Práctica: Propiedades fisiológicas

5 Práctica: Propiedades fisiológicas

Las propiedades de cualquier tipo de material deben ser las más adecuadas
para ejercer la función para la que han sido elegidas, Las propiedades
fisiológicas son las que dan la pauta en nuestros materiales para poder ser
utilizados como biomateriales ya que estas llegan a ser indispensables para su
aplicación, una vez que fueron sometidos a diversas pruebas para comprobar
las propiedades químicas, físicas y mecánicas*.

5.1 Objetivo

Que el alumno compruebe y analice algunas de las propiedades

fisiológicas de los materiales, observando la relación que existe con las
propiedades químicas, físicas y mecánicas.

5. 2 Pre reporte

1. ¿Qué se entiende propiedades fisiológicas?

2. ¿Cuáles son las propiedades fisiológicas?
3. Explique cuando menos 5 de ellas.
4. Para usted ¿Cuál de ellas es la más importante? ¿Por qué?

*Joon B. Park, Roderic S. Lakes. 2007. Third Edition., Biomaterials (An introduction), Springer

1
5.2 Metodología

5.3 Metodología

5.3.1 Materiales y reactivos

Para llevar realizar la práctica se requieren dos muestras de material

natural, compuesto, cerámico, polímero y metal. Se necesita además
un cultivo celular, solución salina (con una concentración de 0.9%),
tenedores desechables, guantes, cubre bocas, y recipientes de vidrio.
Es importante además contar con lupa y una cámara fotográfica
como equipo de apoyo.

5.3.2 Procedimiento

Analizar minuciosamente la forma, estructura, y características del

material registrando las observaciones iniciales en el CUADRO 1.
Colocar la primera muestra de un tipo de material en un recipiente
de vidrio directamente en contacto con el cultivo celular. Colocar la
segunda muestra del mismo tipo de material en otro recipiente de
vidrio, pero en contacto con la solución salina. Dejar reposar las
muestras durante 15 días cuidando que los recipientes se
encuentren tapados y en un lugar seco. Analizar diariamente las
muestras con la lupa y su superficie con un tenedor desechable
anotando los cambios más relevantes que se presenten. Finalmente,
el último día, analizar nuevamente los materiales y registrar los
cambios que tomaron lugar en comparación con el día 1.

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5.3 Metodología

5.3.3 Diagrama

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5.4 Conclusión

5.4 Conclusión

4
5.5 Hoja de datos

5.5 Hoja de datos

Número de equipo:
Nombre de integrantes:
Fecha:

CUADRO 1. OBSERVACIONES

Cultivo celular Solución Salina

Observaciones
Material
iniciales Lupa Tenedor
Lupa Tenedor

Polímero

Metal

Cerámico

Compuesto

Natural

5
5.5 Hoja de datos

1. ¿Qué relación existe entre las propiedades fisiológicas con las

propiedades físicas, químicas y mecánicas de los materiales?
2. ¿las células al permanecer en contacto con el material, continuaron
creciendo? ¿A qué se debe?
3. ¿Cuál material sufrió un cambio más notorio? ¿Por qué?
4. ¿A qué se debe los cambios con las muestras en solución salina?
5. ¿Fueron significativos los cambios? ¿A cuáles propiedades fisiológicas
encontradas crees que se deben tales cambios?