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1.

Estadística

Es la rama de las matemáticas que estudia la variabilidad, así como el proceso


aleatorio que la genera siguiendo leyes de probabilidad.

2. Tipos de estadísticas

La estadística es una técnica basada en la recolección, recuento, clasificación, e


interpretación de un conjunto de datos obtenidos a partir de la observación, con el
propósito de poder llevar a cabo comparaciones y realizar estimaciones.

Existen distintos tipos de estadística:

- Descriptiva o Deductiva: esta clase de estadística se utiliza con el


propósito de recolectar, describir y resumir un conjunto de datos obtenidos.
Estos pueden visualizarse de manera numérica y gráfica. Sin embargo, su
uso se acota sólo al uso de la información obtenida. Es decir, que a partir de
la misma no se puede realizar ningún tipo de generalización.

- Inferencial o Inductiva: de manera contraria a la anterior, esta clase de


estadística tiene la particularidad de que a partir de los datos muestrales
que maneja, es posible realizar conclusiones y predicciones que incluyan a
toda la población. Es decir, que los resultados obtenidos a partir del análisis
y conclusión podrán ser extrapolados, y de esta forma realizar un
pronóstico inclusivo. Las inferencias pueden presentarse a través de
respuestas a preguntas del tipo si/no, relaciones entre una serie de
variables, estimaciones numéricas, entre otras.

- Aplicada: Está conformada por las dos clases de estadísticas anteriores. Su


objetivo consiste en deducir resultados sobre un universo, a partir de una
muestra determinada. Este tipo de estadística puede ser aplicada en
cualquier área que no pertenezca a ella, tal como historia, psicología, etc

- Estadística Matemática: se refiere al empleo de la estadística pero desde


un punto de vista formal, a través del uso de distintas ramas propias de la
matemática y de la teoría de la probabilidad. Su uso es necesario debido a
que los datos que maneja la estadística matemática son aleatorios e
inciertos.

3. Variable estadística

Es una característica que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de


adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse. Las variables
adquieren valor cuando se relacionan con otras variables, es decir, si forman parte
de una hipótesis o de una teoría.

4. Tipos de variables

Existen diferentes tipos de variables: cualitativa nominal, cualitativa


ordinal, cuantitativa continua, cuantitativa discreta.

4.1. Según el nivel de medida: Según el nivel de medición o también según el


criterio metodológico, pueden ser:

a. Variables cualitativas: Son el tipo de variables que como su nombre lo indica


expresan distintas cualidades, características o modalidad. Cada modalidad que
se presenta se denomina atributo o categoría, y la medición consiste en una
clasificación de dichos atributos. Las variables cualitativas pueden
ser dicotómicas cuando sólo pueden tomar dos valores posibles, como sí y
no, hombre y mujer o ser politómicas cuando pueden adquirir tres o más
valores. Dentro de ellas podemos distinguir:

- Variable cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa: La variable


puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida,
aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por
ejemplo: leve, moderado, fuerte.
- Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser
sometidos a un criterio de orden, como por ejemplo los colores o el lugar de
registro

b. Variables cuantitativas

Son las variables que toman como argumento cantidades numéricas, son variables
matemáticas. Las variables cuantitativas además pueden ser:

- Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o


interrupciones en la escala de valores que puede tomar. Estas separaciones
o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores
específicos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El número de hijos (1, 2,
3, 4, 5).

- Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor


dentro de un intervalo especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg,
2,4 kg, 2,5 kg,...) o la altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m,...), o el salario.
Solamente se está limitado por la precisión del aparato medidor, en teoría
permiten que exista indefinidos valores entre dos variables.

4.2. Según la influencia: Según la influencia que le asignemos a unas variables


sobre otras, podrán ser:

a. Variables independientes: Una variable independiente es aquella cuyo


valor no depende de otra variable. Es aquella característica o propiedad que
se supone es la causa del fenómeno estudiado. En investigación
experimental se llama así a la variable que el investigador manipula.

- Las variables independientes son las que el investigador escoge para


establecer agrupaciones en el estudio, clasificando intrínsecamente a los
casos del mismo. Un tipo especial son las variables de control, que
modifican al resto de las variables independientes y que de no tenerse en
cuenta adecuadamente pueden alterar los resultados por medio de
un sesgo.
- La variable independiente se suele representar en el eje de abscisas.

- La variable independiente es la que se le asignan valores arbitrarios

b. Variables dependientes: Una variable dependiente es aquella cuyos


valores dependen de los que tomen otra variable. La variable dependiente
es una función que se suele representar por la y. La variable dependiente se
representa en el eje ordenadas. Son las variables de respuesta que se
observan en el estudio, y que podrían estar influidas por los valores de las
variables independientes.

Hayman (1974 : 69) la define como propiedad o característica que se trata


de cambiar mediante la manipulación de la variable independiente. La
variable dependiente es el factor que es observado y medido para
determinar el efecto de la variable independiente.

4.3. Otras variables

- Variables intervinientes: Son aquellas características o propiedades que,


de una manera u otra, afectan el resultado que se espera y están vinculadas
con las variables independientes y dependientes. Y es muy similar a la
variable moderadora aunque no son iguales solo son muy similares a la
forma de relacionarlas.

- Variables moderadoras: Según Tuckman: Representan un tipo especial de


variable independiente, que es secundaria, y se selecciona con la finalidad
de determinar si afecta la relación entre la variable independiente primaria
y las variables dependientes.

