MEMORIA DE LA ACTIVIDAD

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: GRUPO FOCAL

FECHA Y LUGAR DE LA ACTIVIDAD: IGUALA DE LA INDEPENDENCIA, 13 DE NOVIEMBRE DE 2018.

DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 4 HORAS

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD (Contexto, agenda, objetivos, etc.)

El embarazo adolescente pone en riesgo la salud de la madre y del recién nacido. Cuanto más joven sea la
madre, mayor el riesgo para el bebé. A nivel global, las complicaciones durante el embarazo y el parto son la
segunda causa de muerte entre adolescentes de 15 a 19 años. De igual manera, los recién nacidos de madres
adolescentes tienen una mayor probabilidad de registrar peso bajo al nacer, con el consiguiente riesgo de
presentar efectos en la salud a largo plazo.

Por ello, el objetivo es la formación con particular énfasis en los aspectos vinculados al ámbito escolar, entre
los que se destacan: los adolescentes como titulares de derechos sexuales y reproductivos; determinantes
del embarazo adolescente y sus consecuencias; rezago educativo y embarazo adolescente y percepciones
de maestros y maestras respecto al tema.

De acuerdo con la Secretaría de Salud, el 24% de los embarazos en el estado son de adolescentes. Los
municipios con mayor número de casos son Acapulco, Chilpancingo e Iguala, además de la región de la
Montaña. En hospitales del IMSS el porcentaje se incrementa hasta un 30 por ciento, donde tres de cada 10
mujeres embarazadas que se atienden son adolescentes.

El embarazo en niñas y adolescentes no sólo es un grave problema de salud pública que pone en riesgo la
vida e integridad de las y los adolescentes, también constituye un obstáculo para su progreso personal, social
y profesional, y limita el libre desarrollo de sus competencias y habilidades.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), 16 millones de mujeres entre 15 y 19 años, y
aproximadamente 1 millón de niñas menores de 15, dan a luz cada año. En este escenario, México tiene el
primer lugar a nivel mundial.

Asimismo, tres millones de adolescentes entre 15 y 19 años se practican abortos inseguros o clandestinos en
el mundo para interrumpir un embarazo no deseado, acción que pone en riesgo su salud. Nuestro país, en los
últimos 15 años, la fecundidad y la proporción de nacimientos entre adolescentes se han mantenido en niveles
altos y prácticamente sin cambios.
Más de la mitad de estos embarazos no son planeados y se reportan 77 nacimientos por cada mil jóvenes
entre 15 y 19 años. Los embarazos conocidos como muy tempranos, es decir, en el grupo de edad de 10 a
14 años también van en aumento, con casi 27 por ciento de todos los nacimientos.

En la actualidad existen servicios de salud que buscan cubrir las necesidades de los adolescentes, pero es
importante reconocer que los jóvenes no acuden a ellos por métodos anticonceptivos. No obstante, las jóvenes
que sí acuden al sector salud a solicitar dichos métodos reciben orientación deficiente. Es decir, pasaban
menos tiempo con ellas, les daban menos opciones y no discutían sus intenciones reproductivas comparadas
con las usuarias de 20 a 44 años.
 RELATORÍA (Descripción de los hechos)

Al iniciar los trabajos del Grupo Focal, se les agradeció la disponibilidad de tiempo para contestar las preguntas
y poder contribuir al análisis de la problemática del embarazo adolescente, previamente al realizar la
convocatoria, se había dado a conocer el proyecto, sin embrago de nuevo se realizo un resumen del mismo,
se especificó que el recurso provenía del Instituto Nacional de las Mujeres, y los objetivos del mismo, a
continuación se agradeció a las autoridades educativas y de salud, que estuvieron al pendiente para el
desarrollo del mismo.

Se realizo la presentación de las y los presentes, para comentar sobre la situación que viven las mujeres que
se embarazan a temprana edad, se comentó las estadísticas de los embarazos adolescentes en México y en
el estado de Guerrero, y se les conmigo a tomar bocadillos, a platicar sobre su cotidianidad, para poco a poco,
de una manera relajada y sutilmente, presentarles coloquialmente las preguntas para el desarrollo del Grupo
Focal.
El cual inicio por preguntarles sobre su vida diaria, como estaban distribuyendo su tiempo, y cuales cambios
se habrían modificado con los hijos e hijas, a lo cual la mayoría de las presentes comento que los tiempos eran
cada vez mas complicados por las necesidades de cuidado de los bebes, así como de aquellas que aún
estaban embarazadas, comentaron que el tiempo dedicado a estar en los servicios de salud para el cuidado
prenatal había sido complicado.

Al preguntárseles sobre el tipo de educación sexual que tuvieron antes de tener relaciones sexuales, dijeron
tener escaso conocimiento, que no hablaban con sus padres y madres de esos temas, y que solo con
compañeras y compañeros de la escuela trataban de despejar algunas dudas.

La mayoría de las jóvenes embarazadas, tanto ellas, como otras que conocen en la colonia o en las citas en
los centros de salud hablaron de falta de comunicación previa con sus familias, en algunas ocasiones
manifestaron
EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD (Fotos, listas de asistencia, folletería, etc.)
Cada pregunta detonante, está diseñada para que su respuesta tenga una duración de
2 minutos.

A)
1. ¿Antes de quedar embarazada había tenido relaciones sexuales o esa fue
su primera vez?
2. ¿Utilizabas algún método anticonceptivo?
3. ¿Deseabas embarazarte en ese momento?
4. ¿Cómo sentiste cuando te enteraste que estabas embarazada?
5. ¿Cuál fue la reacción de tu entorno (compañerxs de escuela, familia, amigxs,
cuando supieron que estabas embarazada?
6. ¿Estabas estudiando al momento de tu embarazo? ¿dejaste tus estudios?
7. ¿Recibió el apoyo de sus compañeros (as), de amigos (as), de familiares o
de la familia de su pareja?
8. ¿Quién mantiene económicamente a su hijx?
9. ¿Qué consecuencias ha traído para tu vida ser una mamá adolescente?
10. A medida que pasaban los meses del embarazo, ¿cuáles eran tus
emociones, sensaciones?
11. ¿En tus planes tenías contemplado embarazarte, en cuánto tiempo, a qué
edad?
12. ¿Piensas tener más hijxs? ¿en cuánto tiempo?
13. En estos temas, el hombre en ocasiones se encuentra ausente. Algunos
apoyan a su pareja en la decisión de interrumpir su embarazo. Otras veces
son ellos los que presionan a la mujer para que aborte. Pero también hay
casos en son responsables con los niñxs. ¿Cómo fue el caso del chico con
el que estuviste?
14. ¿Qué consejos le darías a otras adolescentes?
15. ¿Qué piensas sobre la educación sexual? ¿Crees que es útil? ¿Por qué sí,
por qué no?

B
16. Tu mamá o papá ¿ha hablado contigo sobre sexualidad? ¿De qué te hablan?
17. Con tus amigas o amigos aprendes sobre sexualidad? ¿De qué temas?
18. ¿En la escuela te impartían o hablaron sobre educación sexual?
19. ¿Qué le dirías a una niña, adolescente acerca de las relaciones sexuales y
afectivas?
20. En nuestra sociedad, tener relaciones sexuales en la adolescencia supone
estigma, dado que se cree no alcanzan a dimensionar los alcances de ello;
aún más al quedar embarazada. Sin embargo, si una chica joven decide
seguir adelante con ese embarazo, muchas veces es blanco de críticas y
juicios. ¿Por qué te has animado a compartir tu testimonio?
21. ¿De qué lugares o de quién obtenías información sobre cómo cuidarte?
22. ¿Crees que un embarazo podría ayudar a madurar a una joven?
23. ¿Cuáles son tus proyectos de vida?
Cada pregunta detonante, está diseñada para que su respuesta tenga una duración
de 2 minutos.

1. ¿Cuáles considera que son los motivos del embarazo adolescente?

2. ¿Ha conocido caso de embarazos adolescentes? ¿Cómo es la forma en que
ha apoyado a las mujeres que ha acudido a usted? ¿Las canaliza, a dónde?
3. Desde su punto de vista, ¿qué comportamiento toman las adolescentes
frente al embarazo?
4. Las adolescentes embarazadas que ha conocido, ¿su pareja aporta,
acompaña o está ausente?
5. Desde su punto de vista, ¿cómo se puede prevenir el embarazo en
adolescentes?
6. ¿Qué relación cree usted que tiene el embarazo adolescente con el
abandono escolar y falta de oportunidades?
7. ¿Se puede hablar de sexualidad irresponsable en los jóvenes?
8. ¿Cree que la información brindada es la suficiente como para evitar el
embarazo precoz?
9. ¿A qué edad cree que se debe de comenzar a hablar sobre una educación
sexual integral? ¿Por qué?
10. ¿Porque cree que hay resistencia todavía en las escuelas a impartir clases
de educación sexual?
11. ¿Qué cree que hace falta por parte del gobierno para la prevención del
embarazo adolescente?
12. ¿Cómo se puede contribuir a la disminución del embarazo en adolescentes?