“La contaminación ambiental

es una enfermedad incurable.

Solo puede ser prevenida” (Barry
Commoner)

Reciclaje de
Residuos
Sólidos –
Contaminación
UC

Taller de Liderazgo
 ASIGNATURA:
TALLER DE LIDERAZGO

TEMA:
RECICLAJE DE RESIDUOS SOLIDOS-
CONTAMINACIÓN UC

Docente: Lic. Robert Wilman Víngolo Osorio

Alumnos:
 Bautista Coz Luis
 Campos Ñaupari Franchesca Mishael
 Dávila Zárate Gabriela Astrid
 Frías Aquino Josué Levi
 García Herrera Romina Justi
 Santiago Melo Kathelean Grimanesa
 Loyola Hassinger Carolae Scarleth

HUANCAYO - PERÚ
2018
Página 1|8
 ÍNDICE

Contenido
RECICLAJE DE RESIDUOS SOLIDOS - CONTAMINACIÓN ....................... 3
Introducción: ....................................................................................... 3
Datos generales: ................................................................................. 3
I. Planteamiento del proyecto ......................................................... 3
1.1 Identificación del problema:...................................................... 3
1.2. Justificación: ................................................................................ 3
II. Investigación sobre el tema ..........................................................4
2.1. Fundamentación de la problemática: .............................................4
2.2. Evidencia: (Anexos) .....................................................................4
III. Definición de objetivos ..............................................................4
3.1 Objetivo general: ............................................................................4
3.2 Objetivos específicos:......................................................................4
3.3. Alternativas de solución: ................................................................ 5
3.4. Presupuesto: ................................................................................. 5
3.5. Plan de acción / Cronograma .........................................................6
Anexos ……………………………………………………………..……...……… 7

Página 2|8
RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS – CONTAMINACIÓN UC

Introducción:

El termino reciclar también se aplica cuando la vida útil de un producto para

determinada función se ha dado por agotada y usamos ese producto para otra
cosa diferente para lo cual fue fabricado.
Cuando creamos basura , es cuando mezclamos de manera irresponsable unos
desechos con otros, se dice, que si no generamos basura, cerca del 92% de los
desechos se pueden reciclar de una manera a otra, en cambio cuando ya
generamos la basura, solo se puede rescatar un 30% de los desechos para
reciclarlos.
Es por eso, que para que exista un buen reciclaje general, cada individuo debe
cooperar en el proceso de separación de residuos para no generar esa basura que
no se puede reutilizar tan eficientemente como si la separaríamos.

Datos generales:
 Institución: Universidad Continental- Huancayo
 Nivele Educativo: Superior
 Año Académico : 2018 – II

I. Planteamiento del proyecto

1.1 Identificación del problema:

Los alumnos de la Universidad Continental necesitan reforzar los valores de
conciencia ambiental para reducir la contaminación por residuos sólidos y a
través de ello beneficiarnos todos.

1.2. Justificación:
La mayoría de las personas por no decir todas, viven en una sociedad
consumista que no valora las cosas que tiene y todo lo que compra lo desecha
enseguida; sin saber a dónde va a parar lo que generó tiempo atrás. La
mayoría de esos desechos vuelve al ser humano a través de la cadena
alimentaria y el otro porcentaje se transforma en materiales
de contaminación que dañan la atmosfera y contaminan el oxigeno que el ser
humano necesita para vivir. Esto según algunos analistas es cuestión
de actitud y de conciencia, es la manera en que el hombre ha perdido parte de
sus valores y se ha vuelto un ser depredador, que todo lo daña y destruye sin
pensar en el futuro. He allí entonces en donde es necesario cambiar los
hábitos y transformar el modo de vida de las personas, educándolos en
pensamientos y conocimientos que logren rescatar los valores perdidos para
que adquieran mayor sensibilidad por el ambiente que lo rodea.

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 Los adolescentes y jóvenes universitarios no están exentos de esas
mismas actitudes y por tanto también son parte de esa sociedad consumista
que sin saber contamina y destruye el ambiente y por ende la tierra el lugar
donde habita. Es por ello que a través de este proyecto ambiental de reciclaje
se intenta cambiar la manera de pensar y valorar de las personas con respecto
al ambiente y que en un futuro ellos también logren cambiar a su grupo familiar
y a las personas que habitan la comunidad donde viven, es esta la finalidad
última de este proyecto de cambio de pensamiento y de valores.

