene al punto c, tal que f presenta diferente concavidad en los
subintervalos: ]a, c[ y ]c, b[.
Se usará el símbolo , para denotar que una curva es cóncava hacia arriba o cóncava
positiva. Igualmente, se emplea el símbolo , para denotar que una curva es cóncava
hacia abajo o cóncava negativa.
120
Teorema 7: Criterio de la segunda derivada para concavidad
Sea f una función dos veces derivable en todos los puntos de un intervalo abierto I:
i. Si f ’’(x) > 0 para todo x  I, entonces, f es cóncava hacia arriba en I.

ii. Si f ’’(x) < 0 para todo x  I, entonces, f es cóncava hacia abajo en I.
Los puntos para los cuales f ‘’ (x) = 0 o f ’’(x) no existe, son "candidatos" viables para
ser puntos de inflexión. Sin embargo, puede suceder que, para un valor de c del
dominio de una función, se cumpla que f ’’(c) = 0 y el punto P (c, f (c)) no es punto de
inflexión.
Ejemplo. Consideremos la función definida por: f (x) = x4 y cuya gráfica aparece en la

figura 3.14.
Como: f (x) = x4, f ’(x) = 4x3, f ’’(x) =12 x2
Para c = 0, se tiene: f ’’(0) = 12(0)2 = 0 sin embargo el punto P (0, f (0)) = P(0, 0) no
corresponde a un punto de inflexión, puesto que para valores de x anteriores y
posteriores a x = 0, f ’’(x) > 0 y no cambia la concavidad de la curva.
Figura 3.14
121
Unidad Didáctica 4
INTEGRACIÓN DE FUNCIONES REALES
1. INTRODUCCIÓN
La integración se relaciona con dos problemas clásicos del Análisis Matemático,

aparentemente no relacionados:
 El cálculo del área debajo de una curva definida por una función matemática y,
 La obtención de una función – denominada primitiva – cuya derivada es la
función dada, realizando la "operación inversa" a la derivación.
Fueron Isaac Barrow, Isaac Newton y Gottfried Leibniz, quienes dieron forma al
teorema fundamental del cálculo, que establece la íntima relación en la solución de
ambos problemas. En este contexto, llamaremos Integral Definida al número obtenido
que cuantifica el área bajo una curva, e Integración Indefinida a la operación inversa de
la derivación que permite determinar la primitiva o antiderivada de una función dada.
En esta unidad didáctica intentaremos determinar el área de aquellas regiones (figura

4.1) que están limitadas por el eje horizontal x, las rectas verticales que pasan por los
puntos de coordenadas (a, 0) y (b, 0), y la gráfica de una función f . Convendremos en
denotar a esta región por R(f, a, b).
Figura 4.1 figura 4.2
El número que se establecerá como área de R(f, a, b) recibirá el nombre de integral de f

sobre el intervalo[a, b]. Si f tiene una gráfica semejante a la de la figura 4.2, la integral
representará la diferencia entre las áreas de las regiones de marcadas con signo “+” y de
la región marcada con el signo “–” (área algebraica de R(f, a, b)).
2 LA INTEGRAL DEFINIDA
Supongamos que una curva situada por encima del eje x representa la gráfica de la
función continua definida por y = f (x). Se intentará encontrar el área S de la superficie
limitada por el gráfico de y = f (x) > 0, el eje de las abscisas x y las rectas verticales que
pasan por los puntos x = a y x = b (Figura 4.3).
122
Figura 4.3
Para resolver este problema procederemos como sigue:
i. Particionemos el intervalo [a, b] en n partes, no necesariamente iguales,

denominadas subintervalos.
I1 = [a, x1]; I2 = [x1, x2]; I3 = [x2, x3]; …; Ii = [xi-1, xi]; … ; In = [xn-1, b]
ii. Calculamos la longitud de cada uno de dichos subintervalos:
x1 = x1 – a , x2 = x2 – x1, x3 = x3 – x2 …, xi = xi – xi-1, …, xn = b – xn-1
iii. En cada subintervalo, seleccionamos, arbitrariamente, un punto ti (con i = 1, 2, 3,

… n):
t1[a, x1], t2 [x1, x2], t3 [x2, x3], ..., ti [xi-1, xi], …, tn [xn-1, b]
iv. Calculamos los valores de f (x) para cada uno de estos puntos:
y1 = f (t1), y2 = f (t2), y3 = f (t3), …, yi = f (ti), …, yn = f (tn)
v. Determinamos la sumatoria de los productos f (ti)xi.:
Sn = f (t1) x1 + f (t2) x2 + f (t3) x3 +… + f (ti) xi + … + f (tn) xn
Es evidente que Sn es igual a la suma de las áreas de los rectángulos de la figura

4.3. Cuanto más pequeñas sean las longitudes xi de los subintervalos [xi-1, xi],
más próximo se hallará el valor Sn al del área S. Consiguientemente, si
tuviéramos la suma de tales valores por partición del intervalo [a, b] en partes
cada vez más pequeñas, es decir, cuando n es cada vez más grande, entonces la
suma Sn tenderá a S.
vi. Si suponemos que n crece indefinidamente, entonces la longitud del mayor

intervalo, xi, tenderá a cero. En ese caso resultará:
123
i n i n
S = lim  f (t i )xi = nlim
xi 0 i 1 
 f (t i )xi
i 1
i n
El cálculo del área buscada se reduce a calcular el lim  f (ti )xi , de este modo, se
xi 0 i 1
i n
obtiene una definición rigurosa del concepto de área: es el lim  f (t i )xi
xi 0 i 1
o
i n
lim  f (t i )x i .
n 
i 1
i n
El lim
xi 0 i 1
 f (t i )xi se llama integral definida de Riemann de la función f (x) en el
intervalo [a, b], y se nota por:
i n b i n
lim  f (t i )x i =  f ( x)dx = lim  f (t i )x i
xi 0 i 1 n 
a i 1
La expresión f (x) dx se llama integrando; los números a y b son los límites de

integración; a es el límite inferior, b es el límite superior, x se denomina variable de
integración y,  es el símbolo integral o de integración.
Ejemplos: Utiliza la definición de la integral de Riemann en los siguientes ejemplos.
Ejemplo 1: Calcular el área A bajo la gráfica de f (x) = x + 3 en el intervalo [0, 4]
n
Resolución Como: A = lim
n i 1
 f (t i )xi , para resolver el ejercicio, tratemos de seguir
la lógica que nos permitió deducir la fórmula de la integral de Riemann, es decir:
i) Particionemos el intervalo [0, 4], pero con una partición igualitaria, se obtiene
entonces longitudes iguales para todos los intervalos, es decir:
ba 40 4
x i = = 
n n n
ii) En cada subintervalo, seleccionamos un punto ti de modo que obedezca a una
ley lógica que nosotros imponemos, hagamos:
40 4
ti = a + i x i = 0 + i =i
n n
iii) Calculamos los valores de f (x) para cada uno de estos puntos:
4
f (ti) = ti + 3 = i + 3
n
4 4
iv) Calculemos los productos f (ti)xi: f (ti)xi = ( i + 3)
n n
124
v) Determinamos la sumatoria de los productos f (ti)xi. es decir:
n n
 4  4 4 n 4i 4 4 n n 
 f t i xi =   i  3  =  (  3) =    1
i  3
i 1 i 1  n  n n i 1 n n  n i 1 i 1 
n
n(n  1) n
Pero como: i = 1 + 2 + … + i + … + n = 2
y  1 = n(1) = n
i 1 i 1
4  4 n(n  1)
n
  
 f t x
1
Resulta:  i  3n  = 8(1  )  12
i =
i 1 n n 2   n 
vi) Para llegar a la expresión de Riemann, aplicamos límites cuando n  ,
resultando:
n
 
 f t x
1 1
A = lim i i = lim 8(1  )  12 = 8 lim (1 + ) + lim 12 = 8 + 12 = 20
n  i 1 n   n  n  n n 
Ejemplo 2: Determina el área A bajo la gráfica de f(x) = 4 – x2 en el intervalo [–2, 2].
Resolución:Sigamos la misma lógica que nos permitió deducir la fórmula de la integral

de Riemann, es decir:
i) Particionemos el intervalo [–2, 2], pero con una partición igualitaria, se obtiene
entonces longitudes iguales para todos, es decir:
ba 2   2  4
x i = = 
n n n
ii) En cada subintervalo, seleccionamos un punto ti de modo que obedezca a una
ley lógica que nosotros imponemos, hagamos:
4
ti = a + i x i = –2 + i
n
iii) Calculamos los valores de f (x) para cada uno de estos puntos:
4 2
f (ti) = 4 – ti 2 = 4 – (–2 + i )
n
4 2 4
iv) Calculemos los productos f (ti)xi: f (ti)xi = [4 – (–2 + i ) ]
n n
v) Determinamos la sumatoria de los productos f (ti)xi. es decir:
4 n   4i   4 n   16i 16i 2  4 n  16i 16i 2 
n 2
 f (t ) x =   4    2    =  4  4 
n   n i 1  

