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GEOLOGÍA Y GEOTECNIA
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ÍNDIDE DE CONTENIDOS
Introducción: ................................................................................................................................. 5
Objetivos específicos.................................................................................................................. 6
Criterios de certificación................................................................................................................ 6
¿Qué es la estratigrafía?........................................................................................................... 19
Esfuerzos.............................................................................................................................. 24
2
Pliegues................................................................................................................................ 25
Diaclasas. ............................................................................................................................. 25
Fallas.................................................................................................................................... 27
Unidad 3, El geólogo.................................................................................................................... 29
La brújula ............................................................................................................................. 30
Falla de Soapaga................................................................................................................... 39
3
Clasificación geotécnica de los frentes de trabajo en la mina de hierro El Uvo ...................... 50
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Introducción:
Bienvenido a este instructivo de formación para personal en fundamentos en geología y geotecnia,
esta capacitación debe ser completada en 8 horas máximo, en donde se incluyen elementos
magistrales, didácticos y ejemplos reales para facilitar el aprendizaje de los participantes de
manera que estos identifiquen las principales características geológicas presentes en un
yacimiento mineral y las relacionen con la condición de riesgo en sus actividades cotidianas.
Por favor abordar la formación de acuerdo a las unidades establecidas para cada uno de los
subtemas planteados en el tema general siguiendo esta metodología:
Conceptos
básicos de
la tierra Influencia
geológica
La en la
geología minería
Aplicación
práctica del
Elementos conocimiento
básicos de adquirido
geología
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G eneralidades del entrenamiento
Objetivos específicos
Comprender la dinámica de la tierra y entender la magnitud de sus fuerzas.
Identificar diferentes tipos de rocas y relacionarlas con las que se encuentran presentes en el
yacimiento de hierro de El Uvo.
Identificar los diferentes tipos y características de las discontinuidades presentes en una roca.
Realizar clasificación básica de macizos rocosos y evaluación geotécnica de los frentes de trabajo.
Criterios de certificación
Asistir a un 100% de las horas de capacitación designadas para este módulo.
Realizar e interpretar la evaluación geotécnica de los frentes de trabajo, de acuerdo con el PO-
VSM-MPDR-087, con un nivel de asertividad del 90 %.
Observaciones y recomendaciones
Para el correcto entendimiento de la formación se recomienda seguir las siguientes pautas:
Seguir el cronograma establecido para cada una de las actividades propuestas por el instructor.
Poner en práctica las normas establecidas en el código de conducta de Minas PazdelRío S.A. a lo
largo de toda la formación.
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U nidad 1, La tierra
¿Qué es la geología?
La geología es la ciencia que estudia la estructura interna de la tierra y los procesos por los cuales
ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geológico.
El tiempo geológico
“Solo el hombre, vive en el tiempo”.1
Una vez se reflexiona acerca de lo que representa el tiempo para los seres humanos, se llega a la
conclusión de que el tiempo constituye una herramienta de medición, de los fenómenos que se
encuentran en su entorno.
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VELÁZQUEZ Y EL TIEMPO. Ernesto Ballesteros Arranz. Ed Hiares.
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De igual manera se concluye que el tiempo se percibe de manera diferente de acuerdo con la
persona o el momento en el cual se presente la situación, aun así el tiempo sigue siendo una
unidad de medida que “es independiente de todo y de todos”. Es por esto que se puede hablar del
tiempo como que ayuda a la geología para medir la duración de fenómenos del pasado, procesos
actuales, y “predecir” los resultados futuros de éstos procesos.
La escala del tiempo geológico abarca toda la historia de la tierra que se encuentra enmarcada
aproximadamente en 4,564 Ga, en que se dataron los primeros materiales acrecionados del
sistema solar. Dentro de los grandes eventos que se han registrado a lo largo del tiempo geológico
se encuentran:
2 Ga, es la unidad del tiempo denominada Gigaannum, es decir mil millones de años (1000’000.000 años)
3 Ma, es la unidad de tiempo denominada Megaannum, es decir millones de años (1’000.000 años)
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250 Ma: Extinción masiva del Pérmico – Triásico (al menos el 90% de todos los animales de la
tierra mueren; a finales del Paleozoico y comienzo del Mesozoico)
65 Ma: Extinción masiva del Cretácico – Terciario (Desaparición de los dinosaurios; a finales del
Mesozoico y comienzo del Cenozoico. Orogenia Alpina.
3,9 Ma: Aparición de los australopitecos, ancestro directo del homo sapiens
200 ka4: Aparición del primer homo sapiens moderno en el Este de África
4 ka, es la unidad de tiempo denominada Kiloannum, es decir miles de años (1.000 años)
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La deriva continental y la tectónica de placas
Estas teorías basadas en diferentes argumentos buscan explicar los eventos geológicos
superficiales a partir de la cadena de procesos al interior de la tierra.
La deriva continental
Es la hipótesis de que los continentes actuales proceden de la fragmentación de un
supercontinente más antiguo denominado Pangea fue formulada por Alfred Wegener en 1912, se
encuentra basada diversos argumentos:
Paleontológicos: Diversos fósiles de flora y fauna del pérmico muestran zonas de distribución que
solo se puede explicar si estuvieron unidas en el pasado, al ser especies que carecen de
adaptaciones para atravesar el océano atlántico y colonizar ambas orillas.
Figura 2. Seguimiento paleontológico de los principales especies animales y vegetales
FUENTE. THE MC GRAW HILL COMPANIES. INC. COPRYRIGHT © PERMISSION REQUERIED FOR REPRODUCTION OR DISPLAY.
