Profesor Quiñones Víctor

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

(Universidad del Perú, DECANA de América)
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INFORME N°5 DE LABORATORIO DE FÍSICA III

Experiencia N° 8
Puente de Wheastone

➢ PROFESOR:
❏ Víctor Quiñones

➢ INTEGRANTES

 Davila Espinoza, Pedro Yeremi

 Ramos Surichaqui, Nelson Alexis
 Cotrina Cárdenas, Ricardo Giovani
 Gutierrez Castillón, Daniel
 Bueno Martinez, Bryan André
 Mamani Gongora, Jairo Cesar
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1. Objetivos:

 Verificar a través del circuito un equilibrio que nos va a dar en esta experiencia
el famoso puente de Wheatstone.
 Corroborar que dicho equilibrio se dé, como causa de ello encontrar una
resistencia que genere en ella un voltaje de cero voltios.
 Comprobar que la corriente que circula por la resistencia del puente es 0 ampere.
 Aprender a construir in circuito de puente de Wheatstone y analizar el recorrido de la
corriente.
 Analizar el circuito cuando su voltaje va variando hasta que se hace cero.

2. Marco teórico:

Puente de Wheatstone:

Un puente de Wheatstone es un circuito eléctrico que se utiliza para

medir resistencias desconocidas mediante el equilibrio de los brazos del puente. Estos están
constituidos por cuatro resistencias que forman un circuito cerrado, siendo una de ellas la
resistencia bajo medida.

Descripción:

En el esquema de la derecha se tiene Rx,

que es la resistencia cuyo valor se quiere
determinar; R1, R2 y R3 son resistencias de
valores conocidos, además la resistencia
R2 es ajustable para fijar el punto de
equilibro. Si la relación de las dos
resistencias del brazo conocido (R1/R2) es
igual a la relación de las dos del brazo
desconocido (R3/Rx), el voltaje entre los
puntos D y B será nulo y no
circulará corriente a través
del galvanometro VG. En caso de
desequilibrio, la dirección de
la corriente en el Galvanometro indica si R2 es demasiado alta o demasiado baja. El valor de
voltaje de la fuente de poder (Vs) es indiferente y no afecta la medición.
Para efectuar la medida se varía la resistencia R2 hasta alcanzar el punto de equilibrio. La
detección de corriente nula se puede hacer con gran precisión mediante el Galvanometro VG.
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Cuando el puente está construido de forma que R3 es igual a R1, Rx es igual a R2 en condición de
equilibrio (corriente nula por el galvanómetro).
Si los valores de R1, R2 y R3 se conocen con mucha precisión, el valor de Rx puede ser
determinado igualmente con precisión. Pequeños cambios en el valor de Rx romperán el
equilibrio y serán claramente detectados por la indicación del galvanómetro.
De forma alternativa, si los valores de R1, R2 y R3 son conocidos y R2 no es ajustable, la corriente
que fluye a través del galvanómetro puede ser utilizada para calcular el valor de Rx siendo este
procedimiento más rápido que el ajustar a cero la corriente a través del medidor.

3. Materiales:

1. Resistencia variable:

2. Voltímetro:
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3. Fuente:

4. Tabla de resistencia
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4.- PROCEDIMIENTO.

 Se armó el circuito de la figura. Considerando una resistencia R1 del tablero de

resistencias y seleccionando otra resistencia R2 de la caja de resistencias.

 Variamos la posición de contacto deslizante D, a lo largo del hilo hasta que la

lectura del galvanómetro sea cero.
 Anotamos los valores de longitudes del hilo L2 y L4 así como también el valor de
R1 en la tabla 1.
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 Utilizando la ecuación hallamos el valor de la resistencia Rx luego comparamos

con el valor que indica la caja de resistencias (década).
 Repetimos los pasos 1, 2, 3 y 4 para otras resistencias anotándolas en la tabla 1

5.- DATOS, CÁLCULOS EXPERIMENTALES:

