FACULTAD DE INGENIERÍA

CURSO: CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES

PROFESORA: ZELA APAZA, ANA MARIA

PROYECTO FORMATIVO EN MATEMÁTICA

EXTRACCIÓN MINERA EN EL PERÚ

INTEGRANTES:
1. De la Torre Picho, Gabriel E.
2. Dioses Salinas, Diana C.
3. Flores Villanueva, Annelisie Z
4. Ghiorzo Avalos, Daniella A.
5. Guivin Zamora, Santiago
6. Navarro Yaya, María G.
7. Sánchez Sullca, Daniel.

FECHA: 31/10/2016
BLOQUE: FC-PREAGR03A1T

1
 Índice
Página
1. Contexto de la minería

1.1 Introducción 3

1.2 Resumen 5

1.3 Abstract 6

1.3 Contextualización y definiciones 7

2. Etapas

2.1 Primera Etapa: Situaciones problemáticas 10

2.1.1 Situación problemática 1 10

2.1.2 Situación problemática 2 15

2.2 Segunda Etapa: Estudio de casos 20

2.2.1 Caso 1 20

2.2.2 Caso 2 26

2.3 Tercera Etapa: Responsabilidad social y

contaminación ambiental 38

3. Bibliografía 49

2
INTRODUCCIÓN:
La minería es una actividad económica extractiva, contextualizado por la

explotación de minerales, que se encuentran en los suelos y/o subsuelos en

forma de yacimientos. Se sabe que esta actividad es una de las más antiguas

de la humanidad, ya que data desde tiempos de la prehistoria, que se

utilizaban para la fabricación de armas y de herramientas para el ser humano.

Con el pasar del tiempo se convierto una actividad importante en el sector

industrial, creando diversas técnicas que van desde mejorando las cualidades

químicas- físicas del mineral hasta investigar la mejor forma de obtenerlos y

explotarlos. Actualmente las empresas mineras o compañías son las encargas

de llevarlo a cabo como industria que se divide en gran, mediana y pequeña

minería, no obstante, en algunos países existe una cuarta categoría, la

artesanal.

Por la gran demanda de esta actividad, ya que es uno de los pilares en la

economía mundial según el Banco Mundial, muchos países con el pasar de

los años vieron, que esta actividad debe ser supervisada así que crearon leyes

y legislaciones que buscan principalmente la armonía y estabilidad de esta

actividad productiva enfocándose en la seguridad de los mineros y el cuidado

del medio ambiente principalmente. Lamentablemente las violaciones a estas

leyes, por ejemplo: la minería ilegal o la minería informal causan un gran

desastre ecológico que en los últimos tiempos, ha causado diversos desastres

en diferentes partes del mundo.

3
En nuestro país trae muchos beneficios, ya que en el Perú es uno de los pilares

en la economía representando un 15% PBI nacional y el 60% de las

exportaciones totales que tiene nuestro país.

4
RESUMEN:

El siguiente proyecto propone emplear el cálculo con varias variables para el

planteamiento y resolución de problemas que surgen durante el proceso de

extracción minera utilizando términos como las curvas de nivel, derivadas

parciales e integrales dobles y sesgos económicos y ambientales por medio

del uso de software y cálculos tradicionales, puesto que son de suma

importancia en el mundo actual.

5
ABSTRACT:

The following project develops the way we use calculus of various variables to

establish and solve problems involving in the mining and extraction process by

using terms like contours, partials and double integrals and economic and

environmental features, since they are utterly important to the world today.

6
CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA

El Perú es un país de antigua tradición minera, tradición que mantiene y cultiva

gracias a la presencia de empresas líderes a nivel internacional. Contamos

con un enorme potencial geológico, la presencia de la Cordillera de los Andes

a lo largo del territorio, constituye nuestra principal fuente de recursos

minerales. A nivel mundial y latinoamericano el Perú se ubica entre los

primeros productores de diversos metales, (oro, plata, cobre, plomo, zinc,

hierro, estaño, molibdeno, teluro, entre otros), lo cual es reflejo no sólo de la

abundancia de recursos y la capacidad de producción de la actividad minera

peruana, sino de la estabilidad de las políticas económicas en nuestro país.

Los minerales producidos en el Perú son de gran demanda en el mercado

mundial actual, cuyo desarrollo se basa en la producción y la industria. Estados

Unidos, China, Suiza, Japón, Canadá y la Unión Europea son los principales

demandantes.

Las oportunidades que ofrece nuestro país han hecho que seamos uno de los

países de la región donde se observa mayor inversión en minería, con

resultados destacados y presencia de empresas líderes de la minería mundial.

En el 2011, Perú superó el record histórico de inversiones en el sector minero

al superar los US$ 7,000 millones, especialmente en los rubros de exploración

e infraestructura minera.

Las inversiones proyectadas para los próximos años tanto en exploración,

explotación y ampliaciones mineras superan los US$ 53,000 millones. La

7
cartera estimada de estos proyectos mineros destaca inversiones muy

importantes en Cuzco, Cajamarca, Moquegua,

Tacna, Ica, Lima, Arequipa, Junín, Piura, Ancash, Huancavelica y

Lambayeque.

DEFINICIÓN:

La minería es la extracción selectiva de minerales y otros materiales (salvo

materiales orgánicos de formación reciente) a partir de la corteza terrestre.

Se encuentran en el suelo y/o subsuelo en forma de yacimientos. También es

una de las actividades más antiguas de la humanidad. Casi desde el principio

de la edad de piedra, hace 2,5 millones de años o más. La minería siempre

implica la extracción física de materiales con frecuencia en grandes cantidades

para recuperar solo pequeños volúmenes del material deseado (oro, plata,

entre otros.). Por eso resulta imposible que no afecte al medio ambiente, en la

zona de la mina.

TIPOS DE MINERIA:

 Metálica: Incluye los minerales precioso (el oro, la plata y los metales

del grupo del platino), los metales siderúrgicos (hierro, níquel, cobalto,

titanio, vanadio y cromo), los metales básicos (cobre, plomo, estaño y

cinc), los metales ligeros (magnesio y aluminio), los metales nucleares

(uranio, radio y torio) y los metales especiales como el litio, el germanio,

el galio o el arsénico.

