You are on page 1of 3

Evidencias 3.

Inglés.
6. H) Todos los miembros de este equipo usan este uniforme.
7. A) Se necesita de una bola para jugar tenis.
8. C) Al final de una competición siempre hay un ganador.
9. D) El campo es el lugar al aire libre donde se pueden practicar deportes.
10. B) En la bicicleta se puede hacer ejercicio, viajar y ahorrar tiempo.
Matemáticas.
51. B) 24m, 60m y 36m son las medidas de los frentes, ya que sumándolos dan
120m que es el total de la carretera segunda.
52. C) Hay mayor probabilidad en esta universidad ya que 12 de cada 20
estudiantes son admitidos, más estudiantes de la mitad que se presentan en
total.
53. B) 30° porque 45+105= 150 que es la suma de los 2 ángulos, la suma de
los ángulos internos de un triángulo es de 180°
150+x= 180 el ángulo que falta es x
180-150= 30°
ACB= 30°
54. B) Está ruleta tiene 6 números pares la cual supera a las demás ruletas en
números pares y solamente tiene 3 regiones sombreadas de 9 regiones.
55. C) Esa sería la muestra representativa ya que se tomaría la mitad de todos
los hombres y todas las mujeres para encuestarlas.
Lenguaje.
75. C) La intención de el autor es crear un poema altamente artístico y
representativo
76. D) El fin de esta campaña con sus cuadros y toda esta información es
concientizar a las personas y volverlas más respónsables frente a sus actos.
77. B) El texto es de tipo publicitario, ya que trata de hacer una prevención para
las personas, su cuidado y el de los demás.
78. A) Predican un sentido asociado a la imagen, dan un tipo de definición a la
imagen diferente al verdadero.
Ciencias sociales.
98. D) Ya que Plutón no cumple con la suficiente masa ni el tamaño suficiente
para considerase un planeta.
99. D) En la imagen nos muestra varios países que sin importar su desarrollo
tienen una alta tasa de desempleo.
100. B) Con los equipos que se importaron desde Estados Unidos y Alemania
poco a poco fueron mejorando los programas y los retos televisivos de
Colombia.
101. B) Ya que los cronogramas ayudan a planificar las acciones y controlarlas,
también sirven para mejorar la programación de la actividad y tener mejores
resultados de una investigación.
Biología.
128. B) Está pregunta se podría resolver en la investigación de ciencias
naturales ya que habla sobre el por que surgen los síntomas al ser infectados
por esta enfermedad.
129. A) Ya que los estudiantes desean conocer las variadores de la lluvia de su
municipio, estos recipientes les permiten conocer estas en volumenes de agua
por el área y por el tiempo en que cae la lluvia.
130. B) Ya que las personas son las que más incrementan este gas en la
atmósfera, las fábricas y la zona rural son las principales en aportar el CO2 y
los bosques y océanos se encargan de disminuir un poco ese gas.
131. C) Para evitar que los microorganismos que si resistentes se transmitan a
la descendencia es lo mejor seguir un tratamiento recomendado por alguien
profesional para este.
Química.
153. B) En la tabla podemos observar que a medida que el número de libros
aumenta el volumen disminuye y la diferencia de volumen también aumenta.
154. C) En base a la electronegatividad de los elementos podemos ubicarlos en
la tabla periódica lo cual el orden sería de menor a mayor respecto a esta.
155. A) Respecto al grafico, una reacción sin catalizador aumenta su energía
potencial y con un catalizador presente disminuye la energía de activación de la
reacción.
156. C) Cuando la temperatura de el pistón es constante, el gas no aumenta su
volumen, cuando se aumenta la temperatura, el volumen aumenta por lo tanto
el volumen y la temperatura son directamente proporcionales.
Física.
176. D) 1 a la derecha y 2 a la izquierda, porque el campo empuja las cargas
en direcciones opuestas
177. C) Mecatin deberá lanzarse desde el triple ya que entre más altura más
rapidez de caída y el bucle no debe ser tan grande por lo tanto este lo pasa sin
ningún problema
178. B) La aceleración del nadador es negativa ya que disminuye su velocidad
entre mayor es el tiempo en que se sumerge a la piscina.
179. A) Depende de la altura y la gravedad ya que la masa del balón no afecta
en la velocidad de caída porque a pesar la masa la velocidad siempre va a ser
la misma.

You might also like