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Universidad de Sonora

Unidad Regional Centro


Departamento de Ingeniería civil y minas

Laboratorio de Topografía General

Practica 7: “Medición de ángulos horizontales”

2019-1

Brigada:
Abril Lee Anthony
Morales Rubio Jesús Norberto
Robles Vasquez Carmen Loreto
Ruiz Cordova Sorcha Valeria
Quintana Mendivil Adriana
Grupo 01
Profesor:
Enrique Villanueva

Hermosillo Sonora. 26 de Marzo 2018.


Introducción
Debido a que en nuestra vida cotidiana indicamos la posición de los objetos dando
referencias que nos permitan la mayor precisión para ubicarlos, en el presente tema
definiremos en un mismo plano al observador y al objeto en observación. Así como
también ángulos que nos permitan visualizar determinado punto del objeto en
consideración.
Los ángulos horizontales son los contenidos en el plano horizontal. Sirven para
mediciones topográficas así como para fines de orientación marina.
Objetivos
Conocer el uso del tránsito con habilidad, exactitud y con rapidez en la medición y
lectura de ángulos horizontales mediante tres métodos.
Sustento Teórico
¿Qué es un ángulo horizontal?
En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas sobre el suelo se
mide horizontalmente y se llama ángulo horizontal. Las líneas trazadas sobre el
suelo se pueden reemplazar con dos líneas visuales AB y AC. Estas líneas visuales
parten del ojo del observador que constituye el vértice A del ángulo BAC, y se dirigen
hacia puntos fijos del terreno tales como una piedra, un árbol, un hormiguero, un
poste telefónico o la esquina de un edificio.
Un ángulo HORIZONTAL debe tener tres características:

1. Referencia: Desde dónde se mide ().


2. Amplitud: La magnitud medida del ángulo («el número» para
ser más explícito).
3. Sentido: Indica hacia dónde se mide, a partir de la línea de
referencia.
Los ángulos horizontales son una de las cinco mediciones que se
realizan en topografía plana dentro de ellos podemos encontrar:
 Ángulos internos

 Ángulos externos

 Ángulos derechos (medidos en el sentido de las manecillas del reloj)

 Ángulos izquierdos (medidos en contra del sentido de las manecillas del reloj)

 Ángulos de deflexión (medidos desde la prolongación de una línea hasta la


siguiente, pueden ser izquierdos o derechos)

Todos ellos se ilustran en la figura que sigue, la cual corresponde a un polígono


cerrado, sin embargo, los mismos tipos de ángulos se pueden encontrar en una
poligonal abierta.
1. Explicaciones Gráficas:
1.1. Rumbo.- El rumbo de una recta está dada por el ángulo agudo que
forman la recta y la dirección norte o sur.
La lectura y escritura del rumbo siempre estan referidas al Norte o
Sur e indicando hacia donde se ha medido, hacia el Este (E) o hacia
el Oeste (W, de West).

Linea Lectura del Notación


Rumbo
OP N 𝛼 grados Oeste N 𝛼° W

OQ N 𝛽 grados Este N 𝛽° E

OR S 𝜃 grados Este S 𝜃° E

1.2. Rumbo Inverso.- Dado un rumbo, el rumbo inverso tiene la misma


dirección pero sentido opueto al rumbo.
Rumbo Rumbo Inverso

N 𝛼° E S 𝛼° 𝑊

S 𝛼° 𝑊 N 𝛼° 𝐸
1.3. Rumbos Notables:

Rosa Naútica (o Rosa de los Viento).- Es el plano, en el cual están


contenidos las 32 direcciones notables de la brújula.