8
  No metálicos o de cantera y construcción: Incluye la arena, la grava,

los áridos, las arcillas para ladrillos, la caliza y los esquistos para la

fabricación de cemento. En este grupo también se incluyen la pizarra

para tejados y las piedras pulidas, como la caliza, el granito, los

travertinos o el mármol.

Industriales: incluye el cuarzo, la trona, la sal común, el potasio, el

Amianto, el talco, el feldespato, el azufre y los fosfatos.

 Gemas: Incluyen los diamantes, los rubíes, los zafiros y las

esmeraldas.

 Combustibles: incluyen el carbón, el lignito, la turba, el petróleo y el

gas (aunque generalmente estos últimos no se consideran productos

mineros). El uranio se incluye con frecuencia entre los combustibles.

IMPORTANCIA:

La minería como ya antes mencionada, es uno de los pilares de la economía

especialmente para países que su mayor ingreso son las actividades

extracticos, ya que generan una fuente ocupacional de gran importancia,

también contribuye al desarrollo regional lo que origina el desarrollo de otras

actividades económicas. Y en alguno países por ser la principal fuente de

divisas. Un ejemplo: Perú, la minería representa el 20% de los ingresos

fiscales.

9
PRIMERA ETAPA: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 1

La productividad de una empresa dedicada a la fabricación de equipos de

seguridad personal para trabajadores de una mina, está dada por:

𝑄(𝐾; 𝐿) = 90.25𝐿2/3 𝐾 1/3

Unidades, donde L indica la fuerza laboral en miles horas-trabajador y K es el

capital en unidades de millón de dólares.

a) Calcule la productividad marginal del capital y la productividad marginal

de la mano de obra cuando el capital es de 5,495 miles de millones de

dólares y el nivel de la fuerza laboral es 4 785 000 horas-trabajador.

 Para hallar la productividad marginal se debe desarrollar la derivada

parcial en función de la variable de la cual se quiere la productividad y

evaluar con los valores otorgados (5, 495,000; 4, 785,000).

Las derivadas parciales resultan:

𝜕𝑄
= 30.08𝐾 −2/3 𝐿2/3
𝜕𝐾

𝜕𝑄
= 60.16𝐾 1/3 𝐿−1/3
𝜕𝐿

𝐸𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑒𝑛 (5495000; 4785000)

𝜕𝑄
= 27.42
𝜕𝐾

10
 𝜕𝑄
= 62.9
𝜕𝐿

b) ¿La gerencia de la empresa debe estimular la inversión de capital o el

incremento de la fuerza laboral para aumentar la productividad tan

rápidamente como sea posible?

 En el incremento de la fuerza laboral, ya que puesto que su

productividad marginal es mayor, eso indica que el crecimiento en la

fuerza laboral harán un incremento en la productividad mayor que un

incremento de la misma magnitud en el capital.

c) Con la ayuda de un software, dibuje el mapa de contorno para Q = 100;

140; 180; 220 y 250. ¿Qué relación entre K y L se puede deducir del

mapa de contorno?

 Utilizando el programa Fooplot, nos encontramos con las siguientes

curvas tras despejar Y en la ecuación:

11
 Cuadro 1

Fuente: Fooplot (Link: http://www.fooplot.com)

Las reglas de correspondencia de las curvas son las siguientes:

100
 ( )3 = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 2/3

3
140
 ( 2 ) = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 3

3
180
 ( 2 ) = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 3

12
 3
220
 ( 2 ) = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 3

250
 ( )3 = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 2/3

Podemos observar que cuando el límite de la función 𝑓(𝑘) se aproxima

a +∞, la función se acerca a 0. Por otro lado, cuando el límite de la

función se aproxima a 0,265, la función crece indefinidamente. Esto se

debe a que 𝑦 = 0 y 𝑥 = 0,265 son asíntotas.

d) Use el mapa de contorno para estimar la producción para el par (L, K)

= (145,198).

3
𝑄
( 2) = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 3
3
𝑄
( 2) = 198
90.25(145)3

𝑸 = 14518.25

Por lo tanto:

3
14518.25
( 2 ) = 𝑓(𝑘)
90.25𝑘 3

13
Satisface:

Cuadro 2

Fuente: Fooplot (Link: http://www.fooplot.com)

Entonces, se comprueba gráficamente que la producción es 14,528.25 para el

par (L, K) = (145,198).

14
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 2

Las Bambas es una mina de cobre de gran envergadura, se ubica a más de

4,000 m.s.n.m., entre las provincias de Cotabambas y Grau, Región Apurímac,

a 70 kilómetros, en línea recta, al sudeste de la ciudad de Abancay. Produce

concentrado de cobre (subproductos de oro y plata) y concentrado de

molibdeno. En el mapa adjunto se muestran algunas líneas de contorno de la

función altura, en los alrededores del centro minero.

Cuadro 3

15
a) Ustedes pueden apreciar que en algunas zonas de la figura adjunta las

curvas de nivel están cerca unas de otras y en otras zonas las curvas

de nivel están alejadas entre sí. ¿Qué significa esto en términos del

relieve de la región? Explique y justifique su respuesta.

 En la topografía, las curvas de nivel se obtienen al cortar una superficie

con un plano horizontal (𝑧 = 𝑐) y proyectar el cruce en el plano XY. El

valor de c (es decir, altitud) es, mayormente, cada 20, 40, 50, hasta

100m. Por ejemplo, en el gráfico mostrado, cada curva de nivel se

realiza a cada 40 metros de altitud (o m.s.n.m.) porque entre cada curva

maestra (las curvas en negrita cada 200 m.s.n.m.) se encuentras 4

curvas más.

Ahora bien, el relieve es variable es diferentes zonas. Al pie de una

montaña, la superficie es más llana que en la ladera, puesto que es más

empinado conforme te acercas al pico. Por lo tanto, en una zona como

las Bambas, las curvas de nivel más cercanas unas de otras de debe a

que si se camina, por ejemplo, 100m en cualquier dirección, la altitud

habrá variado más por ser una zona más empinada a comparación de

las zonas donde las curvas se encuentran más alejadas.

