DEPARTAMENTO DE HISTORIA

LICEO POLITECNICO QUINTERO

PRUEBA INSTITUCIONAL DE HISORIA, GEOGRAFIA Y CS SOCIALES.

Nombre: _______________________________________________________Curso: 3°A____

Fecha:
Objetivo/habilidad:
Conocer las principales características del quiebre democrático provocado por el golpe de Estado de 1973
en Chile, analizando sus medidas, su desarrollo y sus consecuencias.
Reconocer las principales características de los gobiernos del retorno a la democracia.

Puntaje total: 36 puntos

Puntaje obtenido: _______ puntos. Nota:

INSTRUCCIONES:
 Debes escuchar todas las instrucciones que te dé el /la Profesor/a examinador/a.
 Cuida de completar cada uno de los datos requeridos en la hoja de respuesta, en especial RUT.
 Lee bien, tranquila y detenidamente cada una de las preguntas, para que puedas visualizar con
exactitud cuál es la respuesta correcta.
 Si no estás seguro/a, omite la respuesta; no debes contestar al azar.
 Use solamente lápiz grafito.
 Evita los borrones o corrector en tu hoja de respuesta.
 Tiene 80 minutos mínimo y 90 minutos máximo para responder completamente la evaluación

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE

Candidato Votos %
Salvador Allende
1.075.616 36,3
Gossens
Jorge Alessandri
1.036.278 34,9
Rodríguez
Radomiro Tomic
824.849 27,8
Romero

1. A partir de los resultados de la elección presidencial de 1970 en Chile, se infiere que:

I. ninguno de los tres candidatos obtuvo la mayoría absoluta de los votos para ser mandatario.
II. Salvador Allende debió ser ratificado por el Poder Judicial como presidente de la república.
III. la población votante estaba dividida casi en tres tercios: izquierda, centro y derecha.

A. Solo I B. Solo III C. Solo I y II D. Solo I y III E. I, II y III

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2. ¿Cuáles son las razones del golpe militar que declara Augusto Pinochet?
I. La nacionalización del cobre
II. La gran cantidad de adherentes socialistas
III. La inminente guerra civil
IV. IV. Incapacidad del gobierno de Allende para manejar la crisis social y moral

A. Solo I B. Solo II C. II y III D. III y IV E. I y IV

3. La politización de la sociedad fue uno de los procesos centrales de la década de 1960 y

comienzos de la de 1970. Dicho proceso se manifestó en:
I. la alta participación ciudadana en los procesos eleccionarios.
II. el aumento de la militancia en los partidos políticos.
III. la asistencia masiva a las manifestaciones públicas.
A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. Solo II y III E. I, II y III

4. Con respecto al modelo neoliberal durante el gobierno militar es correcto afirmar:

I. El proyecto reformador de la economía se resumió en un documento conocido como “el ladrillo”
II. Chile fue considerado un campo de experimentación por los ideólogos de este modelo
económico.
III. Este modelo económico se considera vigente hasta la actualidad

A. Solo I B. Solo II C. I y II D. I y III E. I, II y III

5. El modelo económico que implantó el régimen militar se caracteriza por:

I.- Devolver a los particulares las empresas estatizadas en el período anterior.
II.- Fortalecer la acción del Estado en materia de gestión económica, mediante la administración
de grandes empresas.
III.- Reducir el gasto fiscal.
A. Sólo I B. Sólo II C. I y III D. II y III E. I, II y III

6. En cumplimiento del programa que propuso al país en su campaña presidencial, al

asumir la Presidencia de la República, don Salvador Allende:
I.- Privatizó las empresas más rentables del Estado
II.- Nacionalizó el cobre
III.- Se opuso a las expropiaciones de fundos

1. Sólo I B. Sólo II C. Sólo III D. Sólo I y II E. I, II y III

7. El periodo de la Unidad Popular, denominado por sus partidarios como la Vía chilena al
socialismo (1970-1973), fue una intensa etapa de debates y contrastación de propuestas
políticas y sociales divergentes. En términos generales, este periodo se caracterizó por:
I. una inclusión de representantes de sectores populares en áreas gubernamentales.
II. la creciente polarización política.
III. un aislamiento político respecto de la situación internacional, en el marco de la
Guerra Fría.

