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TALLER DE HUMANIDADES.

OBJETIVOS DE LA ETICA Y LA MORAL

JUAN CARLOS CONTRERAS DIAZ

CAROLINA OSORIO MARTINEZ

YEIMIS USUGA SILGADO.

CAROLINA HERRERA CONDE.

ANA MILENA NARVAEZ.

TUTOR: GUSTAVO ENRIQUE ESPITIA ESPINOZA.

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA SEDE CERETE

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

PROGRAMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA

IV SEMESTRE

CARETE-CORDOBA

2019.
TALLER

OBJETIVOS DE LA ETICA Y LA MORAL

1. ¿De qué cosas se ocupa la ética y la moral?


La ética, o filosofía moral, es la rama de la filosofía que se ocupa de
la conducta humana, lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo,
la moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber. La ética no inventa
los problemas morales, sino que reflexiona sobre ellos, siendo la
disciplina que regula el comportamiento humano el cual se encuentra
regido por normas, las cuales deben estudiarse para poder desarrollar una
mejor conducta.
La moral se ocupa del conjunto de normas, creencias, valores y
costumbres que dirigen o guían la conducta de grupos de personas en la
sociedad, relacionándose con el estudio de la libertad.
La moral permite distinguir cuáles acciones son buenas y cuáles malas
para un grupo social. La moral se define como el conocimiento de lo que
el ser humano debe hacer o evitar para conservar la estabilidad social,
abarca la acción de las personas en todas sus manifestaciones, además
de que permite la introducción y referencia de los valores.

2. ¿Cuáles son las características de la ética y la moral?


 Características de la Moral. La Moral es el hecho real que encontramos
en todas las sociedades, es un conjunto de normas a saber que se
transmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del
tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas de otra
sociedad y de otra época histórica, estas normas se utilizan para orientar
la conducta de los integrantes de esa sociedad.

 Características de la Ética. Es el hecho real que se da en la mentalidad


de algunas personas, es un conjunto de normas a saber, principio y
razones que un sujeto ha realizado y establecido como una línea directriz
de su propia conducta. La ética surge como tal en el interior de cada ser,
y es el resultado de su propia reflexión y su propia elección, determinando
el cómo se debe actuar.

3. ¿Cuáles son los objetivos de la ética y la moral?


El objeto material de estudio de la ética son los actos humanos y su
objeto formal es la bondad o maldad de los actos. La ética estudia la
moral y determina qué es lo bueno y, desde este punto de vista, cómo se
debe actuar, es decir, es la teoría o la ciencia del comportamiento moral.
El objetivo de la moral es el estudio de reglas o normas por las que se
rige la conducta de un ser humano en relación con la sociedad y consigo
mismo, es que nosotros como seres humanos, constantemente estamos
en un dilema (tomando decisiones), lo que busca es que, a la hora de
elegir entre dos acciones, se debe elegir, aquella que busque el bien
común o aquella que haga feliz a un mayor número de personas. La
existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se
fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por
tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción
del hombre en todas sus manifestaciones.
Los objetivos de la ética y moral son crear conciencia de responsabilidad
en todos y cada uno de nosotros, también de los que ejercen una
profesión, todo acto debe estar considerado con respeto, tolerancia y
además de eso debe mostrar actitud de rechazo hacia las injusticias, ya
que de esto depende la moral de todos y es por eso que debemos
mostrar actitudes ético morales.