Paleoclimáticos: la mejor forma de explicar los depósitos glaciares pérmicos que aparecen en el
hemisferio Sur, era pensar en un único casquete glaciar unido en un mismo continente.
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Figura 3. Regiones con presencia de clima glacial en la actualidad – hace 240 Ma
FUENTE. http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/MedioNatural1I/imagenes/pruebamorfologicas.jpg
Yacimientos Minerales: Los yacimientos de diamantes, entre otras muchas otras coincidencias, se
encuentran en rocas (kimberlitas) cuyas formaciones se hallan en América y África. Estos
yacimientos muestran una clara continuidad en los continentes.
Figura 4. Regiones dónde se encuentran el mismo tipo de yacimiento mineral en suramérica y áfrica
FUENTE. http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/MedioNatural1I/imagenes/diamantes.jpg
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Figura 5. Líneas paleomagnéticas trazadas en la actualidad – hace 240 Ma
Así es como Wegener formula la deriva continental, como teoría movilista, que defiende que los
continentes han ocupado posiciones diferentes en el pasado a las que tienen actualmente.
La tectónica de placas
El descubrimiento de la convección del manto por Harry Hess, supuso encontrar el motor de la
deriva continental y el inicio de la formulación de una nueva teoría más completa: la Tectónica de
placas o Tectónica global.
*La convección es la transmisión de calor por movimiento real de las moléculas de una sustancia.
Solo se produce en fluidos en los que por movimiento natural (diferencia de densidades) o
circulación forzada (ventiladores, bombas etc.) puedan las partículas desplazarse transportando
calor.
*La conducción es la transmisión de calor por movimiento en la propagación de calor entre dos
cuerpos o partes de un mismo cuerpo a diferente temperatura debido a la agitación térmica de las
moléculas.
*La radiación es la transmisión de calor entre dos cuerpos los cuales, en un instante dado, tienen
temperaturas distintas, sin que entre ellos exista contacto o conexión.
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Figura 6. Ejemplo cotidiano de lo que es radiación, conducción y cómo se produce la convección
FUENTE. http://www.ejemplos.co/wp-content/uploads/2016/04/conduccion-conveccion-radiacion-1.jpg
A partir de 1940 (28 años más tarde) comienzan a aparecer otras evidencias que corroboran la
deriva continental formulada por Wegener.
Bandas magnéticas en el fondo de los océanos: Al realizar extensas campañas oceanográficas, una
de las primeras sorpresas fue encontrar, a ambos lados de las dorsales bandas magnéticas que
reflejaban inversiones del campo magnético terrestre (la más reciente fue hace 780 ka, aunque la
media está entre 200 y 300 ka y el proceso puede tardar entre 1 y 10 ka). (Figura 7)
Figura 7. Cambios de polaridad magnética en el fondo océanico
FUENTE. http://revistamito.com/wp-content/uploads/2015/07/Evidencias-magnetoestratigr%C3%A1ficas-mostrando-el-cambio-de-
polaridad-en-la-cristalizaci%C3%B3n-del-fondo-oce%C3%A1nico.png
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La distribución de terremotos: Al observar la distribución de los terremotos que suceden a lo largo
de un periodo determinado. Se observa que la actividad sísmica se desarrolla a lo largo de
estrechas bandas, algunas de ellas con terremotos someros y otras con terremotos más
profundos.
Figura 8. Mapa global de distribución de terremotos y volcanes
FUENTE. http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/519/html/Unidad_03/imagenes/47.jpg
La expansión del fondo oceánico: Bajo la definición de zonas de dorsal oceánica (zonas dónde la
expulsión de magma genera nueva litósfera oceánica) se deduce que el fondo de los océanos se
encuentra en expansión y separando los márgenes continentales. En rojo se encuentran las zonas
más jóvenes mientras en azul la más antiguas. (Figura 9)
Figura 9. Mapa global de datación de las rocas del fondo océanico
FUENTE. AGE OF THE OCEAN FLOOR. WORLD DATA CENTER A MARINE GEOLOGY AND GEOPHYSYCS REPORT. 1996.
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Finalmente para explicar el movimiento de las 15 grandes placas que se consideran dentro de la
teoría se hizo necesario construir un modelo dinámico de la tierra que explicase los importantes
movimientos que tienen lugar en su interior.
Figura 10. Mapa global de placas tectónicas
FUENTE. https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Placas_tect%C3%B3nicas_con_l%C3%ADmites_detallados_(formato_SVG).svg
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Figura 11. Estructura de la tierra
FUENTE. EARTH INNER STRUCTURE-CURRENTS LAYERS. CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DIVULGACIÓN ASTRONÓMICA DEL MEDITERRÁNEO.
El ciclo terrestre.
El núcleo de la tierra está compuesto principalmente por hierro y níquel (muy denso) en estado
sólido, a una temperatura que puede alcanzar los 6700°C, producida por la desintegración
radioactiva de elementos especiales e isotopos de uranio, torio y potasio.
El manto que es la capa que le sigue al núcleo, está compuesta principalmente por sílice y
magnesio en forma de magma, presenta menor densidad, una temperatura aproximada de
3500°C, a una presión de 1’400.000 atmósferas, se calienta y asciende tal como cuando se pone
una olla a hervir.
En la parte más externa se encuentra la corteza, la capa más delgada, está compuesta
principalmente por sílice y aluminio, es rígida, se encuentra a temperatura ambiente hasta 400°C.