2  n   n
= 
n 2 
i i
n i 1   n  i 1 
i 1
   n
n
4  16 n 16 n 2 
i 1
f (t i )  x i =  i  i
n  n i 1 n 2 i 1 
vi) Para llegar a la expresión de Riemann, aplicamos límites cuando n  ,
resultando:
125
n
4  16 n 16 n 2 
A = lim  f t i xi = lim  2 i =
i 
n i 1 n n  n i 1 n i 1 
4  16 n(n  1) 16 n(n  1)(2n  1) 
lim   
n  n  n 2 n2 6 
4  16 n(n  1) 16 n(n  1)(2n  1) 
A = lim   
n  n  n 2 n2 6 
 1 32 1 1  64 32
A = lim  32(1  )  (1  )(2  )  = 32 – =
n   n 3 n n  3 3
3 TEOREMAS FUNDAMENTALES DEL CÁLCULO INFINITESIMAL.
3.1. Primer teorema fundamental.-
Sea f una función integrable sobre [a, b] y x  ]a, b[. Si F es la función definida por:
x
F(x) =  f ( x)dx
a
x
d
Entonces: F’(x) = f (x) 
dx  f ( x)dx = f (x)
a
Definición: Se dice que una función F(x) es una primitiva o antiderivada de otra
función f(x) sobre un intervalo ]a, b[, si para todo x contenido en ]a, b[ se tiene que
F’(x) = f(x).
Este primer teorema fundamental del Cálculo puede también expresarse:
x
F(x) =  f ( x)dx  F’(x) = f(x)  x  ]a, b[
a
x
Luego, si f es continua, entonces f es la derivada de la función F(x) =  f ( x)dx .
a
3.2 Segundo teorema fundamental del cálculo integral.-
Sea f es integrable sobre [a, b] y sea F alguna función tal que: F' (x) = f (x), entonces:
b
 f ( x)dx = F (b) – F (a)
a
126
Esta igualdad es conocida como la fórmula de Newton y Leibnitz, que reduce el

problema de calcular la integral definida de una función a la obtención de una primitiva
o antiderivada de la misma. Este teorema se constituye así un el enlace entre el cálculo
diferencial y el cálculo integral.
Muchos de los problemas concretos de las matemáticas se resuelven automáticamente

con esta fórmula, que establece que la integral definida de la función f (x) en el intervalo
[a, b] es igual a la diferencia entre los valores de cualquiera de sus primitivas en los
extremos superior e inferior del intervalo. La diferencia se acostumbra a escribir así:
b
F ( x) a = F (b) – F (a)
'
 x3  x3
Ejemplo: La igualdad:   = x2, muestra que la función es una primitiva de la
 3  3
 
función x2. Así, por la fórmula de Newton y Leibnitz, se obtiene:
a a
x3 a3 03 a3
 x dx = 3
2
= – =
3 3 3
0 0
3.3. Propiedades de la integral definida
Si f (x) y g (x) son dos funciones continuas en el intervalo de integración [a, b],
entonces:
a b a
1.  f ( x)dx 0 2.  f ( x)dx    f ( x)dx
a a b
b b b b b
3.  cf ( x)dx  c  f ( x)dx 4.   f ( x)  g ( x)dx  f ( x)dx   g ( x)dx
a a a a a
c b b
5.  f ( x)dx   f ( x)dx   f ( x)dx , cuando a < c < b
a c a
4. LA INTEGRAL INDEFINIDA
4.1 La primitiva y la integral indefinida.- Teorema.- Sean F1(x) y F2(x) dos

primitivas de la función f(x) en el intervalo ]a, b[, entonces, para todo x de ]a, b[, F1(x) –
F2(x) = constante. Es decir, dada una función f(x) sus primitivas difieren en una
constante (en adelante se denotará por C a una constante cualquiera).
Definición.- El conjunto de todas las primitivas de una función f(x) definida en el

intervalo ]a, b[ se denomina integral indefinida de f(x) y se denota por  f ( x )dx . De
manera que, si F(x) es una primitiva de f(x), resulta:
127
 f ( x )dx = F(x)+ C
4.2 Propiedades de la integral indefinida.
1.
d
dx 

f ( x)dx = f(x)  2.  0 = C 3.  f ( x)dx = F(x)+ C
4.  ,   R,  f ( x)   g ( x)dx =   f ( x)dx +   g ( x)dx
5 MÉTODOS DE INTEGRACIÓN.
Un método de integración es el conjunto de operaciones que se aplican a una función

para determinar su primitiva.
5.1 Método de integración por fórmulas o de las integrales inmediatas.-
Denominadas también integración por tablas, son fórmulas de integración que se

deducen de las formulas de derivación ya conocidas. Las más usuales son las siguientes:
x n 1 dx
1.
 x dx 
n
C n  1 2.
  ln x  C
n 1 x
ax
e dx  e x  C  a dx  ln a  C
x x
3. 4.
5.
 sen( x)dx   cos( x)  C 6.
 cos( x)dx  s e n( x)  C

7. sec ( x ) dx  t g ( x )  C

8. csc ( x ) dx  ctg ( x )  C
2 2

9. sec( x )tg ( x ) dx  sec( x )  C

10. c sec( x )ctg ( x ) dx  c sec( x )  C

11. tg ( x ) dx   ln cos( x )  C

12. ctg ( x ) dx  ln sen( x )  C

13. sec( x ) dx  ln sec( x )  tg ( x )  C

14. cs e c( x ) dx  ln c sec( x )  ctg ( x )  C
dx
  arcsen( x)  C dx
15.
1 x 2
16.
1 x 2
 arctg ( x)  C
dx dx 1 1 x
17.
x x 1
2
 arc sec( x)  C 18.
1 x 2
 ln
2 1 x
C
dx dx 1 1 x2
19.
 1 x2
 ln x  1  x 2  C 20.
 x 1  x 2   ln x C
Ejemplos:
2
 1 
Ejemplo 1: Hallar la integral:   x   dx
 x
Resolución:
 1 
2  2   1
 x 2 x 1  1 dx =
 
 x 
x

 dx =   x 2    x  2  x dx
 x 
2
 1  x2
  x  x  dx = 2  2 x  ln x  C
128
( x  1) 2
Ejemplo 2: Hallar la integral:  x3  x dx
Resolución:
( x  1) 2 x 2  2x  1 ( x 2  1)  2 x 1 2 
 x3  x dx =  dx =  dx =    dx =ln x +2arctg(x)+C
2
2
x( x  1) 2
x( x  1)  x x 1
 tg ( x)  ctg ( x)

2
Ejemplo 3: Hallar la integral: dx
Resolución:
 tg ( x)  ctg ( x) dx =  tg ( x)  2tg ( x)ctg ( x)  ctg ( x)dx =
2 2 2
=  tg 2 ( x)  2  ctg 2 ( x) dx =  tg 2 ( x)  1  1  ctg 2 ( x) dx =

=  tg 2 ( x)  1dx   1  ctg 2 ( x) dx =  sec 2 ( x)dx   csc 2 ( x)dx
 tg ( x)  ctg ( x) dx = tg(x) – ctg(x) + C

2
Ejercicios para resolver en el aula: Empleando las fórmulas de integración inmediata,

calcular las siguientes integrales:
3
 2 2 
 3 
1)   a  x 3  dx

2) ( x  1)( x  x  1)dx
 
dx dx
3)  x2  7 4)  10  x 2
 2  x2  2  x2 dx
 
dx  
5)  6) 
8 x 2
4  x4
dx xdx
7)  5x  2
8) 
1 x 4
adx x  ln( x)
9)  ax 10)  x
dx
 a x 4 dx dx
11)  ax
12)  3x 2  5
5.2 Método de integración por partes.-
Este método se basa en la formula de la diferencial del producto de dos funciones u y v,
es decir: d (uv) = u dv + v du
Integrándola, se tiene:  d ( uv ) =  udv +  vdu
De donde se obtiene: uv =  udv +  vdu
Despejando, finalmente se obtiene:  udv  uv   vdu

129
Fórmula que se conoce con el nombre de integral por partes.
Ejemplos.
x
2 x
Ejemplo 1: Hallar la integral de: e dx
Resolución: Hacemos: u = x2  dv = exdx
De donde: du = 2x.dx  v = ex
x  2 xe
2 x x
e dx = x2 ex – dx … (1)
 2 xe
x
Donde debemos calcular la integral dx , utilizando el mismo método, es decir:
 2 xe dx = 2  xe x dx
x
Nuevamente se hace: u=x  dv = exdx

De donde se obtiene: du = dx  v = ex
2  xe x dx = 2(xex - e
x
dx ) = 2 xex – 2ex … (2)
Finalmente, sustituyendo (1) en (2):
x
2 x
e dx = (x2 – 2 x + 2)ex + C
e
x
Ejemplo 2: Hallar la integral de: sen( x)dx
Resolución: Hacemos: u = ex  dv =sen(x) dx
De donde: du = ex dx  v = - cos(x)
e e
x x
sen( x)dx =  ex cos(x) + cos( x)dx … (a)
e
x
Donde debemos calcular la integral cos( x)dx , utilizando el mismo método, es
decir, nuevamente se hace: u=e x
 dv = cos(x)dx
De donde se obtiene: du = exdx  v = sen(x)

e e
x x x
cos( x)dx = e sen(x) - sen( x)dx … (b)
Sustituyendo (b) en (a):
e e
x x
sen( x)dx = - ex cos(x) + ex sen(x) – sen( x)dx
Finalmente se obtiene:
1
e
x
sen( x)dx = [– ex cos(x) + ex sen(x)] + C
2
Ejemplo 3: Hallar la integral de:  a 2  x 2 dx
Resolución: Hacemos: u= a2  x2  dv = dx
xdx
De donde: du =   v= x
2 2
a x
x 2 dx
 
2 2 2 2
a  x dx = x a  x + … (1)
a2  x2
x 2 dx a 2  a 2  x 2 dx
Donde debemos calcular la integral  2 2
=  2 2
=
a x a x
130
a 2  (a 2  x 2 )dx a 2 dx a 2  x 2 dx
=  =  – 
a2  x2 a2  x2 a2  x2
x 2 dx  x
Obteniéndose:  = a 2 arcsen   –
a
 a 2  x 2 dx ... (2)
a2  x2
Sustituyendo (2) en (1):
 x
 a 2  x 2 dx = x a 2  x 2 + a 2 arcsen   –
a
 a 2  x 2 dx
Y, finalmente:
1  x
 a 2  x 2 dx =
2
[x a 2  x 2 + a 2 arcsen   ] + C
a
1)  ln( x)dx 2)  x cos( x)dx 3)  x ln( x)dx

 e xdx  e x dx  sen ( x)dx
ax ax 2 2
4) 5) 6)
 sec ( x)dx  arcsen( x)dx  arctg ( x)dx

