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MODELACIÓN AMBIENTAL
TUTOR:
WALTER ARIZA
PRESENTADO POR:
GRUPO:
358036-37
Introducción .................................................................................................................................................. 3
Objetivos ....................................................................................................................................................... 4
Objetivo general: ....................................................................................................................................... 4
Objetivos específicos:................................................................................................................................ 4
Lluvia de ideas e hipótesis............................................................................................................................. 5
Estudiante: Keidy Yiseth Chávez. ......................................................................................................... 5
Estudiante: Christian Fernando Guzmán López .................................................................................... 6
Estudiante: Paola Andrea Gongora ......................................................... Error! Bookmark not defined.
Estudiante: Victoria Chambo Yunda ....................................................... Error! Bookmark not defined.
Estudiante: Carlos Enrique Neira .......................................................................................................... 9
Repuestas a las preguntas No. 1 y 2 ............................................................................................................ 10
Estudiante: Keidy Yiseth Chávez. ....................................................................................................... 10
Estudiante: Christian Fernando Guzmán López .................................................................................. 11
Estudiante: Paola Andrea Gongora ..................................................................................................... 12
Estudiante: Victoria Chambo Yunda ................................................................................................... 13
Estudiante: Carlos Enrique Neira ........................................................................................................ 14
Bibliografía.................................................................................................................................................. 15
Introducción
De acuerdo a simulaciones como recurso de apoyo para resolver diferentes problemas ambientales
de origen natural o antropogénico se identifica con ayuda de SIG analizar y aplicar los conceptos
que le permite posibles soluciones a los problemas ambientales propuestos por el grupo a través de
la modelación en bases para el análisis espacial en sistemas y simulación, modelación de
Contaminantes Atmosféricos, modelación de Fuentes Hídricas, la modelación y la sísmica por
medio de lluvia de ideas e hipótesis del problema planteado.
Objetivos
Objetivo general:
Objetivos específicos:
PROBLEMA PLANTEADO
(contaminación atmosférica)
LLUVIA DE IDEAS HIPÓTESIS
1. Permite una mejor El SIG en realidad es una base de datos con información
administración de la geográfica donde se nos facilita la administración de dicha
información. información ya que se encuentra asociada por un identificador
2. Se puede generar una común a los objetos gráficos de un mapa digital. De esta forma
representación clara y grafica señalando el objeto nos permite conocer atributos como entre
sobre la información otras cosas más.
recolectada.
3. Ofrece herramientas de El uso del SIG es fundamental ya que este es la gestión de la
estimación de áreas, delimitar información espacial.
perímetros, buffer, hacer El sistema permite separar la información en diferentes capas
modelaciones etc.
temáticas y las almacenas independientemente, permitiendo
4. Se puede hacer un análisis trabajar de manera sencilla, organizada y muy rápida.
espacial para conocer el estado
actual y delimitar zonas de Facilita a los profesionales en ingenierías relacionar la
posible emergencia. información existente a través de la topología de los objetos,
5. Nos facilita la localización de con el fin de generar otra nueva que no podríamos obtener de
un lugar o puntos específicos. otra forma.
6. Podemos agregar condiciones a
variables para ver el Los factores principales de aplicación del SIG para resolver
cumplimiento o de estas son:
condiciones en el sistema.
Localización.
7. Podemos realizar cálculos
Condición.
entre puntos o rutas.
Tendencia.
8. Se pueden analizar y conocer
tendencias entre situaciones Rutas
temporales o espaciales Pautas.
distintas de algunas Modelos.
características.
Gracias a la versatilidad del SIG, el campo de aplicación de
este tipo de herramientas en la actualidad es muy amplio, ya
que puede ser ejecutado en diversas actividades con un
componente espacial.
1. EL balance hídrico por medio de los SIG 1. Las fuertes olas de calor ocasionadas por
permitirá conocer el estado de la cuenca. el fenómeno del niño, ha generado un déficit
hídrico en las poblaciones sobre todo
2.Las anomalías y usos de las fuentes aquellas que tiene mayor temperatura en el
hídricas permitirán conocer las condiciones país, esto se ha evidenciado en cada
más bajas que se puedan presentar y cono oportunidad que el fenómeno hace
estas tienen relación entre oferta y demanda. presencia; por lo que se hace necesario
3. La información detalla de una fuente conocer las poblaciones que tienen mayor
hídrica permitirá tener una mayor certeza índice de escasez por esta situación para
sobre el índice de escasez. tener los respectivos planes de contingencia.