Allí el magma proveniente del manto puede salir a superficie en las zonas de Rift produciendo
nueva corteza continental, aun así la mayor parte de dicho magma se enfría y cae nuevamente por
gravedad retornando al núcleo. La repetición sucesiva de este ciclo se denomina convección y es el
responsable del movimiento de los continentes en la corteza terrestre que puede llegar a 2,0
cm/año; aunque parece muy poco es el causante de la separación de los continentes a lo largo de
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extensiones oceánicas en millones de años, y que en la actualidad se explica por medio de la teoría
de la Tectónica de Placas o tectónica global.
A lo largo del tiempo geológico 4,2 Ga, la tierra ha pasado por diversos momentos de separación y
reunión de los continentes, al igual que épocas de calentamiento y glaciación, extinciones masivas
y florecimiento de la vida, la más reciente hace 12000 años la aparición del ser humano sobre ella.
Las Rocas
En geología se denomina roca a cada uno de los diversos materiales sólidos, formados por cristales
o granos de uno o más minerales, de que está hecha la parte sólida de la tierra y otros cuerpos
planetarios. En la tierra el manto y la corteza están formados por roca.
El ciclo petrológico explica la manera como se da la transformación constante de las rocas a partir
de procesos en los que interviene la temperatura, presión, los cambios agentes meteorológicos,
entre otros factores.
Figura 12. Ciclo petrológico de las Rocas
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ROCAS
Ígneas Sedimentarias
Metamórficas
CLÁSTICAS
Filitas, esquistos, cuarcitas
PLUTÓNICAS DETRÍTICAS
QUÍMICAS
Diorita, Gabro, Granito Arcillas, areniscas, brechas,
Granodiorita, Monzonita, Mármol cárstico/dolomítico conglomerados, lodos
Pegmatita, Riolita
ÁCIDAS ORGANO-QUÍMICAS
VOLCÁNICAS
Gneis Carbón, Caliza, Dolomita,
Andesita, Basalto, Pumita, Antracita, Calcedonia,
Riolita, Obsidiana BÁSICAS Fosfato concrecionado
Eclogitas
HIPOABISALES HIPOABISALES
Diabasa ULTRABÁSICAS Diabasa
Piroxenitas, Anfioblies
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U nidad 2, Geología básica.
La mejor manera para entender los procesos geológicos más sencillos está en los conceptos que
explican cómo es el comportamiento global de las rocas en superficie.
¿Qué es la estratigrafía?
Es la rama de la geología que trata del estudio, identificación e interpretación de las rocas ya sean
sedimentarias, ígneas y metamórficas y de su secuenciamiento tanto vertical como horizontal,
cartografía y correlación de unidades.
Ley de actualismo. “El Presente es la llave del pasado”. James Hutton, esto lo que quiere decir es
que los procesos que actuaron en el pasado son esencialmente semejantes a los que tienen lugar
en el presente, de tal manera que comprendiendo éstos últimos, se puede interpretar mejor la
historia de la tierra. Por otra parte, esta misma premisa, permite extender el conocimiento hacia el
futuro.
Ley de gravedad. Isaac Newton. Existe una fuerza de atracción que ejerce en todo los cuerpos
materiales, independiente de su tamaño, densidad o composición.
Figura 13. Fuerza de gravedad
FUENTE. http://2.bp.blogspot.com/_QIZJlk3n6gI/TBrlJt2XLYI/AAAAAAAAAAY/awcj3x2bUVc/s1600/Imagen17.jpg
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Ley de superposición. Nicolás Steno. Los estratos más recientes (jóvenes) siempre están arriba de
los más antiguos.
Figura 14. Ley de superposición de estratos en una roca
Ley de horizontalidad. Nicolás Steno. A la hora de la sedimentación de los materiales, que más
tarde formaran los estratos, se depositaron horizontales y paralelos a la superficie de depósito.
Figura 15. Ley de horizontalidad de estratos
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Ley de continuidad lateral. Nicolás Steno. Los estratos originalmente tienen continuidad lateral y
terminan adelgazando en sus bordes. La edad es la misma en toda la superficie del estrato.
Figura 16. Ley de continuidad lateral
FUENTE. https://image.slidesharecdn.com/eltiempoengeologa-120118135614-phpapp01/95/el-tiempo-en-geologa-14-
728.jpg?cb=1326895382
Ley de intersección. Toda estructural geológica (falla, pliegue, dique, pulton, cloada, etc.) que
afecta (recorta) otra estructura geológica, es posterior (más reciente) que ella.
Figura 17. Ley de interseccion de las estructuras geológicas
Inclusión de elementos. Cualquier fragmento de roca incluido dentro de una otra es anterior es
más antigua que ella.
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Figura 18. Principio de inclusión de elementos
Sucesión faunística e identidad faunística. Cada organismo es único e irrepetible en el tiempo, por
lo cual puede asignarse a cada especie una edad, produciendo una sucesión de estratos, que
ocurren en un orden vertical definido e invariable. Por consiguiente dos estratos o series de
estratos con los mismos fósiles tienen la misma edad.
Figura 19. Principio de sucesión faunística
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Ley de convergencia de causas. Cualquier forma geológica puede ser el resultado de numerosas
causas conjugadas, las cuales actúan en forma cíclica sucesiva o simultánea en respuesta a un
único agente. Por ejemplo las aguas lluvia pueden dar lugar a cauces que modelarían y darían
lugar a nuevas rocas.
Ley de simplicidad. Guillermo de Ockham. La teoría o hipótesis más sencilla es la más probable.
