Professional Documents
Culture Documents
FILIPINO 9
Ikatlong Markahang Pagsusulit
BB. SHEILA MAY E. ERENO
I. PAGPIPILI PANUTO: Basahin ng mabuti ang bawat katanungan. Bilugan lamang ang titik ng tamang
sagot.
1. Alin sa mga sumusunod na akdang pampanitikan mula sa Timog at Kanlurang Asya ang tumatalakay sa
kabayanihan ng isang pinuno mula sa India?
a. Sino ang Nagkaloob? c. Parabula ng Alibughang Anak
b. Mahatma Gandhi d. Mandaragit ng Ibon sa Impiyerno
2. Sa bahaging ito ng dula ipinakikilala ang tauhan ayon sa kaanyuan ng papel o katayuang sikolohikal. Dito
nakikilala kung sino ang bida o kontrabida.
a. simula c. kakalasan
b. gitna d. wakas
3. Basahin ang sumusunod na diyalogo.
Kiyoyori: Huwag! Hindi ako kasinsama ng makasalanang
pinalalabas mo. Pakiusap lang, dalhin ninyo ako sa langit.
Ano ang damdamin ng tauhan ang iyong mahihinuha batay sa sa diyalogong binasa?
a. natutuwa c. naiinis
b. natatakot d. nagdududa
4. Ito ay panandang kohesyong gramatikal na ginagamit sa pagtitipid ng pahayag. May mga salitang hindi na
inilalagay o nawawala na sa pahayag dahil naiintindihan na ito at magiging paulit-ulit lamang.
a. anapora c. elipsis
b. katapora d. pag-uugnay
5. Anong panandang kohesyong gramatikal ang ginamit sa pahayag?
Nakatutuwa naman ‘yan, gusto kong bumili ng ganyan.
a. anapora c. elipsis
b. katapora d. pag-uugnay
6. Anong uri ng pagpapatungkol ang ginamit sa pahayag?
Habang siya ay nakikinig, kumakain din si Paul ng tinapay.
a. anapora b. katapora
7. Ang mga sumusunod ay mga salaysay maliban sa ___________.
a. pakikipagsapalaran c. parabula
b. paglalakbay d. pastoral
8. Ito ay isang uri ng tulang liriko na nagpapahayag ng pananangis lalo na sa pag-alala sa yumao.
a. awit/ dalitsuyo c. elehiya/ dalitlumbay
b. oda/ dalitpuri d. dalit/ dalitsamba
9. Ang epiko, kuwentong-bayan, bugtong, salawikain ay mga halimbawa ng ____________________.
a. panitikang pasalindila c. salaysay
b. maikling kuwento d. tula
10. Ito ay mga salitang nagbibigay-turing sa isang pandiwa, pang-uri, at kapwa pang-abay.
a. pangngalan c. pang-uri
b. pang-ugnay d. pang-abay
FILIPINO 9 | 1
11. Ito ay bahagi ng pananalita na naglalarawan o nagbibigay-turing sa mga pangngalan at panghalip.
a. pang-uri c. pangngalan
b. pang-abay d. pandiwa
12. Ito ay akdang pampanitikan na hinango mula sa Bibliya.
a. Salaysay c. Tulang Pandamdamin
b. Dula d. Parabula
13. “Asawa ko, bakit kailangan mo pang umalis? Masaya ako kahit mahirap an gating buhay basta’t
magkakasama tayo.” Ipinakikilala nitong ang asawa ni Brahman ay …
a. matatakutin at nerbiyosa c. mapagmahal na asawa
b. selosa at walang tiwala d. maramot na asawa
14. Ito naman ang mga kataga sa Filipino na karaniwang nakikita pagkatapos ng unang salita.
a. benepaktibo c. kondisyonal
b. kawsatibo d. ingklitik
15. Isang araw nangaso si Chitrangada kasama ang magigiting niyang pinuno at matatapat na dama. Natagpuan
nila si Arjuna na natutulog sa ilalim ng puno.
Ano ang maaring maging reaksiyon ni Arjuna kung nakilala niya muna ang kadakilaan ng prinsesa bago
ang pangit na itsura?
a. Maaring labis na kamuhian ni Arjuna si Chitrangada.
b. Maaring makadama siya ng labis na poot sa prinsesa ‘pagkat higit na mahusay ito sa pakikipagdigma
kaysa sa kanya.
c. Higit na mahuhumaling si Arjuna sa prinsesa sa kadahilanan na sila’y kapwa manananggol ng
kanilang bayan.
d. Labis na kasiyahan ang madadama ng prinsesa ‘pagkat nasilayan niya ang natutulog na Arjuna sa
ilalim ng isang puno.
Para sa bilang 16 – 20. Basahin ang bahagi ng kuwento. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
Tuwing umaga, bago pulungin ang korte, tinatawag at tinatanong niya ang kanyang mga anak:
“Sabihin ninyo, mahal kong mga anak, sino ang nagkaloob ng lahat ng inyong kinakain?” Anim sa kanila
ang dagling sumagot: “Amang hari, kayo po ang nagkakaloob ng aming pagkain.” Ngunit ang ikapitong
prinsesa ay lagging tahimik lamang.
Isang araw, pinilit ng hari na sumagot din ang ikapitong prinsesa. Sabi nito: “Ama, Diyos po ang
Nagkaloob ng lahat. Lahat ng nasa atin, lahat ng ating kinakain, kinukuha natin sa Kanya.”
Ang sagot na ito’y ikinagalit ng palalong hari. “Lumayas ka!” sigaw niyon, at inutusan nito ang
Isang alila para ilabas ang prinsesa at iwan ito sa gitna ng gubat.
FILIPINO 9 | 2
II. IDENTIPIKASYON PANUTO: Tukuyin kung ang mga salitang may salungguhit ay payak, maylapi,
inuulit o tambalan. Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang.
III. PAGTATAPAT-TAPAT PANUTO: Piliin ang sagot ng Hanay A sa Hanay B. Isulat sa malaking titik ang
tamang sagot sa patlang bago ang bawat bilang.
Hanay A Hanay B
FILIPINO 9 | 3
IV. PAGTUTUKOY PANUTO: Tukuyin ang angkop na kaantasan ng pang-uri ang nararapat gamitin sa
pangungusap. Salungguhitan ang tamang sagot.
_____________ 41. Si Gary ay ang (magulo, mas magulo, pinakamagulo) na mag-aaral sa klase ni Bb. Sanchez.
_____________ 42. (Magara, Mas magara, Ubod ng gara) ng kotse ni Joaquin kaysa kay Manuel.
_____________ 43. Napansin ko na ang mga anak ni G. Luis ay (magagalang, kasinggalang, pinakamagalang).
_____________ 44. Ang buhok ni Lola Francia ay (maputi, kasimputi, napakaputi) ng balahibo ng tupa.
_____________ 45. (Maliit, Mas maliit, Napakaliit) ang kinita ni Ningning sa pagbebenta ng samapaguita.
V. PAGBIBIGAY-ARAL
Para sa bilang 46-50 (3 puntos)
Anong gintong aral ang iyong napulot mula sa akdang “Ang Pangarap ng Pangit na Prinsesa”?
VI. BUGTUNGAN Basahin nang mabuti ang bawat bugtong. Punan ng tamang titik ang bawat patlang upang
makuha ang tamang sagot.