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Análisis de Vulnerabilidad

Análisis de vulnerabilidad de las personas en el laboratorio de procesos II

RESPUESTA
PUNTO A EVALUAR CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
SI NO PARCIAL
1. Gestión Organizacional
¿Existe una política general en gestión del Colocar elementos de
riesgo donde se indican lineamientos de X 0 Riesgo en la política
emergencias? existente para el trabajo
en laboratorios de
ingeniería
¿Existe un esquema organizacional para la Crear el esquema
respuesta a emergencias con funciones y organizacional con
responsables asignados (Brigadas, Sistema X 0 funciones y actualizarlo
Comando de Incidentes – SCI, entre otros) alrededor del paso del
y tiempo y el desarrollo o
se mantiene actualizado? mejora de las amenazas
¿Promueve activamente la participación de Crear un programa de
sus trabajadores en un programa de X 0 promoción de primeros
preparación para emergencias? auxilios y atención inmediata
donde los empleados sean
capaces de dar frente a las
distintas situaciones que se
presenten producto de
accidentes y/o enfermedades
¿La estructura organizacional para la No existe una estructura
respuesta a emergencias garantiza la organizacional para la
X 0 respuesta a emergencias, se
respuesta a los eventos que se puedan
encuentra en desarrollo.
presentar tanto en los horarios laborales
como en los no laborales?
¿Han establecido mecanismos de Acción UAC es uno de
interacción con su entorno que faciliten dar alguno de los grupos que
respuesta apropiada a los eventos que se 1 promueven este tipo de
puedan presentar? (Comités de Ayuda X mecanismos y abarcan gran
Mutua –CAM, Mapa Comunitario de parte de los temas que se
Riesgos, Sistemas de relacionan a este punto.
Alerta Temprana – SAT, etc.)
¿Existen instrumentos para hacer La universidad cuenta con
inspecciones a las áreas para la 1 instrumentos que permiten
identificación de condiciones inseguras que X evaluar el estado de los
puedan distintos factores que pueden
generar emergencias? afectar el buen transcurso de
las actividades.
¿Existe y se mantiene actualizado todos los Existe un plan de
componentes del Plan de Emergencias y X 0.5 contingencias, más no se
Contingencias? mantiene actualizado.
Promedio Gestión Organizacional 2.5/7 = MALO
0.35
RESPUESTA
PUNTO A EVALUAR CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
SI NO PARCIAL
2. Capacitación y Entrenamiento
¿Se cuenta con un programa de capacitación No existe un programa
X 0 actualmente de capacitación
en prevención y respuesta a emergencias?
en prevención y respuesta a
emergencias en la
universidad.
¿Todos los miembros de la organización se han La no existencia del
capacitado de acuerdo al programa de capacitación X 0 programa hace que gran
en prevención y respuesta a parte o caso que su totalidad,
emergencias? no estén capacitados para la
prevención y respuesta a
emergencias.
¿Se cuenta con un programa de La universidad no cuenta con
entrenamiento en respuesta a emergencias X 0 una facultad de ciencias
para todos los miembros de la organización? médicas, por lo que se hace
complicado que esto pueda
cumplirse
¿Se cuenta con mecanismos de difusión en temas Existen botiquines de
de prevención y respuesta a 0.5 primeros auxilios, extintores
emergencias? X por lo que parcialmente esto
puede ser positivo para la
universidad.
Promedio Capacitación y Entrenamiento 0.5/4 = MALO
0,12
RESPUESTA
PUNTO A EVALUAR CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
SI NO PARCIA
L
3. Características de Seguridad
¿Se ha identificado y clasificado el personal fijo y La universidad lleva control
flotante en los diferentes horarios laborales y no de toda la población
1 estudiantil y la clasifica de
laborales (menores de edad, adultos mayores,
X diferentes formas, una de
personas con discapacidad física)? estas es según su edad.

