Professional Documents
Culture Documents
ORIGEN
Baldrige desempeñó una importante función en el desarrollo y en la
ejecución de la política comercial del gobierno.
En agosto de 1987, el Congreso de EEUU proclama el Proyecto de Ley
Nacional Malcolm Baldrige para el Mejoramiento de la calidad.
os criterios establecidos por la ley fundadora hacían referencia a que las
organizaciones candidatas hubiesen alcanzado mejoras sobresalientes en la
calidad de sus productos y que hubiesen demostrado una Gestión de la
Calidad efectiva mediante la formación y la implicación de los empleados
de todos los niveles en la mejora de la empresa.
El modelo Malcolm Baldrige establece que los líderes de la organización
deben estar orientados a la dirección estratégica y a los clientes, así como
deben dirigir, responder y gestionar el desempeño basándose en los
resultados.
OBJETIVOS DEL MODELO DE LA EXCELENCIA
El Modelo de Excelencia está diseñado para ayudar a las organizaciones a
usar un enfoque integrado para la gestión del desempeño organizacional
que resulte en:
Proporcionar permanentemente mayor valor a los clientes y grupos
de interés, contribuyendo a la sostenibilidad de la organización.
La mejora de la eficacia y de las capacidades de toda la organización.
Aprendizaje, tanto organizacional como personal.
VALORES Y CONCEPTOS CENTRALES DEL MODELO DE EXCELENCIA
El Modelo de Excelencia esta basado en el siguiente conjunto
interrelacionado de valores y conceptos centrales:
Liderazgo visionario Gestión para la innovación
Excelencia impulsada por el cliente Gestión basada en hechos
Aprendizaje organizacional y Responsabilidad social
personal Orientación hacia la obtención de
Valoración de las personas y de los resultados y la creación de valor
asociados Perspectiva de sistema
Agilidad
Orientación hacia el futuro
Estos valores y conceptos, son creencias y comportamientos arraigados, encontrados en las
organizaciones de alto desempeño. Son además, la base para integrar requerimientos
operativos y de desempeño en un marco orientado hacia la obtención de resultados.
1. Liderazgo: Este criterio se evalúa la forma en que la alta dirección dirige y hace sostenible a la
organización.
4. Medición, Análisis y Gestión del Conocimiento: Este criterio examina como la organización
selecciona, recolecta, analiza, gestiona y mejora los activos de datos, información y
conocimiento y como también evalúa el desempeño organizacional.
5. Orientación hacia las Personas: Examina como los sistemas de trabajo permiten a la
organización gestionar el aprendizaje y permiten a los colaboradores a utilizar el máximo de su
potencial.
6. Gestión de Procesos: Este criterio examina los aspectos claves de la gestión de procesos de la
organización, incluyendo los procesos de productos, servicios y organizacionales para la creación
de valor; y los procesos de soporte claves.
2. 5.
PLANEAMIENTO ORIENTACIÓN HACIA
ESTRATÉGICO LAS PERSONAS
1. 7.
LIDERAZGO RESULTADOS
3.
6.
ORIENTACIÓN HACIA EL
GESTIÓN DE PROCESOS
CLIENTE Y EL MERCADO
Perfil Organizacional
El Perfil Organizacional (parte superior del gráfico) fija el contexto para la forma como la
organización opera. El entorno, relaciones de trabajo claves, y los desafíos estratégicos sirven
como un “paraguas” guía para el sistema de gestión del desempeño organizacional.
Sistema
El sistema está comprendido por los seis Criterios del Modelo de Excelencia en el centro del
gráfico que definen los procesos, y, por un séptimo Criterio de resultados.
Liderazgo (Criterio 1), Planeamiento Estratégico (Criterio 2), y Orientación hacia el Cliente y el
Mercado (Criterio 3) representan la tríada del liderazgo. Estos Criterios están ubicados juntos
para subrayar la importancia del liderazgo orientado hacia la estrategia y hacia los clientes. La
alta dirección establece la dirección y busca oportunidades futuras para la organización.