3
7) 8) 9)
ln( x)
10)  arc sec( x)dx 11)  xarctg ( x)dx 12)  ( x  1) 2 dx
5.3 Método de integración por sustitución o cambio de variable.-
Sea  f ( x)dx donde a su vez x = g(t),  dx = dg(t) = g'(t) dt , por lo que resulta:
 f ( x )dx =  f ( g (t )) g ' (t )dt

Se pueden presentar los siguientes casos:
i) Integrando irracional.- Para este caso, se aplica un cambio de variable que haga
desaparecer todos los radicales.
Ejemplos
1
Ejemplo 1: Sea integrar: x
x 1
dx
Resolución: Sustituimos: x - 1 = t2  x = 1 + t 2  dx = 2t dt
1 2t 1
 1  t 2 t 2 2tdt   1  t 2 .t dt  2 1  t 2 dt  2arctg (t )
   
1
 x x  1 dx = 2arctg x  1 + C
1
Ejemplo 2: Integra:  dx
3x x
Sustituimos: x = t 6  dx = 6t 5 dt  t = 6 x
131
1 1 6t 5 6t 3
3x dx =  6t dt =   1 t
5
dt  dt
x 3 6
t  t6 t2 t3
3x x
1
dx = 6
 2


t  t 
 1 dt   1 

 1   t 3 t 2
t
dt =6
  3 2
 
  t  ln(1  t )




Retornando a la variable original:
1 6 x3 6 x2 
 + C
3x x dx = 6
 3

2
 6
x  ln(1  6
x )

 
1
 3 x  x dx = 2 x  33 x  6 x  ln(1  6 x )  C
ii) Integrando exponencial o logarítmica: sustitución a f(x) = t ó log f(x) = t

ex
Ejemplo. Integrar:  1  e2 x dx
1
Resolución: Efectuando la sustitución ex = t  x = ln(t)  dx = dt
t
ex t 1
 1  e 2 x dx   1  t 2
• dt  arctg (t) + C = arctg (ex) + C
t
iii) Integrando trigonométrico:

1
a) Impar en seno: Sustitución cos (x) = t  x = arc cos(t)  dx = dt
2
1 t
sen( x)
Ejemplo. Integrar:  1  4 cos 2 ( x) dx
Resolución:
sen( x) 1 t 2 1 1
 1  4 cos 2 ( x) dx =  1  4t 2 • dt =  1  2t 2 dt
1 t 2
sen( x) 1 1
 1  4 cos 2 ( x) dx =  2 arctg (2t ) + C =  2 arctg (2 cos( x)) C
1
b) Impar en coseno: Sustitución sen (x) = t  x = arcsen(t)  dx = dt
1 t 2
 sen
2
Ejemplo. Integrar: ( x) cos( x) dx
Resolución:
1 t 3 sen 3 ( x)
 sen ( x) cos( x) dx   t • 1  t
2 2 2
dt   t 2 dt   +C
1 t 2 3 3
1
c) Par en seno y coseno: Sustitución tg(x) = t  x = arctg(t)  dx = dt
1 t 2
132
1 1
Por si fuera necesario conviene recordar que cos(x) =  y también
1  tg 2 x 1 t 2
t
que sen(x) = cos(x) · tg(x) =
1 t2
Ejemplo. Integrar:  tg 2 ( x)dx
dt
Resolución: t = tg (x); dt =sec2 (x) dx =(1 + tg2(x))dx  dx 
1  t2
t2 1
 tg  1  t 2 dt   1dt   1  t 2 dt =
2
( x)dx =
 tg
2
( x)dx = t – arctg(t) + C = tg(x)  arctg(tg(x)) + C = tg(x)  x + C
iv) Integrando función trigonométrica inversa: Por ejemplo para el arcsen(x) la

sustitución es arcsen(x) = t  x = sen(t)  dx = cos(t) dt
arcsenx
Ejemplo. Integrar:  2
dx
 x 1
arcsen ( x ) t
Resolución:   x 1
2
dx =   sen 2 t  1
cos(t )dt
arcsen ( x ) t 1  sen 2 t t2
  x2  1
dx =  dt =  t dt 
2
+C
1  sen 2 t
arcsenx arcsen( x) 2
 2
dx =
2
+C
 x 1

dx dx
1)  2 2)  e x 1
x x 2
xdx
 x(5 x 
2
3)  3) 7 dx 4)
x 1
cos( x)dx dx
5)  2
6) x 2x 1
1  sen x
dx xdx
7)  5x  2
8) 
x 2 1
1 x dx
9)  1 10) 
x dx e x 1
133
5.4 Método de integración trigonométrica
 sen  cos
n n
1.- Las integrales de la forma (ax)·cos(ax) dx o (ax)·sen(ax) dx son
integrales inmediatas del tipo potencial y no requieren de un trato especial.
 sen  cos
m m
2.- Las integrales de la forma (ax) dx o (ax) dx no son integrales
inmediatas y se resuelven según si el valor del exponente m es par o impar.
(a) Si m es impar:
Se descompone en un producto de un factor de potencia par y otro de potencia impar, de

modo que se pueda usar la identidad: sen2(x)+cos2(x) = 1 para obtener suma de
integrales inmediatas:
Ejemplo: Integrar:
 sen ( x ) dx   sen 4 ( x )· sen ( x ) dx   (1  cos 2 x ) 2 · sen ( x ) dx 

5
  sen( x ) dx   cos 4 ( x )· sen( x ) dx   2 cos 2 ( x )· sen( x ) dx 

cos5 ( x ) cos3 ( x )
 sen ( x)dx   cos( x ) 
5
2 C
5 3
(b) Si m es par: Se aplican las fórmulas del ángulo mitad, es decir:
 1  cos( ) 1  cos(2 x)
sen 2 ( )   sen 2 ( x) 
2 2 2
 1  cos( ) 1  cos(2 x)
cos 2 ( )   cos 2 ( x) 
2 2 2
2
1  cos(6 x) 
 sen (3x) dx   (sen (3x)) dx    2  dx 
4 2 2
Ejemplo:
1  cos 2 (6 x)  2 cos(6 x)
 dx 
4
1 cos 2 (6 x) 2 cos(6 x)
  dx   dx   dx 
4 4 4
1 1 1

4  1 dx   cos 2 (6 x) dx   cos(6 x) dx 
4 2
1 1 1  cos(12 x) 1
 ·x   dx   6·cos(6 x) dx 
4 4 2 12
134
1 1 1 1 cos(12 x ) 1
 .x   dx   dx  sen (6 x ) 
4 4 2 4 2 12
1 1 1 1
 ·x  ·x 
4 8 8·12  12 cos(12 x) dx  sen(6 x) 
12
3 1 1
 sen
4
(3 x)dx  · x  sen (12 x )  sen (6 x )  C
8 96 12
 sen
m
3.- Las integrales de la forma ( ax )·cos n ( ax ) dx . Con m o n impar y la otra
potencia par, se toma la función que tiene el exponente impar, se la descompone un
factor impar, y los restantes con exponente par de modo que se pueda usar la identidad:
sen2(x)+cos2(x)=1.
 sen (5 x) cos 2 (5 x) dx   sen 2 (5 x) cos 2 (5 x) sen(5 x) dx 
3
Ejemplo:
  (1  cos 2 (5 x)) cos 2 (5 x) sen(5 x) dx 

  cos 2 (5 x) sen(5 x)  cos 4 (5 x) sen(5 x) dx  
1 (1)
5  cos 2 (5 x)·( sen(5 x))·5 dx 
5 
cos 4 (5 x)·( sen(5 x))·5 dx 
 1 cos3 (5 x ) 1 cos5 (5 x )  cos3 (5 x ) cos5 (5 x )

 ·  · C   C
5 3 5 5 15 25
Ejercicios para resolver en el aula: Calcula las siguientes integrales por el método de
integrales trigonométricas:
dx
 sec( x)dx  cos  cos 4 ( x)
3
a) b) (3x) sen 2 (3x)dx c) d)
dx
 sen 3 ( x)
cos 5 ( x)
 tg ( x)dx  cos ( x)dx  sen 3 ( x)dx
4 3
e) f) g) h)
 sen
5
( x)dx
 sen  cos  cos

4 2
i) ( x)dx j) ( x) sen 2 ( x)dx k) 4
( x) sen 2 ( x)dx
5.5. Método de integración por sustitución trigonométrica.-
Si en el integrando aparecen expresiones de la forma:

a2  x2 , a2  x2 o x2  a2
135
Se recomienda hacer el cambio de la variable independiente por una función

trigonométrica sobre la base de un triángulo rectángulo. La nueva variable será un
ángulo  del triángulo. Del triángulo se obtiene x y dx, de acuerdo a las siguientes
sustituciones:
i) Para la expresión: a2  x2
x
Se hace: x = a sen(t)  sen(t) =
a
Resultando: dx = a cos(t)dt
ii) Para la expresión: a2  x2

x
Se hace: x = a tg(t)  tg(t) =
a
Resultando: dx = a sec2(t)dt
iii) Para la expresión: x2  a2

x
Se hace: x = a sec(t)  sec(t) =
a
Resultando: dx = a séc(t)tg(t)dt
Ejemplos.-
dx
Ejemplo 1: Integrar:  3
.
x 2
2  2
Resolución: Esta es una integral que se resuelve mediante el caso ii) por sustitución
trigonométrica, es decir, se hace el siguiente cambio de variable:
x
x = 2 tg (t)  tg (t) =  dx = 2 sec2(t)dt.
2
Es decir que el triángulo rectángulo tiene 2 por cateto adyacente al ángulo t y, por
cateto opuesto al lado x, entonces, la hipotenusa, tendrá el valor: x2  2
Sustituyendo en la integral dada, se tiene:
136
dx 2 sec 2 ( t )dt 2 sec 2 ( t )dt 1 sec 2 ( t )dt

