Sintia Villanueva Ojeda

Profesora de Educación General Básica

Mención Lenguaje y Comunicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación

“Una Jirafa en Otoño”
4º Básico
Nombre : ________________________________ Fecha : _________________
Exigencia Puntaje Total Puntaje Nota 4,0 Puntaje Alumno Nota
60% 34 20
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
› extrayendo información explícita e implícita
› determinando las consecuencias de hechos o acciones
Objetivo de › describiendo y comparando a los personajes
Aprendizaje › describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto
› reconociendo el problema y la solución en una narración
› expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los
personajes

I. CONOCIMIENTO
Comenta por qué la jirafa de alejó de su grupo (3 puntos).
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II. APLICACIÓN Y COMPRENSIÓN

Reflexiona respecto de las características físicas y sicológicas que los siguientes
animales.

JIRAFA (4 Puntos)
2 Características Físicas
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2 Características Sicológicas
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Justifica por qué mencionaste dichas características sicológicas de la jirafa (3 Puntos).

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LEÓN (4 Puntos)
2 Características Físicas
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2 Características Sicológicas
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Justifica por qué mencionaste dichas características sicológicas del león (3 Puntos).
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Sintia Villanueva Ojeda
Profesora de Educación General Básica
Mención Lenguaje y Comunicación

III. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN

Responde las siguientes preguntas con hermosa letra y cuida tu ortografía (12 puntos).

1. ¿Cómo se sentían los animales con los que se encontró la jirafa por ser distintos a
los de su especie?
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2. ¿Qué enseñanza obtuvo la jirafa tras conocer a animales diferentes?

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3. Comenta claramente porqué quiso volver la jirafa a su manada.

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IV. CREACIÓN
Observa la cubierta del libro “Una jirafa de otoño”. Elige una de las estaciones del año
y crea una ilustración (portada) para “Una Jirafa de Invierno”; “Una Jirafa de Verano” o
“Una jirafa de Primavera” (5 Puntos).

UNA JIRAFA DE

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