INFORME:

ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE ESTÁNDARES EN UN CONJUNTO DE RED

IVONNE MARITZA MEDINA ONTIBÓN

PROFESOR MARIO ALEJANDRO LONDOÑO PINO

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

ESPECIALIZACIÓN EN TICS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

BOGOTÁ, D.C., 6 DE SEPTIEMBRE DE 2017

Diagrama No.1

Mapa conceptual sobre estándares de RED en diseño, empaquetamiento y licenciamiento

 ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE ESTÁNDARES EN UN CONJUNTO DE RED

A partir de la síntesis realizada con los conceptos claves, se procede a analizar la forma como

se aplican los estándares a tres recursos educativos digitales detallados con anterioridad en otro

documento. Para esto se revisarán los estándares relacionados con la comunicación, con el

formato web y las licencias.

Tabla No.1

Cuadro de análisis de estándares aplicados a RED

Aspectos
RED a analizar Formato Web Licencias de uso
comunicativos

Título del RED: Se presenta en estándar Utiliza un texto sencillo Este RED y su
¿Dónde se sientan? W3C dado que utiliza apoyando un diagrama. software
texto e imágenes La paleta de colores es generador están
Autores: insertados en una página de fondo blanco con protegidos por
No registra. web, y es compatible con colores contrastantes, lo Copyright. Esto
todos los navegadores. que facilita su lectura implica que no
Repositorio: Centro Este RED y sus similares incluso para personas está permitida su
Virtual Cervantes - son desarrollados en una de baja visión. El texto copia y
Rayuela Herramienta de Autor de esta actividad y la distribución
(HA) que es un editor actividad misma no son libre, en especial
Dirección web: HTML descargable que complejos por ser de sin reseñar su
http://cvc.cervantes.es/aula permite crear nuevos nivel inicial, pero sin origen.
/pasatiempos/pasatiempos1 pasatiempos educativos. dar demasiadas pistas
/inicial/juego_de_logica/ dado que es un acertijo
21101998_01.htm de lógica.
Título del RED: Se presenta en estándar Cada una de las Los RED
Comprensión de los SCORM, por el cual el actividades cuenta con disponibles en el
mensajes que emite la contenido está instalado textos y discursos de repositorio de
prensa en una página web, pero apoyo según el Contenidos para
es descargable para ser requerimiento, la Aprender
Autores: utilizado fuera de línea. actividad y el usuario cuentan con
No registra. El paquete incluye guía (docente, estudiante de licencia Creative
para el docente, primaria, estudiante de Commons
Repositorio: Colombia actividades interactivas, secundaria, etc.). Se Atribución-
Aprende (con respaldo del actividades imprimibles, encuentra enriquecido NoComercial-
Ministerio de Educación guía de navegación y con imágenes, CompartirIgual
Nacional de Colombia) manifiesto, entre otros. animaciones y 4.0
Los metadatos de las ejercicios interactivos. Internacional.
Dirección web: actividades cumplen con Con esto se
http://aprende.colombia el estándar LOM CO, el busca que sea de
aprende.edu.co/es/ cual permite su adecuada libre descarga y
contenidoslo/91584 disposición en la página uso en las aulas
de Contenidos para del país.
Aprender del portal
ColombiaAprende.

Título del RED: El paquete de Este paquete de JClic se Las actividades

Habilidades de lectura y actividades seleccionado compone de varios contenidas en
escritura fue desarrollado a partir cientos de actividades este paquete
de la HA JClic. Como tendientes a favorecer están cubiertas
Autores: resultado, este paquete el aprendizaje de la bajo licencia
Inmaculada Vilatersana es descargado en ZIP lectura y la escritura en Creative
Lluch, Andrés Sánchez para ser visualizado y adultos, tanto en la Commons
Márquez ejecutado usando Java en decodificación como en Reconocimiento
un entorno HTML. la creación de sentido. -NoComercial-
Repositorio: ZonaClick Sin embargo, su CompartirIgual
(con el respaldo del lenguaje sencillo e 2.1.
Departamento de imágenes y contenido
Enseñanza de la lo hacen adaptable para De esta manera
Generalitat de Catalunya) público menor edad. se espera que el
Estos textos y discursos usuario pueda
Dirección web: breves acompañan utilizarlo y
http://clic.xtec. actividades interactivas copiarlo sin fines
cat/db/act_es. para facilitar la comerciales y en
jsp?id=1182 comprensión de la diversos
instrucción al usuario. entornos.
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