Figura 21. Conjunción de principios y leyes estratigráficas en geología
La geología estructural
Se dedica al estudio e interpretación de las estructuras generadas en la corteza terrestre producto
de los movimientos propios de la dinámica terrestre, mayormente entendidos y tratados por la
tectónica de placas.
La principal consecuencia del movimiento y choque de las placas tectónicas son los diversos
fenómenos naturales tales como; sismos, erupciones volcánicas, tsunamis, deformaciones y
rupturas en la corteza terrestre.
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Figura 22. Secuencia estratigráfica deformada y fallada
FUENTE. RECURSOS DE CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFÍA E HISTORIA. CONCEPTOS DE GEOMORFOLOGÍA. ISAAC BUZO SÁNCHEZ
Esfuerzos
Cuando se habla de esfuerzos se hace referencia a la fuerza aplicada a un área determinada de
roca. En geología, según la dirección de aplicación, se reconocen tres tipos de esfuerzos, tensión,
compresión y cizalla.
Cuadro 2. Tipos de esfuerzo y deformación producida en las rocas
TIPO DE ESFUERZO
DUCTIL
FRAGIL
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Compresión. Las rocas se comprimen por fuerzas rígidas unas contra otras a lo largo del mismo eje
de aplicación. Producen el acortamiento en dirección del esfuerzo, reflejados a través de
formación de pliegues o fallas de tipo inverso.
Tensión. Las fuerzas actúan a lo largo del mismo eje de aplicación pero en dirección opuesta. Este
tipo de esfuerzo actúa alargando o separando la roca, reflejados en adelgazamiento de los estratos
o inclusive fallas de tipo normal.
Cizalla. Las fuerzas actúan en paralelo pero en direcciones opuestas, lo que da como resultado la
deformación por desplazamiento a lo largo de planos poco espaciados, se reflejan en formación de
pliegues o fallas de rumbo.
Pliegues
Son las ondulaciones que se producen cuando actúan fuerzas tectónicas compresivas que
deforman plásticamente las rocas sin llegar a romperlas. En la naturaleza se originan pliegues de
distintas formas y tamaños, desde unos milímetros (micropliegues) hasta algunos kilómetros
(macropliegues).
Figura 23. Partes principales de un pliegue geológico
FUENTE. PLIEGUES Y FALLAS. VINCENT ANDRÉS ESTELLES. BURJASSOT. VALENCIA ESPAÑA. 2015
Según su forma los pliegues pueden ser anticlinales (Forma de A) y sinclinales (Forma de U)
Según la posición el plano axial los pliegues pueden ser rectos, inclinados, tumbados, acostados,
etc.
Diaclasas.
Son las fracturas más frecuentes en todos los tipos de rocas en todo el mundo, son el principal
reflejo de los esfuerzos a los cuales están sometidas.
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Normalmente existen en una masa rocosa, familias de diaclasas que son estructuras
paralelas o subparalelas con estructuras similares.
Los sistemas de diaclasas se pueden cortar entre sí en ángulos definidos y tienen cierta
simetría.
Pueden tener o mostrar un relleno (secundario) de calcita, cuarzo, yeso u otros de
minerales.
Figura 24. Diagrama de las familias de diaclasas
La gran mayoría de las diaclasas en las rocas son producidas por el plegamiento de acuerdo a la
dirección de esfuerzo se puede decir que son:
Diaclasas de corte. oblicuas al eje del pliegue son desarrolladas por compresión.
Diaclasas de tensión. De pueden desarroloar debido a la flexión, particularmente cerca a las zonas
de charnela.
En la figura que se encuentra a continuación se aprecia la manera en que los esfuerzos influyen en
la generación del diaclasamiento y la orientación que éste toma para liberar dichos esfuerzos.
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Figura 25. Origen del diaclasamiento en las rocas
FUENTE. JOINTS AND FOLDING. JOINTS AND STRESSES. DEPARTAMENT OF GEOLOGICAL ENGINEERING. UNIVERSITY OF
SASKATCHEWAN. 57 CAMPUS DRIVE, SASKATOON SK. CANADA, S7N 5AD.
Fallas
Las fallas geológicas se producen cuando las fuerzas tectónicas continúan actuando y sobrepasan
el límite de plasticidad de las rocas, estas se pueden romper y deslizarse a lo largo de un plano de
fractura.
Esto dicho, como el plano de la fractura no es liso ni está lubricado para que los bloques resbalen
suavemente, sus asperidades (protuberancias) frenan el movimiento, generando una importante
acumulación de energía en el sitio. En determinado momento, la asperidad no soporta más
presión, rompe y se da un deslizamiento de un bloque a lo largo del plano de la falla y la energía
acumulada en el sitio se libera en forma de ondas sísmicas, generando terremoto.
Activas. Aquellas que registran algún evento sísmico “reciente” o evidencia de que haya ocurrido
algún sismo en los últimos 10.000 años.
Inactivas. Aquellas en las que en algún momento tuvieron movimiento a lo largo de ellas pero ya
no se desplazan.
De igual manera existen diversidad de parámetros que ayudan a la hora de identificar fallas de
acuerdo con el rastro que dejan o los movimientos relativos que causan al desplazar los estratos,
algunos de los principales son, ausencia o repetición de estratos, espejos de falla, estrías de falla,
brechas de falla.
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Cuadro 3. Tipos de falla
TIPO DE
FALLA TIPO CARACTERÍSTICAS
ESFUERZO
Hay un aumento en la
superficie total del
terreno.
