UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ING. ELECTRONICA

SÍLABO 2019 - A
ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA INGENIERIA (Grupo: B)

1. INFORMACIÓN ACADÉMICA

Periodo académico: 2019 - A

Escuela Profesional: INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES
Código de la asignatura: 1701116
Nombre de la asignatura: INTRODUCCION A LA INGENIERIA

Semestre: I (primero)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 2.0
Prácticas: 2.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 0.0
Teórico-prácticas: 0.0
Número de créditos: 3
Prerrequisitos:

2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

DOCENTE GRADO ACADÉMICO DPTO. ACADÉMICO HORAS HORARIO

Mié: 12:20-14:00
RENDULICH TALAVERA, JORGE Maestro ING. ELECTRONICA 4
Jue: 10:40-12:20

3. FUNDAMENTACIÓN (JUSTIFICACIÓN)
El curso debe desarrollar habilidades técnicas y personales para iniciar y motivar al estudiante en la
ingeniería de las telecomunicaciones

4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Se desenvuelve como individuo, miembro o líder de equipos diversos.

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Se comunica eficazmente, mediante la comprensión y redacción de informes y documentación de diseño,
la realización de exposiciones, y la transmisión y recepción de instrucciones claras.

5. CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD

Capítulo I: La ingeniería como profesión

Tema 01: Presentación del curso
Tema 02: Introducción
Tema 03: Propedeutica
Tema 04: Desarrollo histórico
Tema 05: Ramas de la ingeniería
Tema 06: Exposiciones "Desastres de la Ingeniería"

SEGUNDA UNIDAD

Capítulo II: La ética en la ingeniería

Tema 07: Ética, moral y legalidad
Tema 08: Códigos de ética

Capítulo III: Proceso de diseño en ingeniería

Tema 09: Método de diseño en ingeniería
Tema 10: Habilidades y actitudes
Tema 11: Exposiciones

TERCERA UNIDAD

Capítulo IV: Mediciones, cálculos y toma de decisiones

Tema 12: Precisión y exactitud
Tema 13: Decisiones con riesgo

Capítulo V: Búsqueda de la información

Tema 14: Fuentes de informacion

Capítulo VI: Criterios y restricciones

Tema 15: Actividades de un proyecto
Tema 16: Impacto social
Tema 17: Impacto ambiental
Tema 18: Ciclo de vida
Tema 19: Exposiciones

6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

6.1. Métodos
Expositivo en las clases teóricas
Trabajo grupal en los seminarios taller y en la elaboración del proyecto de investigación
Análisis de problemas reales para la búsqueda de soluciones

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6.2. Medios
Pizarra acrílica, plumones, cañón multimedia, videos

6.3. Formas de organización

Clases Teóricas
Clases Teórico Practicas: Se plantean casos estudio para ser analizados en grupo y posteriormente
expuestos para su discusión

6.4. Programación de actividades que integren investigación formativa y responsabilidad social

A través de tres trabajos prácticos el estudiante en forma grupal realizara búsqueda de información, con el
correspondiente análisis que pueda tener efectos positivos en la sociedad

6.5. Seguimiento del aprendizaje

Sera permanente, tanto en la participación del estudiante en las clases teóricas como en la discusión en
los trabajos grupales, donde se medirá los niveles de aprendizaje.

7. CRONOGRAMA ACADÉMICO

SEMANA TEMA DOCENTE % ACUM.

1 Presentación del curso J. Rendulich 3 3.00

1 Introducción J. Rendulich 3 6.00

2 Propedeutica J. Rendulich 6 12.00

3 Desarrollo histórico J. Rendulich 5 17.00

5 Ramas de la ingeniería J. Rendulich 5 22.00

6 Exposiciones "Desastres de la Ingeniería" J. Rendulich 10 32.00

8 Ética, moral y legalidad J. Rendulich 4 36.00

8 Códigos de ética J. Rendulich 4 40.00

9 Método de diseño en ingeniería J. Rendulich 4 44.00

9 Habilidades y actitudes J. Rendulich 4 48.00

10 Exposiciones J. Rendulich 14 62.00

12 Precisión y exactitud J. Rendulich 4 66.00

12 Decisiones con riesgo J. Rendulich 4 70.00

13 Fuentes de informacion J. Rendulich 4 74.00

13 Actividades de un proyecto J. Rendulich 4 78.00

14 Impacto social J. Rendulich 4 82.00

14 Impacto ambiental J. Rendulich 4 86.00

15 Ciclo de vida J. Rendulich 4 90.00

16 Exposiciones J. Rendulich 10 100.00

8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

8.1. Características de la evaluación

La evaluación sera permanente, sistemática y objetiva.
La evaluación continua valora la participación en clase, el trabajo grupal (forma y contenido del informe) y
la exposición (dominio y presentación del tema).
La evaluación periódica valora el aprendizaje de los temas desarrollados.

8.2. Concepción de la evaluación

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Los tipos de evaluación a emplear serán:
Heteroevaluación del docente en la participación en clase, el trabajo grupal y la evaluación periódica
Coevaluación de los estudiantes en la exposición.

8.3. Cronograma de evaluación

EVALUACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN EXAMEN TEORÍA EVAL. CONTINUA TOTAL (%)

Primera Evaluación Parcial 02-05-2019 10% 20% 30%

Segunda Evaluación Parcial 30-05-2019 15% 20% 35%
Tercera Evaluación Parcial 04-07-2019 15% 20% 35%
TOTAL 100%

8.4. Instrumentos de evaluación

Pruebas con preguntas para resolver
Informe de trabajo grupal
Rubrica para exposiciones

9. REQUISITOS DE APROBACIÓN
Para aprobar el curso el estudiante debe obtener una nota igual o superior a once (11), en el promedio
final
El estudiante podrá rezagar un examen parcial y para rendirlo en un plazo no mayor de 72 horas debe
solicitarlo por escrito adjuntando la correspondiente justificación.
El estudiante quedara en situación de Abandono si no presenta una asistencia mayor al setenta (70%) en
todas las actividades o si no se presenta a cualquier evaluación escrita.

10. BIBLIOGRAFÍA

10.1. Bibliografía básica obligatoria

GRECH, Pablo. "Introducción a la Ingeniería. Un enfoque a través del diseño". Pearson, Colombia 2001

10.2. Bibliografía de consulta

Wright Paul. "Introducción a la Ingeniería". Limusa Wiley. Mexico 2004.

Arequipa, 08 de Abril del 2019

Rendulich Talavera, Jorge

Docente

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