1.

妈妈（记叙文）

开头：

介绍妈妈

-爱无私且伟大。她不求孩子有任何回报，只求孩子平
平安安，读书能努力些。

内容：

1. 说明每个妈妈的不同

-有的觉得妈妈很严格，有的觉得妈妈慈祥。但妈妈们
都有个共同点，那就是她们都爱孩子。

-如何慈祥，如何严格

2. 妈妈煮的食物

-味道永远最好吃，不管山珍海味还是豪华餐馆都比不
上妈妈煮的食物

-只因为习惯吃妈妈亲自下厨的味道（独一无二）

3. 看了一段视频，关于 365 天全日无休的工作-妈妈

-无论吃喝拉撒都需要毫无怨言的埋头苦干

-无假期，无薪水
-无比感慨，妈妈是多么的伟大

4. 妈妈的爱

-无私，只要是对孩子好的事情都不惜代价帮助妈妈完
成

-“世上只有妈妈好”的歌谣让我们深深体会了妈妈的苦
心

结语：孝顺妈妈，不要辜负妈妈的苦心

其他作文题目：《我最敬爱的人》，《我的妈妈》，《母
爱》，《我心里最重要的人》

2.

再见了母校（记叙文）

开头：
时光飞逝，就要离开自己呆在六年的母校，百般不舍，
要离开时才发现自己的不舍得

内容：

1. 敬爱的老师

-老师的付出无以回报

-不舍得老师，感谢老师在学校的教导

2. 校园的同学

-打成一片的同学，一起闹一起玩

-毕业后各自选择自己的学校

3. 校园的花花草草

-离开时才发现校园的美好

-平常不留意的事物，直到离开才发现

-人都是在失去后才会懂得珍惜

结语：天下无不散之筵席，希望毕业后所有人都可以朝
着自己的梦想前进

其他作文题目：《我毕业了》，《学校的校园》，《在学校
的最后一天》，《天下无不散之筵席》
3.我做错了一件事（记叙文）

开头：做错了什么事情

内容：

1. 叙述事情的源头

-看到了“丰满”的钱包夹，心里起了歪念

-可以买自己喜爱的东西
-想起五年级课文，《钓鱼的启示》，需要秉持自己的原
则

2. 做错了选择

-决定先拿下，再做打算

-开始盘算着要买什么玩具

3. 买了玩具后

-回到家偷偷摸摸

-被妈妈发现，责问哪来了那么多钱

4. 从实招来

-告诉妈妈，钱包夹交给妈妈，里头刚好有电话号码

-联络物主

-原来这笔钱是给他的孩子看病

-恍然大悟，自己差点害了别人

结语：三思而后行，不要因一时贪念而做错事情

其他题目：《一个教训》，《贪心的后果》，《我后悔
了》，《人生中的污点》，《如果可以重来》，《让我有一
次机会改过自新》
5. 失败乃成功之母（记叙文）

开头：

每个人都会经历失败，经历失败后不应消极

内容：

1. 不曾感受失败

-在每一个活动都是赢家

-不曾失败

-不相信自己会输，无论是学业或运动方面

2. 来了插班生

-看起来不怎么样
-瞧不起插班生

-炫耀自己的才能

3. 骄傲自大

-开始认为自己不需要复习都可以考取成绩

-在运动方面也不认真练习

-常常揶揄那一位埋头苦干的插班生

4. 失败的来临

-成绩一落千丈

-运动方面也比其它对手逊色

-沮丧

-醒悟自己的错

-自己跌倒自己爬起来的道理，相信可以从失败中学习

结语：失败让自己学习更多，只要不放弃就可以成功

其他题目：《失败了，才会胜利》，《难忘的经历》，《学
习的道路上》,《感谢失败》
6.不平凡的一天（记叙文）

开头：

第一次得到奖杯，异常兴奋

内容：

1. 一直以来都是默默无名

-被老师盯上上台演讲

-百般不愿意

2. 毫无经验，自卑，不能胜任

-对自己没有信心

-向老师要求派别的同学

3. 老师鼓励

-不同的尝试

-输赢不重要
-老师细心指导，自己努力背稿

4. 比赛当天

-非常紧张

-获得如雷的掌声

-惊讶

-导师们也给了不错的评语

-得到了第三名

结语：

不曾想过自己可以得到奖，铁杵磨成针，只要努力，肯
定有出头天

其他题目：《我成功了》，《第一次尝试》，《老师的一句
话》，《老师的鼓励》，《勇气》，《第一次在舞台上的我》
7.阅读的好处（说明文）

开头：

阅读是一种良好习惯，跟上时代的步伐，百利而无一
弊。

内容：

1. 学习新知识

-秀才不出门，能知天下事

-增加新知识

-阅读报章可得知世界各地趣事

-价钱便宜，价值高（价廉物美）

2. 了解各国风俗习惯

-到各国各地旅行的好伙伴

-能洞悉所有的禁忌与风俗，更容易适应当地的风土人
情

3. 掌握词语

-提高写作水平

-增加自己词汇应用能力

-读书破万卷，下笔如有神
结语：书籍是人们的精神粮食，没有书籍，就好似五颜六
色的花儿失去了阳光，因此，我们应该多阅读。

其他题目：《阅读的重要性》

8. 书包重应该怎样解决呢？（说明文）
开头：

小学的书包愈来愈重，让学生的包袱也日愈增加

内容：

1. 请家人买一条绳子绑着书带到学校

-书包的重量不会增加

-不会变成“骆驼人”

