SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 3 KOTA BIMA

Bidang Keahlian : Seni dan Industri Kreatif
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Kreativitas
Durasi (Waktu) : 72 JP

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi
dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, duniakerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedurkerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi
Digital, dan Dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standard kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.
 Alokasi
Indikator Pencapaian Tingkat /
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Semester
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1 Menguraikan definisi  Pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan:
konsep kreativitas. kreatif, inovatif 2 mengidentifikasi dan
kreativitas 3.1.2 Membedakan dan kritis merumuskan  Tes Tertulis
pengertian kreatif, masalah tentang  Penugasan
inovatif, dan kritis  Proses kreatif konsep kreativitas
3.1.3 Membedakan proses  Mengumpulkan data Keterampilan:
kreatif kelas X
tentang konsep  Portofolio
kreativitas semester
4.1 Mengkomunikasika 4.1.1 Memilah kreativitas  Mengolah data I
n konsep karya seni. tentang konsep
kreativitas 4.1.2 Mempresentasikan kreativitas
kreativitas dalam seni.  Mengomunikasikan
tentang konsep
kreativitas
3.2 Memahami 3.2.1 Menguraikan definisi  Konsep  Mengamati untuk Pengetahuan:
konsep industry industry kreatif. industry kreatif 2 mengidentifikasi dan
kreatif 3.2.2 Menguraikan sejarah merumuskan  Tes Tertulis
industry kreatif.  Sejarah Industri masalah tentang  Penugasan
3.2.3 Menguraikan sector kreatif konsep industry
industry kreatif. kreatif Keterampilan:
 Sektor industry  Mengumpulkan data  Portofolio kelas X
kreatif tentang konsep semester
industry kreatif I
 Mengolah data
4.2 Mengkomunikas 4.2.1 Memilah karya-karya tentang konsep
ikan konsep industry kreatif. industry kreatif
industri kreatif 4.2.2 Mempresentasikan  Mengomunikasikan
sector industry kreatif tentang konsep

3.3 Memahami 3.3.1 Menguraikan
hubungan kedudukan kreativitas
kreativitas dalam industry kreatif.
dengan industri 3.3.2 Menguraikan
kreatif hubungan kreativitas
dengan industry
kreatif
4.3 Mengkomunikas 4.3.1 Membuat diagram
ikan hubungan hubungan kraetivitas
kreativitas dengan industry
dengan industri kreatif.
kreatif
4.3.2 Mempresentasikan
hubungan kreativitas
dengan industry
kreatif
industry kreatif
 Kedudukan /  Mengamati untuk Pengetahuan:
peran 2 mengidentifikasi dan
kreatifitas merumuskan  Tes Tertulis
dalam industry masalah tentang  Penugasan
kreatif hubungan
kreativitas dengan Keterampilan:
 Hubungan industry kreatif  Portofolio
kreativitas  Mengumpulkan data
dengan tentang hubungan
industry kreatif kreativitas dengan
industry kreatif
 Mengolah data
tentang hubungan
kreativitas dengan kelas X
semester
industry kreatif I
 Mengomunikasikan
tentang hubungan
kreativitas dengan
industry kreatif