Direcciones: Es la desviación ángular que sufre la Rosa Naútica con


respecto a las dos direcciones principales, al ubicar un ponto.
A. Principales.- Se elevan a 90°.
Ejemplo:
N; S; E; O

B. Secundarias.- Se elevan a 45°.


Ejemplo:
NE = Nor-Este : SO = Sur-Oeste
SE = Sur-Este : NO = Nor-Oeste

C. Tercearias.- Se elevan a 22°30’.


Ejemplo:
N-NE = Nor-Nor-Este : O-SO = Oeste-Sur-Oeste
E-NE = Este-Nor-Este : O-NO = Oeste-Nor-Oeste
S-SE = Sur-Sur-Este : N-NO = Nor-Nor-Oeste
S-SO = Sur-Sur-Oeste

D. Cuaternarias.- Se elevan a 11°18’


Ejemplo:
NE(1/4)N; N(1/4)NE; SO(1/4)S; S(1/4)SO; NE(3/4)E;
etc.

DIRECCIONES EQUIVALENTES DIRECCIONES OPUESTAS


NE<>EN SO-O ; E(1/4)NE
S-SE<>SE
N-NO<>N-NO
NE-E ; O(1/4)SO

Material
 Clavos
 Marro
 Cinta
 Plomadas
 2 Balizas
 Brújula
 Estación Total
 Libreta de Transito
 Calculadora
Trabajo de campo
1. Se procedió a ubicar un punto inicial o punto vértice en el cual se sitúo la
estación total.
2. Acto seguido se procedió a nivelar y centrar nuestra estación total.
3. Luego mediante nuestra estación total se procedió a observar nuestro
siguiente punto y se tomó el ángulo horizontal.
4. Así se procedió con todos los puntos siguientes.
5. Al terminar los lados de nuestra poligonal abierta , se da por concluido el
levantamiento, y se procede a recoger el material utilizado, así como a
corroborar la limpieza del lugar.
Croquis y Dibujo
Se lo adjuntamos en una hoja.

Memoria de Calculo
A) MEDIDA SIMPLE

“Medición de ángulos horizontales” Lugar: Estacionamiento Castro


Servín
Fecha:20 Marzo 2019.
Levanto: Brigada 1.

EST. PV Ø HORIZONTAL

A B 00°00’00’’
C 50°26’55’’
A B 00°00’00’’
C 50°26’50’’
A B 00°00’00’’
C 50°26’45’’
TOTAL 50°26’55’’+50°26’50’’+50°26’45’’= 151°20’30’’
PROMEDIO Total/3= 50°26’50’’
B) POR REPETICIONES
“Medición de ángulos horizontales” Lugar: Estacionamiento Castro Servín
Fecha:20 Marzo 2019.
Levanto: Brigada 1.

EST. PV Ø

A B 00°00’00’’
C 50°26’35’’
A B 50°26’35’’
C 100°52’50’’
A B 100°52’50’’
C 151°16’50’’
Valor del ángulo= lectura final-lectura inicial/ número de repeticiones
=151°16’50’’- 50°26’35’’/ 2
= 50° 25’ 7.5’’
C) POR DEFLEXIONES
“Medición de ángulos horizontales” Lugar: Estacionamiento Castro Servín
Fecha:20 Marzo 2019.
Levanto: Brigada 1.

EST. PV Ø DEFLEXION

2 1 00°00’00’’
3 136°26’45’’ DERECHA
3 2 00°00’00’’
4 80°18’05’’ IZQUIERDA
4 3 00°00’00’’
5 130°57’20’’IZQUIERDA
5 4 00°00’00’’
6 82°40’50’’DERECHA

Cálculos
Los cálculos se encuentran en las tablas y por debajo de ellas.

Conclusiones
 Los ángulos horizontales generalmente se miden respecto a la linea Norte –
sur o meridiano terrestre. El instrumento de medición para estos ángulos se
llama Brújula.
● Logramos automatizar los datos tomados en campo, ya así desarrollamos el
plano del terreno.
● Al igual que en las otras prácticas rectificamos el que se tiene que revisar de
forma correcta el equipo y la importancia de las tomas de medición.
Bibliografía

https://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/3493/1/COMPETENCIA%20No2.pdf

http://www.bibliotecacpa.org.ar/greenstone/collect/facagr/index/assoc/HASH0155/b6c6b57d.dir
/doc.pdf

http://topografiabasicasena.blogspot.com/p/calculo-de-angulos-horizontales.html

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