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BULLYING

Bullying es un anglicismo que no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE),
pero cuya utilización es cada vez más habitual en nuestro idioma. El concepto refiere al acoso
escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de
forma reiterada y a lo largo del tiempo.

Bullying
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo
general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.

Cuando se habla de bullying hay que establecer que los profesionales expertos en la materia
tienen muy claro qué perfiles tienen el acosador y el acosado. Así, en el primer caso, estas son las
principales señas de identidad que le definen:
• El acosador es alguien que necesita tener el dominio sobre otro para sentirse poderoso y
así ser reconocido.
• Carece de habilidades sociales y no muestra ningún tipo de capacidad de empatía.
• Por regla general, es alguien que suele tener problemas de violencia en su propio hogar.
• No tiene capacidad de autocrítica y manipula a su antojo la realidad.

En el segundo caso, el del acosado, estas podemos decir que son las características que le suelen
identificar:
• Es alguien sumiso.
• Tiene baja autoestima y además no posee una personalidad segura.
• Presenta una incapacidad absoluta para defenderse por sí mismo.
• Se trata de una persona muy apegada a su familia y que no tiene autonomía.
• Suele presentar algún tipo de diferencia con el resto de sus compañeros de clase en lo que
se refiere a raza, religión, físico…

El agresor o acosador molesta a su víctima de distintas maneras, ante el silencio o la complicidad


del resto de los compañeros. Es habitual que el conflicto empiece con burlas que se vuelven
sistemáticas y que pueden derivar en golpes o agresiones físicas.

Los casos de bullying revelan un abuso de poder. El acosador logra la intimidación del otro chico,
que lo percibe como más fuerte, más allá de si esta fortaleza es real o subjetiva. Poco a poco, el
niño acosado comienza a experimentar diversas consecuencias psicológicas ante la situación,
teniendo temor de asistir a la escuela, mostrándose retraído ante sus compañeros, etc.

El bullying se ha convertido en una de las principales preocupaciones que tienen los padres
respecto a sus hijos. Por tanto, es importante que aquellos presten atención a signos que pueden
indicar que sus vástagos están sufriendo acoso escolar:
• El adolescente presenta cambios de humor muy bruscos.
• Tiene miedo de ir al colegio y por eso siempre pone excusas para faltar a clase.
• Se produce un importante cambio en lo que es el rendimiento escolar.
• No cuenta nada sobre su día a día en el centro.
Con las nuevas tecnologías, el bullying se ha extendido al hogar de las víctimas, en lo que se
conoce como ciberbullying. Los acosadores se encargan de molestar a través de Internet, con
correos electrónicos intimidatorios, la difusión de fotografías retocadas, la difamación en redes
sociales y hasta la creación de páginas web con contenidos agresivos

Cyberbulling

¿Qué no es el ciberbullying?

Por tanto tiene que haber menores en ambos extremos del ataque para que se considere
ciberbullying: si hay algún adulto, entonces estamos ante algún otro tipo de ciberacoso.

Tampoco se trata de adultos que engatusan a menores para encontrarse con ellos fuera de la Red
o explotar sus imágenes sexuales. Aunque hay veces en que un/a menor comienza una campaña
de ciberbullying que puede acabar implicando a adultos con intenciones sexuales.
¿Cuándo estamos ante un caso de ciberbullying?

Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga,
humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras
tecnologías telemáticas.

Según el Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por los menores publicado por el
INTECO en Marzo de 2009 el ciberbullying se define como acoso entre iguales en el entorno TIC, e
incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos de niños a otros niños..

¿Qué tiene que ver el ciberbullying con el bullying o acoso escolar?

No son tan similares como podría pensarse. En ambos se da un abuso entre iguales pero poco más
tienen que ver en la mayoría de los casos. El ciberbullying atiende a otras causas, se manifiesta de
formas muy diversas y sus estrategias de abordamiento y consecuencias también difieren. Sí es
bastante posible que el bullying sea seguido de ciberbullying. También es posible que el
ciberbullying pueda acabar también en una situación de bullying, pero desde luego esto último sí
que es poco probable.

¿Por qué es especialmente grave el ciberbullying?

El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de roles


imaginarios en la Red convierten al ciberbullying en un grave problema.

Sinónimos

Además de la adaptación del neologismo inglés (cyber-bullying) se utilizan en castellano otros


términos para denominar al ciberbullying, combinando el prefijo ciber- o los adjetivos online o
virtual con las palabras matonaje, matoneo o abuso, asociadas con la denominación de matones o
abusones para los que efectúan el bullying. Así podemos encontrarnos con los siguientes
sinónimos de ciberbullying: ciberabuso, cibermantonaje, cibermatoneo; abuso online, mantonaje
online, matoneo online; abuso virtual, matonaje virtual, matoneo virtual. Además, en inglés
también se utilizan e-bullying y online bullying.