Buzamiento de falla
elevado.
Acortamiento en la
superficie total del
terreno.
Compresivo
a lo largo del Se puede dar la
Inversa
mismo eje de repetición de estratos o
aplicación capas.
Buzamiento de falla
bajo.
FUENTE. QUÉ ES UNA FALLA GEOLÓGICA. RANDY RUSSELL VENTANAS AL UNIVERSO. BLOGSPOT. 19 DE ENERO DE 2010.
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U nidad 3, El geólogo
La finalidad del geólogo es conocer la
tierra, explorándola e investigando su
estructura, qué elementos la forman (su
constitución), cómo se formó (su
origen), sus procesos físicos y químicos
(su comportamiento) y cómo ha
cambiado a través del tiempo (su
evolución).
FUENTE. http://1.bp.blogspot.com/-1omV0wVk69o/U5LVTtxraTI/AAAAAAAADOU/HrkQWNz_m60/s1600/01+Caricatura.jpg
De adquisición de datos: Siempre es de ayuda portar una libreta de apuntes, lápices o lapiceros,
borrador, cámara fotográfica.
De exploración: Martillo geológico, brújula, flexómetro o cinta métrica, cinta papel o mascarilla,
lupa, imán, bolsas, navaja o rayadores.
Vestimenta: El geólogo más que cualquier cosa es un explorador, por consiguiente es frecuente el
uso de chalecos, camisa, sombrero o gorro, gafas de sol, mochilas o morrales que le permitan
tener las manos libres.
Viáticos: Las caminatas de exploración suelen ser largas, por consiguiente siempre es
recomendable llevar agua, frutos secos, bocadillos, pan, enlatados, para poder alimentarse.
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El martillo geológico
Está hecho de una sola pieza (generalmente de acero sólido) para evitar que se rompa al golpear o
se le salga la cabeza, la empuñadura en caucho busca dispersar la energía evitando el dolor que
producen las vibraciones que se producen al golpear materiales muy duros.
Se utiliza para obtener superficies frescas y romper las rocas, con el fin de determinar su
composición, textura o tipo de roca.
Figura 26. Martillo geológico de pico
ALERTA
Es una herramienta, para manipularlo es necesario el uso de guantes de carnaza y
de gafas de seguridad. Sus riesgos asociados son golpes, proyección de partículas y
desprendimientos de roca. ¡Sea cuidadoso, con usted y su entorno!
La brújula
La brújula es un instrumento que ayuda en la orientación por medio de una aguja imantada que se
dispone en dirección de las líneas de magnetismo natural de la tierra.
Son utilizadas especialmente para medir orientaciones geológicas, triangular una ubicación, medir
lineaciones estructurales (fallas, contactos, foliación, estratos sedimentarios, etc.), planos y
lugares geométricos de la tierra.
Debido a que las mediciones de direcciones se hacen con referencia al campo magnético de la
tierra, se pueden encontrar dificultades y la lectura de las brújulas puede verse afectada si en una
región, el magnetismo local es anormal.
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Figura 27. Partes de la brújula
Fuente. http://teodolitobrujula.blogspot.com.co/2013/11/partes-principales-de-la-brujula.html
ALERTA
En ocasiones las mediciones con la brújula se dificultan debido a las condiciones
del terreno, siempre busque la mejor posición y lugar de afloramiento. Existe el
riesgo asociado de resbalones y caídas a desnivel. ¡Evite riesgos innecesarios!
FUENTE. DESCRIBING ORIENTATION OF GEOLOGIC FEATURES WITH STRIKE AND DIPSTRUCTURAL GEOLOGY. DR. VINAY KUMAR PANDEY.
PHD.(GEOLOGY) MSC GEOLOGY. (DISASTER MITIGATION)
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Dirección o Rumbo: Es el ángulo medido con respecto al norte, que forma la línea de intersección
del estrato con respecto a un plano horizontal imaginario.
Buzamiento: Es el ángulo que se mide la inclinación de las capas con respecto al plano horizontal
imaginario.
*El rumbo y el buzamiento siempre son perpendiculares (forman ángulo de 90° entre sí)
En el dialecto geológico esto se conoce como Dato estructural, son extremadamente útiles a la
hora de deducir las estructuras geológicas (estratificación, pliegues, fallas, diaclasas); a fin de
poder dar explicación a la historia geológica en un sitio determinado, proyectar su
direccionamiento y tomar decisiones exploratorias. Existen varias formas de expresar la dirección
e inclinación de los estratos (rumbo/buzamiento).
Cuadro 4. Tipos de medición de capas geológicas con brújula
MÉTODO CARACTERÍSTICAS REPRESENTACIÓN EJEMPLO
El rumbo se expresa como
ángulo entre 0 y 90°.
Se indica el ángulo de
buzamiento y en la
dirección que cae. N 30° W
CUADRANTE
Los rangos de buzamiento / 40° NE
se dividen en 4 cuadrantes
(NE, SE, NW y SW).
No se identifica entre el
inicio y el final de la línea.
Todas las direcciones
están en un círculo de
360°.
El norte se asigna como
000° o de 360°.
AZIMUTAL 330°/ 40°
Siempre se utilizan 3
dígitos.
El buzamiento se expresa
basado en la regla de la
mano derecha.
Se mide la dirección
máxima de pendiente.
DIP El plano queda descrito sin
necesidad de indicar hacia 60°/40°
DIRECTION
dónde cae el buzamiento.
Siempre se utilizan 3
dígitos.