4. Establece similitudes y/o diferencias entre ética y moral


La palabra ética viene del griego ethos, que significa costumbre y la
palabra moral viene del latín mos, moris que también significa costumbre.
Por lo tanto, ética y moral etimológicamente significan lo mismo. Las dos
palabras se refieren a las costumbres. Por lo que la definición nominal de
ética sería la ciencia de las costumbres. Pero lo que en realidad le
interesa a la ética es estudiar la bondad o maldad de los actos humano,
sin interesarse en otros aspectos o enfoques.
Similitudes:
 Tanto en la ética como en la moral se trata de normas, percepciones,
deber ser.
 La moral es un conjunto de normas que una sociedad se encarga de
transmitir de generación en generación y la ética es el conjunto de
normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad.
Diferencias:
 La Moral tiene una base social, es un conjunto de normas establecidas
en el seno de una sociedad y como tal, ejerce una influencia muy
poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes. En cambio la
Ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado
de su propia reflexión y su propia elección.
 Una segunda diferencia es que la Moral es un conjunto de normas que
actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente. En
cambio la Ética influye en la conducta de una persona pero desde si
misma conciencia y voluntad.
 Una tercera diferencia es el carácter axiológico de la ética. En las normas
morales impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo,
coercitivo y punitivo. Es decir en las normas morales destaca
la presión externa, en cambio en las normas éticas destaca la presión del
valor captado y apreciado internamente como tal. El fundamento de la
norma Ética es el valor, no el valor impuesto desde el exterior, sino el
descubierto internamente en la reflexión de un sujeto.
Con lo anterior podemos decir existen tres niveles de distinción.
1. El primer nivel está en la Moral, o sea, en las normas cuyo origen es
externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto.
2. El segundo es la Ética conceptual, que es el conjunto de normas que
tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden coincidir
o no con la moral recibida, pero su característica mayor es su carácter
interno, personal, autónomo y fundamentante.
3. El tercer nivel es el de la Ética axiológica que es el conjunto de normas
originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores.

5. Haz un análisis de tu vida cotidiana, en tu casa con tu familia, en la


universidad con tus compañeros de clase o en tu tiempo libre con tus
amigos. Luego elabora un escrito teniendo en cuenta las siguientes
cuestiones:
 ¿Podemos afirmar que las personas somos inevitablemente éticas o que
estas cuestiones solo son necesarias en caso de urgencia o emergencia?
 Una misma acción, como por ejemplo, no decir la verdad en un caso
determinado ¿puede ser buena o mala según las intenciones? Explicar
en un caso concreto.
Es muy importante tener ética, moral, valores y principios para convivir
en una sociedad y aportar lo mejor de nosotros; cada persona es
educada en una familia donde, buenos o malos le inculcan valores y
principios. La personalidad de un ser humano se forma a través de todas
las vivencias que este tenga durante su vida, las personas deberían ser
inevitablemente éticas pero no siempre esto se cumple y solo se
muestran de momento y a su conveniencia personas éticas, formando
dobles personalidades. Tristemente vivimos en una sociedad de
conveniencias donde prevalece el YO y no un bien común, es decir, son
pocas las personas morales. Debemos educar a nuestros niños con
buenos principios para tratar de mejorar nuestra sociedad, es desde de
allí donde con buenas bases éticas y morales empezaremos a notar
cambios positivos en nuestra sociedad.
Por otro lado mentir o decir verdades a medias se ha convertido en parte
del diario vivir, a veces con muy malas intenciones y otras veces por salir
de apuros llamándolas “mentiras piadosas” que al fin y al cabo siempre
terminaran empeorando las situaciones, es mejor decir la verdad y
afrontar las consecuencias de nuestros actos; en esto influye mucho la
personalidad de cada individuo, existen personas con más tendencias a
mentir, siendo esto parte de sus personalidades carecen de normas
internas en su mentalidad.
Por ejemplo cuando un niño hace algo indebido, por evitar una sanción o
castigo tratara de acomodar la verdad a su conveniencia, obviamente
esta no es mejor opción. Aunque un niño no esté en la capacidad de
entender que decir la verdad es la mejor opción, siempre con la ayuda de
un adulto dicha situación mejorara pues se tomaran los correctivos
necesarios. Es por esta razón que debemos acostumbrar a los niños a
decir la verdad, pero ante todo tratar de darles el mejor ejemplo posible
como seres humanos que somos.

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