5. Probabilidad: Es una medida de la certidumbre asociada a un suceso o evento


futuro y suele expresarse como un número entre 0 y 1.
6. Experimento: Es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar
una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la
manipulación y el estudio de las correlaciones de las variables que
presumiblemente son su causa.

7. Evento: Es un subconjunto de un espacio muestral, es decir, un conjunto de


posibles resultados que se pueden dar en un experimento aleatorio. Ejemplo: Si
se trata de contar objetos y el espacio muestreal S = [0,1,2,3…] (los números
naturales), entonces los sucesos elementales son cada uno de los conjuntos [k],
donde k ∈ N.

8. Espacio muestral: En la teoría de probabilidades, el espacio muestral o


espacio de muestreo consiste en el conjunto de todos los posibles resultados de
un experimento aleatorio, junto con una estructura sobre el mismo. Por
ejemplo, si el experimento consiste en lanzar dos monedas, el espacio muestral
es el conjunto {y}. Por ejemplo, si el experimento consiste en lanzar dos
monedas, el espacio muestral es el conjunto {(cara, cara), (cara, cruz), (cruz,
cara) y (cruz, cruz)}. Un evento o suceso es cualquier subconjunto del espacio
muestral con estructura de σ-álgebra, llamándose a los sucesos que contengan
un único elemento sucesos elementales. En el ejemplo, el suceso "sacar cara en
el primer lanzamiento", o {(cara, cara), (cara, cruz)}, estaría formado por los
sucesos elementales {(cara, cara)} y {(cara, cruz)}.

9. Tipos de Probabilidad

- Frecuencial: Esta se determina acorde a la frecuencia de ocurrencia de un


fenómeno, en un número determinado de eventos auto realizados, donde se
procede a llevar la anotación de las mismas frecuencias.

- Matemática: Obedece a un conjunto de operaciones aritméticas que se


lleva a cabo, las cuales ameritan que se calculen en cifras los eventos
aleatorios que pueden suceder en un determinado campo.
- Binomial: En este caso, se calcula la posibilidad de éxito o de fracaso de un
determinado acto, de modo tal, que el cálculo va a residir en la cualidad de
ocurrencia o no del fenómeno.

- Objetiva: Se conocen de antemano las frecuencias, de forma tal, que solo se


conocerán los casos probables en los que sucederá un fenómeno.

- Geométrica: Muchos la han catalogado como un subtipo de la probabilidad


matemática, y es aquella en la cual, los científicos pueden conocer con
exactitud las veces o casos favorables en los que puede darse un evento.

- Subjetiva: Se contrapone a la probabilidad matemática, ya que en esta, solo


es posible de determinar por ciertas eventualidades, que pueden arrogar
cierto grado de posibilidad en la ocurrencia del hecho.

- Hipergeométrica: Aquella que se realiza acorde a la técnica del muestreo,


es decir, la ocurrencia de los eventos se clasifican por la frecuencia de su
acontecimiento, creándose así una serie de grupos de eventos determinados
por su aparición.

- Poisson: Mecanismo de cálculo de probabilidades más complejos, ya que


pretende determinarlas en espacio y en tiempo también.

- Lógica: Establece la posibilidad de ocurrencia de un hecho de forma


inductiva, con arreglo a las leyes de la lógica.

- Condicionada: En este caso, se establece la relación de causalidad entre


dos hechos, ya que solo es posible determinar la ocurrencia de uno, si el
otro ha sucedido de forma previa.

- De intersección y De la unión: En este caso, se analiza la relación que


puede establecerse entre dos hechos, es decir, se selecciona un evento y
otro, siendo posible considerar la existencia de un tercer hecho, si estos dos
suceden.
- De espacio muestral: Son todos los resultados que un experimento
aleatorio ha arrogado, estos se aglomeran en uno solo, acorde a la cantidad
de frecuencias de eventos y la contribución de estos a los resultados
positivos y deseados.

- Clásica: Es aquella que establece la regla de las probabilidades, conforme a


la cual, la cantidad de eventos que sucedan de forma positiva, será la misma
cantidad que favorezca los resultados deseados, es decir,

- Simple o Compuesta: Aquellas en las que se determinan la posibilidad o no


de ocurrencia de un determinado evento.

10. Ejemplifique mediante un ejemplo sobre un problema de probabilidad

a) Sacamos sin mirar una bola, ¿Cuál es la probabilidad de sacar un


número primo?

Empezamos calculando el número de casos favorables y el número de casos


posibles.

Número de casos favorables = número de primos = 4 son los números primos


dentro de los resultados posibles (Los números 11, 13, 17 y 19 son primos)

Número de casos posibles = 10 (Todos los números del 11 al 20)

La probabilidad de sacar un número primo entre las 10 bolas, es de 4/10 que


simplificado es 2/5.

Solución: P (número primo)=2/5

b) ¿Cuántas bolas hay de cada color?


Nos dice que la probabilidad de que salga verde es 3/5.

El número de casos posibles, es decir, el número de bolas que pueden salir,


sigue siendo 10.

El número de casos favorables, es decir, el número de bolas de color verde


(nuestro suceso) es una de las cosas que queremos calcular.

Sabemos que 3/5 es equivalente a 6/10. Por lo tanto, si aplicamos la Ley de


Laplace:

Solución: Hay 6 bolas verdes y 4 bolas rojas