A continuación mostraremos la tabla de datos hallados en el ambiente experimental, dentro del
laboratorio de física 3, luego de haber armado correctamente los circuitos mostrados y pedidos
dentro de la guía del presente informe. Aplicando el marco teórico para el caso de errores
porcentuales, valores de las resistencias (tanto con la caja de décadas y por el código de
colores), los cambios en las longitudes de los hilos, etc. Tendiendo así:
5.1 Tabla de datos 1:
Caja de Porcentaje de
Resistencias(Ω) Longitud del Hilo Resistencia medida(Ω) Error

RX( con el Con el Código de

R4 L1 L2 equipo ) colores
10 42.5 7.5 123.3 170 27.47%
20 67.5 22.5 47.37 47 0.78%
30 71 29 73.4 120 39%
40 47.2 28 102 120 15%
50 60 40 75 32 134.37%
60 60.5 39.5 91.9 100 8.10%
70 27 73 25 22 13.63%
80 76 24 253 280 9.64%
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5.2 Gráficos:

 La figura 1 esquematiza un puente de Wheatstone tradicional. El puente tiene

cuatro ramas resistivas, junto con una fuente de fem (una batería) y un detector
de cero, generalmente un galvanómetro u otro medidor sensible a la corriente.

 Veremos, además, algunas relaciones de tendencia entre el valor de resistencia de la

caja de de décadas y las respectivas longitudes del hilo (L1 y L2):

80

70

60

50

40

30

20

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
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6.-RESULTADOS.
El puente de hilo (o puente de Wheatstone) es un instrumento de gran precisión que
puede operar en corriente continua o alterna y permite la medida tanto de resistencias
óhmicas como de sus equivalentes en circuitos de corriente alterna en los que existen
otros elementos como bobinas o condensadores (impedancias).

Siendo útil para determinar el valor de una resistencia eléctrica bastaría con colocar
entre sus extremos una diferencia potencial (V) y medir la intensidad que pasa por ella
(I), pues de acuerdo con la ley de Ohm, R=V/I. Sin embargo, a menudo la resistencia de
un conductor no se mantiene constante –variando, por ejemplo, con la temperatura y
su medida precisa no es tan fácil.

Además Comprobamos experimentalmente que si cumplimos con las condiciones de

equilibrio del puente, la corriente que circula por el galvanómetro es cero, al igual que
la diferencia de potencial.

7.- CUESTIONARIO.
1.- Justifique la expresión (4) utilizando las leyes de Kirchhoff.
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2.- ¿Cuáles crees que han sido las posibles fuentes de error en esta
experiencia?
Los errores debido a la resistencia de los contactos y terminales exteriores al circuito
puente intervienen en la medición de valores de resistencias muy bajas.

Variación en el valor de las resistencias del puente debido al calentamiento de las

mismas, esto se debe al paso de la corriente a través de ellos.

3.- ¿Cómo cree que podría evitar estas fuentes de error?

Claramente(al hacer la respectiva medición se encontrara una variación lo 0ue permite

decir que sin importar como sea el proceso de medición siempre se encontrara un
porcentaje de error
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$l hacer la correcta medición teórica y medida de cada resistor se obtiene un valor de

su resistencia variante lo que nos conlleva a un error aun0ue no es muy significativo,
este error encuentra indicándose en la Tolerancia de cada una.
Todo error obtenido se debe a diferentes causas tales como lo son el tipo de medición
la instrumentación, el mismo medidor, los calculo hechos y las fórmulas usadas para tal
fin.
Se debe tener en cuenta como es el armado puesto que los valores se ven afectados por
esto y en todos los ejercicios propuestos se obtuvo un resultado diferente no solo por
los valores de las resistencias usadas sino porque cada uno era diferente.

4.-Explique Ud. ¿Qué condiciones físicas existen cuando no pasa corriente

por el galvanómetro?

Cuando no pasa corriente por el galvanómetro se dice que dicho puente está
balanceado (o en equilibrio), quiere decir que las resistencias R1 y R2 están
conectados en paralelo igual sucede con R4 y R3 de esto trae por consecuencia que I1
= I3 y I2 = I4 , esto se cumple cuando el voltaje en el punto C al punto A es igual que
el voltaje del punto D al punto A.

