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Segunda ley de Mendel, Principio de la segregación, la Por lo tanto, Tendrán un 75% de posibilidades de que las

separación o disyunción de los alelos. semillas sean amarillas y un 25 % de que sean verdes. En la
imagen se aprecia la representación en una tabla conocida como
•Los alelos que determinan un carácter nunca irán juntos cuadro de Punnett, que es un instrumento que ilustra fácilmente
en un mismo gameto.. las proporciones de los diferentes genotipos y fenotipos.
EJEMPLO
Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia
•Mendel tomó plantas procedentes de las semillas de formada por 216 moscas negras y 72 blancas. Representando
la primera generación (F1) del experimento anterior y
las polinizó entre sí (las cruzó entre ellas). por NN el color negro y por nn el color blanco, razónese el
cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan
y de la descendencia obtenida.
•Del cruce obtuvo una generación filial (F2) con Sólo si las dos moscas negras son híbridas (Nn) pueden tener
semillas amarillas y verdes. Así pues, aunque el alelo descendientes de color blanco
que determina la coloración verde de las semillas
parecía haber desaparecido en la primera generación
filial, vuelve a manifestarse en esta segunda generación,
siendo la proporción de 3:1.

EJERCICIO PARA RESOLVER


El pelo negro en las cobayas es un carácter dominante respecto
al pelo blanco. Una cobaya hembra negra, hija de cobaya blanca
y cobaya negra, se junta con un macho negro de raza pura. Sus
crías luego se cruzan entre sí. Halla las proporciones fenotípicas
de la F2 y el genotipo de los individuos mencionados en el
problema.

Bibliografia: https://bioayuda.wordpress.com/tag/segunda-ley-de-mendel/

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