II. Investigación sobre el tema

2.1. Fundamentación de la problemática:

En 1972, en Estocolmo, se realizó la Asamblea de las Naciones Unidas, en donde
se trataron temas relacionados con el medio ambiente y la contaminación. Como
resultado de esta Asamblea se formaron programas y organizaciones, así como se
reunieron fondos de contribución para crear acciones para el manejo de los
desperdicios sólidos. En la Conferencia de Estocolmo se confirma el apoyo a
los proyectos como el "Programa de la Naciones Unidas sobre el medio Ambiente"
(PNUMA), haciendo especial referencia a la necesidad de una Educación
Ambiental en sus recomendaciones.
En 1976, en Estados Unidos, se crea el Decreto de la Conservación y recuperación
de Recursos (RCRA), con el se forma una verdadera acción por parte
del gobierno estadounidense para el manejo de los desperdicios sólidos. El
reciclaje se convierte en una opción viable para salvaguardar los recursos
naturales y mejorar el medio ambiente. Dentro de este decreto se incluye la
conservación de los recursos naturales, de la energía y se menciona el reciclaje
como una alternativa al manejo de los residuos sólidos.

2.2. Evidencia: (Anexos)

III. Definición de objetivos

3.1 Objetivo general:

 Impulsar cambios de comportamientos y construcción de una conciencia

socio-ambiental, destinada a la adopción de nuevos valores sociales,
orientados hacia el mejoramiento de las condiciones de vida presente y futura
de los alumnos de la Universidad Continental, a través de un conjunto de
actividades y metodologías planificadas.

3.2 Objetivos específicos:

 Desarrollar acciones que permitan llevar a cabo el proceso de reciclaje en la
Universidad Continental - Huancayo.

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  Reconocer la importancia de reciclaje como una forma de disminuir los niveles
de contaminación del medio ambiente y en nuestra universidad.
 Lograr que los alumnos de la Universidad Continental, entiendan el valor
fundamental que tiene en sus vidas el conocimiento y manejo de los desechos
sólidos y la relación entre este, el ambiente y su calidad de vida.

3.3. Alternativas de solución:

 Establecer un centro o colectivo de participación integral del reciclaje,

(Campus Huancayo UC), para la enseñanza y la promoción de valores
ambientales, que estimule e impulse el proyecto, a la vez que lo supervise en
todas sus fases.

 Uso de espacio y tiempo para fomentar el reciclaje a los alumnos de la

universidad continental.

3.4. Presupuesto:

CONCEPTO DESCRIPCION COSTO

Todos los integrantes del equipo

RECURSOS HUMANOS S/. 0.00
trabajaran por turnos.
Cajas para el depósito de residuos
S/. 0.00
RECURSOS MATERIALES reciclados. (reciclado)
Premios (peluches, dulces, sorpresas) S/. 40.00

Los elementos que se requieren para el No devenga gasto

proyecto ya existen, tanto para el alguno ya que lo
almacenamiento de los desechos como necesario existe
para los talleres y charlas. (mesas, telas)
MATERIAL
INVENTARIABLE Uso de material impreso para los talleres,
carteles y hojas de papel y lápices para S/. 10.00
apuntes.

Cámara fotográfica y video grabadora. S/. 0.00

Pasajes para el traslado de materiales y

OTROS GASTOS S/. 20.00
residuos.

Difusión solo en la universidad

GASTOS DE DIFUSION S/. 0.00
continental.

COSTO TOTAL DEL S/. 70 NUEVOS

PROYECTO. SOLES

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 3.5. Plan de acción / Cronograma

OCTUBRE - NOVIEMBRE
FECHAS
24 -
12 –
ACTIVIDADES 5 – 10 11
18
26 27 – 2 9 16 23 …
OCT OCT OCT NOV NOV NOV NOV NOV-
OCT
DIC

Realización de proyecto

Presentación del proyecto

Aprobación del proyecto por

la U.C
Reunión grupal para alistar
materiales

Preparación de materiales

Presentación del proyecto en

la UC Campus Huancayo
Recolección de información y
análisis

Elaboración del informe final

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ANEXOS

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Página 8|8