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TEMARIO DE SEGUNDO AÑO 2019 TEMARIO DE TERCERO AÑO 2019

DE PFRH DE PFRH

I BIMESTRE
I BIMESTRE LA ADOLESCENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO
LA ADOLESCENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO 1. Hábitos de higiene y organización
1. Hábitos de higiene y organización 2. La pubertad y adolescencia
2. La pubertad y adolescencia La adolescencia ,desarrollo
3. La adolescencia físico y psicológico
,desarrollo Imagen corporal de la
físico y psicológico
3. La adolescencia ,desarrollo físico y psicológico Imagen
4. corporal de la adolescencia
Imagen corporal de la adolescencia
4. Imagen corporal de la adolescencia 5. Formación del juicio critico
5. Formación del juicio critico 6. La búsqueda de identidad y del sentido
6. La búsqueda de identidad y del sentido 7. Autoestima
7. autoestima 8. Las emociones
8. Las emociones 9. Las frustraciones
9. Las frustraciones Toma de decisiones
10. Toma de decisiones
IIFormación
BIMESTRE del juicio critico Formación del juicio criticoLa pubertad
II BIMESTRE SEXUALIDAD Y GENERO Y VINCULO FAMILIAR EN LA
SEXUALIDAD Y GENERO Y VINCULO FAMILIAR EN LA ADOLESCENCIA
ADOLESCENCIA 1. Me respeto y se expresar mi afecta hacia los demás
1. Aprendo a vivir una sexualidad saludable 2. Fortalezco mi identidad sexual
2. .Amistades y enamoramiento 3. Me siento en las nubes estoy enamorado
3. .Hablemos claro las relaciones sexuales 4. Vivo mi sexualidad saludablemente
4. Somos distintos mujer y hombre 5. Me cuido porque me quiero
5. Las its y y del vih 6. Mi carrusel familiar
6. .Encuentros y descuentos en mi familia 7. Padres e hijos el éxito de buen acuerdo
Cambios en mi familia Me protejo de la violencia familiar
7. hablando se entiende la gente III BIMESTRE
8. Compañeros y rivales ELEncuentros y descuentos
APRENDIZAJE en mi familia
, PROYECTO ,Cambios
DE VIDA Y USOen mi familia
DEL ,hab
III BIMESTRE TIEMPO EN LA ADOLESCENCIA
EL APRENDIZAJE , PROYECTO DE VIDA Y USO DEL 1. Como aprendo
TIEMPO EN LA ADOLESCENCIA 2. Como selecciona la información que necesito
1. No a la violencia familiar 3. Como organizo la información para comprenderlo
2. Puedo pensar y reflexionar mejor
3. Aprendo a estudiar 4. Recuerdo y aplico lo que aprendí
4. Me gusta pensar creativamente 5. Comunico lo que aprendí
5. Todos para uno y uno para todos 6. Mis estilos de aprendizaje
6. Como puedo hacer my proyecto de vida 7. Inteligente yo
7. Querer es poder Para que soy bueno
8. Puedo crear buenos momentos IVPuedo pensar y reflexionar
BIMESTRE Aprendo a estudiar Me gusta pen
IV BIMESTRE PROYECTO DE VIDA, USO DEL TIEMPO, VIDA
PROYECTO DE VIDA, USO DEL TIEMPO, VIDA SALUDABLE EN LA ADOLESCENCIA
SALUDABLE EN LA ADOLESCENCIA 1. Elaboro mI proyecto de vida
1. Cuanto valoro lo que hago
2. El tiempo es oro , no hay que perderlo
2. Mas vale prevenir que lamentar
3. Cuido min bienestar 3. Soy capaz de afrontar lios riesgos
4. Una vida saludable para mi y los demás 4. Puedo salir adelante
5. Puedo vivir sin alcohol 5. Adicciones al filo de la muerte
6. Busco ayuda cuando lo necesito 6. Kilos de más , kilos de menos
7. Aprendo a estudiar (reprogramado ) 7. mente sano y cuerpo sano
8. Como puedo hacer proyecto de vida(reprogramado) 8. Mis estilos de aprendizaje
TEMARIO CUARTO 2019 TEMARIO QUINTO 2019

