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PLANTILLA DE INFORMACIÓN TAREA 1

Señale los elementos que hay en cada Señale las actividades que se realizaen en cada
entorno entorno

Como navegar en el aula.


Agenda del curso.

Entorno de Presentación del curso.


información Normas y condiciones para el desarrollo
inicial del curso.
Noticias del curso.
Foro general del curso.

Syllabus del curso Ética Para Pregrado.

Entorno de Unidad 1 - Teorías éticas.


conocimiento Unidad 2 - éticas aplicadas

Glosario

Encuentros sincrónicos vía


Entorno de webconferencia
aprendizaje
colaborativo Atención sincrónica vía skype
Unidad 1: Tarea 1 - Desarrollar
actividad de exploración del curso. Foro
Guía de actividades y Rubrica de
evaluación
Unidad 1: Tarea 2 - Desarrollar
conceptualización teórica de la ética
Guía de actividades y Rubrica de
evaluación.
Guía de actividades y rúbrica de
evaluación - Tarea 2 - Desarrollar
conceptualización teórica de la ética
Guía de actividades y Rubrica de
evaluación.
Guía de actividades y rúbrica de
calificación - Tarea 3 - Plantear
problema ético - estudio de caso general
Guía de actividades y Rubrica de
evaluación.
Guía de actividades y rúbrica de
evaluación - Tarea 4 - Desarrollar
conceptualización de teorías éticas
aplicadas
Guía de actividades y Rubrica de
evaluación.
Unidades 1 y 2 - Tarea 5 - Plantear
propuesta de solución - estudio de caso
Guía de actividades y Rubrica de
evaluación.

Guía para el uso de Recursos Educativos


Entorno de – Contenidos de apoyo
aprendizaje
práctico Contenidos de apoyo para el desarrollo
de actividades

e-Portafolio
Tarea 1 - Desarrollar actividad de
exploración del curso - Entrega de
actividad
Tarea 2 - Desarrollar conceptualización
teórica de la ética - Entrega de actividad
Entorno de
Tarea 3 - Plantear problema ético -
seguimiento
estudio de caso general - problema
y evaluación
ético, estudio de caso general - Entrega
de la actividad
Tarea 4 - Desarrollar conceptualización
de teorías éticas aplicadas - Entrega de
actividad
Tarea 5 - Plantear propuesta de solución
- estudio de caso - Entrega de la
actividad

Syllabus del curso

Señale por qué cree que es


Señale los principales Señale las fechas de inicio y
importante la actividad, y si
elementos de la actividad entrega de la actividad
no lo cree escriba la razón

debate en el foro colaborativo Creo que nos introduce en el


que permitirá contextualizar el Inicia:23/08/2018 campo de la ética y podemos
Tarea 1
debate al respecto de la Finaliza:05/09/2018 comenzar a interactuar con
importancia de la ética. los compañeros y el tutor.

proceso de lectura de los Profundizamos en el


contenidos bibliográficos de la conocimiento de los
unidad 1 con el objetivo de Inicia:06/09/2018 conceptos básicos que nos
Tarea 2
aprender los conceptos Finaliza:01/10/2018 permitirán el abordaje de los
básicos que servirán para el problemas éticos y como
abordaje de problemas éticos. poder solucionarlos.

Hacer uso de una


elaborar un blog en el que se
herramienta on line como el
pondrá un video en el que el
blog que es fundamental, y
estudiante argumentará una Inicia:02/10/2018
hacer un video abordando
Tarea 3 problemática social
una problemática social en la
seleccionada y argumentada a Finaliza:03/11/2018
cual argumentaremos y
partir del debate en el foro
debatiremos con los
colaborativo.
compañeros.
proceso de lectura de los Abordaremos lecturas de la
contenidos bibliográficos de la unidad 2 en donde
unidad 2 con el objetivo de Inicia:04/11/2018 profundizaremos en
Tarea 4 aprender los conceptos conceptos básicos y
básicos que servirán para Finaliza:28/11/2018 propondremos soluciones a
proponer una solución al la problemática planteada en
problema argumentado en la
la anterior actividad
actividad anterior.
elaborar un video que debe
ponerse en el blog, en el que Abordaremos mediante la
se proponga una propuesta de Inicia:29/11/2018 realización de un video una
Tarea 5
solución argumentada a partir Finaliza:12/12/2018 propuesta de solución
del debate en el foro argumentada.
colaborativo.

Guías integradas

Desarrolle una síntesis de las Desarrolle una síntesis de las Señale los productos a
actividades colaborativas en actividades inviduales que se entregar establecidos en
que se señalan en cada guía establecen en cada guía cada guía

Guía
integrada
tarea 1 –
entorno de
aprendizaje
colaborativo

Guía
integrada
tarea 2 –
entorno de
aprendizaje
colaborativo

Guía
integrada
tarea 3 –
entorno de
aprendizaje
colaborativo

Guía
integrada
tarea 4 –
entorno de
aprendizaje
colaborativo

Guía
integrada
tarea 5 –
entorno de
aprendizaje
colaborativo

HEUZ MOISES ACUÑA RICO.

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