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Mapas topográficos y geológicos
La manera más ampliamente utilizada para plasmar la información geológica es mediante mapas,
éstos varían de acuerdo con su contenido, sin embargo la idea es representar gráficamente los
accidentes topográficos, geológicos, morfológicos, las diferentes rocas o formaciones geológicas
etc. del área de interés.
Para su correcta interpretación los mapas geológicos incorporan una leyenda en la que se
describen los símbolos y colores, junto a una explicación de su significado. En ocasiones suelen
incluir columnas estratigráficas y cortes geológicos.
Figura 29. Ejemplo de mapa geológico
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U nidad 4, Geología de la mina de hierro El Uvo.
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Tal como se aprecia en el cuadro anterior, dentro de la región en la que nos encontramos se
presentan diversas formaciones geológicas con características propias bien definidas, para
completar una secuencia estratigráfica que puede llegar a medir 6500m de espesor.
Localmente la mina El Uvo, se encuentra ubicada en la base – contacto entre las dos formaciones
más recientes (Terciarias) de la secuencia estratigráfica regional (Picacho – Concentración). Dicha
base - contacto se caracteriza precisamente por presentar un banco de mineral de hierro de tipo
oolítico, en este sector se define claramente un pliegue anticlinal (anticlinal de Buenos Aires) al
noroeste seguido de un pliegue sinclinal (sinclinal del salitre) al suroriente, su dirección preferente
es N30°E, aunque puede variar en las zonas de charnela de los pliegues, sus buzamientos varían
entre 10° en las zonas de charnela y 50° en los flancos de la estructura.
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Figura 31. Perfil geológico del bloque de hierro en la mina de hierro El Uvo en sentido NW - SE
Por último, la misma hipótesis explica la disminución de cuarzo libre en la parte superior del
banco, el aumento de contenido de hierro en el mismo sector y la abundancia de cuarzo y mineral
arcilloso poco denso en el fondo, llegando a convertirse en areniscas oolíticas tan pobres en hierro
que carecen de valor como menas de este metal.
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Figura 32. Afloramiento mineral de hierro, sector Tópaga.
El mineral de hierro que se extrae es una roca homogénea de color rojo a marrón, que se presenta
en roca compacta cuyo espesor varía entre 3,5 y 8,0 m, de fractura polihedrica, textura oolítica
con elementos que varían entre los 0,5 y 2,5 mm de diámetro, generalmente concéntricos, su
densidad media varía 3.0 t/m3, humedad natural aproximada de 6.0% y dureza de 4.0 de acuerdo a
la escala de mohs.
Figura 33. Muestra de mineral de hierro típica
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Figura 34. Izq. nicoles cruzados (luz reflejada) Der. nicoles paralelos (luz transmitida)
FUENTE. http://www.venemia.com/caribe/carigeog/carigeog3placacaribe.php
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Falla de Soapaga
Se encuentra ubicada en la cordillera oriental, entre los departamentos de Boyacá y Santander,
pone en contacto rocas con una gran diferencia de edades; al lado oeste se encuentra el macizo de
Floresta, compuesto por rocas que van desde el precámbrico hasta el triásico Jurásico, mientras al
lado este de la falla se encuentran rocas que van desde el cretácico inferior, hasta el paleógeno.
De acuerdo con REYES I. 1984. La falla de Soapaga es una falla inversa que se presume fue plegada
durante la orogénesis Andina, adquiriendo las característica actuales y que posiblemente
delimitaba dos (2) cuenca diferentes. Ésta falla tiene un rumbo que presenta pequeñas variaciones
en el rumbo desde NE-SW (en Sogamoso) hasta NNE-SSW (en corrales) y presenta buzamientos de
60° a subverticales siempre al oeste. El desplazamiento de esta falla alcanza los 2500m.
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Cuadro 6. Fallas que dividen los bloques de explotación en la mina El Uvo
Es importante caracterizar las fallas conforme van apareciendo en los frentes de trabajo debido a
que algunas de ellas tienen extensión suficiente para abarcar varios frentes, lo que permite tener
conocimiento del momento en el que posiblemente se pueda dar la aparición de una nueva falla,
de tal manera que se puedan tomar medidas preventivas previo su corte.
Las evidencias más frecuentes de la aparición de dichas fallas son espejos y estrías de fallas,
discontinuidad de los estratos, techos destapados, aumento del triángulo estéril, repetición de
estratos.
Fotografía 1. Espejos de falla en el techo de la labor
40
Fotografía 2. Aparición repentina del estrato de techo (arcillolita) al nivel de la labor
41
Fotografía 4. INTERSECCIÓN DE PLANOS DE FALLA
42
Fotografía 6. Vista lateral y frontal de las diaclasas con relleno bituminoso
43
U nidad 5, Geotecnia.
La rama ingenieril de la geología que estudia las propiedades mecánicas, hidráulicas e ingenieriles
de los materiales provenientes del medio geológico, aplicadas para investigar y analizar el suelo y
las rocas bajo la superficie para determinar sus propiedades y diseñar las bases o cimentaciones
para diversas estructuras; tales como edificios, puentes, hidroeléctricas, estabilizar taludes,
construir túneles y carreteras, etc.
Asimismo permite investigar los riesgos para los seres humanos, los fenómenos naturales o
proporcionados por la actividad humana tales como deslizamientos de terreno, hundimientos de
tierra, flujos de lodo y caída de roca.
