UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA – CÁLCULO DIFERENCIAL

EJERCICIOS TAREA 3.

CALCULO DIFERENCIAL

CÓDIGO: 100410A_474

UNIDAD 3. DERIVADAS

TAREA 3_DESARROLLAR TAREA DE DERIVADAS

Presentado a:
DIEGO FRANCISCO MARTÍNEZ
Tutor

Entregado por:

SHIRLEY JASBLEIDY CURICO NORIEGA - Código: 41.061.151

NEIDA YADIRA AGUDELO- Código:

Grupo: 100410_695

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

NOVIEMBRE DE 2018
LETICIA- AMAZONAS
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EJERCICIOS TAREA 3.

INTRODUCCION

El presente trabajo se realizó con el propósito aplicar conocimientos básicos dentro de

contexto de las derivadas ya que es uno de los conceptos más importantes dentro de las
matemáticas.

En cada uno de los procesos de aprendizaje del curso de Calculo Diferencial, se formuló un
sinnúmero de ejercicios con el objeto de crear mecanismos esenciales para su posible
solución, es importante recalcar, que las mismas permite ver, a través de la pendiente en todo
punto de la curva, la evolución o el cambio de muchos fenómenos físicos.

Intervienen de forma significativa ya que aportan información concreta, directa y científica,

son capaces de ofrecer información acerca de nuestra propia existencia y también utilizarlas
para aplicarlas en cosas tan habituales como el vuelo de un avión, el movimiento de un coche,
la construcción de un edificio, de un contenedor o de muchos otros elementos que para
nosotros son normales y que, sin embargo, sin su utilización no serían posibles.
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EJERCICIOS TAREA 3.

DESARROLLO ACTIVIDAD TAREA3

A continuación, se presentan los ejercicios, gráficas y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 3, en este grupo de trabajo:

EJERCICIOS TAREA 3: DERIVADAS

Calcular por L’Hôpital los Aplicando las reglas de la derivación, calcule las derivadas 𝑑𝑦
Calcular la derivada implícita : Derivadas de orden superior:
siguientes límites: de las siguientes funciones: 𝑑𝑥
𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥−𝑠𝑒𝑛𝑥
1. lim 2 4. 𝑥𝑦 3 + 𝑦 4 − 2𝑥 2 = 4 + 𝑥𝑦 2 5. 𝑓(𝑥) = 𝑥 7 − 2𝑥 6 + 3𝑥
𝑥→0 𝑥3 (3𝑥 4 +2𝑥+3) 2 (4𝑥 2 )3
Estudiante 1 2. 𝑓(𝑥) = 3. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3𝑥 𝑓 ′′′′ (𝑥) =?
𝑥 3 +4

1−2𝑐𝑜𝑠𝑥+𝑐𝑜𝑠2𝑥 (𝑥 3 −4𝑥+6)
5 4. 𝑥 3 𝑦 4 + 3 = 2𝑥 + 2𝑦 5. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 7 + 4𝑥 2 − 5𝑥
Estudiante 2 1. lim 2. 𝑓(𝑥) = 3. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )3
𝑥→0 𝑥2 𝑥−1 𝑓 ′′′′ (𝑥) =?
1−cos(2𝜋𝑥) (𝑥 3 −𝑥−5)
2
4. 3𝑥 2 + 4𝑥𝑦 4 + 𝑥 4 = −𝑥𝑦 5. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 6 + 𝑥 2 + 2𝑥
Estudiante 3 1. lim 2. 𝑓(𝑥) = 3. 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 )(2𝑥 3 + 𝑥)2
𝑥→1 (𝑥−1)2 𝑥 4 +2 𝑓 ′′′′ (𝑥) =?
4𝑥 4 +5𝑥 3 +2𝑥 3 +𝑥 2 (𝑥 3 −𝑥 2 −2)
3
4. 𝑥 2 𝑦 3 + 𝑦 2 − 3𝑥 = 𝑥 + 𝑦 5. 𝑓(𝑥) = 5𝑥 6 + 𝑥 4 + 3𝑥
Estudiante 4 1. lim 2. 𝑓(𝑥) = 3. 𝑓(𝑥) = (4𝑥 3 ) (𝑥 4 − 2𝑥)3
𝑥→2 𝑥 3 +4𝑥 2 +𝑥 𝑥 2 −3𝑥 𝑓 ′′′′ (𝑥) =?
1+𝑥−𝑒 𝑥 (2+4𝑥)2 4. 𝑥𝑦 + 4𝑥𝑦 2 = 4𝑦𝑥 2 5. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 6 + 4𝑥 5 +
Estudiante 5 1. lim 2. 𝑓(𝑥) = 3. 𝑓(𝑥) = (7𝑥 2 + 𝑥)3 (5𝑥 2 )
𝑥→0 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 𝑥 2 +4𝑥+2 3𝑥 3 𝑓 ′′′′ (𝑥) =?