DE PFRH DE PFRH

I BIMESTRE
I BIMESTRE LA ADOLESCENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO
LA ADOLESCENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO 1. Hábitos de higiene y organización
1. Hábitos de higiene y organización 2. Personalidad en la adolescencia
2. La pubertad y adolescencia 3. Autoafirmación en la adolescencia
3. La adolescencia ,desarrollo físico y psicológico 4. Comunicación con los demás
4. Imagen corporal de la adolescencia 5. Sentido de propósito de voluntariado solidario
5. Formación del juicio critico 6. Identidad personal y social
6. La búsqueda de identidad y del sentido 7. Autenticidad
7. autoestima 8. Autonomía moral y proyecto personal
8. Las emociones 9. Creencia y pensamiento irracionales
9. Las frustraciones 10. Libertad personal y presión de grupo
Toma de decisiones II BIMESTRE
Formación del juicio critico Formación del juicio criticoLa pubertad
II BIMESTRE SEXUALIDAD Y GENERO
SEXUALIDAD Y EQUIDAD DE GENERO VINCULO FAMILIAR EN LA ADOLESCENCIA
VINCULO FAMILIAR EN LA ADOLESCENCIA 1. Valores y sexualidad
1. Las concepciones sobre la sexualidad 2. La comunicación en la pareja
2. El amor y las parejas 3. Estereotipos de género y su influencia en la vivencia de
3. Las manifestaciones de la sexualidad la sexualidad
4. Derechos sexuales y reproductivos 4. Importancia de las decisiones para una sexualidad
5. Riesgos en la sexualidad saludable
6. El rol del adolescente en proyecto familiar 5. El embarazo en la adolescencia
7. Cambios en las relaciones familiares wen la 6. Familia y sociedad
adolescencia 7. La familia como espacio de protección y soporte
Violencia familiar 8. Proyecto
Encuentros de familia en mi familia ,Cambios en mi familia
y descuentos ,hab
III BIMESTRE 9. Planificación familiar
PROBLEMTIZACION FILOSOFICA DE LA EPERIENCIA 10 .La familia y el Bull ying
USO DEL TIEMPO ,APRENDIZAJE EN LA III BIMESTRE
ADOLESCENCIA APRENDIZAJE , PROYECTO DE VIDAS Y USO DEL TIEMPIO
1. Porque y para que nos preguntamos 1. Meta cognición
2. Que nos hace más humanos 2. Pensamiento creativo
3. Sentido de la ética 3. Resilencia
4. Sentido de la estética 4. Habilidades sociales
5. Sentido de la vida 5. Toma de decisiones
6. Exploración de intereses y definición de 6. Proyecto de vida
proyectos personales 7. Elección vocacional
7. Planificación personal del tiempo 8. Estilos de organización del tiempo
Canales y estilos de aprendizaje 9. Proyectos personales y colectivos
Puedo pensar y reflexionar Aprendo a estudiar Me gusta pen
IV BIMESTRE APRENDIZAJE VIDA SALUDABLE EN IV BIMESTRE
LA ADOLESCENCIA VIDA SALUDABLE REFLEXIÓN FILOSÓFICA DE LA REA
1. El aprendizaje cooperativo LIDAD
2. Habilidades y intereses 1. Prevención y consumo de drogas
3. Proyectando elección vocacional u ocupacional 2. Prevención de abuso sexual
4. Estilos de vida saludable 3. Prevención de la violencia y resolución de conflictos
5. Factores protectores de desarrollo 4. Proyectos colectivos
6. La resilencia 5. Que nos distingue como seres humanos
6. El problema del conocimiento
7. Organización y participación en los
7. La justicia
adolescentes 8. Convivencia social y ética
8. El liderazgo en los adolescentes 9. Consenso social y política

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