16
b) Si una persona se desplaza a lo largo de cualquier curva de nivel,

¿asciende o desciende? Justifique su respuesta.

Ninguno, se mantiene a la misma altitud, porque es eso lo que

representa una curva de nivel.

Cuadro 4

Fuente: Cálculo vectorial – Noviembre (Link:

http://gabrielatuquerrescv.blogspot.pe/p/noviembre_30.html)

Como se observa en el gráfico, si el eje Z representa una altitud

determinada, todo el contorno de la proyección en el plano XY

representaría solamente esas altitud c, de modo que si se caminar

únicamente por ese sendero, no se asciende ni desciende.

17
c) Use el mapa de contorno, con la escala indicada, para estimar el valor

de la derivada direccional de la función altura en Las Bambas en la

dirección al nor-oeste.

 Tomando en cuenta la definición de la derivada direccional dada por el

vector unitario u, donde el límite existe:

ℎ(𝐺 + 𝑡𝑢) − ℎ(𝐺)

𝐷𝑢⃑ ℎ(𝐺) = 𝑙𝑖𝑚
𝑡→0 𝑡

Podemos hacer una estimación en función de la altura (h) si tomamos

las curvas de nivel más cercanas al punto que nos dan:

La diferencia de altitudes entre cada curva de nivel consecutiva es de

40m.s.n.m. Se puede asumir que Las Bambas se encuentra en un punto

inicia (0,0) donde la altitud es, aproximadamente, 4100, por estar entre

la curva de 4200 y 4000m.s.n.m.

De tal modo, reemplazando en la definición, sería la aproximación de:

18
 (4200 − 4100)𝑚
≈
40𝑚

100𝑚
≈
40𝑚

≈ 2.5𝑚

Se puede estimar que la derivada direccional es 2.5m.

19
SEGUNDA ETAPA: Estudio de casos

CASO 1: Modelo de un inventario con retraso de pedido.

La finalidad del modelo de la cantidad económica de pedido (economic order

quantity, EOQ) es encontrar la cantidad que debe pedirse de un objeto o

producto con el fin de minimizar los costos totales del inventario. El modelo

supone tres componentes diferentes del costo: costo de pedido, son los que

implican colocar y recibir una orden; costo de manteamiento del inventario o

llamados costos de conservación, son los costos de poseer y mantener un

inventario, y los costos de compra, es el costo de los elementos en el

inventario.

Una variante de este modelo admite la posibilidad de escasez de los

elementos de un inventario. En esta situación, un inventario puede agotarse y

seguir habiendo demanda del producto, lo que provoca escasez del mismo. El

modelo supone que esos productos pueden sustituirse al reponerse las

existencias. Cuando se reponen dichas existencias, la demanda de esos

pedidos se abastece en primer lugar, y el resto de los productos se ponen en

el inventario.

𝐷 (𝑞−𝑠)2 𝑠 2 .𝑐𝑠
TC= 𝑓(𝑞, 𝑆) = 𝑐0 + . 𝑐ℎ +
𝑞 2𝑞 2𝑞

20
 a) Modelar las expresiones generales para que q y s que minimizan los

costos totales anuales de inventario

Hallando puntos críticos:

𝐷 𝑐ℎ 2(𝑞−𝑠).𝑞−(𝑞−𝑠)2 𝑠2
𝑓𝑞 = − 𝑐 +
2 0 ( ) − 2𝑞2 𝑐𝑠
𝑞 2 𝑞2

𝐷 𝑐ℎ 2(𝑞−𝑠).𝑞−(𝑞−𝑠)2 𝑠2
− 𝑐 +
2 0 ( ) − 2𝑞2 𝑐𝑠 = 0
𝑞 2 𝑞2

𝑐ℎ 𝑠 2 𝑐𝑠
−𝑐0 𝐷 + (𝑞 2 − 𝑠 2 ) − =0
2 2

𝑠 2 𝑐𝑠 +2𝑐0 𝐷
𝑞2 − 𝑠2 =
𝑐ℎ

(𝑐𝑠 +𝑐ℎ )𝑠 2 +2𝑐0 𝐷

𝑞2 =
𝑐ℎ

(𝑐𝑠 +𝑐ℎ )𝑠 2 2𝑐0 𝐷

𝑞2 = + ……….. (1)
ℎ ℎ

Derivada parcial en función de s

𝑓𝑠 = −𝑐ℎ (𝑞 − 𝑠) + 𝑠𝑐𝑠 = 0

−𝑐ℎ 𝑞 + 𝑐ℎ 𝑠 + 𝑠𝑐𝑠 = 0
𝑐ℎ 𝑞
𝑠= ……….. (2)
𝑐𝑠 +𝑐ℎ

(2) en (1)

𝑐 𝑞
(𝑐𝑠 +𝑐ℎ )( ℎ )2
2 𝑐𝑠 +𝑐ℎ 2𝑐0 𝐷
𝑞 = +
𝑐ℎ 𝑐ℎ

𝑐ℎ .𝑞 2 2𝑐0 𝐷
𝑞2 = +
𝑐𝑠 +𝑐ℎ 𝑐ℎ

21
 𝑐ℎ 2𝑐0 𝐷
𝑞 2 (1 − )=
𝑐𝑠 +𝑐ℎ 𝑐ℎ

2𝑐0 𝐷 𝑐𝑠 +𝑐ℎ
𝑞=√ .
𝑐ℎ 𝑐𝑠

Luego en
𝑐ℎ 𝑞
𝑠=
𝑐𝑠 +𝑐ℎ

𝑐ℎ 2 .2𝑐0 𝐷(𝑐𝑠 +𝑐ℎ )

√
(𝑐𝑠 +𝑐ℎ )2 𝑐ℎ .𝑐𝑠

Finalmente
2𝑐0 𝐷 𝑐ℎ
𝑠=√ 𝑐𝑠 (𝑐𝑠 +𝑐ℎ )

D= 632520 , 𝑐0 = $152 , 𝑐ℎ = $1.25 , 𝑐𝑠 =$2.54

2𝑐0 𝐷 𝑐𝑠 +𝑐ℎ
𝑞=√ .
𝑐ℎ 𝑐𝑠

2(152𝑥632520) (2.54+1.25)
q= √ . = 15150 unidades.
1.25 2.54

La cantidad de pedidos es igual a 15150 unidades

2𝑐0 𝐷 𝑐ℎ
𝑠=√ 𝑐𝑠 (𝑐𝑠 +𝑐ℎ )

22
 2(152𝑥632520) 1.25
s= √ . =4997 unidades.
2.54 (2.54+1.25)

La escasez máxima, en unidades es 4997 unidades.

b) Determine el costo total mínimo al año.