2. 购买环保袋

-练习簿和较轻的读物可放进环保袋

-避免影响自己的骨骼

3. 整理书包

-一定要根据时间表整理书包

-没有用到的课本不必带到学校

-尽可能减少书包的重量

结语：通过以上的方法就可以成功让书包“减肥”，没了超重
的书包就可以轻松上学去。

其他题目：《书包过重的解决方法》，《小学生应该如何解决
书包过重的困扰》，《小学生的困扰》
9. 小学生应该补习吗？（说明文）

开头：

许多人都讨论的课题，都各自持有意见。依自己的看法，
不应该补习

内容：
1. 学校课业繁重

-补习会增加小学生的课业

-引起反效果

-没时间休息，没时间运动

-体弱多病

2. 依赖性

-不能独立思考问题

-凡事不会做就直接问老师

-不专心听取学校老师的课

3. 增加小康之家的负担

-补习费昂贵

-效果不大

结语：专心听课，父母加以督促，不需要参加补习班也能
够应付考试
10. 我的梦想（记叙文）

开头：每个人都有自己的梦想，有的想当。。。而自己的
梦想是。。。

内容

1. 幼小时候看到老师孜孜不倦地教导

-带我们去公园玩

-带我们上厕所

-想起幼儿园老师还是真伟大
2. 小学老师

-授予我们知识

-遇到难题都会帮我们解决

-深受学生们的信任

3. 老师的职责

-不是一份简单的工作

-需要顾及所有学生的成绩及品行

-还要出考题

-需要耐心地对待小学生

结语：要努力才可以达到自己的梦想

其他题目：《我想要成为》，《人类灵魂工程师》，《伟大的
工作》
11. 沉迷网络游戏的坏处（说明文）

开头：现在的报章上常常可以看到许多的报道，青少年沉
迷网络游戏造成死亡。这种近况越来越严重。

内容

1. 浪费时间

-学习时间减少

-成绩一落千丈

2. 影响视力

-长时间对着电脑或电话

-影响健康

-熬夜不睡觉
3. 浪费金钱

-会用很多金钱买网络里的装备

-不够钱会骗取钱或者偷钱

-导致犯罪获取钱财，踏上不归路

4. 与亲人的互动减少

-导致家人之间的感情变质

-忽略身边关心你的人

结语：不应该沉迷网络游戏，应适当地玩，分配好时间，
达到事半功倍的效果。

其他题目：《青少年沉迷于网络时代》，《小学生是否应该玩
网络游戏》
12. 最开心的一件事《记叙文》

开头：从小到大，我都有很多开心的事情。当中最让我开
心的事情就是我八岁那年。

内容

1. 妈妈买了小狗当我的生日礼物

-我一直以来都想要有的小宠物

-妈妈买来给我的生日礼物

-兴奋地抱着妈妈

2. 形容小狗的特征

-颜色，毛发，尾巴，四肢

3. 自己如何照顾小狗

-自己建造一个小家园让小狗到处走动

-每天定时喂它食物

-一完成功课就会找它一起玩乐
结语：小狗到现在依然是自己的伴，非常谢谢妈妈，待我
长大以后也会想尽办法让妈妈有个最开心的一件事。

《我的小宠物》，《我最心爱的宠物》，《我的生日礼物》，
《我最难忘的一件事》，《谢谢您，妈妈》

13. 考试前后（记叙文）
