UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

ESCUELA DE POSTGRADO

DOCTORADO en Ciencias de la Ingeniería Mecánica-Eléctrica

SILABO

1. DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: : SEMINARIO DE TESIS III
Código : DIM-401
Créditos : 06
Ciclo : IV
Horas : 12 quincenales
Duración de Curso : Del 23 de febrero al 06 de abril del 2019
Requisitos : TRABAJOS DE TESIS III
Profesor : Dr. William Fernando Villarreal Albitres

2. SUMILLA
La ingeniería y las ciencias son disciplinas experimentales. Ninguna teoría,
aunque sea plausible, probablemente sea aceptada con entusiasmo no calificado
por ingenieros o científicos si esta teoría no ha sido probada en el laboratorio. El
proceso de experimentación en un proyecto de investigación comprende tres
categorías importantes: el diseño y planificación, la instrumentación y medición,
el análisis, y presentación de los resultados.
El curso sobre Seminario de Tesis III concierne con el Análisis y Presentación
de los Resultados usando la estadística como técnica ya sea para determinar
cierta correlatividad entre variables, aceptar o rechazar hipótesis. También se
presenta la técnica del Análisis dimensional para identificar la interrelación entre
variables, que podría resultar muy compleja a través de la vía Experimental.
Asimismo, el uso de la técnica de medición de error para determinar la validez
de un experimento.
Con el advenimiento de la tecnología de computadoras y los métodos numéricos,
el uso de las computadoras es cada vez más creciente, para realizar experimentos
mediante simulaciones de fenómenos o sistemas físicos reales o teóricos
complejos; por lo que en este curso se desarrolla la técnica de la validación de
un modelo matemático con un modelo real.
3. OBJETIVOS

Este curso persigue los siguientes objetivos generales y específicos

1. Objetivos Generales
a. Entregar las técnicas y/o herramientas apropiadas al doctorando o doctorante
que le permita plasmar sus datos procesados la interacción, correlación, o
tendencia existente de sus variables estudiadas de manera científica para la
presentación de sus resultados a partir de los datos recogidos
experimentalmente, computacionalmente, o descriptivamente
b. Representar sus datos obtenidos vía experimental, computacional o
descriptiva, en forma gráfica, tabular o ecuación empírica que le permita
entender o predecir el comportamiento de sus variables estudiadas.
c. Escribir académicamente sus resultados de manera apropiada y en
concordancia en formato requerido en modo tanto por la UPRG como por las
publicadores internacionales.

2. Objetivos Específicos
a. Aplicar el método de análisis de errores como procedimiento para
alcanzar el apropiado proceso de reporte de los resultados.
b. Identificar el método estadístico a usar según el número de muestras o
variables estudiadas.
c. Desarrollar las técnicas estadísticas para aceptar o rechazar una prueba
hipótesis, interacción etc.
d. Aplicar el método del Análisis Dimensional para agrupar variables que
permitan su graficado.
e. Desarrollar el método de la pruebas de error para determinar la validez
del experimento
f. Presentación de resultados de cada proyecto de investigación en modo de
gráfico y/o de tabla.
g. Redactar con la apropiada gramática académica.

4. COMPETENCIAS

La asignatura Seminario de Tesis III corresponde al área de estudios formativa y

contribuye al logro del perfil de egresado en la capacidad de adquirir técnicas
modernas disponibles para la medición de variables y el procesamiento y
análisis de datos conseguidos experimentalmente de manera física y/o
computacional (por simulación). Desde el punto de vista industrial, el egresado
puede realizar experimentos para mejorar el rendimiento de la producción,
mejorar la calidad de los productos, y bajar costos operativos. Académicamente
el egresado puede publicar artículos científicos divulgando nuevos
conocimientos.
5. CONTENIDO