𝐷 (𝑞−𝑠)2 𝑠 2 .𝑐𝑠
𝑓(𝑞, 𝑆) = 𝑐0 + . 𝑐ℎ +
𝑞 2𝑞 2𝑞

D= 632520, 𝑐0 = $152, 𝑐ℎ = $1.25, 𝑐𝑠 =$2.54

Q= 15150, s=4997

632520 (15150−4997)2 49972 𝑥2.54

𝑓= 152 + 1.25 + = 12692
15150 2∗15150 2(15150)

𝑓 = 12692

Por lo tanto el costo mínimo al año es 12692 dólares.

23
 c) La siguiente gráfica muestra un típico ciclo de inventario aplicable al

modelo de inventario de pedidos con retraso.

Explique, en términos del modelo descrito inicialmente, el comportamiento de

la cantidad económica del pedido.

Gráfica 1

De esta gráfica se deduce que la empresa tiene un inventario máximo (L), que

al consumirse totalmente por la demanda (llega a cero) la empresa está

permitiendo que una cantidad “S” de unidades le falten, (Escasez máxima),

para hacer un nuevo pedido que satisfaga la demanda de las unidades

faltantes más las de las unidades que se demandan diariamente; de esto

tenemos, que:

 Lmáx= Es el inventario máximo.

 D=La demanda del periodo t.

24
 S= Escasez máxima, en unidades.

 q= Cantidad de unidades que se piden, (cantidad de pedido).

25
CASO 2: Área de ejecución del proyecto Toromocho

El Proyecto Toromocho consiste en una mina de tajo abierto con reservas de

cobre y molibdeno, localizada en la parte central de los Andes del Perú; en el

distrito de Morococha, provincia de Yauli, departamento de Junín a 4 500

m.s.n.m. al este de Lima. El Área total de ejecución del proyecto a cargo de la

minera Chinalco Perú se encuentra delimitada por la región sombreada en el

gráfico adjunto (fuente Google maps).

Gráfica 2

26
Para los ítems que se detallan a continuación, considere la escala remarcada

en el gráfico a efectos de realizar sus cálculos.

a) Use un software adecuado y determine las coordenadas de los vértices

de la región poligonal que corresponde al área de ejecución del

proyecto Toromocho.

Para este trabajo utilizaremos el programa GEOGEBRA colocamos el mapa

en el programa y marcamos los vértices del polígono irregular que encierra la

regionde Toromocho.

Gráfica 3

Fuente: Geogebra – octubre de 2016. Link: https://www.geogebra.org/)

Finalmente se obtiene los vértices del polígono al lado izquierdo de la imagen.

27
 b) Modele analíticamente la región poligonal que corresponde al área de

ejecución del proyecto Toromocho.

Para hallar las ecuaciones lineales que encierran al polígono podremos utilizar

el programa GEOGEBRA y realizar ajuste lineal para cada par de vértices.

Por ejemplo:

 Ajustelienal [H, I] y obtendremos: y=0.683x-2.819

 Ajustelienal [I, J] y obtendremos: y=0.965x-4.140

y así sucesivamente se obtendría lo que se observa en la gráfica 4 en la

imagen

Gráfica 4

Fuente: Geogebra – octubre de 2016. Link: https://www.geogebra.org/)

Pero si quisiéramos hallarlo de una manera más analítica hallemos las rectas,
̅̅̅̅ Y 𝐼𝐽
𝐻𝐼 ̅

28
H=(4.28,0.1)
I=(4.7,0.39)
J=(5.12,0.79)

Hallando recta ̅𝐻𝐼

̅̅̅
H= (4.28, 0.1)
I= (4.7, 0.39)

y=mx+b
0.39−0.1
𝑚 = 4.70−4.28 = 0.69

Y=0.69x+b en I=(4.7,0.39)
b=-0.62
y=0.68x-2.82
̅
Hallando recta 𝐼𝐽
I= (4.7, 0.39)
J= (5.12, 0.79)
y=mx+b
0.79−0.39
𝑚 = 5.12−4.70 = 0.96

Y=0.96x+b en I= (4.7, 0.39)

b=-4.14
y=0.96x-4.14
y así sucesivamente se obtienen las demás rectas que encierran Toromocho.
Y= -0.52x + 5.12
Y= -0.58x + 2.58
Y= 3.73x - 18.3
Y= -0.74x + 5.78
Y= 0.8x + 3.06
y= -2.17x + 12.67
y= -0.52x + 5.23
y= 3.42x + 1.67

29
y=-0.67x + 5.28
y= -0.01x + 4.05
y=1.66x + 2.42
y= -1.79x + 9.8
y= 0.2x + 3.71
y= -7.24x + 4.47
y= -0.4x + 1.91
y= -1.07x + 2.5
y= -0.58x + 2.34
y= 0.68x - 2.82
y= -0.14x + 1.14
y= 0.96x - 4.14

Las restricciones:
y≤ -0.52x + 5.12
y≥ -0.58x + 2.58
y≥ 3.73x - 18.3
y≤ -0.74x + 5.78
y≤ 0.8x + 3.06
y≤ -2.17x + 12.67
y≤ -0.52x + 5.23
y≤ 3.42x + 1.67
y≤ -0.67x + 5.28
y≤ -0.01x + 4.05
y≤ 1.66x + 2.42
y≤ -1.79x + 9.8
y≤ 0.2x + 3.71
y≥ -7.24x + 4.47
y≥ -0.4x + 1.91
y≥ -1.07x + 2.5

30
y≥ -0.58x + 2.34
y≥ 0.68x - 2.82
y≥ -0.14x + 1.14
y≥ 0.96x - 4.14
Respectivamente, por lo cual luciría de la siguiente manera:
Gráfica 5

Fuente: Geogebra – octubre de 2016. Link: https://www.geogebra.org/)

31
 c) Con los resultados obtenidos en el ítem anterior, modele la integral

doble ∬ 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝐴 , considerando los dos posibles órdenes de

integración, que permitan calcular el área de la región sombreada

correspondiente a la ejecución del proyecto Toromocho.