¿Qué tipo de información debe buscar el estudiante y aplicarla para abordar los distintos
ángulos de esta situación?
El tipo de información que se debe buscar y aplicar para abordar los distintos ángulos de la
contaminación atmosférica, inicia con la recolección de información de la calidad del aire mediante
las herramientas como Sistema de Información Geográfica y modelación Ambiental en los grandes
centros urbanos donde se genera emisiones atmosféricas derivadas del tránsito vehicular, industrias
y actividades agropecuarias inadecuadas en las cuales se hace uso inadecuado e indiscriminado de
pesticidas y agroquímicos en general que contaminan el aire el agua y los suelos.
Luego de esto se prevé la gestión integral de la calidad atmosférica, a través del establecimiento de
un sistema de apoyo para la planificación y control de la contaminación, de una red para el
monitoreo de la calidad del aire y de permanentes actividades para su caracterización, así como de
la aplicación de las medidas que la CAM deba ejercer dentro de su papel de autoridad ambiental
de la región, con el fin de reducir los efectos en la salud asociados a problemas ambientales y
reducir la emisión de materiales contaminantes a la atmósfera.
¿Cómo abordar las controversias que surgen entre las políticas de desarrollo sustentables y
los derechos ambientales con los intereses económicos de ciertos sectores y los lineamientos?
Esta controversia se abordaría con el replanteamiento de la política social del país para lograr llevar
a cabo un desarrollo social sustentable que integre los lineamientos del desarrollo sostenible en sus
diferentes aspectos ambientales, social, económico, e institucionales en el derecho.
Con el fin de establecer procedimientos que ayuden a solucionar las problemáticas y promover la
participación social en la creación y aplicación de las normas jurídicas en materia ambiental.
¿Qué tipo de información debe buscar el estudiante y aplicarla para abordar los distintos
ángulos de esta situación?
Para poder abordar los distintos ángulos de la situación seguir una serie secuencias de forma
ordenada; El primero es recolectar información, conocer y adquirir información garantizada del
lugar a trabajar donde se pueda realizar una caracterización de la zona, datos geológicos,
climatológicos, ubicación, relieve, topografía, población, geometría, información de las zonas
afectadas y compararla con POT, para así caracterizar el área con zonas de alto riesgo, riesgo medio
y riesgo bajo.
Una vez realizado el paso anterior se evalúa las zonas afectadas y se hace una modelación (como
por ejemplo cuantas viviendas se encuentran dentro de los perímetros de zonas de alto riesgo, riesgo
medio y riesgo bajo, áreas con potencial de desastres etc) y se hace un estudio técnico ambiental
donde queden plasmado los resultados técnicos, socialización de estos y se emitan las alarmas.
Ya con todo esto se hace el análisis y estudio de cada uno para entender y determinar cuál es el
más adecuado para aplicar con el uso de los sistemas de información geográfica.
¿Cómo abordar las controversias que surgen entre las políticas de desarrollo sustentables y
los derechos ambientales con los intereses económicos de ciertos sectores y los lineamientos
técnicos y normativos del país?
Considero que la manera en que se deben abordar estas controversias es desde un punto de toma
de Medidas Operativas Ecoeficientes, las cuales se resumen en hacer más, pero con menos. Es la
optimización de aprovechamientos de recursos naturales de los diversos sectores industriales
dejando beneficios económicos para estos sectores. Estaríamos logrando vender las buenas
prácticas ambientales a cambio de ahorro, mayor utilidad o beneficios económicos a estos sectores.
Considero que las Medidas Operativas para la Ecoeficiencias es la clave para alcanzar el desarrollo
sostenible y así hacer nuestras actividades económicas sustentables con todos los sectores y
economías a nivel global.