5.1 Unidad Didáctica 1: INTRODUCCION A LA PRESENTACION DE

RESULTADOS

 Revisión de la Mtodologia de Investigacion

 Revisión del Diseño Experimental: Diseño, Planeamiento,
Instrumentación y Medición
 Uso del análisis de errores en el reporte de los resultados.
 Estructura, redacción y gramática del reporte de resultados
 Análisis Estadístico de Datos Experimentales
 Análisis estadístico mediante Software comerciales y libres
 Aplicación en Clase. Trabajo de casa calificado

5.2 Unidad Didáctica 2: PRESENTACION DE RESULTADOS POR

EXPERIMENTACION FÍSICA

 Distribución Normal para errores aleatorios pequeños

 Errores y su Significancia
 Presentación Grafica
 Análisis Dimensional
 Experimentación con pocas muestras
 ANOVA para análisis de varias variables a diferentes niveles
 Desarrollo de Ecuaciones Empíricas
 Interpretación de los resultados
 Aplicación en Clase. Trabajo de casa calificado.

5.3 Unidad Didáctica 3: PRESENTACION DE RESULTADOS POR

EXPERIMENTACION COMPUTACIONAL

 Experimentos por computadora

 Diseño Experimental uniforme
 Optimización en construccion de diseños para experimentos por
computadora
 Modelamiento para experimentos por computadora
 Validación de ecuaciones empíricas
 Interpretación de los resultados
 Presentación de los resultados
 Aplicación en clase. Trabajo de casa calificado
 5.4 Unidad Didáctica 4: REPORTE DE RESULTADOS

 Presentación de Resultados del cada Trabajo de Investigación de

Tesis en Físico – Feedback
 Presentación Oral de los Resultados de cada Trabajo de
Investigación de Tesis en Clase

6. ESTRATEGIA DIDÁCTICA

1. Ilustraciones
2. Métodos de casos
3. Preguntas intercaladas
4. Exposición- diálogo. Aprendizaje Basado en Proyectos
5. Clase Presencial Magistral
6. Clase Presencial Practica
7. Trabajos integradores de conocimientos
8. Usos Diapositivas, Videos
9. Practicas con Computadoras PC y software libre/comercial para análisis
estadístico

7. SISTEMA DE EVALUACION

La evaluación será como sigue:

1. Promedio de Trabajo de Casa, PTC: 3

2. Reporte de Resultados en físico, RR: 1
3. Presentación de resultados, PR: 1
4. Nota Final, NF:

Nota: El límite de inasistencias acumuladas es de 30%

8. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

1. FajgeljA. Ambrus, A. (2000). Principles and Practices of Validation

Methods. Royal Society of Chemistry. Budapest, Hungary.
2. Kai-Tai Fang, R. Li; A. Sudjianto (2006). Design and Modeling for
Computer Experiments. Chapman & Hall/CRC. Boca Raton, FL. U.S.A.
3. Leaver, R.H.; Thomas, T.R. (1974). Analysis and Presentation of
Experimental Results. The Macmillan Press, London.
4. Mendenhall, W.M.; Sincich, T.L. (2016). Statistics for Engineering and
Sciences. 6th edition. CRC Press, NY, USA
5. Montgomery, D.C (2017) Design and Analysis of Experiments. 9th
edition. John Wiley and sons, NJ, USA.
6. Montgomery, D.C. y Runger, G.C (2018). Applied Statistics and
Probability for Engineer. 7th edition. John Wiley. NJ. USA.
7. Pardo, S.A. (2016). Empirical Modeling and data Analysis for Engineer
and Applied Scientists. Springer, Switzerland
8. Parija, S.Ch., Kate V. (2018). Thesis Writing for Master’s and Ph.D.
Program. Springer nature Singapur. Singapur.
9. Van Aken, D.C.; Hosford, W.F. (2008). Reporting Results: a Practical
Guide for Engineers and Scientists. Cambridge University Press,
Cambridge. UK

Lambayeque, 23 de febrero del 2019