开头：今天，教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑
语，连自习课上也没有那么吵闹，这些反常的现象，都是
因为明天我们班要考试了。

内容

1. 时间短暂

-埋头苦读，感觉时间不够用

-一些学生则还是到处玩乐，不把考试当一回事

-自己临渴掘井

2. 考试时

-考卷派下，发现考题很难，很多题都不会做

-其他同学有的咬紧牙根

-有些则下笔如有神

3. 考完试后

-松一口气

-把考试抛到九云霄之外

-不管考得怎样就是要把之前复习的时间赚回来，尽情玩乐

结语： “ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这次
考试让我明白了一个道理，不管做什么事情都不能临时抱
佛脚，要靠平时的勤奋好学 、日积月累，这样关键的时候
才能出色的发挥。

其他考题：《考试的心情》，《亡羊补牢》，《我再也不敢
了》，《我知错了》

14. 我校的图书馆

开头：介绍学校的图书馆

-庞大，很多书籍

-是学生的快乐天堂

内容
1. 一踏入图书馆的情景

-凉风阵阵，好比凉爽

-很多学生在安静看书

-书本摆在高大的书架上

-各式各样的书籍

2. 老师也是在图书馆内

-老师在批改作业

-翻书的声音和笔端游走在纸上的声音清晰可闻

-莘莘学子在求取知识方面，一定要博览群书，便能获得广播的知
识，以开阔自己的视野。

3. 图书繁多

-选书会患上选择困难症

-读个二十年都读不完

-开阔自己的视野

4. 图书馆理员

-帮忙处理借书和还书

-整齐排列书籍

结语：读书是摆脱贫穷的拐杖，是摆脱愚昧的良药，是走向光明的
指路灯。希望大家能好好地利用图书馆的设备，丰富自己的学识，
因为那是让我们终生受益，用之不尽的黄金。
其他题目：《图书馆的风气》，《学校里的某一个地方》，《我最爱的
地方》

15. 五十年后的地球

开头：写出 50 年后的地球会是一个怎样的地球。

内容

1. 穿上万能衣

-根据天气的变化让人的身体时常处于温暖状态

-衣服可随着身体的体质制造养分，让身体保持在最佳状态

-也可带我们到目的地
2. 花园

-科技时代，不过所有地方都布满了各种花草树木

-建筑物不再是在地下而是在空中

-花草树木所释放的氧气可保持空气的清新度

-所有建筑物都是以大自然的空气进行运作

3. 建筑

-建筑以绿色的叶子围绕着

-主打环保意识，保护地球

-以太阳能转换成电能，一部分的太阳能会储存至后备箱以
在雨天时使用

4. 职业

-人类不再需要工作

-机器人代替人类进行工作，人类负责操控机器人

-方便，快和省时间

-探索外太空
结语：2050 年的地球，是今非昔比的地球。是一个没有空气污
染、水污染……的地球，家园不再受到“污染”的侵袭，人们就不会受
到“污染”问题的折磨！我相信生态平衡、环境优雅的地球在将来回
腾飞猛进的！

其他题目：《50 年后的家园》，《未来的国家》