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SECCIÓN: “A”
PROFESOR:
ALUMNO: CÓDIGO:
2016-II
INTRODUCCION
INDICE
OBJETIVOS……………………………………………………………….………..…..4
MARCO TEORICO………………………….………………………………………….5
EQUIPOS A UTILIZAR………………………………………………………….……...9
PROCEDIMIENTO…………………………………………………………………...…11
OBJETIVOS
MARCO TEÓRICO
Ecuación 1
Donde:
En la práctica, esta relación no se cumple exactamente, debido a que existe una corriente
de magnetización en el núcleo de hierro, la cual origina las pérdidas en el hierro (Pf). Por
lo tanto, la verdadera relación que cumplen las corrientes del primario y del secundario
(fasorialmente) es:
Ecuación 2
Por lo tanto, para reducir los errores en el transformador de corriente se busca diseñar un
núcleo tal que la corriente de excitación Io sea despreciable, con lo cual los valores de I s e
Ip cumplirían con una muy buena aproximación la ecuación (1).
Con este sistema, se busca comprobar que la corriente inicial, transformada mediante un
TC, es igual a la corriente final, también transformada mediante un TC; si se diera esta
situación, entonces por el instrumento R no pasaría ninguna corriente. Sin embargo, si
hay alguna falla en el sistema, estas corrientes transformadas no serán iguales y por el
elemento R circulara una corriente I denominada corriente diferencial, la cual, al llegar a
cierto valor crítico, activará el relé del sistema de protección.
EQUIPOS A UTILIZAR
Pinza amperimétrica
PROCEDIMIENTO
V'
115/220V
Si V’ < V, entonces la polaridad del secundario es sustractiva .
Si V’ > V, entonces la polaridad del secundario es aditiva .
Experimentalmente se obtiene que V’ < V, por lo tanto la polaridad es sustractiva.
Para los transformadores de corriente:
Consideramos que todos los transformadores tienen la misma polaridad de acuerdo a su
ubicación en el panel (figura 3.3).
Ecuación 3
Los transformadores utilizados tienen una relación “k” de 50/5. Para obtener la relación de
transformación deseada aumentamos el número de vueltas en el primario, con lo cual
reducimos “k” hasta el valor esperado.