You are on page 1of 3

OFICINA DE APOYO DOCENTE

FACULTAD DE INGENIERÍA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN
CONCEPCIÓN-CHILE
Álgebra Lineal - IN1004C

Taller No 3: Matrices Inversa, Determinante y Sistemas de Ecuaciones Lineales


... con estrategia de trabajo colaborativo

Resultados de Aprendizaje y Contenidos


Resultado de Aprendizaje: Reconocer Matrices y Resolver Sistemas de Ecuaciones Lineales
aplicando su operatoria.
Contenidos: Operaciones Elementales por filas, Matrices Equivalentes por filas y
Forma escalonada, Inversas, Determinantes y Sistemas de Ecuaciones Lineales.

Estrategia Metodológica: Piensa en pareja, forma un grupo y comenta


Tamaño del grupo: Parejas
Tiempo de trabajo: 120 minutos
Duración de los grupos: Una clase

Instrucciones
Este taller se divide en cuatro etapas.
1. El profesor presenta a cada estudiante el taller y separa al curso en parejas. Tiempo estimado: 05 minutos.
2. Cada pareja resuelve los ejercicios en un plazo máximo de 50 minutos, pudiendo aclarar sus dudas con el
Profesor de Taller.
3. Cuando hayan finalizado los ejercicios las parejas de estudiante forman un grupo de 4 y se intercambian los
ejercicios resueltos, comentan y revisan lo realizado haciendo correcciones, en caso que sea necesario.
Tiempo estimado: 25 minutos.

4. La clase finaliza con una actividad de conclusión en la cual el profesor escoge algunos grupos para que expliquen
los problemas planteados al curso. Tiempo estimado: 40 minutos.

Ejercicios
Activando recuerdos 01J€
1. Escriban, con sus palabras, las tres operaciones elementales por filas sobre una matriz.

2. ¿Cuál de los siguiente cálculos NO corresponde a una operación elemental por filas?, ¿por qué?

f
   
2 −1 0 1 f1 ← f 1
   
f1 ←f2 +2f1 12 6 4 3
a) ∼ e) ∼
2

−4 3 −4 3 3 2 3 2
   
2 −1
   
f2 ↔f1 3 0 6 1 f2 ←2f1 −3f2 6 1
b) ∼ f) ∼
3 0 2 −1 4 2 0 −4
       
−1 2 f2 ←0f2 −1 2 6 1 f2 ←f1 −f2 6 1
c) ∼ g) ∼
3 −4 0 0 4 2 2 −1
       
2 3 f1 ←f1 +3f2 −1 3 6 1 f1 ←f1 −f2 2 −1
d) ∼ h) ∼
−1 0 −1 0 4 2 4 2
Aplicando lo aprendido 01r„
1. Consideren
1 2 0 1
 
1 0 0 −1
M =
0
.
1 1 0
0 1 −2 0

a) Calculen el determinante de M por desarrollo en subdeterminantes, escogiendo una fila o una columna.
b) Según lo anterior ¿es M invertible? ¿por qué?, si lo es encuentren la inversa.
c) Si a una matriz R se le realiza la siguiente secuencia de operaciones elementales
f2 ←−3f2 f4 ←→f1 f4 ←−f4 +2f2
R ∼ M ∼ S ∼ T.

Encuentren el determinante de las matrices R, S y T , siendo M la matriz del enunciado.

1 −2 a − 2
 

2. Determinen valores de a ∈ R de modo que la matriz P = −2 1 a  sea invertible.


−2 4 2a

 
  2 0  
1 2 3 2 −2
3. Consideren las matrices A= , B = 0 1 , C = y calculen
−3 −2 −1 −4 5
1 −1

a) |ABC t | c) 23 C −1 d ) |C t (AB)−1 |.

b) |3BA|

4. Resuelvan la ecuación matricial para X ∈ M2 (R),

2AXB t − (4AB t )t + I2 = Θ2 ,

donde    
1 −2 t 6 −4
A= , B = .
3 4 −5 8

Conocimiento sobre sistemas de ecuaciones (Fuera del aula)


Sea A ∈ Mn (R). Decidan si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

El sistema de ecuaciones lineales AX = Θ es siempre compatible indeterminado.

Si r(A) < r(A|b), entonces el sistema de ecuaciones lineales AX = b es compatible.

Si |A| 6= 0, entonces el sistema de ecuaciones lineales AX = b es compatible determinado.

Si r(A) = r(A|b), entonces el sistema de ecuaciones lineales AX = b es siempre compatible


determinado.

Si r(A) = r(A|b) = 3 y n = 5, entonces a lo más 2 incógnitas se expresan en término de las 3 restantes.

Si el sistema de ecuaciones lineales AX = Θ posee única solución, entonces su solución es la X = Θn×1 .

2
Resolvamos Sistemas de Ecuaciones Lineales (Fuera del aula)
1. Dado el siguiente sistema de ecuaciones

x + 3y + z = 1
x − y − 4z = 3
2x + 6y + 3z = 0

a) Establezcan, usando el concepto de rango, si el sistema dado es compatible determinado, compatible indetermi-
nado o incompatible. Justifique.
b) Si el sistema dado es compatible, indique cuál, o cuáles, son sus soluciones.

2. Encuentren los valores de α , β ∈ R, de modo que el sistema


x + y + z = β
x + y + αz = −1
x + αy + z = 1

sea compatible determinado, compatible indeterminado o incompatible. Justifique.

3. Consideren el sistema de ecuaciones lineales, con a, b ∈ R.


x + y + z = 1
x + a2 y + z = a2
2x + 2y + (3 − a)z = b
2x + (1 + a2 )y + 2z = 1 + a2

a) Escriban el sistema de ecuaciones como sistema matricial AX = b.


b) Determinen los valores de a y b de modo que el sistema sea compatible determinado, compatible indeterminado
e incompatible.
c) Encuentren el conjunto solución del sistema con a = 2 y b = 0.
d) Encuentren el conjunto solución del sistema cuando éste sea compatible indeterminado.

4. Regla de Cramer. Sea Ax = b un sistema de ecuaciones lineales con A ∈ Mn (R). Si |A| =


6 0, entonces el
sistema tiene única solución dada por

|A1 | |A2 | |An |


x1 = , x2 = , ... , xn = ,
|A| |A| |A|

donde Ai es la matriz que se obtiene reemplazando la columna i de A por b.


Resuelvan, utilizando la regla de Cramer, el sistema de ecuaciones lineales

x1 + x2 + 2x3 = 2
x1 − 2x2 + x3 = −2
x1 + 2x2 − 3x3 = 4

Álgebra Lineal (IN1004C) Primer Semestre 2018

You might also like