Estudiante: Paola Andrea Gongora
¿Qué tipo de información debe buscar el estudiante y aplicarla para abordar los distintos
ángulos de esta situación?
Para poder abordar la situación es necesario contar con todos los datos necesario y suficientes para
poder realizar run respectivo análisis, por ejemplo en los cuerpos de agua es necesario que el
monitoreo que se realiza tenga un seguimiento histórico para poder saber cómo ha sido el estado
del agua desde una fecha determinada hasta la actual; igualmente existe guías de modelación
realizadas por entidades como el ministerio del medio ambiente, tener la información del plan de
ordenamiento del recurso hídrico- PORH e identificación del área y demás documentos que sean
relacionados con la situación que se quiere analizar también se debe tener en cuenta la calibración
de los instrumentos que se utilizaran
Luego detener la información es importante el análisis y en lo posible contar con un mapa base,
acceso a información geográfica web o una extensión que permita el manejo en programas de SIG
como la extensión tipo shp, al contar ya con esta información la modelación de la información se
realizara por medio de la herramienta seleccionada y esto permitirá conocer la vulnerabilidad que
tenga la zona que se quiere revisar y el problema que se quiere analizar.
¿Cómo abordar las controversias que surgen entre las políticas de desarrollo sustentables y
los derechos ambientales con los intereses económicos de ciertos sectores y los lineamientos
Esta controversia se abordaría desde una buena planificación entre lo ambiental, económico y
social realizando una correcta trazabilidad en cada campo, donde no existan vacíos legales que
puedan ser aprovechados para perjudicar la ciudadanía, además la implementación e indicadores
ambientales que permitan realizar un respectivo seguimiento de estos será también, una base para
hallar una solución o evitar el problema. Muchas de aquellas controversias también se dan por la
valoración económica al medio ambiente la cual es muy subjetiva no es totalmente objetiva pues
esta valoración al medio ambiente estará sujeta a como el técnico o profesional está observando la
situación y según su experiencia en el tema, por esto es subjetiva, y en muchas ocasiones no se
tienen en cuenta los hechos históricos o el valor que tiene para la región que se verá afectada por
esto existen muchas controversias en la parte legal y de planificación entre muchos otros factores
como los planes de ordenamiento territorial que no son claros o no tienen un parámetro correcto
para proceder en la parte ambiental.
Estudiante: Victoria Chambo Yunda
¿Qué tipo de información debe buscar el estudiante y aplicarla para abordar los distintos
ángulos de esta situación?
¿Cómo abordar las controversias que surgen entre las políticas de desarrollo sustentables y
los derechos ambientales con los intereses económicos de ciertos sectores y los lineamientos
técnicos y normativos del país
De acuerdo a las diferentes controversias que surgen entre las políticas de desarrollo sustentables
y los derechos ambientales con los intereses económicos de ciertos sectores y los lineamientos
técnicos y normativos del país hace parte de toma de medidas aprovechables para los recursos
naturales garantizando beneficios económicos alcanzando un desarrollo sostenible con utilidad a
la nueva tecnología y con ello la oportunidad de brindar a sus habitantes, mejores oportunidades
y mejor calidad de vida.
Como derecho ambiental y un desarrollo sustentable al cuidado ambiental garantiza cumplir las
exigencias normativas por parte de las autoridades locales y gubernamentales que propenden por
la protección del medio ambiente, considerando la exigencia de licencias y planes de manejo
ambiental, en derecho de intervenir zonas para actividades industriales, reduciendo al máximo los
impactos y estableciendo actividades de compensación que garantice un desarrollo sustentable
donde las normas y leyes ambientales por un ambiente sano y favorable para todas las comunidades
garantizando cumplimiento entre los ámbitos ambientales, económicos, políticos, sociales y
culturales, que contribuyan con el menor impacto ambiental y un avance en el las actividades
económicas de una región
Estudiante: Carlos Enrique Neira
Bibliografía
Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena. (2011). Plan de Gestión Ambiental Regional
del departamento del Huila 2011 - 2023. Recuperado 24 febrero, 2019, de
https://www.cam.gov.co/entidad/planes/plan-de-gesti%C3%B3n-ambiental-regional.html