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MELODÍA

Esta palabra proviene del término griego Meloidia que significa cantar.La palabra melodía se puede definir como
el conjunto de sonidos que al ser agrupados de una forma determinada, puede transformarse en un sonido
agradable al oído de quien la escucha. Entre los diferentes tipos de melodías tenemos: las melodías planas en
donde los sonidos permanecen unidos, ejemplo el rap, también tenemos las onduladas aquí podemos apreciar
que los sonidos suben y bajan y es lo que habitualmente escuchamos en las canciones.

Para que la melodía pueda existir como tal, necesita de dos elementos fundamentales que el compositor debe
tomar en cuenta, estos serian las emociones, la creatividad y todas las sensaciones que se desee transmitir a
través de la música. Al escuchar una melodía podríamos tener diferentes reacciones lo que para unos es un
sonido agradable para otros sería algo sin sentido, por lo tanto es algo subjetivo de cada persona. Cuando una
persona se conmueve al escuchar una melodía no quiere decir que todos lo percibamos igual.

Una melodía puede estar compuesta por un par de notas o infinidad de ellas lo importante es que dichas notas
están agrupadas de una manera tal que el sonido final sea placentero para quienes las escuchan.
Entre las características que debe tener una melodía tenemos las siguientes:
 tiene que ser una sucesión de notas.
 Esta intrínsecamente relacionada con el ritmo.
 Debe transmitir una idea.
 Debe ser fácil de recordar

Definición de Armonía

La etimología de armonía deriva del griego “ἁρμονία” significa “ajustamiento”, “combinación” con el latín
“harmonia” proviene de “armos” que es “juntar”, “hombros”. La armonía tiene diversos significados que son
musicales y extramusicales que están vinculados de algunas formas entre sí. Sin embargo, la armonía es
semejante de suministrar las diversas partes de un todo, en el cual su resultado siempre establece relaciones
entre varias cosas.

La armonía en la música es una norma que estudia la apreciación del sonido de manera vertical o simultánea en
forma de consonante a la correspondencia que se funda con los de su ámbito. El estudio de la armonía presenta
dos interpretaciones que es el estudio descriptivo que es un tipo de metodología que aplica para disminuir un
bien o evento que se esté presentando y el estudio prescriptivo es el que pretende beneficiar una diversidad a la
filología y gramática.

La enseñanza de la armonía sólo explica la correspondencia con la música occidental, en la cual la occidental de
la cultura que adquiere una música polifónica, esto quiere decir que es una música en la que se pueda ejecutar
las diversas notas musicales en manera simultánea y coordinada, pero el estudio de la armonía puede tener
alguna base científica, donde los reglamentos o las descripciones de la armonía son las apariencias del ritmo y la
música.
En la escolástica musical, el contrapunto que es la técnica de composición musical que evalúa la relación
existente entre dos o más voces independientes que es una especialidad complementaria a la armonía, pero se
centra más en la realización de melodías que sean combinables con simultaneidad que en los consonantes
resulten de tal composición.

Definición de Ritmo

El ritmo, en general, es la repetición ordenada de elementos que produce la sensación de movimiento,


controlado o medido, sonoro o visual. Se considera que el ritmo significa flujo, fluencia, curso; es decir, algo
dinámico. El ritmo es una característica básica de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y la
danza. También puede detectarse en los fenómenos naturales. Decimos, por ejemplo, que un sonido es rítmico
cuando se sucede en tiempos iguales o en tiempos distintos que se repiten periódicamente.

El movimiento real de las cosas, es en lo que se basa el ritmo natural. En la naturaleza encontramos ritmo en la
marcha de los astros, en la sucesión de las estaciones, en los ciclos vitales de las especies animales o botánicas,
en el mecanismo de la respiración, de la circulación de la sangre, etc., pues son procesos que se realizan con
regularidad, en un orden y tiempo fijos. Por lo mismo, siempre que organizamos las cosas de modo que entre
ellas haya una relación, temporal o espacial, constante, o los intervalos que las separan sean proporcionales,
diremos que están sometidas a un ritmo.

El ritmo en la música, es la relación de sonidos de cierta intensidad y duración o de pausas fijas que se repiten o
alternan cada cierto tiempo. Toma en cuenta la combinación regular de sonidos y silencios. Todas las canciones
y piezas musicales tienen ritmo. El pulso y el acento son indicadores del ritmo que podemos marcar con
palmadas, pasos o instrumentos de percusión, según la duración de cada sonido. En la pintura, la escultura, la
arquitectura y otras artes visuales, el ritmo está determinado por las relaciones entre los elementos visuales y el
espacio. Se define como una sucesión de líneas, masas, formas, espacios, colores u otros elementos que se
repiten o se alternan.

Las artes escénicas como el teatro, la danza y los bailes coreográficos, presentan ritmos visuales como la
presencia, el vestuario y los movimientos de los actores y de los bailarines, las formas y colores de escenario, los
efectos de iluminación, y a su vez ritmos sonoros que provienen de las voces de los artistas y de la música que
acompaña estas manifestaciones artísticas. Por otro lado, en la prosa escrita, el impulso rítmico determina el
equilibrio de las oraciones y la disposición de las palabras. El ritmo es un rasgo elemental que determina la
estructura de la poesía. La rima también contribuye al efecto rítmico de la poesía.
Un triángulo equilátero es un polígono de tres lados, donde
todos son iguales; es decir, tienen la misma medida. Por esa
característica se le dio el nombre de equilátero (lados
iguales).
Los triángulos son polígonos considerados como los más
simples en la geometría, porque están formados tres lados,
tres ángulos y tres vértices. En el caso del triángulo
equilátero, por tener lados iguales, implica que sus tres
ángulos también lo serán.

En geometría, un triángulo isósceles es un


tipo de triángulo que tiene dos lados de
igual longitud. A veces se especifica que
tiene dos y solo dos lados de igual
longitud y, a veces, que tiene al menos
dos lados de igual longitud (esta última
versión incluye el triángulo equilátero
como un caso especial de triángulo
isósceles). El ángulo formado por los lados
de igual longitud se llama ángulo en el
vértice y el lado opuesto a él, base.1

Pentágono
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Para otros usos de este término, véase Pentágono (desambiguación).

Un pentágono regular.
En geometría, se denomina pentágono (del griego πεντάγωνον, de πέντε pénte "cinco" y
γωνία gōnía "ángulo") a un polígonode cinco lados y cinco vértices.
Los triángulos acutángulos son aquellos cuyos tres ángulos
internos son ángulos agudos; es decir, la medida de cada
uno de esos ángulos es menor a 90° grados. Al no tener
ningún ángulo recto, tenemos que el teorema de Pitágoras
no se cumple para esta figura geométrica.
Por ello, si queremos tener algún tipo de información
sobre cualquiera de sus lados o ángulos es necesario
hacer uso de otros teoremas que nos permitan tener
acceso a dichos datos. Los que podemos utilizar son el
teorema del seno y el teorema del coseno.

Un Triángulo Obtusángulo es aquél triángulo que tiene


un ángulo mayor a 90 grados. Si no es la primera vez
que vienes a este sitio de matemáticas, es muy
probable que ya hayas revisado otros temas que te han
permitido conocer y descubrir los tipos de ángulos y los
diferentes tipos de triángulos, si no es así, te invitamos
a que los revises.

Triángulo escaleno
Un triángulo escaleno es un triángulo en el cual los tres lados tienen longitudes diferentes. También los
ángulos de un triángulo escaleno tienen diferentes medidas. Algunos triángulos rectángulos pueden ser un
triángulo escaleno cuando los otros dos ángulos o los catetos no son congruentes.

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