3.4 Memahami 3.4.1 Menguraikan bentuk-  Metode  Mengamati untuk Pengetahuan:

bentuk-bentuk bentuk/tipe dalam pengembangan 2 mengidentifikasi
pengembanga kreativitas seni. kreativitas dan merumuskan  Tes Tertulis
n kreativitas 3.4.2 Membedakan metode masalah tentang  Penugasan
seni pengembangan  Bentuk- bentuk bentuk-bentuk
kreativitas seni pengembangan pengembangan Keterampilan: kelas X
kreatifitas kreativitas seni semester
 Portofolio I
 Mengumpulkan data
tentang bentuk-
4.4 Mengkomunika 4.4.1 Memilah bentuk- bentuk
sikan bentuk- bentuk/tipe dalam pengembangan
bentuk kreativitas seni
 pengembanga 4.4.2 Mendemontrasikan kreativitas seni
n kreativitas bentuk-bentuk/tipe  Mengolah data
seni kreativitas seni tentang bentuk-
bentuk
pengembangan
kreativitas seni
 Mengomunikasikan
tentang bentuk-
bentuk
pengembangan
kreativitas seni
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menentukan prinsip-  Prinsip-prinsip  Mengamati untuk Pengetahuan:
prinsip-prinsip prinsip kreativitas kreativitas 2 mengidentifikasi
kreativitas seni seni. seni. dan merumuskan  Tes Tertulis
3.5.2 Menguraikan prinsip- masalah tentang  Penugasan
prinsip kreativitas seni prinsip-prinsip
kreativitas seni Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio
tentang prinsip-
prinsip kreativitas kelas X
4.5 Mengeksploras 4.5.1 Mengekplorasi seni semester
I
i prinsip-prinsip prinsip-prinsip  Mengolah data
kreativitas seni kreativitas seni. tentang prinsip-
4.5.2 Mempresentasikan prinsip kreativitas
prinsip-prinsip seni
kreativitas seni.  Mengomunikasikan
tentang prinsip-
prinsip kreativitas
seni
3.6.1 Menentukan langkah  Langkah
3.6 Menerapkan 4  Mengamati untuk Pengetahuan: kelas X
berfikir kreatif berpikir kreatif
prosedur mengidentifikasi  Tes Tertulis semester
3.6.2 Membedakan langkah I
kreativitas seni dan merumuskan
 berpikir kreatif dari masalah tentang  Penugasan
para ahli langkah-langkah
berpikir kreatif Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio
4.6 Mendemontrasikan 4.6.1 Mengekplorasi tentang berpikir dan  Kinerja
prosedur langkah bertindak bertindak kreatif
kreativitas seni kreatif  Mengolah data
4.6.2 Mendemontrasikan tentang berpikir dan
langkah berfikir dan bertindak kreatif
bertindak kreatif  Mengomunikasikan
tentang berpikir dan
bertindak kreatif

3.7.1 Menguraikan definisi  Level

3.7 Memahami level  Mengamati untuk Pengetahuan:
level kreativitas kreativitas 2
kreativitas seni mengidentifikasi  Tes Tertulis
3.7.2 Menguraikan
dan merumuskan
deskripsi setiap level
masalah tentang  Penugasan
kreativitas
level kreativitas Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio kelas X
4.7 Mengkomunikasik 4.7.1 Menunjukkan ciri seni tentang level Semester
an level berdasarkan level kreativitas
I
kreativitas seni kreativitas  Mengolah data
4.7.2 Mempresentasikan tentang level
ciri seni berdasarkan kreativitas
level kreativitas  Mengomunikasikan
tentang level
kreativitas
3.8 Menerapkan 3.8.1 Mengurutkan proses  Bentuk  Mengamati untuk Pengetahuan:
bentuk kreatif kemampuan 4 mengidentifikasi Kelas X
 kemampuan 3.8.2 Membedakan proses kreatif dan merumuskan  Tes Tertulis Semester
kreatif dalam kreatif dalam berbagai masalah tentang II
bidang seni jenis seni bentuk kemampuan  Penugasan
kreatif
Keterampilan:
 Mengumpulkan data
 Portofolio
tentang bentuk
kemampuan kreatif  Kinerja
4.8 Mengeksploras 4.8.1 Mencoba eksplorasi  Mengolah data
i bentuk proses kreatif dalam tentang bentuk
kemampuan berbagai jenis seni kemampuan kreatif
kreatif dalam 4.8.2 Menyajikan hasil  Mengomunikasikan
bidang seni eksplorasi proses tentang bentuk
kreatif seni kemampuan kreatif
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menguraikan definisi  Konsep 10  Mengamati untuk Pengetahuan:
inovasi karya inovasi dalam bidang inovasi mengidentifikasi
seni seni dan merumuskan  Tes Tertulis
3.9.2 Menentukan karya masalah tentang  Penugasan
seni inovatif inovasi karya seni
 Mengumpulkan data Keterampilan:
4.9 Membuat karya 4.9.1 Melakukan eksplorasi tentang inovasi  Portofolio Kelas X
inovatif karya seni inovatif karya seni  Kinerja Semester
II
bidangseni 4.9.2 Menyajikan karya seni  Mengolah data
inovatif tentang inovasi
karya seni
 Mengomunikasikan
tentang inovasi
karya seni
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menyimpulkan  Metode proses 14  Mengamati untuk Pengetahuan:
penuangan metode penuangan kreatif mengidentifikasi Kelas X
gagasan gagasan proses dan merumuskan  Tes Tertulis
Semester
melalui proses kreatif seni masalah tentang  Penugasan II
kreatif 3.10.2 Menyimpulkan metode penuangan
 proses kreatif seni gagasan proses
kreatif Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio
tentang penuangan  Kinerja
4.10 Menuangkan 4.10.1 Membuat gagasan gagasan proses
gagasan kreativitas seni kreatif
melalui proses 4.10.2 Menciptakan karya  Mengolah data
kreatif seni kreatif tentang inovasi
karya seni
 Mengomunikasikan
tentang penuangan
gagasan proses
kreatif
3.11 Menganalisis 3.11.1 Membedakan teknik- Teknik 14  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik-teknik teknik pemecahan pemecahan mengidentifikasi
pemecahan masalah dalam masalah dan merumuskan  Tes Tertulis
masalah bidang bidang seni masalah  Penugasan
seni tentangteknik
3.11.2 Menyimpulkan teknik- pemecahan Keterampilan:
teknik pemecahan masalah bidang  Portofolio
masalah dalam seni  Kinerja
bidang seni  Mengumpulkan data Kelas X
tentangpemecahan Semester
masalah bidang II
4.11 Mengeksplorasi 4.11.1 Melakukan seni
teknik-teknik eksplorasi teknik-  Mengolah data
pemecahan teknik pemecahan tentang pemecahan
masalah masalah dalam masalah bidang
bidangseni bidang seni seni
4.11.2 Menyajikan teknik-  Mengomunikasikan
teknik pemecahan tentang pemecahan
masalah dalam masalah bidang
 bidang seni seni