Gráfica 6

Fuente: Geogebra – octubre de 2016. Link: https://www.geogebra.org/)

Límites de integración:

 Si[3.01 ≤ x ≤ 3.7, -0.52x + 5.12]

 Si[3.25 ≤ x ≤ 4.28, -0.58x + 2.58]

 Si[5.12 ≤ x ≤ 5.25, 3.73x - 18.3]

 Si[2.56 ≤ x ≤ 3.01, -0.74x + 5.78]

 Si[0.74 ≤ x ≤ 1.07, 0.8x + 3.06]

 Si[4.94 ≤ x ≤ 5.25, -2.17x + 12.67]

 Si[2.3 ≤ x ≤ 2.56, -0.52x + 5.23]

32
  Si[0.26 ≤ x ≤ 0.43, 3.42x + 1.67]

 Si[4.06 ≤ x ≤ 4.94, -0.67x + 5.28]

 Si[1.62 ≤ x ≤ 2.3, -0.01x + 4.05]

 Si[0.43 ≤ x ≤ 0.74, 1.66x + 2.42]

 Si[3.7 ≤ x ≤ 4.06, -1.79x + 9.8]

 Si[1.07 ≤ x ≤ 1.62, 0.2x + 3.71]

 Si[0.26 ≤ x ≤ 0.32, -7.24x + 4.47]

 Si[0.89 ≤ x ≤ 2.34, -0.4x + 1.91]

 Si[0.32 ≤ x ≤ 0.89, -1.07x + 2.5]

 Si[2.34 ≤ x ≤ 2.7, -0.58x + 2.34]

 Si[4.28 ≤ x ≤ 4.7, 0.68x - 2.82]

 Si[2.7 ≤ x ≤ 3.25, -0.14x + 1.14]

 Si[4.7 ≤ x ≤ 5.12, 0.96x - 4.14]

Sabemos que para hallar el área entre dos funciones se usa la fórmula:

Gráfica 1

𝑏 𝑓(𝑥)
Área = ∫𝑎 ∫𝑔(𝑥) 𝑑𝑦𝑑𝑥

33
 0.32 3.42x + 1.67 0.43 3.42x + 1.67
Área = ∫0.26 ∫−7.24x + 4.47 𝑑𝑦𝑑𝑥 + ∫0.32 ∫−1.07x + 2.5 𝑑𝑦𝑑𝑥

0.74 1.66x + 2.42 0.89 0.8x + 3.06

+ ∫0.43 ∫−1.07x + 2.5 𝑑𝑦𝑑𝑥 + ∫0.74 ∫−1.07x + 2.5 𝑑𝑦𝑑𝑥
1.07 0.8x + 3.06
+∫0.89 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥 +

1.62 0.2x + 3.71 2.3 −0.01x + 4.05

∫1.07 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫1.62 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥
2.34 −0.52x + 5.23
+∫2.3 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥

2.56 −0.52x + 5.23 2.7 −0.74x + 5.78

+∫2.34 ∫−0.58x + 2.34 𝑑𝑦𝑑𝑥 + ∫2.56 ∫−0.58x + 2.34 𝑑𝑦𝑑𝑥
3.01 −0.74x + 5.78
+∫2.7 ∫−0.14x + 1.14 𝑑𝑦𝑑𝑥

3.25 −0.52x + 5.12 3.7 −0.52x + 5.12

+∫3.01 ∫−0.14x + 1.14 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫3.25 ∫−0.58x + 2.58 𝑑𝑦𝑑𝑥
4.06 −1.79x + 9.8
+∫3.7 ∫−0.58x + 2.58 𝑑𝑦𝑑𝑥 +

4.28 −0.67x + 5.28 4.7 −0.67x + 5.28

∫4.06 ∫−0.58x + 2.58 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫4.28 ∫0.68x − 2.82 𝑑𝑦𝑑𝑥
4.94 −0.67x + 5.28
+∫4.7 ∫0.96x − 4.14 𝑑𝑦𝑑𝑥

5.12 −2.17x + 12.67 5.25 −2.17x + 12.67

+∫4.94 ∫0.96x − 4.14 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫5.12 ∫3.73x − 18.3 𝑑𝑦𝑑𝑥

34
 d) Calcule el área de la región que corresponde a la ejecución del proyecto

Toromocho, usando las integrales dobles modeladas en el ítem anterior.

𝑏 𝑓(𝑥) 𝑏
Área = ∫𝑎 ∫𝑔(𝑥) 𝑑𝑦𝑑𝑥 = ∫𝑎 (𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥))𝑑𝑥

Al tratarse de diecinueve integrales utilizaremos GEOGEBRA pero antes

resolveremos unas cuantas integrales para aprender cómo se resolvería de

una manera más analítica

Para resolver estas integrales usaremos solo esta fórmula:

𝑛
𝑢𝑛+1
∫ 𝑢 𝑑𝑥 = +𝑐
𝑛+1
Por ejemplo para:
0.32 3.42x + 1.67
∫ ∫ 𝑑𝑦𝑑𝑥 =
0.26 −7.24x + 4.47
0.32
∫ 3.42x + 1.67 − (−7.24x + 4.47) 𝑑𝑥
0.26

0.32
∫0.26 10.66x − 2.8dx =
0.32
5.33𝑥 2 − 2.8𝑥 0.26

0.32
∫ 10.66x − 2.8dx = 0.017
0.26

Y así sucesivamente con las demás integrales:

0.32 3.42x + 1.67 0.43 3.42x + 1.67

Área = ∫0.26 ∫−7.24x + 4.47 𝑑𝑦𝑑𝑥 + ∫0.32 ∫−1.07x + 2.5 𝑑𝑦𝑑𝑥

35
 0.74 1.66x + 2.42 0.89 0.8x + 3.06
+ ∫0.43 ∫−1.07x + 2.5 𝑑𝑦𝑑𝑥 + ∫0.74 ∫−1.07x + 2.5 𝑑𝑦𝑑𝑥
1.07 0.8x + 3.06
+∫0.89 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥 +

1.62 0.2x + 3.71 2.3 −0.01x + 4.05

∫1.07 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫1.62 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥
2.34 −0.52x + 5.23
+∫2.3 ∫−0.4x + 1.91 𝑑𝑦𝑑𝑥

2.56 −0.52x + 5.23 2.7 −0.74x + 5.78

+∫2.34 ∫−0.58x + 2.34 𝑑𝑦𝑑𝑥 + ∫2.56 ∫−0.58x + 2.34 𝑑𝑦𝑑𝑥
3.01 −0.74x + 5.78
+∫2.7 ∫−0.14x + 1.14 𝑑𝑦𝑑𝑥

3.25 −0.52x + 5.12 3.7 −0.52x + 5.12

+∫3.01 ∫−0.14x + 1.14 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫3.25 ∫−0.58x + 2.58 𝑑𝑦𝑑𝑥
4.06 −1.79x + 9.8
+∫3.7 ∫−0.58x + 2.58 𝑑𝑦𝑑𝑥 +

4.28 −0.67x + 5.28 4.7 −0.67x + 5.28

∫4.06 ∫−0.58x + 2.58 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫4.28 ∫0.68x − 2.82 𝑑𝑦𝑑𝑥
4.94 −0.67x + 5.28
+∫4.7 ∫0.96x − 4.14 𝑑𝑦𝑑𝑥

5.12 −2.17x + 12.67 5.25 −2.17x + 12.67

+∫4.94 ∫0.96x − 4.14 𝑑𝑦𝑑𝑥 +∫5.12 ∫3.73x − 18.3 𝑑𝑦𝑑𝑥

Al resolver, el área nos resulta: 11,6u2

e) Use la integral de línea para calcular el área de la región sombreada

correspondiente a la ejecución del proyecto Toromocho

Área con integral de lineal

Usaremos teorema de Green en área

1
∫ ∫ 1𝑑𝑥𝑑𝑦 = (∫ 𝑥𝑑𝑦 − ∫ 𝑦𝑑𝑥)
2

0.32 3.42x + 1.67

Área = ∫0.26 ∫−7.24x + 4.47 𝑑𝑦𝑑𝑥 =

36
 0.32 0.32
∫0.26 3.42x + 1.67dx − ∫0.26 −7.24x + 4.47dx

0.32
∫ 10.66x − 2.8dx
0.26

Entonces:

α(t)=(t,10.66t-2.8)

0.26 ≤ t ≤ 0.32

0.32
∫0.26 10.66t − 2.8dt =0.01748

Así sucesivamente resolveremos cada integral.

37
TERCERA ETAPA: RESPONSABILIDAD SOCIAL Y CONTAMINACIÓN

AMBIENTAL.

César Ipenza Peralta, abogado especializado en materia ambiental, sostiene

que parte de la conflictividad en general se da por la inexistencia de espacios

de diálogo entre el Estado y las organizaciones locales, comunales y pueblos

indígenas, actores fundamentales para nuestro desarrollo y socios

estratégicos para el crecimiento y desarrollo sostenible del Perú.

a) ¿Consideran ustedes que es importante que sea permanente el diálogo

entre el Estado y las organizaciones locales, comunales y pueblos indígenas?

Justifique sus respuestas e investigue si el diálogo se llevó a cabo en el caso

del proyecto “Tía María”.

Consideramos que es muy importante que el diálogo entre el Estado y las

organizaciones locales, comunales y pueblos indígenas, sean permanentes,

ya que una comunicación adecuada y fluida a través de sus distintos

representantes pertenecientes a ambas facciones representa una estabilidad

entre las relaciones de las mismas , ya que a través de distintas opiniones y

decisiones se llegan a la consolidación de una misma para que ambos lados

puedan obtener beneficios sin incumplir o pasar por encima del otro , en este

caso refiriéndonos a las comunidades e distintas organizaciones locales, ya

que de lo contrario si el Estado no muestra interés en decisiones que

conciernen a las comunidades sin consultarles previamente y sin siquiera

38
hacer un acto de presencia crea una sensación de despotismo y desinterés de

las autoridades por la opinión de sus ciudadanos, lo cual conlleva a distintas

manifestaciones en contra de decisiones aprobadas por el gobierno que

afectan a las ciudadanos de una determinada área afectada.

Este tipo de comunidades a la que nos estamos refiriendo un aquellas que

menos acceso a la comunicación con el estado tienen, es por lo que hay veces

que no son escuchados ya que el estado ni los toma en cuenta, lo que desata

lo anteriormente mencionado, los conflictos sociales.

Esto sucede a pesar de que estas comunidades tienen derecho a una consulta

previa según la resolución legislativa N 26253, en el cual el artículo 1 desarrolla

el contenido, los principios y el procedimiento del derecho a la consulta previa

a los pueblos indígenas u originarios respecto a las medidas legislativas o

administrativas que les afecten directamente. Esto busca es llegar a un

acuerdo o consentimiento de dichas medidas entre el estado peruano y las

mencionadas comunidades, a través de un dialogo intercultural adoptando

medidas respetuosas.

