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b) Introducción - objetivos.
c) Desarrollo.
Nota: En sus aportes a los foros no olvide comentar a por lo menos dos de sus compañeros, incluir solo texto (no anexe archivos a los foros para que sea más fácil leer su aporte para
todos) y anexar sus referencias en estilo APA.
Recuerde de favor que en este foro NO se suben actividades ya que no pueden ser evaluadas por este medio.
Si tiene dudas sobre la planeación didáctica de esta unidad y/o el presente curso puede expresarlas en este foro, mucho ánimo.
https://www.goconqr.com/p/6035728-INVESTIGACI-N-CUALITATIVA--CUANTITATIVA-Y-MIXTA-mind_maps
Investigación e innovación. (2017). Cómo Redactar el Planteamiento del Problema en una Investigación. [Archivo de video] Recueperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=G5tJ-078Mjo&t=
Morales Islas, M. I. (s.f.). UNIDAD III. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN. Planteamiento del problema de investigación. Disponible en:
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Maestria/MTE/seminario_de_inv/UNIDAD%203-1/Planteamiento%20del%20problema%20de%20investigacion.pdf
Planeación Didáctica Unidad 2
Información Desarrolla habilidades investigativas a través del análisis de los fundamentos § Define los objetivos de investigación.
general de la teórico-metodológicos para elaborar proyectos de investigación propios de su
asignatura campo profesional. § Redacta la justificación de la investigación explicando su pertinencia y
viabilidad.
Especifica
De julio a septiembre
Actividades de aprendizaje
Unidad 1
Nombre Propósito Herramient Descripción Evaluación Recursos didácticos y material de apoyo Fecha límite de
a entrega
Actividad 1. Esta Foro Para realizar la actividad: Contenido Básica: 3 de
Problemas actividad de las 1. Alva Santos, Antonio. (s.f). Objetivos de la investigación. Recuperado de: agost
de tiene como 1. Revisa el contenido de la Unidad 2. aportacione http://fournier.facmed.unam.mx/deptos/seciss/images/investigacion/23.pdf o
investigaci propósito s, expresa 2. Corbetta, P. (2003). Metodología y técnicas de investigación social.
ón que logres: conocimient Madrid: McGrawHill.
2. Ingresa a este foro. Lee los artículos de
o sobre el 3. Goode, W. y Hatt, P. (1979) Métodos de investigación social, México:
investigación proporcionados por tu docente
Distinguir los tema y Trillas.
y responde las siguientes preguntas:
elementos enriquece el 4. Hernández Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación. (6ª ed.).
que dialogo. – México:
¿Qué tipo de investigación es cuantitativa, 30% McGraw-Hill-Interamericana editores.
conforman el
cualitativa o mixta? 5. Morales Islas, M. I. (s.f.). UNIDAD III. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN.
planteamient
o de un Planteamiento
problema de ¿Cuál es el problema que se aborda en cada del problema de investigación. Disponible en:
investigación investigación? http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Maestria/MTE/seminario_de_inv/UNIDA
Analiza las
. D 3-
opiniones
¿Qué elementos están presentes en el 1/Planteamiento del problema de investigacion.pdf
que
problema de investigación?, ¿existen 6. Tapia Moreno F. J. (2012). Redacción de las preguntas de investigación.
expresan los
aspectos comunes? y ¿cuáles son los Recuperado
otros
aspectos en los que difieren? de:
participantes
http://www.mat.uson.mx/~ftapia/Lecturas%20Adicionales%20(C%C3%B3mo
y con base
3. Una vez que compartas tus aportaciones, %20dise
en ello
revisa y comenta las participaciones de, al %C3%B1ar%20una%20encuesta)/PreguntasInvestigacionFeb2.pdf
introduce su
menos dos, de tus compañeros(as). 7. Victorino R. L. (2015). Tópicos en la investigación Social educativa.
opinión –
México:
30%
4. Posteriormente, sigue las indicaciones de Universidad Autónoma Chapingo.
tu Docente en línea. 8. Williams de Villarreal L. (2016). Los objetivos. Recuperado de:
Participa al https://www.emaze.com/@AZIOLCTW/los-objetivos
menos en
Para ingresar al foro, presiona el texto "Haga dos
clic para abrir", que se localiza en la parte ocasiones –
superior izquierda en color azul. 25%
Participa de
manera
respetuosa
y sin faltas
de ortografía
– 15%
Evidencia Esta Portafolio Para realizar la actividad: Abarca los Contenido de la unidad 10 de
de actividad de temas y/o agost
aprendizaje tiene como evidencia Retoma un problema o tema de problemátic o
. Mi propósito s investigación identificado en la as
proyecto de que logres: evidencia de aprendizaje de Unidad 1, especificado
investigaci o alguno otro que sea de tu interés y s en la
ón (1) Delimitar y del cual tengas conocimientos previos, actividad
justificar un y realiza su delimitación, para ello: 30%
problema de
investigación 1. Describe el problema que
de tu seleccionaste en una extensión no
elección. mayor a 1 cuartilla, plantea la pregunta Describe en
general y 2 o 3 preguntas específicas. que consiste
cada tema o
2. Desarrolla el objetivo(s) de la problemátic
investigación. Apóyate con la lectura a. – 25%
del Tema 2.2. de la unidad, así como
de los recursos complementarios.
Fuentes de referencia:
Recursos multimedia:
1. Investigación e innovación. (2017). Cómo Redactar el Planteamiento del Problema en
una Investigación. [Archivo de video] Recueperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=G5tJ-078Mjo&t=
2. Investigación e innovación. (2017). Cómo Redactar Las Preguntas De Investigación.
[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=r61_D7rajQE
3. Laboratorio SocialesJTR. (2016). Formulación de Objetivos de investigación. [Archivo
de video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=JKIh414cxqQ