Universidad andina “Néstor Cáceres Velásquez”

Escuela Profesional de Enfermería

PLAN DE CUIDADO EN ENFERMERÍA

DIAGNOSTICO OBJETIVOS INTERVENCION DE BASE TEORICA EVALUACION
ENFERMIA

DOMINIO 4 Objetivos Mediante ROTAFOLIO HIGIENE PERSONAL: La higiene personal Al finalizar la sesión
es el conjunto de conocimientos y técnicas educativa y demostrativa que
Actividad y reposo Objetivos general: Se educara sobre los que aplican los individuos para el control
educar a ala familia principales hábitos de de factores nocivos sobre su salud la La madre asimilo la
CLASE 5: autocuidado sobre la higiene higiene caporal importancia de la higiene
higiene personal.
- Descuido personal R/C personal de sus  Correcto lavado
personal
miembros que lo LAVADO DE MANOS:
Higiene personal constituyen para llevar de manos La madre realiza el correcto
insuficiente. una vida saludable. Lavado de manos: Es una de las maneras mas efectivas y lavado de manos
económicas de prevenir enfermedades
Objetivos específicos:  Primero tener el diarreicas
equipo necesario
-Enseñar el correcto como: jarra HIGIENE CORPORAL:
lavado de manos pequeña, jabón
liquido, toalla Un cuerpo sucio constituye un terreno
-Evitar trasmisiones de desechable propicio para el desarrollo microbiológico
enfermedades de A la familia le el polvo, sudor
manos contagiadas explicaremos en forma
-Brindar sesión breve y sencillo el
procedimiento

DIAGNOSTICO
DOMINIO 4
Actividad y reposo
CLASE: 4 respuestas
cardiovasculares/pulmonares
- patrón respiratorio ineficaz
R/C patrón respiratorio
anormal
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Objetivos general: Mediante un rotafolio . Es la infección más frecuente en el mundo Al finalizar la sesión
y representa un importante tema de educativa la familia
Educar ala familia se educara al madre de salud pública en nuestro país.. La comprendió la madre de
sobre las Infecciones familia sobre La mayoría de estas infecciones como el familia comprendió que son
Respiratorias Agudas Infección Respiratoria
resfriado común son leves, pero las Infección Respiratoria
Aguda (IRA) constituye dependiendo del estado general de la Aguda (IRA) las causas que
Objetivos específicos: un grupo de
persona pueden complicarse y llegar a provocan esta enfermedad
- Enseñe a sus hijos enfermedades que se amenazar la vida, como en el caso de las incluyendo los signos y
a estornudar: producen en el aparato neumonías. síntomas también la forma
Ponga un pañuelo respiratorio, causadas de prevenir e inclusive el
desechable sobre por diferentes Los síntomas más comunes de la tratamiento
nariz y boca al microorganismos como infección respiratoria son:
toser o estornudar, virus y bacterias, que  Tos, que puede contener secreción
bótelo y lávese las comienzan de forma o no
manos. repentina y duran
menos de 2 semanas.  Obstrucción de las narinas por la
- Lávese las manos secreción
cuando tenga Signos de alarma  Malestar general
contacto con originados por  Fiebre
secreciones o infecciones respiratorias  Dolor torácico
enfermos con en la población infantil:  Dolor de cabeza
gripa.
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DOMINIO 3 Objetivos general: explicándoles en forma La enfermedad diarreica aguda en niños, es Al finalizar la sesión
breve y sencilla ala una enfermedad intestinal generalmente educativa la familia
Eliminación e Fortalecer los familia mediante el infecciosa y auto limitada en su evolución, comprendió la importancia
intercambio conocimientos acerca rotafolio se realizo la que se caracteriza por evacuaciones
de la Enfermedad sesión educativa de la líquidas o disminuidas de consistencia y De saber de estas
CLASE: 2 función Diarreica Aguda (EDA) enfermedades que son muy
gastrointestinal Enfermedad Diarreica frecuentes, casi siempre en número mayor
Aguda (EDA) las causas a tres en 24 horas con evolución menor de comunes en los niños y
Objetivos específicos: personal adultas teniendo un
-Diarrea R/C irritación que provocan esta esta dos semanas.
gastrointestinal La deshidratación es la enfermedad los signos y poco mas de saberes previos
CAUSAS: Los más frecuentes son virus pero de las causas el
complicación más síntomas incluyendo la
también pueden ser producidas por reconocimiento de los
frecuente de diarrea en forma de prevenirla y
bacterias, parásitos y por alergia o síntomas y con la prevención
niños pequeños. tratarla
intolerancia a algunos alimentos (Ej. correspondiente incluyendo
Las sales de intolerencia al azucar de la leche o lactosa). los sueros caseros en la
rehidratación oral sirve SÍNTOMAS como la presencia de fiebre, preparación para la
para reemplazar el intolerancia a la comida acompañada deshidratación
agua y las sales de náuseas y vómitos y dolor abdominal
perdidas durante la
diarrea y los vómitos PREVENCIÓN
• Promover la lactancia materna
durante los primeros 6 meses de vida.
• Desinfección, manejo y
conservación del agua.
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• Cocer los alimentos, sobre todo
pescados y mariscos.
• Lavar frutas y verduras con agua y
jabón; utilizar agua potable.
• Lavarse las manos antes de la
preparación e ingesta de alimentos,
después de ir al baño, cambiar pañales
o manejo de basura.