Sin embargo al no llevarse a cabo el procedimiento explicado anteriormente

generando un ambiente de no bienestar y desacuerdo con las decisiones del

gobierno se desata un conflicto social, un conflicto como el caso de “Tía María”,

un conflicto que nació debido a que la empresa Southern Perú Copper

Corporation quería realizar un proyecto minero en el distrito de Cocachacra,

provincia de Islay, Arequipa. Ésta empresa respaldada por el Estado, reportaba

que el proyecto generaría muchos beneficios para la sociedad resumiéndose

39
en miles de millones de dólares de inversión y cifras extremadamente altas,

sin embargo no se consideró el impacto que dicho proyecto iba a tener un la

localidad ya que todo proyecto minero genera mucha contaminación del

ecosistema en donde se lleva a cabo, afectando el aire y el agua de la zona.

El proyecto estaba planeado a ser “de tajo abierto” , que es la más peligrosa

del mundo, por contaminar el aire directamente con óxido de nitrógeno ,

cianuro, óxido de nitrógeno, dióxido de azufre, entre otros, lo que realmente

atenta contra la vida de los pueblos aledaños que son los más afectados,

produciendo grandes desequilibrios hídricos al elevarse el nivel de sedimento

de los ríos que son causados por los residuos sólidos muy finos que pululan

en el ambiente, asimismo éstas afectan las aguas subterráneas con las lluvias

que caen sobre los reactivos, aceites y sales minerales residuales de los

procesos de tratamiento.

Sin embargo a pesar de que la empresa brindaría aproximadamente 3,500

trabajos directos a partir de la explotación de la Tía María, y los ingresos por

canon a la Región, los impactos económicos y sociales que generarían en la

sociedad de esa localidad no fueron respaldadas por sus habitantes.

Sin embargo el problema social gira en torno a las decisiones del Estado, ya

que esta respalda a la empresa minera, saliendo está limpia en relación a los

temas relacionados a las consultas previas, a continuación presentamos una

dreclaracion de Southern Perú Copper Corporation en relación a las consultas

previas:

40
“Porque las consultas populares no son los mecanismos legales, idóneos ni

adecuados para tomar una decisión, ya que:

1. Al ser voluntarios se pierde el principio central de una consulta, la cual es su

“universalidad”, por ejemplo, en la denominada consulta popular que sobre

este proyecto se hizo el 2009 el nivel de participación fue del 34% de la

población electoral, es decir el 66% de la población electoral no participó

restándole representatividad.

2. Sería poco adecuado hacer una consulta popular en un Distrito, cuando el

Proyecto tiene beneficios para la Provincia de Islay, la Región Arequipa, la

macro Región Sur-Andina y el país.

3. Porque la decisión de algunos no puede ir contra el interés colectivo. Por

ejemplo:

 Si se hiciera una consulta popular en Espinar, sobre el Proyecto Majes-

Siguas y por el resultado éste no se realizara, ¿Sería justo y adecuado

para Arequipa?

 Si se hiciera una consulta popular en Cusco en la zona de Amarakaeri

que impidiese que se construya el gasoducto sur-andino, ¿Sería justo

para Matarani?

 Si se hiciera una consulta popular en Moquegua, cuyo resultado fuese

en contra de la Represa de Paltuture, ¿Sería justo para la Provincia de

Islay? El reto es fortalecer el rol de las autoridades, su objetividad y

credibilidad.

41
Por ello, el Estado no sólo ha asegurado que las observaciones y

recomendaciones de UNOPs hayan sido levantadas en el segundo EIA y

trabaja en instrumentos complementarios y en la mejora continua en la

institucionalidad ambiental del país”.

Con respecto a los diálogos que se llevaron a cabo entre el Estado peruano y

las localidades afectadas, se han abierto diversas mesas de dialogo pero con

poco éxito, la mayoría de estas fallidas.

Tales como las dos mesas de diálogo dirigidas por los viceministros de Minas,

Guillero Shinno, Agricultura, Jorge Montenegro, y Ambiente, Mariano Castro,

que se fueron instaladas en 2015 en la localidad de Mollendo para conversar

con las autoridades locales y la población.

Otra de los diálogos que fue publicado por RPP el 2 de abril de 2015 indica

que “dos viceministros de Estado y la gobernadora regional de Arequipa se

reúnen en el distrito de Cocachacra con alcaldes y pobladores del valle de

Tambo, sin embargo la posición de los representantes de la localidad es muy

férrea respecto a su decisión, lo que no cede en lo mínimo indicando que la

posición del valle de Tambo es el retiro definitivo de Tía María, porque la

explotación minera está solo a 900 metros de la zona agrícola del valle” (RPP,

2015).

En conclusión, este problema actualmente no está consolidado, evidenciando

lo que sucede cuando el estado no recurre a la consulta previa de los pueblos

a los que el proyecto afectará.

42
b) ¿Por qué es importante consolidar el proceso de titulación de las

comunidades campesinas y nativas?

Es importante que las comunidades campesinas y nativas cuenten con un

título de propiedad debidamente saneado, georreferenciado e inscrito en los

registros públicos, porque estos mecanismos constituyen la mejor forma de

asegurar su derecho de propiedad sobre sus territorios, además de contribuir

a reducir o eliminar los conflictos limítrofes que pudieran existir en la actualidad

o en el futuro con otras comunidades u otros actores públicos y privados.

Según el ordenamiento jurídico, los títulos de propiedad inscritos en los

registros públicos son oponibles a toda la sociedad, pues se presume que es

conocido por todos sin admitir prueba en contrario. Y, si a ello le sumamos una

adecuada georreferenciación, dicha seguridad se verá doblemente reforzada.

En ese sentido, resulta indispensable que las comunidades campesinas

tengan su título de propiedad inscrito en los registros públicos para ejercer su

derecho de propiedad, sí lo consideramos necesario para asegurar

adecuadamente este derecho ante los particulares y el propio Estado, a fin de

salvaguardar su territorio ante posibles intromisiones o afectaciones hacia su

integridad (Cooperación Alemana, 2015).

• Brinda condiciones más adecuadas para gestionar participativa y

sosteniblemente el territorio, los recursos naturales y los ecosistemas.

• Consolida la autonomía comunal, permitiendo que sus integrantes tomen

mejores decisiones sobre sus territorios, en armonía con el bien común y

maximizando los beneficios en favor de la comunidad.