5.- ¿Cuáles son los factores que influyen en la precisión del puente de
Wheatstone al tratar de conocer el valor de una resistencia desconocida?
¿Por qué?

Algunos de los factores que influyen en la precisión del puente lo constituyen, entre
otros, las fluctuaciones de corriente – tensión, que como sabemos al momento de
aplicar la formula hacen variar la diferencia de potencial de las resistencias, por
consiguiente el, valor de estas también se alteran. Por otra parte también incluye el
modo sustancial, la precisión en la lectura de la regleta que reemplazan a dos de las
resistencias, ya que una mala lectura conlleva a un erróneo reemplazo de valores
resultantes de malas mediciones lo que por consiguiente mostrara un resultado muchas
veces incompatible con el valor real.
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6.- ¿Cuál sería la máxima resistencia que se podría medir con el puente de
Wheatstone?
De la fórmula:

L2  R1
R2 
L1
Para que Rx sea máxima:
Tomando medidas máximas y mínimas dependiente de los objetos de que usamos.

L2 debe ser máxima: 100 - 0.1 = 99.9 cm

R1 debe ser máxima: máxima lectura de la década es 9999.9
L1 debe ser mínimo: mínima lectura de la regla es 0.1cm

Entonces: Rh max es 99989900.1

7.- ¿Por qué circula corriente por el galvanómetro cuando el puente no

está en condiciones de equilibrio? Explique detalladamente.

Lo que circula es corriente, pues no existe una resistencia que le impida el pase del nodo
donde salen las ramas conectadas en serie esto sería la razón principal por la que el
circuito no estaría en condiciones de equilibrio también puede que el galvanómetro no
está conectado al circuito todo el tiempo si no que se conecta después de cada ajuste
de la resistencia, encendiendo el interruptor.

8. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de usar el puente? ¿Por qué?

 Ventaja:
que nos da el uso del puente de Wheatstone es que nos permite medir
resistencias con una gran exactitud, llegando a medir resistencias de valores muy
altas y muy bajas, esto es una ventaja por que se comete un error de 1% al tomar
la medida.
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 desventaja:
En el aspecto que el puente Wheatstone está limitado para la medición de
resistencias que tiene valores de pocos ohmios hasta varios megaohmios. El
límite superior se debe por que a la reducción de sensibilidad del equilibrio,
ocasionado por los elevados valores de la resistencia. Y el límite inferior lo
determina relacionantes con las resistencias de los alambres y la resistencia de
los contactos de los bordes de la conexión, ya que la resistencia de los contactos
es difícil calcular por esta razón la medida hecha será inexacta.

8.-CONCLUSIONES:

 Se comprobó experimentalmente el puente de wheatstone.

 En el experimento no se tiene la seguridad de la polaridad del voltímetro, ya
que este depende de la resistencia R1 y R3 que varían su valor de acuerdo a la
longitud del material de la resistencia.
 Para el correcto funcionamiento del circuito no depende del voltaje
suministrado, es decir, el circuito funciona igual cuando se abastece un alto o
bajo voltaje.
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 El error obtenido en los datos (comparando lo obtenido de manera teórica y

experimental) se debe a que las resistencias utilizadas se caracterizan por tener
un margen de variación (tolerancia) y el error obtenido en la lectura del
voltímetro. A causa de estos puntos se originan esta diferencia entre los datos
obtenidos

9.-RECOMENDACIONES:

 En el experimento su utilizo un voltímetro en lugar del galvanómetro ya que en

el laboratorio no se contaba con el galvanómetro.

En el experimento se debe tener cuidado con la polaridad del multímetro ya que

la resistencia R3 va ir variando y no tenemos la certeza del sentido de la corriente
que pasa por el voltímetro. Por ello se debe estar atento (cuando se cierra el
circuito) la lectura del voltímetro ya que si indica valor negativo se debe variar la
resistencia, para evitar dañar el instrumento de medición.