   2
3
= 3
= 3
= 3
=
 2tg   tg   
3
( x  2)
2 2 2
(t ) 2 2
 2 2
2
(t ) 1 2 2
sec ( t ) 2
1 sec 2 ( t )dt 1 dt 1 1
= 3
2 sec ( t )
= 
2 sec( t )
=  cos( t )dt = sen (t) + C
2 2
Para volver a la variable de integración original, hay que reemplazar:
x
sen (t) =
x2  2
Obteniéndose finalmente:
dx 1 x
 2 3 = 2 x2  2 + C
( x  2 )2
x 2 dx
Ejemplo 2: Integrar:  x2  6
Resolución:
Esta es una integral que se resuelve mediante el caso iii) por sustitución trigonométrica,
es decir, se hace el siguiente cambio de variable:
x
x = 6 sec(t)  sec(t) =  dx = 6 sec(t)tg(t)dt.
6
Es decir que el triángulo rectángulo tiene a x por hipotenusa y a 6 por cateto
adyacente al ángulo t, luego, el cateto opuesto tendrá el valor: x 2  6
x 2 dx 6 sec 2 ( t ) 6 sec( t )tg( t )dt 6 sec3 ( t )tg( t )dt
 x2  6  =
6 sec ( t )  1
2
=  2
tg ( t )
= 6  sec 3 ( t )dt (a)
 sec ( t )dt , la
3
Pero para resolver esta integral, primero hay que resolver la integral
misma que se resuelve por el método de integración por partes, es decir, se hace:
u = sec(t) y dv = sec2(t)dt  du = sec(t)tg(t)dt y v = tg(t)
Resultando:  sec 3 ( t )dt = sec(t) tg(t) –  tg( t ) sec( t )tg( t )dt =
= sec(t) tg(t) –  tg 2 ( t ) sec( t )dt = sec(t) tg(t) –   sec ( t )  1 sec( t )dt
2
=
  sec ( t )  sec( t ) dt
3
= sec(t) tg(t) –
Obteniéndose:
 sec ( t )dt  sec ( t )dt  sec( t )dt
3 3
= sec(t) tg(t) – +
De donde:
2  sec 3 ( t )dt = sec(t) tg(t) +  sec( t )dt = sec(t) tg(t) + ln (sec(t) + tg(t))
Resultando:
1 1
 sec ( t )dt =
3
sec(t) tg(t) + ln (sec(t) + tg(t))+C (b)
2 2
Reemplazando (b) en (a):
x 2 dx
 x 2  6 = 6 sec ( t )dt = 3 sec(t) tg(t) + 3 ln (sec(t) + tg(t)) + C
3
137
Para retornar a la variable x se debe tener en cuenta el cambio originalmente realizado,

obteniéndose:
x x2  6
sec(t) = y tg(t) =
6 6
x 2 dx x x2  6 x x2  6
Luego:  x2  6
=3
6 6
+ 3 ln(
6
+
6
)+C
Finalmente se obtiene:
x 2 dx x x x2  6
 x 2  6 = 2 x  6 + 3 ln( 6 + 6 ) + C
2
x 2 dx
Ejemplo 3: Integrar:  .
4  x2
Esta es una integral que se resuelve mediante el caso i) por sustitución trigonométrica,
es decir, se hace el siguiente cambio de variable:
x
x = 2 sen(t)  sen(t) =  dx = 2 cos(t)dt.
2
Es decir que el triángulo rectángulo tiene a 2 por hipotenusa y a x por cateto opuesto al
ángulo t, luego, el cateto adyacente tendrá el valor: 4  x 2
x 2 dx 4 sen 2 ( t )2 cos( t )dt sen 2 ( t )2 cos( t )dt
 4  x 2 =  4  4sen2 ( t ) = 4  =
4 1  sen 2 ( t )  
x 2 dx sen 2 ( t )2 cos( t )dt sen 2 ( t )2 cos( t )dt
 4  x2
= 4
2 1  sen 2 ( t )
= 4
2 cos( t )
x 2 dx
 2
= 4  sen 2 ( t )dt (c)
4 x
 sen ( t )dt , la
2
Pero para resolver esta integral, primero hay que resolver la integral
misma que se resuelve por partes, es decir, se hace:
u = sen(t) y dv = sen(t)dt  du = cos(t)dt y v = – cos(t)
Resultando:
 sen ( t )dt = – sen(t)cos(t) –  (  cos( t ))cos( t )dt =
2
= – sen(t)cos(t) +  cos 2 ( t )dt = – sen(t)cos(t) +  1  sen 2 ( t ) dt  

 sen ( t )dt = – sen(t)cos(t) +  dt –  sen ( t )dt
2 2
De donde resulta:
 sen ( t )dt
2
2 = – sen(t)cos(t) + t
Obteniéndose:
1 1
 sen ( t )dt
2
= – sen(t)cos(t) + t + C (d)
2 2
138
Sustituyendo (d) en (c), resulta:

x 2 dx
 2
= 4  sen 2 ( t )dt = – 2 sen(t)cos(t) + 2t + C
4 x
Para retornar a la variable x se debe tener en cuenta el cambio originalmente realizado,

obteniéndose:
x 4  x2 x
sen(t) = cos(t) = t = arc sen( )
2 2 2
Por reemplazo se obtiene:
x 2 dx x 4  x2 x
 =–2
2 2
+ 2 arc sen( ) + C
2
4  x2
y finalmente resulta:
x 2 dx x x
 =–
2
4  x 2 + 2 arc sen( ) + C
2
4  x2

x 2 dx
+ ln  x  x 2  8  + C
x
1) Demostremos:  =-
 
x 2  8
3
x2 8
2
dx x2 9 1 x
2) Demostremos:  =
2
+
54
arc sec( ) + C
3
x3 x 2  9 18 x
x 2 dx x 2  a 2 dx x 2 1
3)  4)  x
5)  x
dx
1 x 2
x 3 dx dx dx
6)  7)  8) 
2  x2 x x2  4 x2 4  x2
x 2 dx 16  x 2 dx
9)  10)

9  x 2 3 x2
Ejercicios para resolver en domicilio:
A.- Por el método de integrales inmediatas, resuelve las siguientes integrales:
1) 
 x  ln x dx 2)  2
dx
3) 
x 2  1 dx
4)
 
x 3x  5 x 1
 
x 2  x  1 dx
 x 1
139
x 2
 5 x  7 dx  x 2

 5 x  6 dx arcsenx
5)  x3
6)  x2  4
7)  1 x2
dx 8)
x
arctg dx
 4  x2
2
B.- Por el método de integración por partes, resuelve las siguientes integrales:
1) 2) 3)
4) 5) 6)
ln ln x 
 xsenxdx x 
2
7) 8) dx ln xdx 9)
x
C.- Por el método de integración por sustitución o cambio de variable, resuelve las
siguientes integrales:
x 3n 1 dx xdx dx arcsenx 2 dx
1)  x 2n  1  2)  x4 1
3) x x2  2
4)  1 x2
dx cos x dx senx 3 dx e 2 x dx

5)  ex 1 6)  sen 2 x  1
7)  cos x
8)  ex 1
D.- Por el método de integración trigonométrica, resuelve las siguientes integrales:
dx
 sec xdx  cos  sen  cos
2
1) 2) 3 xsen 4 xdx 3) 3
4) 3
xdx
x
dx
 cos  sen  sen  sen
6 5 4
5) 3 xdx 6) xdx 7) 4
8) xdx
x
E.- Por el método de sustitución trigonométrica, resuelve las siguientes integrales:

x 2 dx 3 x dx
1)  2)   x 2  x  dx 3) 

4x  4x  5
2

4 x  12
4)
2
x dx

x 
3
2
a 2 2
x dx3
dx x2 1
5)  6) x 7)  dx 8)
3  x 
5
2 2
2
4  x2 x
 1  x 2 dx
6. INTEGRACIÓN DE FUNCIONES RACIONALES
Pueden presentarse tres casos:
i) El grado numerador > grado denominador

140
ii) El grado numerador = grado denominador

iii) El grado numerador < grado denominador
Los tres casos se reducen al tercero aplicando las propiedades del cociente:
Pm ( x) R( x) Pm ( x) R ( x)
Pn ( x)
 C ( x) 
Pn ( x)
  Pn ( x) dx =  C( x )dx +  Pn ( x) dx
Donde la integral de C(x) es inmediata y R(x) es un polinomio de menor grado que Pn(x)
y por lo tanto estamos en el tercer caso.
6.1 Integración de funciones racionales
p x 
En el presente numeral, resolveremos integrales de la forma  q x dx , en las que p(x)
y q(x) son polinomios. En general, si p(x) es el polinomio dividendo, q(x) el polinomio
divisor, c(x) el polinomio cociente y r(x) el resto (que puede ser una constante o un
polinomio de menor grado que q(x)), se tendrá:
p x  r x 
= c(x) +
q x  qx 
Por consiguiente:
p x  r x 
 q x dx =  c x dx +  qx dx
r x 
Donde  c x dx es una integral inmediata y resulta que 
q x 
dx es una integral
racional irreductible.
6.1.1 Integrales racionales inmediatas
Son aquéllas que se convierten en suma de integrales inmediatas cuando el p(x) es
divisible entre q(x), en cuyo caso, es condición que el grado de p(x) sea mayor o igual
que el grado de q(x).
Ejemplos:
x2
1) Calculemos  dx
x2  1
Resolución: Efectuando la división de x ² entre x ² + 1, resulta:
x2  1  1

x 1
2
dx  

1 
x 2
 1


dx =  dx  
x 1
2
dx = x – arc tg(x) + C
x 2  5x  4
2) Calculemos  dx
x 1
Resolución: Realizando la factorización del polinomio dividiendo, obtenemos:
x ²  5 x + 4 = (x + 1) (x  6) + 10
141
Es decir, el cociente es x  6 y el resto 10, luego tenemos:

x 2  5x  4 10 1
 x  1 dx =   x  6 dx +  x  1dx =  xdx  6  dx +10  x  1dx
x 2  5x  4 x2
 x  1 dx = 2  6 x + 10 (ln |x + 1|) + C
No obstante, existen integrales racionales que no se convierten tan fácilmente en
inmediatas. Para resolverlas es preciso hacer uso de la descomposición en fracciones
simples.
Una fracción simple es cualquier fracción propia de polinomios en las cuales el grado
del numerador es estrictamente de menor que el grado del denominador, cuyo
denominador tiene una de las formas siguientes:
(ax + b)n  (ax ² + bx + c)n
Siendo que el polinomio ax ² + bx + c no tiene raíces reales, y n es un número natural.
Las siguientes fracciones:
3 5x  2 x3
; ;
x4 x2  x  3 2 x  13
son fracciones simples.
6.1.2 Integración de cocientes