A. Solo I b. Solo I y II C. Solo I y III D. Solo II y III E. I, II y III

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8. En Chile, a partir de 1973 se inició un periodo histórico que duró aproximadamente 17

años, en el que se generó un proceso de transformación general del país. En términos
generales, es correcto afirmar que durante ese período el Gobierno:
A. ejerció el poder autoritariamente y liberalizó la economía.
B. privilegió la participación política y el fortalecimiento de la sociedad civil.
C. expandió los tratados internacionales con Europa del Este.
D. acrecentó la intervención del Estado en materias económicas.
E. fortaleció la participación de los partidos políticos en las decisiones gubernamentales.

9. “… la tarea de reconstruir moral, institucional y materialmente al país requiere de una

acción profunda y prolongada. En definitiva, resulta imperioso cambiar la mentalidad de
los chilenos… (la junta militar) considera como parte de su misión el inspirar un nuevo y
gran movimiento cívico militar que proyectará fecunda y duraderamente hacia el futuro
la labor del actual gobierno”. (Junta Militar, Declaración de Principios, 11 de marzo de
1974)
Luego de analizar lo planteado en el texto y considerando sus conocimientos sobre el tema, es
correcto señalar que:

A. El gobierno militar pretendió tener un carácter refundacional.

B. La Junta Militar adoptaría políticas económicas industrializadoras.
C. El régimen militar propuso establecer un modelo corporativista.
D. El gobierno militar se impuso un plazo de entrega del poder a los civiles.
E. La Junta Militar aspira a instaurar en Chile un sistema parlamentario.

10. De los siguientes enunciados, ¿cuál de ellos correspondió a una reforma estructural que
se aplicó en los tres gobiernos del período 1958-1973 y se fue radicalizando
progresivamente?
A. Reforma agraria.
B. Nacionalización del cobre.
C. Control de la masa monetaria.
D. La creación de Televisión Nacional.
E. Socialización de la industria.

11. A partir de 1973 se produjo en Chile un cambio económico impulsado por los llamados
“Chicago Boys” bajo el gobierno de Augusto Pinochet, que implicaba la instauración de
una política económica de corte neoliberal. En este contexto, entre las obras de este
período se puede(n) nombrar:
I. El estímulo a la inversión privada extranjera.
II. La creación de un sistema privado de salud (ISAPRES).
III. La entrega de la supervisión de todo el sistema universitario a la Universidad de Chile.

A. Sólo I B. Sólo II C. Sólo I y II D. Sólo II y III E. I, II y III

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12. El período transcurrido entre 1973 y 1989 en Chile tuvo diversas particularidades. En
este sentido, una característica del período fue:

A. el fortalecimiento del Estado de Bienestar.

B. el monopolio estatal de la educación.
C. la profundización del proceso de Reforma Agraria.
D. el desarrollo de un gobierno de carácter autoritario.
E. la transferencia de empresas privadas hacia la propiedad estatal.

13. Aproximadamente desde 1975 en Chile, durante el gobierno del Régimen Militar, se
inició la aplicación de un modelo de corte neoliberal que, en lo fundamental,
contempló:
A. la privatización de empresas públicas y la liberalización de los mercados.
B. el desarrollo de una industrialización sustitutiva de importaciones.
C. la implementación de un ambicioso plan de electrificación nacional.
D. la promoción de la industria nacional con el incremento de los aranceles a las importaciones.
E. la aplicación de un plan que limitaba el tamaño de las propiedades industriales y agrarias.

14. La operación Cóndor consistió en:

A. Un modelo político que buscaba legitimar el gobierno militar
B. Un acuerdo entre diferentes dictaduras de Latinoamérica y la CIA para eliminar a los
declarados como “subversivos”
C. Una operación de persecución a los socialistas en el país
D. Un acuerdo para proteger al cóndor, puesto que estaba en peligro
E. Un acuerdo entre dictaduras y EE. UU. para lograr legitimar su gobierno en cada a
nivel internacional

15. En 1975 el gobierno implementó un Plan de Ajuste económico, que se conoció como “El
Ladrillo”. Este Plan buscaba:
I. Proteger la producción nacional para acelerar la industrialización nacional.
II. Reducir los aranceles aduaneros para incentivar las exportaciones e
importaciones
III. Privatizar empresas estatales, para aumentar la competitividad del mercado
interno.