Diarrea es la causa más común de

deshidratación en los niños. Un niño puede
deshidratarse a causa de una fuerte
diarrea, gastroenteritis o el calor. Los
síntomas son básicamente los mismos:
sequedad de boca, debilidad profunda, ojo
seco y profundo llanto sin lágrimas.

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DOMINIO 4 Objetivos general: Realizando la sesión La anemia es una disminución de la Al termino de la sesión
educativa explicándole hemoglobina, en comparación con los educativa la madre de familia
Actividad y reposo Fortalecer los que La anemia es una valores normales para individuos de la comprendió que la anemia es
conocimientos acerca enfermedad que afecta a misma edad y género. Corresponde una enfermedad que puede
CLASE: 3 equilibrio de de la anemia
la energía los escolares siempre a un síntoma de otra afección provocar una mala formación
Objetivos específicos: disminuyendo la subyacente o de malnutrición. El intelectual en sus menores
-Fatiga R/C afección capacidad en el diagnóstico aislado de anemia nunca es un hijos pero con la explicación
fisiológica Dar a conocer la rendimiento físico y diagnóstico completo correspondiente es muy
importancia de esta mental, ocasionando indispensable la alimentación
enfermedad que es la consecuencias negativas las causas en hierro que se encuentran
anemia para el desarrollo normal El hierro es un elemento contenido en en diversos alimentos como
del niño/as como: falta todas las células del organismo, en en el pescado el hígado la
El Ministerio de Salud de interés por aprender, sangrecita etc.
Publica ha realizado el hombre el hierro se encuentra
apatía, falta de distribuido en todas las células,
campañas de concentración en clase,
suplementación con el utilizándolas sea para el metabolismo de
somnolencia, etc. las células, como es el caso de
fin de erradicar la
anemia por deficiencia las enzimas que intervienen en los
de hierro sin embargo procesos de oxido reducción; sea para
este problema sigue cumplir con una función especifica, como
afectando la salud de es el hierro de la hemoglobina y la
los escolares. mioglobina;

SÍNTOMAS
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La anemia produce como consecuencia el
insuficiente abastecimiento de oxígeno del
cuerpo, que puede resultar en los
siguientes síntomas:

• Fatiga.

• Debilidad.

• Dificultad al respirar.

• Mareos.

• Palpitaciones.

• Palidez.

Dolores de cabeza

Fatiga muscular.

Para prevenir la anemia,

Consumir alimentos ricos de hierro como

el hígado y otras carnes, mariscos, frutas
secas como melocotones, ciruelas y pasas,
nueces, verduras, sobre todo las de hojas
verdes, como la espinaca y el brócoli.

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