ESTUDIANTE 1. NEIDA YADIRA AGUDELO

𝑥𝑐𝑜𝑠 𝑥 − sin 𝑥
1. lim
𝑥→0 𝑥3
(𝑥𝑐𝑜𝑠 𝑥 − sin 𝑥)′
lim
𝑥→0 (𝑥 3 )′

𝑐𝑜𝑠 𝑥 − 𝑥 sin 𝑥 − cos 𝑥

lim
𝑥→0 3𝑥 2
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EJERCICIOS TAREA 3.

−𝑥 sin 𝑥
lim
𝑥→0 𝑥3
− sin 𝑥
lim
𝑥→0 3𝑥

(− sin 𝑥)′
lim
𝑥→0 (3𝑥)′

− cos 𝑥 − cos 0 1
lim = =−
𝑥→0 3 3 3

(3𝑥 4 + 2𝑥 + 3)2
2. 𝑓(𝑥) =
𝑥3 + 4

2(3𝑥 3 + 2𝑥 + 3)(12𝑥 3 + 2)(𝑥 3 + 4) − 3𝑥 2 (3𝑥 4 + 2𝑥 + 3)2

𝑓 ′ (𝑥) =
(𝑥 3 + 4)2

(3𝑥 3 + 2𝑥 + 3)[2(12𝑥 3 + 2)(𝑥 3 + 4) − 3𝑥 2 (3𝑥 4 + 2𝑥 + 3)]

𝑓´(𝑥) =
(𝑥 3 + 4)2

(3𝑥 3 + 2𝑥 + 3)(24𝑥 6 + 96𝑥 3 + 4𝑥 3 + 16 − 9𝑥 6 − 6𝑥 3 − 9𝑥 2 )

𝑓 ′ (𝑥) =
(𝑥 3 + 4)2

(3𝑥 3 + 2𝑥 + 3)(15𝑥 6 + 94𝑥 3 − 9𝑥 2 + 16)

𝑓 ′ (𝑥) =
(𝑥 3 + 4)
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3. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 (4𝑥 + 3𝑥 2 )3

𝑓 ′ (𝑥) = 2𝑥(4𝑥 + 3𝑥 2 )3 + 3(4𝑥 + 3𝑥 2 )2 (4 + 6𝑥)𝑥 2

𝑓 ′ (𝑥) = 𝑥(4𝑥 + 3𝑥 2 )2 [2(4𝑥 + 3𝑥 2 ) + 3𝑥(4 + 6𝑥)]

𝑓 ′ (𝑥) = 𝑥(4𝑥 + 3𝑥 2 )2 (8𝑥 + 6𝑥 2 + 12𝑥 + 18𝑥 2 )

𝑓 ′ (𝑥) = 𝑥[𝑥 2 (3𝑥 + 4)2 ][𝑥(24𝑥 + 20)]

𝑓 ′ (𝑥) = 4𝑥 4 (3𝑥 + 4)2 (6𝑥 + 5)

4. 𝑥𝑦 3 + 𝑦 4 − 2𝑥 2 = 4 + 𝑥𝑦 2

𝑦 3 + 3𝑥𝑦 2 𝑦 ′ + 4𝑦 3 𝑦 ′ − 4𝑥 = 𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦 ′

3𝑥𝑦 2 𝑦 ′ + 4𝑦 3 𝑦 ′ − 2𝑥𝑦𝑦 ′ = 𝑦 2 + 4𝑥 − 𝑦 3

𝑑𝑦
(3𝑥𝑦 2 + 4𝑦 3 − 2𝑥𝑦) = 𝑦 2 + 4𝑥 − 𝑦 3
𝑑𝑥

𝑑𝑦 𝑦 2 + 4𝑥 − 𝑦 3
=
𝑑𝑥 3𝑥𝑦 2 + 4𝑦 3 − 2𝑥𝑦
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5.