La geotecnia en minería
La influencia de la geotecnia en la minería se asocia a dos aspectos esenciales:
Personas y seguridad. A través de la aplicación de los conceptos geotécnicos es posible tomar
acciones necesarias para que una mina tenga estabilidad suficiente, con lo cual las personas
pueden trabajar sin sufrir lesiones o accidentes, producto de un derrumbe.
Procesos productivos. La estabilidad del macizo rocos lograda, permite desarrollar en forma
continua todas las actividades a la extracción de materiales desde la mina; con beneficios como,
eficiencia en la producción (geometría óptima) y medidas de control (previsión).
“Para una aplicación correcta y confiable de la geotecnia en las faenas mineras, es necesario un
trabajo mancomunado de las áreas de geología, planificación y operaciones mineras. Éstas áreas
son las que se encuentras directamente relacionadas con el desarrollo de la mina”5.
5
Avance de la geotecnia en procesos mineros. Minería Chilena. Publicado 9 de abril de 2014. Editec S.A.
44
Para la minería el sujeto básico es el macizo rocoso, como ya se dijo es muy importante principal
proporcionar estabilidad a las cavidades de tal manera que se pueda extraer la mayor cantidad de
minerales, con un alto grado de seguridad y confiabilidad a lo largo del tiempo. Esto puede ser una
labor compleja y un reto tremendo pero apasionante, cuya complejidad resulta incompresible si
tomamos en cuenta que aun así no podemos predecir los sismos.
45
Las discontinuidades están presentes en la roca y afectan la resistencia, permeabilidad y
durabilidad de la masa. Es importante evaluar su geometría, naturaleza, estado y condición,
porque ellas definen la fábrica estructural del macizo rocoso. Además de su génesis, la influencia
en el comportamiento del macizo exige evaluar la génesis de los rellenos, la cantidad de agua, las
cicatrices y revestimientos en las paredes por parte de materiales solubles, la abertura, rugosidad
y persistencia de las discontinuidades, y el número de familias.
Abertura. Es la distancia que hay perpendicular entre las paredes de las distancias de las diaclasas
cuando estas no tienen relleno (solo agua o aire). Hay diaclasas cerradas.
Relleno. Alude al material entre las paredes de la discontinuidad, casi siempre más blando que el
macizo rocoso. Un parámetro en el material de relleno es su grado de cimentación.
Flujo. Agua presente en la discontinuidad que se encuentra libre o en movimiento. Se describe por
el caudal y debe evaluarse si el agua brota o no con presión.
Número de familias presentes. Es indicativo del grado de fracturamiento del macizo y depende de
la dirección y tipo de esfuerzos. El menor número de familias de un macizo es tres; también las
familias presentan características distintivas, no solamente en dirección y espaciamiento sino
también en condiciones de relleno, caudal e incluso edad y tipo de esfuerzos que la origina.
6
Macizo Rocoso. GONZALO DUQUE ESCOBAR. Manual de geología para Ingenieros.
46
Tamaño de los bloques. El que cuantifica con algunas metodologías específicas. Deben
identificarse además los bloques críticos: aquellos que tienen tamaños finitos y posibilidad de
desprenderse.
Existen tres condiciones naturales que dan lugar a la pérdida de resistencia del macizo rocoso y
por consiguiente problemas de estabilidad:
Figura 38. Familias de discontinuidades en condición desfavorable y favorable con respecto a la labor
FUENTE. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DEL TERRENO. MANUAL DE GEOMECÁNICA APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES POR CAÍDA DE
ROCAS. PERÚ. JUNIO 2004
47
Orientación desfavorable de tensiones. Se puede decir que la distribución de las tensiones se
comporta de manera más desfavorable en un pliegue sinclinal que en uno anticlinal, de la misma
manera el flujo del agua irá hacía en interior en un pliegue sinclinal, mientras iría hacía afuera en
un anticlinal.
FUENTE. https://www.thinglink.com/scene/796012502952443904
En éstos sistemas de clasificación se trata de combinar atributos del macizo rocoso (de tipo
geológico, geométrico y tensional) en un número único relacionado con la calidad global de la
roca. A su vez, este número permite, a través de la experiencia recogida en su utilización en casos
reales, la definición de un sostenimiento del túnel y la estimación de otros parámetros o datos de
interés (resistencia del macizo rocoso, tiempo de estabilidad de una excavación no sostenida,
etc.).
Q de
PARÁMETRO R.M.R.
Barton
Resistencia a la compresión simple de la matriz rocosa Resistencia
R.Q.D. (grado de fracturación del macizo rocoso) R.Q.D. Estado Tensional
Espaciado de las discontinuidades Separación R.Q.D./Jn
Abertura
Persistencia Estado de
Rugosidad las Resistencia
Alteración discontinuidades Jr/Ja
Relleno
Presencia de agua Agua freática
Influencia del
Corrección por
Orientación de las discontinuidades estado tensional
éste tema
Jw/SRF
Estado tensional “in situ”
Valoración De 1 a 100 De 0,001 a 1000
Ponderación Q=
CALIFICACIÓN
cuantitativa
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El resultado final que se obtiene para cada una de las clasificaciones sería el siguiente:
Cuadro 9. Clasificación final de macizo rocoso de acuerdo con el RMR Bieniawsky
Clasificación
Puntuación 100-81 80-61 60-41 40-21 <20
Clase I II III IV V
Muy
Calidad Buena Media Mala Muy mala
buena
Características geotécnicas
Clase I II III IV V
1
10 años 6 meses 30 minutos
Tiempo de mantenimiento y semana 10 horas con
con 15m con 8m de con 1m de
longitud con 5m 2.5m de vano
de vano vano vano
de vano
2-3
Cohesión >4 Kp/cm2 3-4 Kp/cm2 1-2Kp/cm2 <1 Kp/cm2
Kp/cm2
Angulo de rozamiento >45° 35°-45° 25°-35° 15°-25° 15°
Puntuación Características
Entre 0,001 y 0,01 Roca excepcionalmente mala
Entre 0,01 y 0,1 Roca extremadamente mala
Entre 0,1 y 1 Roca muy mala
Entre 1 y 4 Roca mala
Entre 4 y 10 Roca media
Entre 10 y 40 Roca buena
Entre 40 y 100 Roca muy buena
Entre 100 y 400 Roca extremadamente buena
Entre 400 y 1000 Roca excepcionalmente buena
FUENTE. SISTEMA DE CLASIFICACIÓN Q DE BARTON.