¿Se han contemplado acciones específicas Se tiene en cuenta a través


teniendo en cuenta la clasificación de la población de los seguros que ofrece la
universidad, y se tiene
en la preparación y respuesta a emergencias?
X 1 cultura ante estos temas
debido a que se cuida a las
personas con mayor edad y
se trabaja en su cuidado.
¿Se cuenta con elementos de protección El laboratorio cuenta con los
suficientes y adecuados para el personal de la 1 distintos implementos de
organización en sus actividades de rutina? X protección para cada tipo de
experiencia
¿Se cuenta con elementos de protección personal Se cuenta en el laboratorio
para la respuesta a emergencias, de acuerdo con con mecanismos de
las amenazas identificadas y las X 1 respuesta ante los posibles
necesidades de su Organización? eventos que puedan
suceder, sobre todo para la
atención primera.
¿Se cuenta con un esquema de seguridad física? Se cuenta con un esquema
de seguridad física, pero sólo
X 0.5 para las personas, las
máquinas incrementan la
vulnerabilidad ante estos
temas.
Promedio Características de Seguridad 4.5/5 = 0.9 REGULA
R
SUMA TOTAL PROMEDIOS 0.79 ALTA

RESPUESTA
PUNTO A EVALUAR CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
SI NO PARCIA
L
1. Suministros
¿Se cuenta con implementos básicos para Identificación de
la respuesta de acuerdo con la amenaza X 0 necesidades de
identificada? abastecimiento
¿Se cuenta con implementos básicos para
la atención de heridos, tales como: camillas, X 0.5 Actualizar el plan de
botiquines, guantes, entre otros, de acuerdo abastecimiento
con las necesidades de su Organización?
Promedio 0.5/2 = 0.25 MALO
Suministros
RESPUESTA
SI NO PARCIA
PUNTO A EVALUAR CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
L
2. Edificaciones
¿El tipo de construcción es
X 0
sismorresistente o cuenta con un refuerzo
estructural?
¿Existen puertas y muros cortafuego,
puertas X 0
antipánico, entre otras características de
seguridad?
¿Las escaleras de emergencia se
X 0
encuentran en buen estado, poseen doble
pasamanos,

MATRIZ DE RIESGOS

Aparición Gravedad Valor del Nivel de


Probabilidad (Impacto) Riesgo Riesgo
RIESGO O PELIGRO
RIESGO MUY
DESPRENDIMIENTO DE VIRUTAS ALTA ALTA 16
GRAVE
NO RECOGERSE EL CABELLO (LAS
MUY RIESGO
MUJERES) DURANTE LA ACTIVIDAD DE BAJA 10
ALTA IMPORTANTE
TORNEADO
RIESGO
EL NO USAR GAFAS DE SEGURIDAD MEDIA ALTA 12
IMPORTANTE
RIESGO
EL NO USAR GUANTES MEDIA ALTA 12
IMPORTANTE
EL NO USAR ZAPATOS CERRADOS
RIESGO
DURANTE LAS ACTIVIDADES DE BAJA ALTA 8
MEDIO
LABORATORIO
MANIPULACION INADEACUADO DE LAS MUY RIESGO
BAJA 10
MAQUINAS DE LABORATORIO ALTA IMPORTANTE
FALTA DE HIGIENE EN LAS GAFAS DE MUY RIESGO MUY
MEDIA 15
SEGURIDAD ALTA GRAVE
MUY MUY RIESGO
INCENDIOS 5
BAJA ALTA MEDIO
RIESGO
CORTADURAS ALTA MEDIA 12
IMPORTANTE
NO LLEVAR LA ROPA ADECUADA (ROPA MUY RIESGO
ALTA 4
CORTA ) BAJA MEDIO

EVALUACION

GRAVEDAD (IMPACTO)

MUY BAJO BAJO MEDIO ALTO MUY ALTO


1 2 3 4 5
MUY
ALTA 5 5 10 15 20 25
ALTA 4 4 8 12 16 20
APARICIÓN
(probabilidad) MEDIA 3 3 6 9 12 15
BAJA 2 2 4 6 8 10
MUY
BAJA 1 1 2 3 4 5

Riesgo muy grave. Requiere medidas preventivas urgentes. No se debe iniciar


el proyecto sin la aplicación de medidas preventivas urgentes y sin acotar
sólidamente el riesgo.
Riesgo importante. Medidas preventivas obligatorias. Se deben controlar
fuertemente las variables de riesgo durante el proyecto.
Riesgo medio. Estudiar económicamente ai es posible introducir medidas
preventivas para reducir el nivel de riesgo. Si no fuera posible, mantener las
variables controladas.
Riesgo bajo. Se vigilará, aunque no requiere medidas preventivas de partida.