A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. II y III E. Todas

16. Algunas obras que se llevaron a cabo durante el régimen militar son:
I. La inauguración de las líneas 1 y 2 del metro
II. La creación de FONASA
III. La creación de las ISAPRES y las AFP
IV. IV. La instauración de una constitución parlamentarista

A. Solo I B. Solo IV C. II y III D. I y IV E. I y III

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17. Cuál de los siguientes personajes NO integrante de la Junta de Gobierno formada en el

año 1973:
A. Rodolfo Stange
B. Augusto Pinochet
C. José T. Merino
D. César Mendoza
E. Gustavo Leigh

18. Para renovar la economía chilena, se adoptó un modelo económico Neoliberal, el cual
viene generar diversos cambios en el sistema del país, como por ejemplo:
A. Se refuerza la privatización
B. Se deja libre al mercado, sin regulación estatal
C. El estado interviene activamente la producción
D. Se fomenta la industrialización
E. A y B

19. La convocatoria a plebiscito de 1988, tenía como objetivo:

A. Decidir la continuidad del gobierno de la Concertación.
B. El retorno a la democracia.
C. Decidir la continuidad del gobierno de Pinochet.
D. Aprobar una nueva constitución.
E. Determinar si se reabre el congreso

20. Durante el Régimen Militar (1973-1990) se llevaron a cabo numerosas reformas en los
distintos ámbitos de la sociedad. De estas reformas, el principal legado que se dejó al
país fue:
I. El respeto a los Derechos Humanos.
II. Un nuevo modelo de crecimiento económico.
III. Una nueva institucionalidad política y legal.

A. Solo I
B. Solo III
C. Solo I y II
D. Solo II y III
E. I, II y III

21. Durante la década de 1980 se produjeron constantes manifestaciones en contra del

régimen del general Pinochet, las cuales fueron reprimidas constantemente. Algunos de
los motivos para estas jornadas de protesta fueron:
I. La represión a la que se veía sometida la ciudadanía
II. La nula libertad de expresión
III. Las crisis económicas de la década
IV. El resurgimiento de ideas Allendistas
A. Solo I
B. Solo III
C. Solo II y IV
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D. I, II y III
E. Todas las anteriores

22. “En los últimos tres meses se ha consumado un despojo a la nación, que la mayoría de
los sectores más conscientes del país temían desde hace ya largo tiempo. En verdad, en
su fuero interno, todos dudaban con patriotismo esperanzado, de que la autoridad
llegara alguna vez al exceso de cargar con la responsabilidad histórica de asumir, a
nombre del país, con el pago de la deuda externa privada, contraída en estos largos
años por los grupos económicos y el sistema financiero privado…el 19 de enero de 1983,
el presidente del Banco Central debió indicar a la banca internacional que el sistema
financiero local “cuenta con el apoyo del Estado” y que “se cancelarán” los
compromisos de los bancos intervenidos y en liquidación…” (Fuente: Revista Análisis,
Nº 55, marzo de 1983).
De acuerdo al texto se puede inferir que:
A. El estado se hacía cargo de la crisis económica que asolaba el país.
B. El sector privado pidió ayuda al estado para salir de la crisis.
C. Había una crisis generalizada en el mundo y el estado tomaba medidas para solucionarlo.
D. El estado se hizo cargo de la deuda del sector privado.
E. El estado compró las compañías afectadas por la crisis económica.