p x 
Al hacer el estudio de integrales de la forma  q x dx , se supondrá que el grado del
numerador, p(x), es estrictamente menor que el grado del denominador, pues si el grado
del numerador fuese mayor o igual al grado del denominador, se dividiría p(x) entre
p x 
q(x), obteniéndose un cociente c(x) y un resto r(x), en cuyo caso la integral  q x dx se
r x 
convierte en  c  x dx +  qx dx .
r x 
La integral  c  x dx es inmediata por tratarse de un polinomio y la integral  qx dx es
del caso supuesto, ya que el grado del resto, r(x), en una división de polinomios, es
estrictamente menor que el grado del divisor q(x).
Método de integración por descomposición en fracciones simples
p x 
Para resolver el tipo de integrales  q x dx , se procede del siguiente modo:
1. Se factoriza el polinomio q(x), es decir, se hallan las raíces de la ecuación q(x) =
0.
p x 
2. Se descompone la fracción en suma de fracciones simples.
q x 
3. Se integran los sumandos que resulten.
142
Al resolver la ecuación q(x) = 0 es posible encontrar resultados distintos y se pueden

presentar en tres casos:
a) q(x) = 0 tiene raíces simples (ninguna raíz está repetida).
b) q(x) = 0 tiene raíces múltiples (al menos hay una raíz repetida).
c) q(x) = 0 tiene raíces imaginarias (números complejos).
Estudiaremos, pues, cada uno de los casos.
A) q(x) = 0 tiene raíces reales simples.
Si x1, x2, ..., xn son las raíces simples de q(x),se tiene:
p x   A A A 
 q x dx =   x  x  x  x    x  x dx
1 2 n
 1 2 n
p x  A A A
 q x dx =  x  x dx +  x  x dx +…+  x  x dx
1 2 n
1 2 n
Donde A1, A2,… An son constantes que se tienen que determinar. Por lo demás, todas
las integrales que resultan son inmediatas.
Ejemplo:
x 3  3x 2  1
1) Calculemos la integral  dx
x2  1
Resolución: Siendo 3 el grado del numerador, que es mayor que 2 el grado del
denominador, podemos factorizar el polinomio dividendo, obteniendo:
x³ - 3 x ² + 1 = (x ²  1) (x 3) + (x  2)
Luego tenemos que: 

x 3  3x 2  1
dx = 
 
x 2  1  x  3   x  2 
dx =
x 1
2
x 1
2
 x2  x2
=  x  3  dx =  xdx  3  dx +  dx … (a)
 x  1
2
x 1
2
Calculamos las raíces de: x ²  1 = 0  (x + 1)(x  1) = 0  x = ±1

x2
Ahora, descomponemos en fracciones simples, es decir:
x2  1
x2 A B A x  1  B x  1  A  B x   A  B 
= + = =
x 1
2 x  1 x  1 x 1
2
x2  1
Puesto que los denominadores son iguales, los numeradores también deben de serlo:
x  2 = (A + B)x + (A  B).
Para determinar A y B, igualamos los coeficientes de x y los términos independientes:
A+B=1  A–B=2
Resolviendo el sistema anterior, resulta: A =  1/2  B = 3/2
Así pues:
x2 1 1 3 1
= +
x2  1 2 x 1 2 x 1
143
Sustituyendo en (a):
x 3  3x 2  1 1 1 3 1
 dx =  xdx  3  dx  
2 x 1
dx + 
2 x 1
dx
x2  1
Finalmente, resulta:
x 3  3x 2  1 x2 1 3
 dx =  3x  ln x  1+ ln x + 1+ C
x2  1 2 2 2
B) q(x) = 0 tiene raíces reales múltiples.
Si a es una raíz múltiple de multiplicidad n (está repetida n veces), la descomposición,
entonces:
p x  p x 
 q x dx =  dx
x  a  n
px 
Ahora podemos escribir las fracciones simples de :
x  a n
px  A1 A2 A3 An
= + + +…+
x  a n x  a  x  a 2  x  a 3 x  a n
Dónde: A1, A2, A3, ..., An son constantes a determinar y las integrales que resultan
inmediatas al presentar la forma:
i
 Ai x  a  dx
Ejemplo:
x 2  3x  5
1) Calculemos:  dx
x 3  3x  2
Resolución: Como el numerador tiene grado 2 que es menor que el grado 3 del
denominador, los polinomios no son divisibles.
Las raíces del polinomio x³  3 x + 2 se obtienen aplicando la regla de Ruffini, luego
resulta:
x³  3 x + 2 = (x  1) ² (x + 2)
El polinomio tiene una raíz simple,  2, y una raíz múltiple, 1, de multiplicidad dos.
Ahora descomponemos en fracciones simples obteniendo:
x 2  3x  5 A B C A x  1 x  2   B x  2   C  x  12
= + + = =
x3  3x  2 x  1  x  12 x  2 x  12 x  2
Ax 2  Ax  2 A  Bx  2 B  Cx 2  2Cx  C
= =
x  12 x  2
=
 A  C x 2   A  B  2C x  2 A  2 B  C 
x  12 x  2
144
Igualamos los numeradores:

x ² + 3 x  5 = (A+C) x2 + (A + B – 2C) x – (2A  2B  C)
Luego igualamos los coeficientes y términos independientes correspondientes,
resultando:
A + C = 1; A + B – 2C = 3; 2A  2B  C = 5
Resolvemos el sistema para determinar A, B y C, resultando:
C = 1 – A;  A + B – 2(1 – A) = 3; 2A  2B  (1 – A) = 5
3A + B = 5; 3A  2B = 6
Restando miembro a miembro: 3B =  1;  B =  1/3.
Sustituyendo el valor de B en la segunda ecuación: 3A  2( 1/3) = 6  A = 16/9;
Resultando: C = 1 – 16/9  C =  7/9.
x 2  3x  5 A B C
Sustituimos los valores de A, B y C, en: = + + ,
x  3x  2
3 x  1 x  12 x2
tenemos:
x 2  3x  5 16 1 7
=  
x3  3x  2 9 x  1 3x  12 9 x  2
Luego, la integral dada resulta:
x 2  3x  5 16 dx 1 dx 7 dx
 3 dx =      =
x  3x  2 9  x  1 3  x  12 9  x  2 
16 1 7
= ln |x  1|  [(x  1)1/(1)]  ln |x + 2| + C =
9 3 9
16 7 1
= ln |x  1|  ln |x + 2| + +C
9 9 3 x  1
C) q(x) = 0 tiene raíces imaginarias
Si un polinomio con coeficientes reales tiene una raíz imaginaria x1 = α + i β, su
conjugada, x2 = α  i β, también es raíz del polinomio. Si se multiplican los factores (x –
x1) y (x – x2), se obtiene:
(x  α  i β)  (x  α + i β) = (x  α) ² + β ²
(El número imaginario i verifica i ² = - 1).
Cada par de raíces imaginarias conjugadas determina una fracción simple de la forma:
Ax  B
, por lo que desarrollaremos la técnica de resolución de integrales de la
x   2   2
Ax  B
forma  dx .
x   
2
 2
1. Sumando y restando al numerador A α y descomponiendo en las dos integrales:
145
Ax  B Ax  B  A  A A x     B  A 
 dx =  dx =  dx =
x   2  2
x     
2 2
x      2
Ax    B  A
=  dx +  dx
x      2
2
x   2   2
Estas dos integrales son inmediatas aplicando la siguiente lógica:
Ax   
2. Al ser [(x  α) ² + β ]´ = 2(x  α),   dx =
x   2   2
A 2x   

2 x   2   2
dx
Ax    A
 dx = ln (x  )2 + 2 + C1
x   2
 2 2
dx
B  A B  A dx B  A 
3.  dx =  = 
x   2
 2
 2
 x  
2   x  
2
  1   1
     
Como la derivada de (x  α)/ β es 1/ β, resulta:
dx
B  A B  A B  A
 x 
 dx =  = arc tg + C2
x   2   2   x  
2  
  1
  
4. Concluyendo, tenemos:
Ax  B A B  A x 
 dx = ln (x  )2 + 2+ arc tg +C
x   2   2 2  
Para este tercer caso sólo se estudiarán las integrales en las que las raíces imaginarias
del denominador sean simples.
Ejemplos Resueltos.
Ejemplo 1: Calcular la integral:

1
 x 2  4 x  13dx
Resolución: Expresamos el denominador como el cuadrado perfecto de un binomio:
x2 + 4x + 13 = (x + 2)2 – 4 + 13 = (x + 2)2 + 9
Luego resulta:
146
1 1 1 1
 x 2  4 x  13dx =  ( x  2) 2  9dx = 9  2
dx =
 x2
  1
 3 
 x  2
d 
 x2
=  
1 3  1
= arctg   +C
3  x  2  3 
2
3
  1
 3 
1
 2 x 2  4 x  10dx
Resolución: Expresamos el denominador como el cuadrado perfecto de un binomio,
factorizando previamente el coeficiente del término cuadrático:
2x2 - 4x + 10 = 2[x 2 – 2x + 5] = 2[(x -1)2 -1 + 5] = 2[(x -1)2 + 4]
Luego se obtiene:
 x  1
d 
1 1 1 1  2 
 2 x 2  4 x  10 2   x  12  4 4   x  1 2
dx = dx =
  1
 2 
1 1  x 1
Finalmente:  2 x 2  4 x  10dx = 4 arctg  2  + C
3x  2
 x 2  4 x  8dx
Resolución: Buscamos replicar en el numerador del integrando la derivada del
denominador 2x – 4 y luego procedemos a separar en dos integrales, expresando el
denominador, de la segunda integral, como el cuadrado de un binomio.
2 4 4
x 2x  2x  4  4 
3x  2 3 3
 x 2  4 x  8dx = 3 x 2  4 x  8dx = 2  x 2  4 x  8dx = 2  x 2  4 x  8 dx =
3 3 3
16 x2
d
3 2x  4 3 3 2 x  4
=  dx +  3 dx =  dx + 4 2 =
2
2 x  4x  8 2 x  2  4
2 2
2 x  4x  8  x2
2
  1
 2 
3x  2 3  x2
Finalmente:  dx = ln x 2  4 x  8 + 4 arctg   +C
x 2  4x  8 2  2 
6.2. Integrandos racionales
Al integrar una función racional se deben seguir los siguientes pasos:
1. División de los polinomios.- Si el grado del numerador es igual o mayor que el del
denominador, la primera operación consiste en efectuar la división.
147
P( x) R ( x)
= C (x) +
Q( x) Q( x)
Con lo cual, la integral se transforma en dos integrales, la primera es inmediata, por ser
la integral de un polinomio, y la segunda es más fácil que la integral dada, ya que el
grado del numerador R (x) es menor que el del denominador Q(x).
P ( x) R ( x)
 Q( x) dx =  C ( x ) dx +  Q( x)dx
2. Factorización del denominador.- Pueden darse los siguientes casos:
a) El denominador tiene solo raíces reales simples.
b) El denominador tiene solo raíces reales, aunque algunas de ellas son múltiples.
c) Entre las raíces del denominador las hay complejas simples, alguno de los
factores es polinomio de segundo grado irreducible.
d) Entre las raíces del denominador las hay complejas múltiples, alguno de los
factores es polinomio de segundo grado irreducible que se repite.
R ( x)
3. Descomponer la fracción en fracciones más simples.- En esta operación, la
Q( x)
determinación de los coeficientes se puede hacer por dos métodos:
1. Identificando los coeficientes de los términos del mismo grado de x.

2. Dando valores arbitrarios a x.
Nota: En todo momento debemos comprobar si la fracción que vamos a integrar es o no
una fracción elemental, o la derivada de un logaritmo natural.
Ejemplos.
2 x 3  3 x 2  6 x  12
Ejemplo 1: Hallar la integral: 
x2  4
dx
Resolución: Efectuamos la división de los polinomios:

2 x 3  3 x 2  6 x  12 2x
= 2x + 3 +
x2  4 x2  4
Con lo cual, la integral dada se transforma en dos integrales, que en este caso, ambas
resultan inmediatas, la primera por ser polinómica y la segunda por ser la derivada de un
logaritmo:
2 x 3  3 x 2  6 x  12 2x
  (2 x  3)dx +  x 2  4dx = x 2 + 3x + ln x
2
dx = 4 + C
2
x 4
2 x 3  5 x 2  4 x  13
Ejemplo 2: Hallar la integral:
 x2  4x  4
dx
Resolución: Efectuamos la división de los polinomios:
2 x 3  5 x 2  4 x  13 1
= 2x + 3 +
x 2  4x  4 x 2  4x  4
2 x 3  5 x 2  4 x  13

1
dx =  (2 x  3)dx +  2 dx =
x  4x  4
2
x  4x  4
 x  2
2 1
= x 2 + 3x + dx = x 2 + 3x  +C
x2
148
7. INTEGRACIÓN DE FUNCIONES IRRACIONALES POR

SUSTITUCIONES TRIGONOMÉTRICAS
 
 R x , ax  ba  c dx
2
Se trata de transformar una integral de la forma:
En una integral de la forma:  Rsenz  cosz dz

Para ello, transformamos el trinomio del radicando:
b 2 b2
ax2 + bx + c = a(x +) + (c  )
2a 4a
b
Y hacemos el siguiente cambio de variables: t = x +  dt =dx
2a
2  b 2 
De lo cual resulta: ax  ba  c = at  c 
2
 4a 

Para lo que se presentan tres casos
b2
I. Cuando: a  0  c  >0
4a
b2
Entonces podemos hacer: a = m  c  2
= n2
4a
De lo que obtenemos: ax  ba  c =
2
m 2t 2  n 2
Con lo que la integral dada se transforma:
 R x, 
ax 2  bx  c dx =  2 2 2
 R t , m t  n dx
Expresión en la que hacemos el siguiente cambio de variable:
n n 2
tg (z) = t  dt = sec (z) dz
m m
Con lo que el resulta: m t  n = n tg  z   n = n tg  z   1 = n 
2 2 2 2 2 2 2
sec(z)
Y, sobre la base de transformaciones trigonométricas, la integral dada toma la forma:
 
 R x , ax  ba  c dx =  R sen  z , cos  z dz
2
b2
II. Cuando: a  0  c  <0
4a
b2
Entonces podemos hacer: a = m  c  =  n2
2
4a
De lo que obtenemos: ax 2  ba  c = m 2t 2  n 2
149
 R x, 
ax 2  bx  c dx =  2 2 2
 R t , m t  n dx
n n
sec (z) = t  dt = sec (z) tg(z)dz
m m
Con lo que el resulta: m t  n = n sec  z   n = n sec  z   1 = n 
2 2 2 2 2 2 2
tg(z)
 
2
b2
III. Cuando: a < 0  c  >0
4a
b2
Entonces podemos hacer: a =  m  c  2
= n2
4a
De lo que obtenemos: ax  ba  c =
2
 m 2t 2  t 2
   2 2
 R x , ax  ba  c dx  R t , n  m t dx
2 2
=

n n
sen (z) = t  dt = cos (z) dz
m m
Con lo que el resulta:
n 2  m 2t 2 = n 2  n 2 sen 2  z  = n 1  sen 2 z  = n  cos(z)
 
2
Ejercicio para resolver en aula
 4  x dx
2
1) Calculemos la integral:
Podemos aplicar el caso III, con m = 1 y n = 2; lo que nos permite el siguiente cambio
de variables:
x = 2 sen (t)  dx = 2 cos (t)dt
Y pasamos a una integral trigonométrica del siguiente modo:
150
 4  x dx =  4  4 sen t 2 cos t dt = 4  cos t  cos t dt = 4  cos t dt …

2 2 2 2
(a)
 cos t dt =  cos t  cos t dt

2
Ahora resolvemos por partes la integral: …(b)
Hacemos: u = cos (t)  dv = cos (t) dt  du =  sen(t) dt  v = sen(t)

 cos t  cos t dt = sen (t) cos (t)   sent  sent dt = sen (t) cos (t) +
 sen t dt =
2
 cos t  cos t dt = sen (t) cos (t) + 

 1  cos t  dt =
2
 sen (t) cos (t) +
 dt   cos t dt
2
 cos t  cos t dt = sen (t) cos (t) + t   cos t dt

2
Sustituimos en (b):
1
 cos t dt = sen (t) cos (t) + t   cos t dt  cos t dt = 2 [sen (t) cos (t) +
2 2 2

t]
Sustituimos esta expresión en (a), resulta:
1
 4  x dx = 4  cos t dt = 4  2 [sen (t) cos (t) + t]
2 2
= 2[sen (t) cos (t) + t] …
(c)
Retornamos ala variable original x:
2
x  x 1 x
x = 2 sen (t)  sen (t) =  cos (t) = 1    = 4  x 2  t = arc sen
2 2 2 2
Sustituimos estas expresiones en (c) resultando:
x x
 4  x dx = 2 4  x
2 2
+ 2 arc sen +C
2
8. INTEGRALES IMPROPIAS
Se llaman integrales impropias a las integrales de funciones sobre intervalos ilimitados,

o a las integrales de funciones que no están acotadas en un intervalo.
8.1 Integrales impropias de primera especie.
b
Convergencia.- Sea f (x) continua  x  a. Si existe lim
b  
 f ( x)dx , se dice que f
a
tiene una integral impropia convergente en el intervalo [a, +  ), y se define:
 b

a
f ( x )dx = lim
b  
 f ( x)dx
a
151
Si no existe el límite, se dirá que f tiene una integral impropia divergente en el intervalo
[a, +  ).
De igual modo, se define también:
b b 
 f ( x)dx = lim
a  
 f ( x)dx , y también la integral:  f ( x)dx =
 a 
c b
= lim
a  
 f ( x)dx + lim
b  
 f ( x)dx , si los límites existen.
a c
1
Ejemplo: Calculemos el área que determina y = con el eje de las abscisas, a partir
x2
del punto de abscisa x=1.
 b
1
b  x 1 
1  1 
 x 2 dx = b 
lim  dx = lim   = lim   1 = 1
 x   1 1 b    b 
2 b  
1 1
Figura 4.4
8.2 Integrales impropias de segunda especie. Sea f (x) continua en (a, b], y no acotada
b b b
en a. Si existe lim
 0  a 
 f ( x)dx , se definen:  f ( x)dx = lim
 0  a 
 f ( x)dx . Si el límite
a
b
no existe, se dirá que  f ( x)dx es divergente.
a
Ejemplos:
Ejemplo 1: Sea f (x) = ln (x) continua para x > 0, no está acotada en x = 0. Se calculará
el área del recinto que determina con los ejes. La integral indefinida será:
1 1
 ln( x )dx = lim