𝑓(𝑥) = 𝑥 7 − 2𝑥 6 + 3𝑥
𝑓 ′ (𝑥) = 7𝑥 6 − 12𝑥 5 + 3
𝑓 ′′ (𝑥) = 42𝑥 5 − 60𝑥 4
′′′ (𝑥)
𝑓 = 210𝑥 4 − 240𝑥 3
′′′′ (𝑥)
𝑓 = 840𝑥 3 − 720𝑥 2

GRAFICAS – GEOGEBRA

ESTUDIANTE 1. Gráficar las siguientes funciones en geogebra de acuerdo con los lineamientos del contenido “Derivadas en
NEIDA YADIRA Geogebra”
AGUDELO

Estudiante 1 a) 𝑓(𝑥) = 2𝑠𝑒𝑛2𝑥 + 3𝑐𝑜𝑠2𝑥

b) 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑡^3 3𝑥

𝑓(𝑥) = 2 sin 2𝑥 + 3 cos 2𝑥

𝑓´(𝑥) = 4 cos 2𝑥 − 6 sin 2𝑥

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𝑓(𝑥) = cot 3 3𝑥

𝑓 ′ (𝑥) = −9 cot 2 3𝑥 csc 2 3𝑥

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ESTUDIANTE 1. Resolver los siguientes problemas de aplicación de las derivadas.

NEIDA YADIRA
AGUDELO
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función: 𝑓 (𝑥) = (𝑥 2 ) (𝑥 + 1)

Máximos, mínimos puntos de inflexión

Estudiante 1 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 (𝑥 + 1) = 𝑥 3 + 𝑥 2

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 + 2𝑥

𝑓 ′ (𝑥) = 0
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3𝑥 2 + 2𝑥 = 0

𝑥(3𝑥 + 2) = 0

3
𝑥=0 𝑥=−
2
2
− 0
3
𝑥=0 ------- --------------------------- +++++++++++++++++
3 ------------ ++++++++++++++++ +++++++++++++++++
𝑥=−
2
𝑥(3𝑥 + 2) +++++++++ ------------------------ +++++++++++++++
Crece Decrece crece

2
Un máximo esta en −
3

2 2 3 2 2 4
𝑓 (− ) = (− ) + ( ) =
3 3 3 27
2 4
𝑚𝑎𝑥 = (− , )
3 27

Un mínimo en 0

𝑓(0) = 0

𝑚𝑖𝑛 = (0,0)

Puntos de inflexión

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 + 2𝑥
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𝑓 ′′ (𝑥) = 6𝑥 + 2

𝑓 ′′ (𝑥) = 0

6𝑥 + 2 = 0

1
𝑥=−
3

1 1 3 1 2 2
𝑓 (− ) = (− ) + (− ) =
3 3 3 27
1 2
𝑖𝑛𝑓𝑙𝑒 = (− , )
3 27
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b) Dado un cilindro de volumen 12𝑚3, determinar sus dimensiones para que su área total incluyendo
las tapas, sea mínima.

𝑉 = 12𝑚3

𝑉 = 𝐵ℎ = 𝜋𝑟 2 ℎ

Despejando h

𝑉 12
ℎ= 2
= 2
𝜋𝑟 𝜋𝑟

𝐴 = 4𝜋𝑟 + 2𝜋𝑟ℎ

Reemplazando

12
𝐴 = 4𝜋𝑟 + 2𝜋𝑟 ( 2 )
𝜋𝑟
24
𝐴 = 4𝜋𝑟 +
𝑟
24
𝐴′ = 4𝜋 −
𝑟2
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𝐴′ = 0

24
4𝜋 − =0
𝑟2
24
− = −4𝜋
𝑟2
6
𝑟2 =
𝜋

6
𝑟=√
𝜋

𝑟 = 1.382𝑚

12 12 12
ℎ= = = =2
𝜋𝑟 2 6 6
𝜋 (𝜋)
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EJERCICIOS TAREA 3.

ESTUDIANTE 2. SHIRLEY JASBLEIDY CURICO NORIEGA

1−2𝑐𝑜𝑠𝑥+𝑐𝑜𝑠2𝑥 0
1. lim 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑟 𝑥 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 0.
𝑥→0 𝑥2
Por esta razón se puede aplicar la regla del H°pital: derivando arriba y abajo:
1−2𝑐𝑜𝑠𝑥+𝑐𝑜𝑠2𝑥 2𝑠𝑒𝑛 𝑥−2𝑠𝑒𝑛2𝑥
lim = lim Si se reemplaza el valor de x por cero, aun tendremos una indeterminación
𝑥→0 𝑥2 𝑥→0 2𝑥
de la forma 0/0. Por tal razón se puede volver a usar el teorema del H¨opital.
2𝑠𝑒𝑛 𝑥−2𝑠𝑒𝑛2𝑥
lim =
𝑥→0 2𝑥
2 cos 𝑥−4cos(2𝑥) 2 cos 0−4 cos 0
lim = = -2/2 = -1
𝑥→0 2 2

5
(𝑥 3 −4𝑥+6)
2. 𝑓(𝑥) = se debe encontrar la primera derivada de la función, usando para ello las reglas de derivación.
𝑥−1

𝑑𝑓 5(𝑥 3 − 4𝑥 + 6)4 (3𝑥 2 − 4)(𝑥 − 1) − (𝑥 3 − 4𝑥 + 6)5 (1)

=
𝑑𝑥 (𝑥 − 1)2

𝑑𝑓 5(𝑥 3 − 4𝑥 + 6)4 (3𝑥 2 − 4)(𝑥 − 1) − (𝑥 3 − 4𝑥 + 6)5

=
𝑑𝑥 (𝑥 − 1)2

𝑑𝑓 (𝑥 3 − 4𝑥 + 6)4 (5(3𝑥 2 − 4)(𝑥 − 1) − (𝑥 3 − 4𝑥 + 6))

=
𝑑𝑥 (𝑥 − 1)2
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𝑑𝑓 (𝑥 3 − 4𝑥 + 6)4 (5(3𝑥 2 − 4)(𝑥 − 1) − 𝑥 3 + 4𝑥 − 6))

=
𝑑𝑥 (𝑥 − 1)2

3. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )3 se tiene que usar la derivada de un producto y la regla de la cadena:

𝑑𝑓
= 6𝑥 2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )3 + 2𝑥 3 (3(𝑥 3 + 2𝑥 2 )2 (3𝑥 2 + 4𝑥)
𝑑𝑥
𝑑𝑓
= 6𝑥 2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )3 + 6𝑥 3 ((𝑥 3 + 2𝑥 2 )2 (3𝑥 2 + 4𝑥)
𝑑𝑥
𝑑𝑓
= 6𝑥 2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 + 𝑥(3𝑥 2 + 4𝑥))
𝑑𝑥

𝑑𝑓
= 6𝑥 2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 + 3𝑥 3 + 4𝑥 2 )
𝑑𝑥

𝑑𝑓
𝑑𝑥
= 6𝑥 2 (𝑥 3 + 2𝑥 2 )2 (4𝑥 3 + 6𝑥 2 )

4. 𝑥 3 𝑦 4 + 3 = 2𝑥 + 2𝑦 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑝𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑐𝑖𝑡𝑎 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎.

𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑥 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙, 𝑠𝑒 𝑡𝑒𝑛𝑑𝑟á:

𝑑𝑦 𝑑𝑦
3𝑥 2 𝑦 4 + 𝑥 3 (4𝑦 3 ) =2 + 2
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦 𝑑𝑦
3𝑥 2 𝑦 4 + 4𝑥 3 𝑦 3 𝑑𝑥 =2 + 2𝑑𝑥 ahora se pasa a cada lado del igual los términos que contienen dy/dx:
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𝑑𝑦 𝑑𝑦
4𝑥 3 𝑦 3 𝑑𝑥 -2𝑑𝑥 = 2-3𝑥 2 𝑦 4 se saca de factor común dy/dx;

𝑑𝑦
(4𝑥 3 𝑦 3 − 2) =2-3𝑥 2 𝑦 4 ahora se pasa el término que multiplica, al otro lado a dividir;
𝑑𝑥

𝑑𝑦 2 − 3𝑥 2 𝑦 4
=
𝑑𝑥 4𝑥 3 𝑦 3 − 2

5. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 7 + 4𝑥 2 − 5𝑥

Debemos obtener la cuarta derivada:

F´(x) = 14𝑥 6 + 8𝑥

F´´(x) = 84𝑥 5 + 8

F´´´(x)= 420𝑥 4

F´´´´(x) = 1680𝑥 3

GRAFICAS – GEOGEBRA

SHIRLEY JASBLEIDY Gráficar las siguientes funciones en geogebra de acuerdo con los lineamientos del contenido “Derivadas en
CURICO NORIEGA Geogebra”
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EJERCICIOS TAREA 3.

a) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥

Estudiante 2 b) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥
a) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥
b) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑓 ′ (𝑥) = cos2 𝑥 − sen2 𝑥

SHIRLEY Resolver los siguientes problemas de aplicación de las derivadas.

JASBLEIDY
CURICO NORIEGA
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a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función: 𝑓 (𝑥) = (𝑥 2 ) (𝑥 − 4)

Para encontrar los puntos críticos se buscan las dos primeras derivadas:

𝑑𝑦
= 3𝑥 2 − 8𝑥
𝑑𝑥
F´´(x)= 6x- 8

Los valores máximos y mínimos se encuentran donde la primera derivada es igual a cero:

3𝑥 2 − 8𝑥 = 0

Se factoriza:
Estudiante 2
X(3x-8)=0 para que este producto sea cero, se requiere que uno de los factores sea cero:

X=0 ó 3x-8=0 x= 8/3

En X =0 y en X = 8/3 hay valores críticos; posibles máximos o posibles mínimos.

Se iguala la segunda derivada a cero para obtener el punto de inflexión:

6x- 8=0 si X = 8/6= 4/3

b) Calcula el área máxima que puede tener un triángulo rectángulo de tal manera que la suma de las
longitudes de sus dos catetos vale 12 cm.

Solución:
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Cateto mide x y el otro y;

Si se suman x + y = 12 de donde y= 12-x

Aplicando el teorema de Pitágoras: 𝑓 2 (𝑥) = 𝑥 2 + 𝑦 2

𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎 𝑦 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑒𝑛𝑔𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑦 𝑠𝑒 𝑒𝑥𝑡𝑟𝑎𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑎𝑖𝑧 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎:

𝑓 2 (𝑥) = 𝑥 2 + (12 − 𝑥)2 = 𝑥 2 + 144 − 24𝑥 + 𝑥 2

𝑓(𝑥) = √2𝑥 2 − 24𝑥 + 144 Se optimiza esta función:

1
𝑓´(𝑥) = (4x- 24) esta derivada es igual a cero solo si 4x-24=0 es decir X= 24/4= 6
2√2𝑥 2 −24𝑥+144

𝑋(12−𝑋) 𝑥2
El área es la función A(x)= XY/2= =− + 6𝑥
2 2

𝑑𝑦
Para optimizar la función área se halla 𝑑𝑥

𝑑𝑦
= −𝑥 + 6
𝑑𝑥
Igual a cero si x= 6

El valor que maximiza el área es de 6 cm y el área máxima es 18 cm cuadrados.

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CONCLUSION

Con el presente trabajo hemos llegado a concluir que es importante conocer y entender el
funcionamiento de las derivadas ya que hoy en día, no es posible entender el mundo en que
vivimos sin la aplicación de estas en la mayoría de los cálculos científicos y en casi todo lo
que nos rodea, se debe a esta función matemática.
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BIBLIOGRAFIA

 Guerrero, T. G. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria

patria. Surgimiento de la Derivada. Pág. 33-35. Derivada de
monomios y polinomios. Pág. 42-44. Regla de la Cadena. 46-48.
Derivada de un Producto. Pág. 50-52. Derivada de un cociente.
54-57. Derivada Implícita. 59-62. Derivadas de orden superior.
Pág. 101-106. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebsco
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 USE (2017). Videos Educativos Matemáticos. Reglas de derivación.
http://www.ehu.eus/ehusfera/mathvideos/reglas-de-derivacion
Derivadas, propiedades, derivadas implícitas y de orden superior.
 García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo
6 – Razones de Cambio. Pág. 102. Derivadas Elementales. Pág.
104. Propiedades de la Derivada. Pág. 109-118. Derivación
Implícita. Pág. Derivadas de Orden Superior. Pág. 125. México,
D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&
db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live
Solución ejercicios derivadas.
 Cabrera, J. (2018). OVA. Solución Ejercicios Derivadas.
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/19075
Derivadas en geogebra.
 Cabrera, J. (2017). OVI - Derivadas en geogebra. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/11621