50
El resultado de la clasificación geotécnica de los frentes se puede encontrar al ingreso de cada uno
de los frentes de trabajo en los respectivos tableros o láminas, dónde se describe la condición y
establecen las medidas básicas de acción.
RESISTENCIA DESCRIPCIÓN
Alta Solo se astilla con golpes del martillo
Media Se rompe con más de tres (3) golpes de martillo
Regular Se rompe con de uno (1) a tres (3) golpes de martillo
Baja Se fisura superficialmente al golpear con la punta del martillo
Muy baja Se marca profundamente con la punta del martillo
Número de fracturas. Determinar un área representativa del frente de la labor o los machones y
establecer una ventana geotécnica, clasificar en la ventana el macizo de acuerdo al número de
fracturas, es aconsejable por metro cuadrado (m2).
Condición de las discontinuidades. Con los datos recolectados de las discontinuidades definir la
condición del macizo, de acuerdo con la siguiente clasificación.
Cuadro 13. Parámetros para la determinación de la condición de las discontinuidades
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Clasificación. Con la información recopilada de acuerdo como se presente la resistencia de la roca,
el fracturamiento y las condiciones de las discontinuidades del macizo rocoso, definir si el frente es
favorable o desfavorable para el desarrollo del trabajo. Esta definición se basa en la siguiente
clasificación:
MASA ROCOSA CONDICIONES GEOMECÁNICAS
Buena Favorables para el minado
Media Poco favorables para el minado
Regular Regulares para el minado
Mala Desfavorables para el minado
Muy mala Muy desfavorables para el minado
_____________________
_____________________
52
_____________________
_____________________
_____________________
53
Otros factores que contribuyen al desprendimiento de las rocas
Así como la clasificación de un macizo rocoso nos permite tener un indicio acerca de la resistencia,
grado de fracturamiento y grado de alteración de las rocas en las cuales realizan las labores,
también hay que tener en cuenta que existen otra serie de factores que intervienen en la
probabilidad de caída de roca, dentro de las cuales se encuentran:
Figura 41. causas que favorecen la caída de roca
Mal cargue
en las
Rasgos voladuras
Mal
geológicos y
calidad del Soporte
macizo
rocoso
Caída
Mal
de Roca diseño de
la obra
Laboreo
minero
incorrecto
(P.O)
Condición
hídrica e
inteperismo
Los esfuerzos actúan en todas las direcciones de la labor, sin embargo su componente principal
está influenciado por la profundidad debido a que ésta dirección es la que tiene que soportar toda
la carga litoestática suprayaciente, también es posible que se acumulen en proximidad a zonas de
falla o discontinuidad geológica.
54
Figura 42. Los esfuerzos que actúan en una labor
FUENTE. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DEL TERRENO. MANUAL DE GEOMECÁNICA APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES POR CAÍDA DE
ROCAS. PERÚ. JUNIO 2004
Diseño de la obra
El diseño de la obra de acuerdo con la más reciente actualización, recomienda guardar las
dimensiones tal como se aprecian en las siguientes tablas, allí se encuentra involucrada la forma,
profundidad total de la labor, ancho y alto de la labor y ancho de pilares:
Figura 43. Diseño de labores mineras propuesto para la mina de hierro El Uvo.
FUENTE. GEOTHECNICAL CHARACTERIZATION OF UVO M INA UNDERGROUND IRON ORE MINE. JHON T. BOYD COMPANY
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Figura 44. Influencia geométrica en la estabilidad de la labor
FUENTE. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DEL TERRENO. MANUAL DE GEOMECÁNICA APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES POR CAÍDA DE
ROCAS. PERÚ. JUNIO 2004
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El agua en general acelera el proceso de aflojamiento de la roca, puede deteriorar el
sostenimiento, lavar el relleno de las fracturas, funcionar como lubricante etc.
Figura 45. Influencia del agua en las excavaciones mineras
FUENTE. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DEL TERRENO. MANUAL DE GEOMECÁNICA APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES POR CAÍDA DE
ROCAS. PERÚ. JUNIO 2004
1) La calidad de los materiales que se utilizan para el sostenimiento de las rocas. Se entiende
que deben corresponder con la especificación dada según el tipo de roca, profundidad,
tipo de labor, etc.
FUENTE. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DEL TERRENO. MANUAL DE GEOMECÁNICA APLICADA A LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES POR CAÍDA DE
ROCAS. PERÚ. JUNIO 2004
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Para el caso de la mina de hierro El Uvo se puede decir que los condicionamientos de la labor
minera son:
Cuadro 16. Resumen de parámetros del correcto laboreo minero en El Uvo
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