3.12 Mengevaluasi  Metode 14  Mengamati untuk Pengetahuan:

karya kreatif penciptaan mengidentifikasi
bidang seni 3.12.1 Menilai karya seni
karya seni dan merumuskan  Tes Tertulis
kreatif
masalah tentang  Penugasan
3.12.2 Merumuskan metode
metode penciptaan
penciptaan karya seni Keterampilan:
karya seni
4.12 Mengembang  Mengumpulkan data  Portofolio
kan karya tentang penciptaan  Kinerja Kelas X
kreatif bidang 4.12.1 Menciptakan Semester
karya seni
seni gagasan karya II
kreatif dalam bidang
 Mengolah data
seni
tentang penciptaan
4.12.2 Menciptakan karya
karya seni
kreatif dalam bidang
seni  Mengomunikasikan
tentang penciptaan
karya seni
KeteranganPengisian Format Silabus
Nama Sekolah : diisinama SMK yang bersangkutan.
BidangKeahlian : diisinamaBidangKeahliansesuaiSpektrumKeahlian PMK berdasarkanKepdirjenNomor
4678/D/KEP/MK/2016.
KompetensiKeahlian : diisinamaKompetensiKeahliansesuaiSpektrumKeahlian PMK
berdasarkanKepdirjenNomor 4678/D/KEP/MK/2016.
Mata Pelajaran : diisinamamatapelajaransesuaiStrukturKurikulumberdasarkanKepdirjenNomor
130/D/KEP/KR/2017.
Durasi (Waktu) : diisijumlahwaktumatapelajaransecarakeseluruhan.
KI-3 : diisirumusanKompetensi Inti 3 yang dirujuksesuai Mata Pelajaranyangbersangkutan.
KI-4 : diisirumusanKompetensi Inti 4 yang dirujuksesuai Mata Pelajaranyangbersangkutan.
Kolom 1: diisinomordanrumusanpasangan KD yang dipindahkandariformat KI
danKDmatapelajaranyangbersangkutan.
Kolom 2: diisidenganrumusanIPK yang merupakanrincianstandar minimal kompetensi yang
harusdikuasaiolehpesertadidik.
Kolom 3: diisidenganMateriPokokyangharusdipelajariolehpesertadidikuntukmenguasai KD berdasarkan IPK.
Khususuntukmaterimatapelajaranpeminatankejuruan (C2 dan C3) dapatmempertimbangkan KUK
danbatasanvariabel/lingkupvariabel/range of variabel SKK yang diacu.
Kolom 4: diisidenganAlokasiWaktujampelajaranyangdisediakanuntukmempelajaripasanganKD.
Kolom 5: diisidenganpokok-pokokproses pembelajaranberpendekatansaintifiksesuaidengankarakteristikpasang KD
Kolom 6: diisidenganAspekdanTeknikPenilaian yang disarankan.