23. “Una de las características esenciales de la política exterior chilena en forma previa al
golpe militar de 1973, era el vínculo estrecho entre política exterior y democracia. El
golpe de Estado rompió esta característica esencial de la inserción internacional de
Chile. Ello explica el grado de aislamiento que desde sus inicios tuvo el país durante el
gobierno militar. A lo anterior se suman las violaciones a los derechos humanos. En este
aspecto también Chile constituía un caso especial en donde el respeto a la persona
humana y el marco democrático de resolución de controversias inhibía el uso de la
violencia para alcanzar objetivos políticos. Con posterioridad al golpe de Estado el uso
de la violencia fue parte de una política de Estado. Ambos aspectos explican de manera
sustantiva el aislamiento y la situación de paria internacional que tuvo Chile por más de
una década y media”. Rojas, F. “Chile: cambio político e inserción internacional, 1964-
2000” Estabilidad, crisis y organización Política. Lecciones de medio siglo de historia
chilena, (2001).
El texto anterior habla sobre la situación de chile respecto a la política internacional durante el
gobierno militar. De acuerdo al mismo, podemos saber:

I. Después del golpe militar se vivió un periodo de aislamiento político auto infligido.
II. Muchos países se negaron a mantener relaciones con Chile.
III. Las violaciones a los derechos humanos perjudicaron al país internacionalmente.

A. Solo I
B. Solo II
C. Solo III
D. I y III
E. II y III
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24. “Hay que destacar que la campaña publicitaria de la opción NO fue apropiada al
momento, y hábilmente manejada para lograr dos propósitos fundamentales: llevar
tranquilidad a la opinión pública y ofrecer mayor bienestar para todos […]. Ya no habría
más revolución, ni violencia, ni enfrentamientos, ni expropiaciones, ni lucha de clases,
ni estatismo económico. Ahora el objetivo era la paz, la libertad, el progreso […] la
alegría para todos”. Sergio Onofre Jarpa. (1995). “Proyecciones del plebiscito de 1988”. En
Matías Tagle (ed.). El Plebiscito del 5 de octubre de 1988. Santiago.

De acuerdo con la fuente histórica, es correcto concluir que el mensaje principal de la campaña
del No fue:

A. la búsqueda de un mayor desarrollo a través de la industrialización.

B. la unidad y reconciliación entre los chilenos para un futuro próspero.
C. la materialización del socialismo económico en un contexto democrático.
D. el llamado al retorno de la política de los tres tercios y de la confrontación.
E. el olvido de las violaciones a los Derechos Humanos como prioridad nacional

25. “El primero de ellos se caracterizó por un gran trabajo firmando tratados alrededor del
mundo, con varias estadías fuera del país, el segundo estuvo marcado por la instalación
de un nuevo plan de transporte público para la región metropolitana”. ¿A cuáles de los
siguientes presidentes hace referencia?
A. Sebastian Piñera y Patricio Aylwin
B. Eduardo Frei y Patricio Aylwin
C. Eduardo Frei y Sergio Lagos
D. Sergio Lagos y Sebastian Piñera
E. Ricardo Lagos y Patricio Aylwin

26. ¿Cuál es el primer presidente de derecha, luego de veinte años de gobiernos de la

concertación?
A. Arturo Alessandri
B. Sebastián Piñera
C. Patricio Aylwin
D. Eduardo Frei
E. Joaquín Lavín

27. De los grupos opositores al régimen militar encontramos:

A. El MIR y el FPMR
B. La DINA y el MIR
C. La CNI y el FPMR
D. SICAR y CIA
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E. MIR y CNI

ITEM de Desarrollo: De los siguientes

textos responda las preguntas 28, 29 y
30.

28. Explica por qué Tironi sostiene que el sistema político adquirió un cariz cooperativo.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

29. Infiere a qué aluden Los Miserables cuando sentencian “No representaremos esta vil
comedia paseada por el mundo”.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

30. A partir de las fuentes, de los contenidos tratados en la unidad y de tus experiencias
personales, reflexiona en torno a las fortalezas y debilidades del modelo político- económico
imperante en Chile desde el retorno de la democracia. Luego, argumenta tu posición frente al
tema.
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

1- E
2- D
3- E
4- E
5- C
6- B
7- E
8- A
9- A
10- A
11- D
12- D
13- A
14- E
15- C
16- C
17- A
18- E
19- C
20- D
21- D
22- A
23- E
24- B
25- C
26- B
27- A