¿Cómo se manifiesta el ciberbullying?

Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la pericia tecnológica y
la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco esperanzador. Algunos ejemplos
concretos podrían ser los siguientes:

Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos
delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno
de relaciones.

Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea,
a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.
Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se
escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales,
demandas explícitas de contactos sexuales…

Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la
víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la
usurpación de personalidad.

Dando de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima
de spam, de contactos con desconocidos…

Usurpar su clave de correo electrónico para, además de cambiarla de forma que su legítimo
propietario no lo pueda consultar, leer los mensajes que a su buzón le llegan violando su
intimidad.

Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o
moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una
reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien
realmente venía siendo la víctima.

Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable,


ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus
propias formas de represalia o acoso.

Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de
Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.
Grooming

La llegada de Internet abrió las puertas a la comunicación instantánea, a la creación de redes


sociales, foros, lugares de intercambio en la Red, etcétera. Con sus pros y sus contras. Siempre se
pone el acento en las facilidades que han traído las tres W pero, ¿qué consecuencias negativas ha
podido tener? Te explicamos qué es el "grooming".

El término proviene del inglés "groom" que significa acicalar o cepillar en caso de animales. Sin
embargo, según la definición de Wikipedia (la Real Academia Española todavía no ha incluido el
término en su diccionario), el "grooming" es "un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de
los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a
establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una
satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como
preparación para un encuentro sexual".

Se trata de un problema cada vez más acuciante y que ya ha puesto en guardia tanto a la policía
como a distintas asociaciones. Las principales dificultades para atajarlo y terminar con él son el
anonimato de los delincuentes, la inocencia de los menores y la fácil accesibilidad de Internet. Y es
que, a diferencia del ciberacoso, en el "grooming" "el acosador es un adulto y existe una intención
sexual" explican des de la Fundación Alia2, cuyo objetivo es la lucha contra la pornografía infantil
en Internet y el ciberacoso.

En realidad, apuntan desde la fundación, no se trata de nuevos delitos, sino de antiguas formas de
abuso de menores que se han readaptado a los nuevos tiempos y al anonimato de la Red. De
hecho, explican, "a pesar de que estas situaciones comienzan en la red, con frecuencia suelen
trascender al mundo físico, derivando en delitos tales como el tráfico de pornografía infantil o el
abuso físico a menores".
Sexting

Sexting (contracción de sex y texting) es un anglicismo que se refiere al envío de mensajes


sexuales, eróticos o pornográficos, por medio de teléfonos móviles. Inicialmente hacía referencia
únicamente al envío de SMS de naturaleza sexual, pero después comenzó a aludir también al envío
de material pornográfico (fotos y vídeos) a través de teléfonos celulares y computadoras.1
También se le denomina “sexteo” en español a esta conducta

Su nombre es un acrónimo de 'sex' o sexo y 'texting' o escribir mensajes. Consiste en enviar


mensajes, fotos o vídeos de contenido erótico y sexual personal a través del móvil mediante
aplicaciones de mensajería instantánea o redes sociales, correos electrónicos u otro tipo de
herramienta de comunicación. Habitualmente se suele realizar de manera íntima, entre dos
personas, aunque pueda llegar a manos de muchos otros usuarios si no se respeta esa intimidad.
Lo que por desgracia es bastante habitual. De ahí su mala fama, a pesar de ser una de las prácticas
más comunes en la actualidad para 'subir grados' tras conocer a alguien en una app de contactos,
por ejemplo, o bien para 'calentarse' en pareja y mantener relaciones sexuales cuando la distancia
lo impide o, simplemente, por placer o para escapar de la rutina. Puede ser, por tanto, una
práctica sexual en sí misma, sin necesidad de verse en persona después, o servir como
calentamiento previo a una 'quedada'. Pero lo que tendría que ser un juego erótico y algo
placentero, podría convertirse en un verdadero drama si no consideramos los riesgos a los que nos
exponemos. El comando británico de explotación infantil y protección en línea CEOP, afirma que
"existen miles horas de grabación de webcams de chicas británicas publicadas en webs de
pornografía infantil", un mensaje alarmante pero realista que nos ayuda a ser conscientes del uso
fraudulento del 'sexting' y las tecnologías.Conocer estos riesgos nos ayuda si queremos realizar
esta práctica, y de ser así, con quién, cómo y cuando hacerlo. Al igual que a tomar medidas, sobre
todo, en relación a los más pequeños.

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