Matemática 8°A Puntaje NOTA

Profesoras: Paola Carreño- Carolina Pedrero total

Evaluación N°1
Puntaje
obtenido
Nombre: __________________________ Curso:__________
Fecha:________

indicadores
-Relaciona una fracción con su decimal equivalente.
-Aplican las reglas de la multiplicación y de la división de fracciones.
-Aplican las reglas de la multiplicación y de la división de números decimales.
O.A: Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de números enteros:
-Representando los números enteros en la recta numérica.
-Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica.
-Dándole significado a los símbolos + y – según el contexto
-Resolviendo problemas en contextos cotidianos

Instrucciones:
Instrucciones:
- Cuenta con 90 minutos para desarrollar la evaluación.
- Utilice lápiz grafito para el cálculo de operaciones.
- Lea detenidamente la evaluación antes de responder, los primeros 15 minutos son de
consulta.
- Si es sorprendido en una conducta de copia, se procederá a retirar la evaluación.

1.- Desarrolla los siguientes ejercicios de multiplicación y división de números

enteros: (2 pts. c/u)

a) 2, 5·10 = b) 6, 7·0,8 =

c) 3, 056·1, 2 = d) 3,8 : 5 =

e) 19,82 :100 = e) 20, 48 : 3, 2

2.- Ubica las siguientes fracción y números decimales en las siguientes rectas
numéricas: (2 pts c/u)

3 ; 7 ; 5 ; 0,7 ; 0,5 ; 0,19

4 8 10
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Profesoras: Paola Carreño- Carolina Pedrero

3.- Representar cada operación en la recta numérica y resolver. (2 ptos c/u)

a) (–5) + 3 =

a) 3 + (- 6) =

4.- Transforma las siguientes fracciones decimales a numero decimal. ( 1 pto c/u)

FRACCIÓN DECIMAL
1
100

1
1000

7
10

3
100

21
1000

5. Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones. Simplifica

si corresponde (2 p c/u)

4 12 2 1
a) · = b) 10 · =
3 16 5 2

2 4 8 1
c) 2 ·1 = d) 4 :1 =
3 9 21 7

4 12 8 8
e) : = f) 5 : =
3 16 10 30