cant ‘La Mancha nace memorss: Resolucién de 31 de enero de 2019, de la Direccién General de Programas, Atencién a la Diversidad y Formacién Profesional, por la que se publica la propuesta de resolucién provisional de centros educativos privados concertados de Castilla-La Mancha que desarrollaran los programas Prepara-T, llusiona-T y Titula-S, cofinanciados por el Fondo Social Europeo e integrados en el Plan de Exito Educativo y Prevencién del Abandono Educativo Temprano, durante el curso escolar 2018-2019. Mediante la Orden 181/2018, de 7 de diciembre, de la Consejeria de Educacion, Cultura y Deportes, por la que se aprueban las bases y se convocan ayudas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo para la contratacién de personal docente destinado a la implantacién de los programas de mejora del éxito educativo y prevencién del abandono escolar temprano en centros educativos privados concertados de la comunidad aut6noma de Castilla- La Mancha para el curso escolar 2018- 2019, se regulo el procedimiento y los criterios para realizar la propuesta provisional de los centros educativos privados concertados que desarrollaran los_ programas Prepara-T, llusiona- T y Titula-S durante el presente curso escolar. La Orden 181/ 2018, de 7 de diciembre de 2018 establece en la base cuarta que la inanciacion del programa Prepara-T sera destinada a la contralacion de 20 docentes 4] 125 horas o su equivalente a media jomada (12. 5 horas) _| ‘a financiacion del programa lusiona-T sera destinada a la contralacion de 1 docente: (40 horas). La financiacion del programa Titula-S sera destinada a la contratacion de 25 docente: a 20 horas o su equivalente a media jornada (10 horas). La base sexta establece que las subvenciones se tramitaran mediante el procedimiento de concurrencia competitiva dentro del limite de disponibilidad presupuestaria. Del mismo modo, la base novena establece que una vez evaluadas las solicitudes se tendré en cuenta la puntuacién otorgada al tiltimo centro publico al que se le ha asignado dotacién de personal para la implantacién de cada uno de los programas, resultando beneficiarios los centros educativos privados concertados que superen a la puntuacién otorgada al ultimo centro docente pubblico seleccionado para desarrollar dichos programas. La Resolucién de 20 de noviembre de 2018, de la Viceconsejeria de Educacién, Universidades e Investigacién, por la que se publica la relacién definitiva de centros docentes piiblicos de Castilla- La Mancha que desarrollaran el programa Prepara-T, cofinanciado por el Fondo Social Europeo e integrado en el Plan de Exito Educativo y Prevencién del Abandono Educativo temprano, durante el curso escolar 2018- 2019, determina que la puntuacién otorgada al ultimo centro docente piiblico fue de 2,8860 siendo por tanto la superacién de esta puntuacién la que se tendré en cuenta a la hora de dictar la presente Resolucién de propuesta provisional. La Resolucién de 21 de diciembre de 2018, de la Viceconsejeria de Educacién, Universidades e Investigacion, por la que se publica la relacién definitiva de centros docentes publicos de Castilla- La Mancha que desarrollaran el programa llusiona-T, 1Castilla-La Mancha foes ‘UMl6N EUROPE cofinanciado por el Fondo Social Europeo e integrado en el Plan de Exito Educativo y Prevencién del Abandono Educative temprano, durante el curso escolar 2018- 2019, determina que la puntuacién otorgada al titimo centro docente publico fue de 2,15 siendo por tanto la superacién de esta puntuacién la que se tendré en cuenta a la hora de dictar la presente Resolucién de propuesta provisional. La Resolucién de 18 de noviembre de 2018, de la Viceconsejeria de Educacién, Universidades e Investigacién, por la que se publica la relacién definitiva de centros docentes publicos de Castilla- La Mancha que desarrollaran el programa Titula-S, cofinanciado por el Fondo Social Europeo e integrado en el Plan de Exito Educativo y Prevencién del Abandono Educative temprano, durante el curso escolar 2018- 2019, determina que la puntuacién otorgada al Ultimo centro docente puiblico fue de 2,90 siendo por tanto la superacién de esta puntuacién la que se tendré en cuenta a la hora de dictar la presente Resolucién de propuesta provisional. Finalizado el plazo de presentacién de solicitudes, la Comision de Valoracién emitié informe coneretando el resultado de la valoracién final efectuada. La Direccién General de Programas, Atencién a la Diversidad y Formacién Profesional procedié a la instruccién del procedimiento, verificando que los centros docentes cumplen todos los requisitos necesarios para acceder al desarrollo del programa. Una vez valorado el informe de la Comisién y de conformidad con lo dispuesto en la base novena, apartado 3 de la Orden 181/2018, de 7 de diciembre, de la Consejeria de Educacién, Cultura y Deportes, por la que se aprueban las bases y se convocan ayudas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo para la contratacién de personal docente destinado a la implantacién de los programas de mejora del éxito educativo y prevencién del abandono escolar temprano en centros educativos privados concertados de la comunidad auténoma de Castilla-La Mancha para el curso escolar 2018- 2019, RESUELVO; Primero. 1. Proponer la financiacién de la contratacién de horas docentes para desarrollar los programas Prepara-T, llusiona-T y Titula-S en los centros docentes privados concertados que se detallan en el Anexo | 2. Elimporte maximo a financiar para el desarrollo del Programa Prepara-T sera de 6.195, 30 Euros que supone el importe calculado para la contratacion de 12,5, horas de personal docente del cuerpo de maestros durante los meses de febrero a junio de 2019, 3. Elimporte maximo a financiar para el desarrollo de! Programa llusiona-T sera de 7.275, 30 Euros que supone el importe calculado para la contratacién de 10 horas de personal docente del cuerpo de profesorado de Educacién Secundaria durante los meses de febrero a junio de 2019. 4. Elimporte maximo a financiar para el desarrollo del Programa Titula-s serd de 6.195, 30 Euros que supone el importe calculado para la contratacion de 12,5 horas de personal docente del cuerpo de maestros durante los meses de febrero a junio de 2019,Aen. Castilla-La Mancha UNION EUROPE 5. Aquellos centros que durante el curso 2017- 2018 tuvieron el Programa de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento (PMAR II) contratarén para el desarrollo del programa a un profesor o profesora del cuerpo de secundaria para impartir ‘1 Ambito Lingiifstico y Social (a 10 horas) y a un profesor o profesora del cuerpo de secundaria para impartir el ambito Matematico y Cientifico (a 10 horas). Segundo, Publicar la relacién de los centros que se detallan en el Anexo Il que obtienen puntuaciones inferiores a la puntuacién otorgada al ultimo centro docente piiblico de cada uno de los programas y que por tanto no pueden tenerse en cuenta de cara a la propuesta de subvencién Tercero. Publicar en el Anexo Ill la relacién de centros que han sido excluidos del proceso de valoracién de cada uno de los programas y el motivo de exclusi6n. Cuarto. Publicar la presente Resolucién en el tablén de anuncios de la sede electronica de la Administracién de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y en el Portal de Educacién tal y como se establece en la base novena, apartado 6 de la Orden 181/2018, de 7 de diciembre. Quinto. Contra la presente Resolucién se concede un plazo de diez dias para presentar alegaciones a través de la direccién de correo electrOnico del Formulario de Propésito General: hhttos://registrounicociudadanos. jcom.es/registrounicociudadanos/acceso.do?id=SJLZ. En Toledo, a 31 de enero de 2019 El Director General de Programas, A Fdo. Amador Pastor Noheda.