0  0   ln( x )dx
0 
= lim [x ln (x) – x] 1 = – 1 –
 0 
lim (  ln  ) = –
 0 
1.
El recinto tendrá 1 unidad de área.
152
Figura 4.5
1
Ejemplo 2: Calcular el área del recinto que determina f (x) = entre x = 0 y x =
( x  1) 2
2.
La función no está acotada en x = 1.
1 2 1 2
1 1 1 1
S=  ( x  1) 2 dx +  ( x  1) 2 dx = lim  2
dx + lim  2
dx
0 1  0  0 ( x  1)  0  1 ( x  1)
=
1 2
 1   1  1 1
= lim   + lim   = lim ( - 1) + lim (- 1 + )=
 0   x  1 0  0   x  11  0    0  
.
Luego, la integral impropia es divergente.
Figura 4.6
153
9. APLICACIONES DE LA INTEGRAL DEFINIDA.
9.1 Área bajo la gráfica de una función.
Esta es una aplicación inmediata de la integral de Riemann. Se calcula el área A de la

región limitada por el eje x , la gráfica de la función no negativa f (x) en el intervalo
[a, b] y las rectas, paralelas el eje y que pasan por los puntos x = a  x = b (semejante
a la que se muestra en la figura 4.7).
Figura 4.7
Como ya se vio en el numeral 4.2, subdividimos el intervalo [a, b] en n subintervalos de
distinta longitud x i , calculándose el área A aproximada de la región, mediante la suma
de las áreas de todos los rectángulos Ri inscritos en dicha región, siendo:
R1 = f (x1) x1 ; R2 = f (x2) x 2 ; … Ri = f (xi) x i ; … Rn = f (xn) x n

n
Resulta: A  R1 + R2 + … + Rn =  Ri ,
i 1
n
Cumpliéndose que: A  Ri
i 1
Resulta entonces:
n
A  f (x1) x1 + f (x2) x 2 + … + f (xi) x i + … + f (xn) x n =  f ( xi )xi
i 1
Figura 4.8
154
Es razonable pensar que cuando se divide el intervalo [a, b] en más rectángulos de

bases x i más pequeñas, esto es, cuando x  0, entonces el número de rectángulos n
crece sin límite, es decir n   y el área total es cada vez más próxima al número A.
Con estos antecedentes, ahora es posible definir el concepto de área bajo una gráfica:
Resultando, finalmente, de acuerdo a la definición de la integral definida de Riemann,

que el área A se calcula mediante:
b
A=  f ( x)dx
a
Definición: Sea f una función continua definida en el intervalo [a, b] y f (x)  0 para
todo x  [a, b] . Se define el área bajo la gráfica en el intervalo [a, b] como:
n b
A = lim  f ( xi )xi =  f ( x)dx
n i 1
a
x2 y2
Ejemplo: Calcula el área del primer cuadrante de la elipse  1. 
a2 b2
Resolución: El primer cuadrante de la elipse dada está definido por los valores positivos
de y entre los puntos x = 0 y x = a, luego:
b
y= a2  x2
a
Luego, el área a calcular está determinada por:
a
b
A=
a  a 2  x 2 dx
0
Efectuando la integración por métodos conocidos, se obtiene el valor del área pedida:
ab
A=
4
9.2. Área de la región comprendida entre dos curvas.
Una aplicación muy importante de la integral definida está orientada a encontrar el área
de la región comprendida entre dos curvas.
Como se vio en el numeral anterior si f (x) es continua en el intervalo [a, b] ,entonces

b
 f ( x)dx representa, geométricamente, el área de la región comprendida entre la gráfica
a
de f (x) y el eje x, desde x = a hasta x = b. Si g(x) es continua en el mismo intervalo
b
[a,b], entonces  g ( x)dx representa también el área de la región comprendida entre la
a
curva g(x), el eje x y los límites x = a y x = b. Si g(x)  f (x); luego, el área de la región
comprendida entre f (x) y g(x), en dicho intervalo [a, b] estará dada por:
b b
A=  f ( x)dx   g ( x)dx
a a
155
Aplicando propiedades de la integral definida:

b
A=   f ( x)  g ( x)dx … (A)
a
Gráficamente, se tiene la siguiente región:
Figura 4.9
Análogamente, el área de la región comprendida entre x = f (y) y x = g(y) desde y = a
hasta y = b, siendo f y g continuas en [a, b] y con g(x)  f (x), se tendrá que el área A es:
b
A=   f ( y)  g ( y)dy … (B)
a
Ejemplos:
Ejemplo 1: Hallar el área limitada por las rectas y = x + 4; y = – 1; x = 0; x = 3
Resolución: Grafiquemos el escenario:
Figura 4.10
De la gráfica se observa que el área buscada es del tipo (A) , entonces f (x) = x + 4
y g(x) = – 1, pues g(x)  f (x), luego:
3
3 3  x2 
A =  ( x  4)  (1)dx =  ( x  5)dx = 
39
 5x =
0 0  2  0 2
156
Ejemplo 2: Calcula el área de la región limitada por las rectas x = a, x = b y la

parábola:
y2 = 2px, siendo b > a > 0.
Resolución: La parábola dada puede descomponerse en dos funciones las que se

muestran en la figura 4.11:
f (x) = 2 px , g (x) = – 2 px
El área a calcular resulta:
b b  3 3 
 2 2 
A =   f ( x)  g ( x) dx =  2 2 px dx =
4
2 pb  a 
3  
a a  
a b
Figura 4.11
9.3. Volumen de un sólido de revolución.
Se llama sólido de revolución al cuerpo que se genera al hacer girar una superficie plana
alrededor de una recta fija, que no la corte, llamada eje de revolución.
a) Primer caso: Cuando el eje de giro está adyacente al área que se va a hacer girar.
Consideremos un rectángulo elemental de altura ri, anchura x i , el que hacemos girar
alrededor del eje de revolución, tal como lo indica la figura 4.12:
a) b)
Figura 4.12
157
Puede observarse que al hacer girar repetidas veces el rectángulo alrededor del eje de
revolución se genera un cilindro cuyo volumen es:
Vi =  ri2 x i
Como en la figura 4.11 se tiene ri = f (xi), entonces:
Vi =  [f (xi)]2 x i
El volumen total aproximado de cuerpo de revolución resulta:
n
V    f ( xi )2 xi
i 1
Cuando se divide el intervalo [a, b] en más rectángulos de bases x i más pequeñas,

esto es, cuando x  0, entonces el número de rectángulos n crece sin límite, es decir
n   y el volumen total es cada vez más próximo al número V, luego, resulta que:
b 2
n
V =  lim   f ( xi )2 xi =    f ( x) dx
n  i 1 a
Ejemplo: Calcular el volumen de una esfera de radio r.
Resolución: La esfera se genera por la rotación de un semicírculo cuya circunferencia

tiene por ecuación:
y= r 2  x 2 , con x  [-r, r]
Para el presente caso asumimos como eje de rotación al eje de las abscisas; luego:
r
4 3
V =   (r 2  x 2 )dx = r
3
r
b) Segundo caso: Cuando el eje de giro no está adyacente al área que se va a hacer
girar (como lo muestra la figura 4.13).
Figura 4.13
Entonces, el sólido se divide en placas circulares huecas de espesor x i . Si uno de los
planos que dividen el sólido pasa por Y, la placa circular hueca con una base en este
158
plano es, aproximadamente, un cilindro circular hueco, cuyos radios exterior e interior
son respectivamente f (x) y g (x). Por tanto, su volumen es:
Vi =  [(f (xi))2 – (g(xi))2] x i

Si se tienen n cilindros huecos, siendo b – a = n x i , resulta:
  f ( xi )2  g ( xi )2 xi

n
V 
i 1
Y el volumen del sólido hueco total será igual al límite de la suma de estos cilindros
huecos cuando n   ; por tanto:
n
V = lim
n i 1
  [(f (x))2 – (g(x))2] x
 
b
Es decir: V =    f ( x) 2   g ( x) 2 dx
a
Fórmula que permite el cálculo el volumen de un cuerpo de revolución hueco cuando el
eje de giro es el eje de las abscisas.
De manera análoga, si el eje de revolución es el de las ordenadas, entonces:
 
b
V =    f ( y ) 2   g ( y ) 2 dy
a
Ejemplo: Hallar el volumen de sólido anular (toro) que se genera al hacer girar un
círculo de radio a alrededor de un eje de su plano, exterior al círculo, que tiene una
distancia b de su centro.
Resolución. Sea la ecuación del círculo:
x2 + (y – b)2 = a2 … (i)
Y sea el eje de las abscisas el eje de rotación.
De la ecuación (i) se obtienen dos funciones:
y = f (x) = b + a 2  x 2 (Semicírculo superior) y,
y = g (x) = b – a 2  x 2 (Semicírculo inferior)
Luego, el volumen se calcula utilizando la fórmula:
 
b
V =    f ( x) 2   g ( x) 2 dx … (ii)
a
Observando la figura 4.14, podemos calcular el volumen del toro, integrando desde:
x = a hasta x = a, o sea:
  f ( x)  g ( x) dx

a
V=  2 2
a
(f (x)) = (b + a  x )2 = b2 + 2b a 2  x 2 + a2 – x2
2 2 2
… (iii)
159
(g (x))2 = (b – a 2  x 2 )2 = b2 – 2b a 2  x 2 + a2 – x2 … (iv)
Restando miembro a miembro (iii) y (iv), se obtiene:
(f (x))2 – (g (x))2 = 4b a 2  x 2 … (v)
Sustituyendo (v) en (ii) e integrando, resulta:
a
a x 2 a2 x
V = 4 b  a  x dx = 4 b 
2 2
a x 
2
arcsen  = 2  2 a 2 b
a 2 2 a a
Figura 4.14
9.4. Longitud de un arco de curva plana
Con referencia a la curva que se muestra en la figura 4.15, dividimos el arco de curva
AB, en cualquier número de partes (como en C, D, E) y unimos los puntos sucesivos
(como AC, CD, DE, EB), formando una poligonal.
La longitud de un arco de curva se define como el límite de la suma de los lados de la

poligonal cuando el número de puntos de división tiende a infinito, al mismo tiempo
que cada uno de los lados de la poligonal tiende a cero.
Puesto que ese límite será también la medida de la longitud de algún segmento
rectilíneo, el hallar la longitud de un arco de curva, se denomina rectificar la curva.
Considerando uno, cualquiera de los lados de esta poligonal por ejemplo el lado DE, de
longitud ds, cuyos extremos tienen las coordenadas siguientes:
D (x, y) y E (x + dx, y + dy).
Entonces, aplicando el teorema de Pitágoras, resulta:
DE = ds = (dx) 2  (dy ) 2 .
2
 dy 
De donde: ds = 1    dx .
 dx 
Integrando desde x = a hasta x = b, se obtiene:
160
b 2 b
 dy 
s=  1    dx =  1   f ' ( x) 2 dx
a  dx  a
y + dy
x x + dx
Figura 4.15
Expresión que permite calcular, en función de x la longitud de un arco de curva plana