43
• Brinda mejores posibilidades para proteger la integridad, indemnidad e

intangibilidad del territorio ante factores de origen natural (cambio climático,

catástrofes naturales, etc.) o sociales (pretensiones de terceros, marcos

jurídicos deficientes, políticas públicas inadecuadas, etc.).

• Permite que los miembros de la comunidad y sus representantes tengan una

mayor capacidad y respaldo para realizar gestiones ante el Estado

(municipalidades, gobiernos regionales, gobierno nacional, etc.).

• Les permite gozar y acceder a los derechos colectivos consagrados en el

Convenio 169 de la OIT y la DNUDPI4.

• Les permite organizarse mejor para promover e impulsar una actividad

empresarial comunitaria sostenible, a través de la creación y administración

de empresas comunales.

Promueve y refuerza la integración de los miembros de la comunidad, lo que

potencia su capacidad competitiva y el desarrollo de actividades económicas

tradicionales sostenibles en las que tienen mayor conocimiento y experiencia

(agricultura, ganadería, etc.) así como aquellas en las que cuentan con

ventajas comparativas (conservación de áreas naturales y servicios

ecosistémicos, diversas formas de turismo, etc.).

• Al identificarse como zonas donde existen elevados índices de pobreza y

pobreza extrema, estamos sujetos a mayor inversión pública en nuestras

localidades por parte del Estado (especialmente de los gobiernos regionales y

locales), en beneficio de su desarrollo integral (Cooperación Alemana, 2015).

44
c) Los aspectos sociales y ambientales que influyen en el desarrollo de

proyectos mineros son cruciales. ¿Consideran ustedes que el estado cuenta

con autoridades técnicas de primer nivel con criterio suficiente para evitar los

impactos negativos de las actividades extractivas como la minería?

En todos los lugares donde se desarrolla la minería existe un fuerte impacto

ambiental, pero si bien es cierto, estos índices varían entre los países. El Perú

es un país donde la contaminación minera y el impacto ambiental alcanzan

niveles altísimos. En el proceso de extracción las empresas mineras son

conscientes del impacto que causan en el medio ambiente, por ello los

ecosistemas donde se realiza las extracciones son destruidos.

En relación a las causas políticas existe una débil fiscalización por parte del

estado peruano sobe los aspectos ambientales. A través del ministerio de

energía y minas. Que es propietario o accionista de empresas mineras, es

regulador de las políticas del sector minero, es fiscalizador para el

cumplimiento de las normas ambientales y ala ves promotor de las inversiones

mineras. El ministerio de energía y minas decide sobre tierras, agua, y la

inversión minera.

No existe ninguna institución que vigile las actividades del ministerio de

energía y minas que proteja los derechos e intereses de las comunidades

afectadas. La constitución dirigida a la minería ha hecho caer en el estado la

función de evaluar y preservar los recursos naturales, fomentar su racional

aprovechamiento y promover su industrialización para impulsar el desarrollo

económico. Sin embargo, el estado no está cumpliendo con las funciones, por

45
ello surgen problemas de la minería. El problema de la minería no es en sí

misma si no la falta de los empresarios mineros que no respetan los

estándares ambientales desequilibrando el ecosistema, además de generar

problemas sociales. Por ello el estado de crear instituciones que se encarguen

de vigilar las actividades mineras para así proteger los derechos de las

comunidades mineras que han sufrido profundos impactos.

Actualmente en el Perú se ve que la minería, así como ha traído

consecuencias positivas para la economía ha producido problemas en los

trabajadores mineros en la población que vive a los alrededores y en el medio

ambiente, ya que gran mayoría de estas personas se ven afectadas en su

salud, al ser esta una actividad riesgosa y el no contar con un apoyo del

gobierno en cualquier caso de emergencia. Por otro lado, en el medio

ambiente se produce un desequilibrio ecológico que afecta a los seres vivos.

¿Consideran ustedes que son necesarios la realización de una reforma del

Estado que coadyuve a la construcción de un Estado ágil, moderno y al

servicio del ciudadano, en beneficio de todos los peruanos?

Consideramos urgente consolidar diversos procesos que estén pendientes de

la titulación de las comunidades campesinas y nativas para finalizar la

adecuación de las reservas territoriales a indígenas para pueblos en situación

de aislamiento, continuar con la implementación de la consulta previa y

fortalecer las autoridades nacionales en pueblos indígenas asegurando que

tenga la debida representatividad de las organizaciones indígenas.

46
La consolidación del rol de las autoridades ambientales y el rol de los sectores

ambiente que son los responsables de la aprobación progresiva de los

estudios de impacto ambiental y de la fiscalización ambiental, también es

considerada por nosotros muy importante. Un Estado moderno y serio requiere

autoridades técnicas de primer nivel para evitar los impactos negativos de las

actividades extractivas.

Los aspectos sociales y ambientales que influyen en el desarrollo de proyectos

mineros son cruciales. Para ello se requiere la realización de una reforma del

Estado que coadyuve a la construcción de un Estado ágil, moderno y al

servicio de la ciudadanía, en beneficio de todos los peruanos.

La mejora de los procesos que hoy constituyen un estorbo a la eficiencia se

hará en paralelo con una descentralización real.se debe crear un Ministerio de

Apoyo a las Regiones, que junto con oficinas descentralizadas de Inversión y

el Ministerio de Economía y Finanzas asegurará un acompañamiento real del

estado permitirá mejorar las capacidades de gestión y planeamiento de los

funcionarios locales.

47
BIBLIOGRAFÍA:
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18 de septiembre, de El ministerio de Energía y Minas Sitio web:

http://www.iimp.org.pe/website2/jueves/ultimo341/jm20131010_import

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 Presidencia del Consejo de Ministros (2015). DIÁLOGO E

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 Eckhardt, K. et al. (2011). Empresas mineras y población: estrategias

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 web: http://www.esan.edu.pe/publicaciones/2011/02/25/mineria-y-

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 Lillo, J. (s.f.). Impactos de la minería en el medio natural. Octubre 30,

2016, de UCM Sitio web:

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 Openstax. (2016). Calculus Volume III. Estados Unidos: Rice University.

49