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Instituto Politécnico Nacional

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y


ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMAS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: SOLUCIÓN


DE PROBLEMAS Y CREATIVIDAD (SOPR)

DOCENTE: ANAYA MALDONADO ROCIO ANEL

LICENCIATURA: COMERCIO INTERNACIONAL

TEMA DE LA ACTIVIDAD

“CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO MEJOR”

DISCENTE: BAUTISTA LÓPEZ JUAN PABLO

GRUPO: 1lX36

NOVIEMBRE 2018
CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO MEJOR

PROBLEMÁTICA

Imagina que una poderosa bomba destruye a casi toda la humanidad, todo lo que
fue creado por el hombre, sólo quedan algunos recursos naturales como:

 Pocos pozos de agua.


 Pocas especies vegetales.
 Pocas especies comestibles de animales.

Existen varios factores que complican la vida como:

 Muchos animales peligrosos y salvajes.


 Ya no existen las armas.
 Ya no existe la electricidad.
 Hay pocos refugios.
 Proliferan muchas enfermedades.
 Hay muy pocos antibióticos.
 Proliferan las infecciones, los virus, etc. por las condiciones antihigiénicas que
hay.

Sólo han sobrevivido seis personas, con edades que oscilan entre 20 y 35 años:

 Un Ing. Agrónomo.
 Un químico farmacéutico.
 Un mecánico.
 Una maestra.
 Una actriz.
 Una enfermera.

Debes de reconstruir la sociedad analizando todos los posibles factores para


sobrevivir y formar una mejor sociedad, además no olvides asignar funciones y
tareas a cada uno de los sobrevivientes justificando por qué se les asignó.
 Primordialmente lo que haría seria juntar a los 6 sobrevivientes en un punto de
reunión cerca de los recursos que aun hay en existencia, después brindar a
cada sobreviviente unas tareas para que en conjunto creemos una fuente de
sobrevivencia. La unión hace la fuerza, cuidarse entre mutuos. Con la
experiencia que tiene cada sobreviviente, especialmente en su área de
conocimiento se lograran excelentes resultados para sobrevivir. Deben buscar
la forma en que estén completamente seguros, para ello es necesario
inspeccionar la zona donde se estarán resguardando, próximo a ello también
al haber poco antibiótico ante cualquier herida o enfermedad es necesario
acudir a la herbolaria que aun abunda en ese espacio donde estén,
propiciando una mejor salud a base de hiervas. Por tanto, derivado de esto
agendaremos actividades a cada sobreviviente para así en ayuda con los
demás se logre una estabilidad tanto física como social.

Actividades encomendadas a cada sobreviviente.

Un Ing. Agrónomo.

Localizara la mejor tierra donde puede ser más productivo, es decir donde se pueda
tener en reproducción las especies sobrevivientes y cultivo de los vegetales y frutos,
si es que los hubiera.
Deberá de lograr la reproducción de las especies sobrevivientes con el fin de
mantener un equilibrio entre las que servirán para reproducción y las que servirán
para alimento. En el cultivo de vegetales será cuidadoso también para su
preservación, así como deberá lograr la mejor huerta.

Un químico farmacéutico.

Revisará el nivel de contaminación del lugar donde se asentarán, así como el del
pozo más cercano, dando opciones como reciclaje del agua y formas de filtrar el agua
a manera de ser potable, etc. Además de investigar los problemas que puedan surgir
y prever una solución, porque a futuro debe de haber una sustentabilidad en el nuevo
mundo. Otra tarea de suma importancia será la de, ser capaz de crear antibióticos a
base de herbolaria cercana, tratando de deducir cuales son las que tengan
propiedades medicinales, para así generar medicamento tradicional.

Un Mecánico

Con la experiencia que tiene será capaz de crear algún instrumento a base de los
materiales que tenga a la mano, en este caso, elementos naturales como son: rocas,
arboles, lianas, et casi logrando mantener un sistema que brinde alojo cómodo y
seguro para el y sus compañeros sobrevivientes. También tendrá la función de
elaborar una posible cerca al para evitar que los animales hostiles ingresen al área
resguardada, a un cierto espacio donde pudieran ser un peligro latente a el refugio
que se utiliza como hogar, generar un mecanismo de seguridad con el fin de que el
refugio este alejado de las inclemencias del tiempo y dar seguridad propia a los
miembros de la comunidad.

Una maestra

Tendrá la tarea de enfocar sus conocimientos hacia los demás para que aprendan
a llevar a cabo tareas de acuerdo con una metodología, para que así se mantenga
el orden en conjunto como personas, además de enseñar técnicas que mejoren el
comportamiento de los demás. También tendrá la encomienda de transmitirle a la
gente de las futuras generaciones, la información, la cultura, modelos educativos,
de donde proviene la humanidad e historia de esta, para que así se eviten próximos
errores.

Una actriz.

Sus habilidades podrían ayudar a la sociedad a tomar conciencia de las acciones y


generar una estabilidad emocional, acudiendo a técnicas de estética mental. Por
otro lado, mejoraría un ímpetu como grupo para ser mas cooperativos y menos
conflictivos.
Una enfermera.

El género humano, vivir se convertirá en morir; la muerte es la consecuencia


inevitable de la vida y, sin embargo, se ha convertido en un tabú. En nuestra
sociedad, donde los fines que se persiguen son más materiales que espirituales, no
se le permite al “yo” que sobreviva a la muerte; morir es igual a acabar, lo cual
resulta ser una idea difícilmente soportable. Por esto es por lo que la función de la
enfermera debido a sus compañeros sobrevivientes será, trabajar en conjunto con
el químico farmacéutico para así manejar un mejor equipo en cuanto a
medicamentos y técnicas de auxilio y medicina tradicional para evitar así futuras
enfermedades y contagios por virus.

CONCLUSIONES

Al inicio tuve complicaciones al pensar en que actividades le tocaría a cada


sobreviviente, mas sin en cambio lo logre, tomando en cuenta las funciones
generales de cada persona en cuanto a las actividades de cada uno. Es difícil el
poder poner a prueba tus conocimientos, ya que estamos a costumbrados a las
limitaciones en todo aspecto, no somos capaces de generar nuevas ideas en cuanto
a actualizaciones que hay al paso del tiempo, nos quedamos austeros en cuanto a
conocimientos nuevos. Para crear un mundo o sociedad mejor es necesaria la
participación de todos como conjunto, así creando con los conocimientos y
experiencia de cada uno un mundo nuevo, donde reinen futuras generaciones
limpias de errores.

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