AB.
Ejemplo. Hallar la longitud de la circunferencia de radio r, cuya ecuación es:
x2 + y2 = r2 ... (a)
Resolución: Calculando en (a) la derivada implícita:
dy x
=
dx y
Con referencia a la figura 4.16, para calcular la longitud de la circunferencia, se

calculará la longitud del cuarto de circunferencia definido por el arco AB y al valor
calculado, se le multiplica por 4, es decir:
r
Arco AB =  1   f ' ( x) 2 dx
0
2
r
 x
Arco AB =  1   

 dx
y 
0
De donde resulta:
y2  x2
r
Arco AB =  dx … (b)
0 y2
161
Figura 4.16
De la expresión (a), se obtiene: y2 = r2 - x2, valor que sustituimos en (b)
r r
r2 dx
Arco AB =  dx = r 
0 r x
2 2
0 r  x2
2
   .r
r
 x
Arco AB = r arcsen  = r   0  =
 r 0 2  2
Luego, la longitud total de la circunferencia es: l = 2  r.
9.5. Área de una superficie de revolución
Una superficie de revolución es aquella que se genera mediante la rotación de una curva
plana, o generatriz, que gira alrededor de una recta del mismo plano, que no la corta,
llamada eje de rotación.
El teorema del centroide de Pappus dice que el área de una superficie de revolución
generada por la rotación de una curva plana C que gira alrededor de un eje contenido
en el mismo plano, que no corta a C, es igual a la longitud de C multiplicada por la
distancia recorrida por su centroide. Si la curva está definida por el grafico de la
función y = f(x) y gira alrededor del eje de las abscisas, la integral se transforma en:
b
A = 2  yds
a
b 2
 dy 
A = 2  y 1    dx
a  dx 
Para una curva que gira alrededor del eje de las ordenadas, la integral es:
162
2
d
 dx 
A = 2  x 1    dy
c  dy 
Ejemplo: Calcula la superficie de una esfera de radio unitario.
Resolución: La esfera, con radio unitario, puede estar generada por la rotación,
alrededor de eje x, de la circunferencia definida por las ecuaciones: x = cos(t) 
y = sen(t), luego se empleará la siguiente integral:
b 2
 dy 
A = 2  y 1    dx
a  dx 
Para calcular el área de superficie de la esfera de radio unitario, realizaremos las
siguientes precisiones:
a) Haremos girar el cuarto de circunferencia del primer cuadrante alrededor del
eje x, obteniendo así la mitad del área pedida.
b) Los límites de integración para la variable x serán a = 0 y b = 1,
correspondiendo, para la variable para la variable t los siguientes valores:

Consiguientemente, si a =0  t = y si b = 1  t = 0. Luego, se tendrá que
2

efectuar la integración con los límites inferior y superior y 0.
2
c) Asimismo, siendo: x = cos (t)  y = sen (t), calculamos las diferenciales de x
 y, obteniéndose:
d x = - sen (t) d t; d y = cos (t) d t.
Tomando en cuenta las precisiones a), b) y c) y la fórmula de integración elegida, se
puede escribir:
2
0
 cos(t )  0
  sen(t ) dt  2  sen(t )dt
A
= 2  sen(t ) 1  
2   sen(t )  
2 2
 
A  4 cos( t )  4 cos 0  cos  4 .
0
2 
Finalmente:
2

163
BIBLIOGRAFÍA Y PÁGINAS WEB
Demidovic B. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO.

Editorial MIR, Moscú, 1967.
Edwards, C. Henry y Penney David E. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA,

Editorial Prentice-Hall Hispano-americana, México, 4ª edición, 1996.
Purcell, Edwin J. y Varberg, Dale. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.

Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana, México, 6ª edición, 1993.
Smith, Robert T. y Minton, Roland B. CÁLCULO, VOLUMEN I, Editorial McGraw-

Hill Interamericana, México, 2ª edición, 2003.
Jack R. Britton, R. Ben Kriegh, Leon W. Rutrand. MATEMÁTICAS

UNIVERSITARIAS – TOMO I. Editorial CECSA, México D. F. 1986.
John F. Randolph. CÁLCULO – GEOMETRÍA ANALÍTICA – VECTORES. Editorial

CECSA, México 1970.
Julio Rey Pastor, Pedro Pi Callejas, Cesar A. Trejo. ANÁLISIS MATEMÁTICO –

VOLUMEN I. Editorial Kapelusz, Buenos Aires 1952.
William A. Granville, Percy F. Smith William R. Longley. CÁLCULO DIFERENCIAL

E INTEGRAL, Editorial Limusa, México 1990.
Howars W. Taylor, Thomas L. Wade. CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL,

Editorial Limusa, México 1981.
James Stewart. CÁLCULO DE UNA VARIABLE TRASCENDENTES

TEMPRANAS. Editorial Cengaje Learning. México 2008.
Francisco Javier Pérez Gonzales. CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL DE

FUNCIONES DE UNA VARIABLE, Universidad de Granada, Granada 2008.
Thomas Finney. CALCULUS.11th edition: versión digital PDF.
Tom M. Apostol. CALCULUS – VOLUME 1 – ONE VARIABLE CALCULUS.

Editorial John Wiley y Sons Inc. Nueva York, 1967. PDF.
DIRECCIONES EN INTERNET
Artemio González López

Cálculo I. Documento en PDF
http://190.90.112.209/calculo1.pdf
Guillermo Pastor
Cálculo I. ITAM Departamento Académico de Matemáticas
http://departamentodematematicas.itam.mx/es/41/contenido/calculo-i
164

1 Calculo-I - A Barroso L

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

1 Calculo-I - A Barroso L

Uploaded by

Copyright:

CÁLCULO I

Abel Barroso López

Es importante recordarte que, leer un libro de cálculo no es como leer un periódico o

Ahora, debo confesarte que no conozco otra manera de aprender matemáticas si no es

1. Nunca faltes ni llegues tarde a las clases de esta materia.

No te rindas nunca. Te deseo éxitos.

Abel Barroso López

UNIDAD DIDÁCTICA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES

1.- Conceptos Básicos 38

UNIDAD DIDÁCTICA 3: DERIVACIÓN DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE

1.- Introducción histórica de la derivada 79

UNIDAD DIDÁCTICA 4: INTEGRACIÓN DE FUNCIONES REALES

1.- Introducción 122

FUNCIONES REALES DE UNA VARIABLE REAL

 El área A de un círculo depende de su radio r. La regla que relaciona r con A se

2. DEFINICIÓN Y ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE FUNCIÓN DE UNA

Si se tiene un conjunto de números reales S  R, y los números x e y, tales que x  S e

f = {(x, y)/ y = f (x)}

De un simple análisis del concepto de función, se identifican tres componentes:

i. La expresión matemática f o ley que la define,

ii. El conjunto de valores que asume la variable independiente x o dominio de la

3 CARACTERIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN UNA

3.2. El dominio de la función:

Como se dijo anteriormente, el dominio de la función f (dominio de definición) es el

f (–8) = (– 8)2 = 64.

fundamentales de dicha expresión matemática que la concreta, así pues tendremos

Ejemplo 2.- Determinar el dominio de la función dada por: f (x) = x 1

Al ser una función irracional de índice par, se debe exigir que:

[1 – x > 0  1 + x > 0]  [1 – x < 0  1 + x < 0]

De donde: [x < 1  x > –1]  [x > 1  x < –1]  –1 < x < 1

Ejemplo 5.- Determinar el dominio de la función:

f (x) = ln (x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24)

Siendo una función logarítmica, debe cumplirse la inecuación:

x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24 > 0

Para resolver esta inecuación, primeramente se la debe factorizar, por lo que,

P(x) = x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24,

Para descomponerlo en sus factores, se prueba sucesivamente cada una de las

P(1) = 14 + 213 – 1312 – 381 – 24 = – 72

P(– 1) = (– 1)4 + 2(– 1)3 – 13(– 1)2 – 38(– 1) – 24 = 0

Luego, se tiene: P(x) = (x + 1)(x3 + x2 – 14x – 24)

P1(x) = x3 + x2 – 14x – 24. Se prueba de nuevo con – 1:

P1(– 1) = (– 1)3 + (– 1)2 – 14(– 1) – 24 = – 10

Por tanto, – 1 no es raíz de P1(x). Probando ahora con –2:

P1(–2) = (–2)3 + (–2)2 – 14(–2) – 24 = 0

Por lo que, –2 es raíz de P1(x) y, por tanto resulta:

P(x) = (x + 1)(x + 2)(x2 – x – 12)

Factorizando la ecuación cuadrática se tiene: x2 – x – 12 = (x – 4)(x + 3). Luego

Para determinar el dominio de:

Como las raíces de: x4 + 2x3 – 13x2 – 38x – 24 = 0 son:

x = –1; x = –2; x = –3; x = 4

Para determinar el dominio de f (x), se sigue el procedimiento del método

x < – 3  –2 < x < –1  x > 4

Cuya representación gráfica es la siguiente:

Ejercicios para el aula: Determinemos el dominio de las siguientes funciones:

Ejercicios para resolver en domicilio: Determinar el domino de las siguientes funciones:

3.3. El Rango de la función f:

Ejercicios para domicilio:

7) f (x) = 2  x  x2 8) f (x) = x 9) f (x) = x x 2  2

4.- REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES

De la definición de función se infiere que la gráfica de toda función se caracteriza

Ejemplo.- Representar la gráfica de la función definida por: y = x 2 – 5x + 6.

i. En primer lugar, se determina el dominio de f.

ii. En segundo lugar, se determinan algunos pares de valores (x, y) asumiendo

4.2 Gráficas de algunas funciones especiales:

A. Función valor absoluto: f (x) = |x|

Por definición de valor absoluto de un número, se tiene: