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INTRODUCCIÓN

En el laboratorio es esencial la utilización de instrumentos para el manejo de los químicos y demás


aparatos contenidos en él. Hay una serie de instrumentos desde el termómetro que sirve para medir
la temperatura hasta el cilindro graduado el cual lo empleamos para los volúmenes de un químico. Es
por eso necesario el reconocimiento de estos, cual y como es su uso, por eso muy importante
reconocerlos.

Con este trabajo tenemos el propósito de mostrar lo experimentado en el laboratorio, mencionando los
instrumentos visto para poder distinguir y experimentar de una mejor manera dichos instrumentos.

OBJETIVOS

Generales:

Dar a conocer más a fondo cada función de los elementos mostrados en el laboratorio.

Específicos:

 Diferenciar cada instrumento y saber su función

 Conocer instrumentos más instrumentos de los propuestos

 Conocer las reglas que rigen en el laboratorio de Química


DIBUJO DE CADA INSTRUMENTO
FUNCION DE CADA INSTRUMENTO
1) Kitasato: Su principal uso tiene que ver con la separación de compuestos que tienen sustancias
sólidas, líquidas y gaseosas.
2) Gotero: Se utiliza para trasvasar pequeñas cantidades de líquido vertiéndolo gota a gota
3) Vaso de precipitado: Se utiliza muy comúnmente para preparar o calentar sustancias, medir o
traspasar líquidos.
4) Erlenmeyer: Se utiliza para el armado de aparatos de destilación o para hacer reaccionar sustancias
que necesitan un largo calentamiento.
5) Picnometro: Se usa para determinar la densidad de un sólido o de un líquido.
6) Balon de destilacion: Se utiliza principalmente para separar líquidos mediante un proceso de
destilación.
7) Embudo de filtracion: Es un instrumento utilizado para traspasar líquidos de un recipiente a otro.
8) Matraz aforado: Se emplea para medir un volumen exacto de líquido con base a la capacidad del
propio matraz.
9) Frasco de wolf: Sirve para disolver gases en líquidos.
10) Capsula de porcelana: sirve para calentar soluciones a altas temperaturas para lograr distintos
propósitos.
11) Crisol: utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar sustancias.
12) Espatula: Se utiliza para tomar pequeñas cantidades de compuestos que son, básicamente, polvo.
13) Mechero de alcohol: Sirve para el calentamiento de instrumentos de vidrio o la esterilización de
material metálico.
14) Matraz de reaccion: Se suele utilizar cuando las sustancias contenidas son sensibles al aire permite
que el gas interior sea evacuado o sustituido por otros gases.
15) Frasco gotero: Su función principal es traspasar pequeñas cantidades de líquidos.
16) Bureta: Su uso principal se da entre su uso volumétrico, debido a la necesidad de medir con
precisión volúmenes de líquidos a una determinada temperatura.
17) Pinza para capsula de porcelana: Tiene la función de sostener y manipular las capsula de
porcelana de laboratorio.
18) Cucharilla de combustion: Utilizada para realizar pequeñas combustiones de diversas sustancias,
con el fin de observar el color de flama que produce.
19) Gradilla: Utilizado para dar soporte a los tubos de ensayos o tubos de muestras.
20) Tubo en U: Sirve para conocer las densidades de los liquidos.
21) Copa graduada: Permitir el fácil vertido de líquidos, y tiene marcas de graduación para permitir
la medición fácil y precisa de los volúmenes de líquido.
22) Tubo conector en Y: Sirven para poner en contacto las diversas sustancias.
23) Condensador: Es un aparato de vidrio que permite transformar los gases que se desprenden en el
proceso de destilación, a fase liquida.
24) Caja de petri: Se utiliza para cultivar células, observar la germinación de las semillas o examinar
el comportamiento de microorganismos.
25) Tubo en U con tabuladuras: Su función es evacuar los gases en una reacción química si ve cortina
que hace la tarea.
26) Probeta: Permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma exacta
27) Pipeta: Permiten la transferencia de un volumen generalmente no mayor a 20 ml de un recipiente
a otro de forma exacta.
OTROS INSTRUMENTOS

1. Alambre de platino: Es utilizado para la siembra de hongos y bacterias.


2. Aguja para disección: Se usan para abrir con notable facilidad aquellas partes de los tejidos
3. La vaqueta: Se utiliza para agitar sustancias.
4. Balanza de dos platillos: Es un instrumento muy importante de los que tienes que manejar en
el laboratorio para hacer pesadas.
5. Bisturí: Es un instrumento con hoja de filo cortante, se emplea para realizar cortes sobre
la piel de los animales durante la disección.
6. Broche de madera: Sujetar tubos de ensayo.
7. Cristalizador de vidrio: Es utilizado para preparar cultivos y diversas soluciones, así como
para observar el proceso de las sustancias que producen reacciones.
8. Cubreobjetos: Sirven para preparar soluciones o bien para colocar sobre ellos muestras de
animales o plantas que serán observados al microscopio.
9. Escobillones de cerda: Sirven para lavar los tubos de ensayo, frascos, etc.; indispensable para
mantener la limpieza de los utensilios de laboratorio.
10. Escurridero: Es útil para que se escurran las sustancias depositadas y evitar que se rompan tales
utensilios.
11. Guantes: Son necesarios para protegerse de sustancias como ácidos y lograr obtener una mayor
limpieza sobre el instrumental.
12. Lupa: Es una lente convexa, sirve para acercarnos más la imagen de lo visto.

13. Sonda acanalada: A través de ella se mide o se sabe lo hondo en que se encuentran las
sustancias.
14. Tela metálica con asbesto: Es una tela de alambre con centro de asbesto. Sirve para depositar
sobre ella los matraces en el momento en que se van a calentar las sustancias.
15. Termómetro de mercurio: Es útil para tomar la temperatura a las diversas sustancias que
tienen reacciones.
16. Triangulo de alambre y asbesto: Elaborado de alambre y recubierto en sus tres lados por un
aislante, que es el asbesto, es útil pare trasmitir corriente.
17. Tubo de ensayo: Se usan para contener diversas sustancias en pequeños volúmenes; para
preparar cultivos de bacterias y hongos; para realizar diferentes experimentos y pueden ser de
diferentes medidas.
NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE QUIMICA

Normas para manipular instrumentos y productos


 Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.

 No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya revisado la


instalación.

 No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y normas de


seguridad específicas.
 Maneja con especial cuidado el material frágil, por ejemplo, el vidrio.
 Informa al profesor del material roto o averiado.
 Fíjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos químicos.
 Lávate las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
 Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.

 Si te salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpicas la mesa,
límpiala con agua y sécala después con un paño.

 Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias inflamables. Para
sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas de madera. Cuando calientes
los tubos de ensayo con la ayuda de dichas pinzas, procura darles cierta inclinación. Nunca mires
directamente al interior del tubo por su abertura ni dirijas esta hacia algún compañero. (ver
imagen)

 Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y separados de los
ácidos, las bases y los reactivos oxidantes.

 Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución, ya que la mayoría son
corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y quemaduras importantes.

 Si tienes que mezclar algún ácido (por ejemplo, ácido sulfúrico) con agua, añade el ácido sobre
el agua, nunca al contrario, pues el ácido «saltaría» y podría provocarte quemaduras en la cara
y los ojos.

 No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas (alcohol,
éter, cloroformo, amoníaco...) emiten vapores tóxicos.
Normas generales
 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
 Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.

 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no los dejes
nunca sobre la mesa de trabajo.
 No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.
 Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio.
 Si tienes el cabello largo, recógetelo.
 Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
 No pruebes ni ingieras los productos.

 En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al


profesor.
 Recuerda dónde está situado el botiquín.
 Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
CONCLUSIÓN

Podemos concluir que nuestra exitosa ida al laboratorio nos ayudó a comprender y a valorar cada uno
de los instrumentos, ya que nos enseñó más afondo como utilizar cada instrumento.

Todas las personas que utilicen los instrumentos del laboratorio deben hacerlo con sumo cuidado de
manera de no quebrarlos ni darles un mal uso.

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