CICERÓN. GUÍA DE LECTURA.

1. En uno de los discursos aparece un PERSONAJE FEMENINO YA CONOCIDO

anteriormente por ustedes, a raíz de su relación con el poeta Catulo. ¿De qué discurso se trata? ¿De
qué personaje famoso estamos hablando?? ¿Cuál es su nombre real y cómo la llamaba Catulo? ¿A
quién defiende Cicerón en este caso? ¿De qué se lo acusa?
2. Una de las características de Cicerón son las ALUSIONES IRÓNICAS Y LAS BURLAS,
AMABLES O FUERTES. ¿En qué discurso hace uso de esto? ¿Contra qué persona principalmente?
Escribe una, la más llamativa, de las alusiones irónicas que le dirige Cicerón a este personaje. ¿De
qué se burla irónicamente?
3. Este fragmento pertenece a una Catilinaria con la qué Cicerón habla frente al pueblo y no en
el Senado. ¿De qué CATILINARIA se trata? ¿A qué parte del discurso se corresponde? ¿Cuántas
Catilinarias escribió en total? ¿Qué faceta de Cicerón se destaca en ellas? ¿POLÍTICO, FILÓSOFO,
ESTUDIOSO DE LA RETÓRICA, POETA, ERUDITO, ...?
4. En este discurso Cicerón defiende a un PERSONAJE ACUSADO DE ASESINAR AL
HERMANO DE LA FAMOSA CLODIA. ¿Qué discurso es? ¿A qué estrategia recurre Cicerón para
ganarse el favor del público y el tribunal?
5. “QUOUSQUE TANDEM ABUTERE CATILINA PATIENTIA NOSTRA?...” es una célebre
frase de Cicerón que ha pasado a la historia. Busca la traducción y di a qué discurso se refiere.
¿Contra quién está dirigido ese discurso? ¿De qué se lo acusa? ¿A qué parte del discurso se refiere?
¿Qué figura retórica utiliza en abundancia?
BUSCA ALGÚN ARTÍCULO, NOTICIA, ETC. DE ACTUALIDAD, QUE UTILICE ESTA FRASE. O
publica un post en la radio explicando la frase, su significado y su historia.
Escribe la misma frase protestando por algo, pero cambia la palabra CATILINA por otra palabra o
motivo de tu queja o crítica social. Puedes presentarla como spot o campaña de denuncia, con
imágenes de fondo,..., en un documento word o ppt. Puedes hacerlo también en tono de burla, ironía,
cómica, ..., todavía estamos en Carnavales. Para inspirarte, busca en internet con la palabra
CONTRAPUBLICIDAD ejemplos de esto.
6. Una de las características fundamentales de la oratoria es la de SABER ADAPTARSE A
LAS CIRCUNSTANCIAS DEL PÚBLICO AUDITORIO que lo escucha. Cicerón demuestra gran
habilidad y tacto para acomodarse a la situación de cada caso. En uno de ellos se dirige a un público
en el que abundaban otros oradores que no habían querido defender al acusado (al que tiene
finalmente que defender él mismo) por miedo a las represalias de un poderoso que parecía estar
detrás de todo el proceso. ¿Qué texto es? ¿De qué acusado se trata? ¿Qué PODEROSO
PERSONAJE había detrás de todo el proceso? ¿Cómo se llamaba su PROTEGIDO? ¿Qué ironías
retóricas utiliza? Escríbelas.
7. En un fragmento donde Cicerón DEFIENDE A SU CLIENTE DE LA ACUSACIÓN DE
ENVENENAMIENTO Y ROBO, el orador recurre de nuevo a la emotividad para ganarse el favor del
público. ¿De qué personaje se trata? ¿De quién era esposo? ¿En dónde se ve esta emotividad, en qué
parte del texto se destaca más?
8. O TEMPORA O MORES! es otra famosa frase de Cicerón (tiene muchas) que ha pasado
también a la historia. Busca la traducción y di a qué discurso se refiere. Este discurso lo pronunció
Cicerón en el Senado y con la presencia del propio “CONSPIRADOR” en él. Busca un famoso
cuadro que reproduce este discurso y pégalo al documento. Busca algún artículo, noticia, etc. de
actualidad, que utilice esta frase. Publica un post en la radio explicando la frase, su significado y su
historia.
Escribe la misma frase criticando algo, pero actualizando el motivo de tu queja o crítica social. Los
temas sociales o políticos dan mucho juego. Puedes presentarla como spot o campaña de denuncia,
con imágenes de fondo,..., en un documento word o ppt. Puedes hacerlo también en tono de burla,
ironía, cómica,... O busca en internet usos de esta frase y copia y pega alguno.
9. La pregunta retórica ¿A QUIÉN BENEFICIA? Se utiliza con frecuencia para comprobar
quién o quiénes son los verdaderos beneficiados de un juicio, un crimen, un robo, .... ¿Cómo es esta
expresión en latín? Se utiliza en la digresión o PERORATIO, cuando el orador quiere hacer súplicas a
los jueces para ponerlos a su favor. ¿En qué texto y en qué discurso lo utiliza principalmente? ¿A quién
beneficiaba toda la situación de este juicio y a quién perjudicaba?
10. En otro de los textos, en la parte de la REFUTATIO, hace un RETRATO, una de las
características de Cicerón (y del género oratorio), de su defendido para justificar su absolución. ¿Qué
texto es? ¿De quién hace ese retrato favorable? ¿Se utiliza todavía hoy este recurso? Piensa en el
mundo de la política española.