DIAGNÒSTICO
La elaboración de un diagnóstico de riesgo del laboratorio de procesos
industriales II partió en identificar las diferentes situaciones que desestabilizan
y ponen sobre aviso y como consecuencia el no tener un ambiente de
aprendizaje tranquilo, se identificaron los riegos a los que están expuestos
tanto docentes como alumnado, de tal manera que exista prevención, evitando
algún tipo de lesión.
Este diagnóstico se retroalimentó con los avances en materia de estudios e
información asociada a los escenarios de situaciones que emiten un tipo de
riesgo como son el no usar bata, zapatos cerrados, gafas, guantes de
seguridad a la hora de vivir la experiencia en las diferentes maquinas como
torneado y fresado, ya que en estas máquinas se trabaja con materiales ya sea
para remoción de material o pulirlo, en el ejercicio de estas actividades se da
un desprendimiento de viruta que depende del material así se mide el riesgo, y
si no hay una prevención puede generar lesiones.
En el laboratorio hay aprendices tanto hombres como mujeres y en caso de las
mujeres el no recogerse adecuadamente el cabello genera un riesgo al operar
la máquina de torneado.
Las gafas de seguridad son parte fundamental en los elementos de seguridad
para realizar actividades en el laboratorio, se observó que las gafas son
reutilizadas clase a clase, semestre tras semestre sin ningún tipo de limpieza
por lo que genera riesgos al momento de utilizarlas ya que se puede contraer
una enfermedad; lo adecuado sería que se laven las gafas antes de utilizarlas
en cada experiencia o que cada estudiante compre su gafa de seguridad
evitando algún tipo de infección.
Es importante tener en cuenta todos los riesgos y tener la prevención adecuada
de tal manera que se brinde un buen aprendizaje y se disfrute cada experiencia
dictada en el laboratorio de procesos industriales II.

Parte de Sergio
 Torno
Por ser una máquina que llega a altas revoluciones, implica guardar distancia y
evitar el contacto de las manos con los distintos componentes de la máquina
debido a que puede interrumpir el desarrollo de la experiencia y causar
accidentes, además de evitar que las distintas herramientas de corte y todos
los sobrantes de material puedan herir a los aprendices o al tutor del curso;
también se recomienda mantener el cabello recogido, así se evitan accidentes
a los que la capacidad de respuesta puede ser mucho menor y el peligro se
encuentra latente.

 Taladro
Se emplea para crear un agujero redondo. Esto se realiza generalmente con
una herramienta rotatoria que tiene dos filos cortantes. La herramienta avanza
en una dirección paralela a su eje de rotación dentro de la parte de trabajo para
formar el agujero redondo. Una errónea o desconcentrada utilización en esta
máquina podría causar accidentes; erosiones en las manos y golpes por
fragmentos en el cuerpo.
El control de los riesgos en la utilización y manejo de esta herramienta está
dado por una correcta selección de los accesorios según la superficie a trabajar
y por las medidas preventivas; evitar manipular la zona de trabajo ya que ésta
puede presentar temperaturas elevadas, usar en todo momento sus elementos
de protección personal y evitar el uso de joyas, ropa ancha y cabello suelto.

 Fresa
En esta máquina, una herramienta rotatoria con múltiples filos se mueve
lentamente sobre el material para general un plano o superficie recta. La
dirección de movimiento de avance es perpendicular al eje de rotación. El
movimiento de velocidad lo proporciona la fresa rotatoria. por ese motivo hay
que tener mucho cuidado al momento de manipular este tipo de máquina,
puesto que si no se tiene un apropiado manejo pueden presentarse accidentes;
cortes profundos que tengan daños colaterales en el organismo. La clave para
prevenir el riesgo es tener conocimiento del manual y tener una excelente
concentración.

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