О.У.„Шемшово -с.

Шемшово

МУЛТИКУЛТУРНИ РАБОТИЛНИЦИ

ТЕМА 5 Сообраќајни знаци и правилно однесување на раскрсница

Наставна содржина Ден на пролетта

Конкретен чекор очекувани резултати (пред)услови реализатори термин

Активност :  развивање на * Средба на *Наставниците Март
 Изработка на презентации и свест кај наставниците од од избраните
активности за постигнување учениците за тимот одделенија од
на целта , запознавање со потреба за * Изготвување на стручниот
денот на пролетта и со почитување на акционен план на актив на
активностите кои треба да другите активности јазичари -МНЈ и
се изработата по повод овој етнички АНЈ
ден заедници
 запознавање и
комуницирање
со
припадниците
од другите
етнички
заедници
 со заеднички
активности
учестуваат во
реализација на
часот
 *Наставниците
* Изработка на табела * Слободна од избраните
со податоци просторија за одделенија од
непречена стручниот
реализација на актив на
Определување на потребен активностите јазичари -МНЈ и
материјал и просторија * Набавка на АНЈ
* наст.листови за материјал за
работа,маркери,дрвени боици, хамер работа Март

Избор на ученици *Наставниците

* изборот на ученици е направен Соработка и дружење * Критериуми за од избраните
според бараните критериуми од 5то меѓу учениците избор на ученици одделенија од
до 8мо одд(македонски и албански * Средби на стручниот
наставен јазик) наставниците актив на
вклучени во јазичари -МНЈ и
реализација на АНЈ
работилниците
* контакти со
учениците Март
Планирање на работилниците за * Соработка меѓу * Заедничка средба
реализација наставниците и * Акциони табели за
* Средба на наставници учениците, посебни задачи *Наставниците
* Подготовка на мaтеријалот *успешно интегрирање * Просторија за од избраните
* Избор на прσсторија на учениците од двата работа одделенија од
* Планирање на активностите кои наставни јазика, стручниот
следат *избор на соодветен актив на
* Одредување термини за реализација материјал за рабσта, јазичари -МНЈ и
на активностите * успешно изработени АНЈ
презентации

Март
 Прва средба - непосредно * просторија за *Наставниците
- запознавање на учениците запознавање на реализација на од избраните
- заедничка активност учениците, активноста, одделенија од
 ииимм * прифаќање на * потребен стручниот
другарчињата од материјал актив на
другите наставни јазичари -МНЈ и
јазици АНЈ
- непосреден контакт
меѓу учениците од
различни наставни
јазици ( македонски и
албански јазик)
- непσсреден разговор
меѓу учениците додека
ги изведуваат
активностите
- дружење и
комуникација меѓу
учениците од
различните наставни
јазици
  успешно
изработени
активност
 успешна
Реализација на проектот презентаија *Наставниците
* Изработка на презентации за * дружење и * Просторија за од избраните
систематизација на матаеријал комуникација меѓу непречена одделенија од
учениците од реализација на стручниот
различните наставни активностите актив на
јазици јазичари -МНЈ и
АНЈ
Март