Orientación hacia las Personas (Criterio 5), Gestión de Procesos (Criterio 6) y Resultados (Criterio
7) representan la tríada de los resultados. Las personas y procesos clave de la organización llevan
a cabo el trabajo de la organización que genera los resultados de negocio.
Todas las acciones apuntan hacia los resultados de negocio: el conjunto de resultados de
desempeño de productos y servicios, clientes y mercado, financieros y de desempeño operativo
interno, así como los resultados de las personas y de responsabilidad social.
La flecha horizontal en el centro de la figura, une la tríada del liderazgo con la tríada de los
resultados, un vínculo crítico para el éxito organizacional. Además, la flecha indica la
fundamental relación entre Liderazgo (Criterio 1) y Resultados (Criterio 7). La flecha de “doble
cabeza” representa la importancia de la retroalimentación en un eficaz sistema de gestión del
desempeño.
Medición, Análisis y Gestión del Conocimiento (Criterio 4) es crítico para la gestión eficaz de la
organización y para un sistema basado en hechos orientado a mejorar el desempeño y la
competitividad. La medición, análisis y la gestión del conocimiento sirven como base para el
sistema de gestión del desempeño.
El uso de este conjunto de indicadores tiene como propósito garantizar que las estrategias estén
balanceadas; es decir, que no se ejecuten a expensas de costos inadecuados para grupos de
interés importantes, de objetivos, o de determinadas metas de corto y largo plazo.
Estos factores difieren entre las organizaciones y es probable que cambien en la medida en que
las necesidades y estrategias evolucionan.
Links: http://www.praxis.com.pe/portal/sites/default/files/m_baldrige_2006.pdf
https://es.slideshare.net/andrebe1612/modelo-malcolm-baldrige-15387488
https://www.aec.es/web/guest/centro-conocimiento/malcolm-baldrige
Modelo EFQM
ORIGEN
1988: Fue creada la Fundación Europea para la Gestión de la Calidad (EFQM) siendo una
organización sin ánimo de lucro formada por 14 organizaciones europeas (Bosch, BT, Bull,
Ciba-Geigy, Dassault, Electrolux, Fiat, KLM, Nestlé, Olivetti, Philips, Renault, Sulzer y
Volkswagen).
1989: Fue establecida la misión, visión y objetivos del EFQM y se comienzan los trabajos de
desarrollo del Modelo Europeo de Calidad. Además, se añadieron otras 53 empresas.
1991: Nace el Modelo de Excelencia EFQM y se lanza el primer Premio Europeo de Calidad
para empresas.
1996: Se simplifica el Modelo y lanza el Premio Europeo para pymes y unidades operativas
2005: Se lanza el sistema 2005+ para la presentación de memorias y evaluación para el Premio
EFQM a la Excelencia (EEA).
1. SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN
Para abordar un proyecto de excelencia para la mejora de la gestión y de los
resultados de una organización, basándose en el Modelo EFQM, es necesario
contar con la implicación de varias personas clave dentro de la
organización:Líder del proyecto, Equipo de autoevaluación y Equipo de
mejora. Todos ellos deberán conocer el Modelo EFQM y alguno, hacerlo con
una mayor profundidad, cursando alguna de las formaciones del Modelo
EFQM.
2. ASESORÍA Y DIAGNÓSTICO
La primera autoevaluación nos proporcionará información vital sobre el
posicionamiento respecto a la excelencia en la gestión de la
organización. Para ello el Club Excelencia en Gestión cuenta con dos
elementos fundamentales:
3. MEJORA
LINKS: http://www.clubexcelencia.org/modelo-efqm
https://www.arnaut.es/wp-content/uploads/2014/08/ader-modelo-efqm.pdf
https://www.isotools.org/2017/03/18/efqm-en-educacion-gestion-excelencia/