Name of Kathryn G.

Cosal Grade/Year VII

Teacher Level
Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao
Quarter: 4 Module No.16

Learning Naisasagawa ang plano ng paghahanda para sa minimithing kursong

Competency: akademiko o teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay batay sa
pamantayan sa pagbuo ng Career Plan.
iPlan No. 5 Learning Module:16 Duration 60mins/1 hour
Learner’s Material ,pp. 162-164 (minutes
/hours)
Key Ang pag-unawa sa mga konsepto tungkol sa halaga ng pag-aaral sa
Understandings paghahanda para sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay.
to be developed

Learning Knowledge 1. Nakikilala ang mga paraan sa pagpapaunlad ng mga

Objectives kasanayan sa pag-aaral bilang paghahanda para sa
kursong akademiko, teknikal- bokasyonal, negosyo o
hanapbuhay.
Skills 2. Nakakapagtala at nakapagbibigay ng mga katibayan o
mga patunay na nagawa ang mga tinutukoy na mga
paraan.
Attitudes 3. Nabibigyang halaga ang mga paraan sa pagpapaunlad
ng mga kasanayan sa pag-aaral bilang isa sa mga kriterya
sa pagbabalangkas ng plano sa paghahanda.
(such as: diligence, courage, organize, health conscious)
Resources CD o MP3, manila paper, chalk
Needed Learning Module 16 pp. 162-164

Elements of the Methodology

Plan
Preparations Introductory
- How will I make Activity  Panalangin
the learners
ready? (5 minutes)  Pagbati
- How do I  Pangganyak: Song Analysis
prepare the
- Makinig at unawain ang liriko ng awiting
learners for the
“Doon Lang” ni Nonoy Zuniga.
new lesson?
- How will I Mga Katanungan:
connect my new 1. Ano ang iyong naramdaman habang nakikinig
lesson with the sa awitin?
past lesson? 2. Ano ang ibig sabihin ng unang saknong ?
Ipaliwanag.
Presentation
3. Ano ang ibig sabihin sa pahayag na: “Kung di
- (How will I
dahil sa barkada ay tapos ko na
present the new
Ang pag-aaral na nagbibigay ng halaga”.
lesson?
- What materials
will I use?
- What A. Pangkatang Gawain:
generalization Activity  Hatiin ang mga mag-aaral sa 5 pangkat. Sa loob
/concept (10 minutes) ng 3 minuto ang bawat grupo ay magtala ng
/conclusion
liman gmga paraan upang mapabuti ang pag-
/abstraction
aaral.
should the
learners arrive  Pumili ng taga pag-ulat sa bawat grupo.
at?  Iposte ang mga sinulat na mga paraan.
Analysis 1. Anu-ano ang mga nagkakaparehong paraan na
(10 minutes) inilahad ng bawat grupo?
2. Anu-ano ang mga nagkakaibang paraan na inilahad?

Abstraction Ano-anu ang mga paraan sa pagpapaunlad ng mga

(10 minutes) kasanayan sa pag-aaral bilang paghahanda para sa
kursong akademiko, teknikal- bokasyonal, negosyo o
hanapbuhay?

Practice Application 1. Nagawa na ba ninyo ang mga paraan sa pagpapaunlad

- What practice (10 minutes) ng mga kasanayan sa pag-aaral bilang paghahanda para
exercises/applica sa kursong akademiko, teknikal- bokasyonal, negosyo o
tion activities will hanapbuhay?
I give to the (Follow-up questions)
learners?

Bakit mahalaga na mayroong susunding mga paraan sa

Valuing pagpapaunlad ng mga kasanayan sa pag-aaral bilang isa
sa mga kriterya sa pagbabalangkas ng plano sa
paghahanda?
Assessment Assessment Matrix
(15 minutes) Levels of What How will I How will I score?
Assessment will I assess?
assess?
Knowledge
(Refer to DepED (15%)
Order No. 73, s.
2012 for the Process or Skills
examples) (25)

Understanding(s Panuto: Rubrics

) (30%) Basahin at 10- malinaw at maayos
unawain ng ang pagkakaorganisa
mabuti ang 7- hindi masyadong
sitwasyon. malinaw at
Isulat sa pagkakaorganisa
kalahating 5- hindi maiintindihan
papel ang ang gustong iparating
dapat gawin.

Nag anunsiyo
ang inyong
principal na
magkakaroon
ng final
examination
ang inyong
paaralan
kinabukasan.
Ngunit
kinagabihan ay
naalala mong
magtatapos na
 ang paborito
mong
teleserye. Ano
ang dapat
mong gawin?
Manonood ng
telebisyon o
mag-aral para
sa pasulit?
Bakit?

Products/
performances
(30%)
(Transfer of
Understanding)

Assignment Reinforcing the

(5 minutes) day’s lesson

Enriching the Makikipanayam sa mga taong

day’s lesson matagumapy sa kanilang negosyo o
hanapbuhay.
Ilahad ang resulta nga iyong panayam sa
pamamagitan ng isang Malikhaing
Presentasyon.

Enhancing the
day’s lesson
Preparing for the
new lesson

Paano ninyo nagawa ang plano ng

Wrap-up paghahanda para sa minimithing kursong
akademiko o teknikal-bokasyonal, negosyo
o hanapbuhay batay sa pamantayan sa
pagbuo ng Career Plan.
Suggested Activitity/Attachment (Optional)

DOON LANG
Nonoy Zuniga

Kung natapos ko ang aking pag-aaral

Disin sana'y mayron na akong dangal
Na ihaharap sa'yo at ipagyayabang
Sa panaginip lang ako may pagdiriwang

Yaman at katanyagan sa akin ay wala

Kakisigan ko ay bunga ng isang sumpa
Ang aking ina ang tangi kong tagahanga
Sa panaginip lang ako may nagagawa

Doon ay kaya kong ipunin lahat ng bituin

Doon ay kaya kong igapos ihip ng hangin
Doon ay kaya kong pagbawal buhos ng ulan
Sa panaginip lang kita mahahagkan t'wina
Doon lang

Kung 'di dahil sa barkada ay tapos ko na

Ang pag-aaral na nagbibigay ng halaga
Sa awitin kong ito mo lang madarama
Mga pangarap kong walang pangagamba

Doon ay kaya kong ipunin lahat ng bituin

Doon ay kaya kong igapos ihip ng hangin
Doon ay kaya kong pagbawal buhos ng ulan
Sa panaginip lang kita mahahagkan t'wina
Doon lang

Doon ay kaya kong ipunin lahat ng bituin

Doon ay kaya kong igapos ihip ng hangin
Doon ay kaya kong pagbawal buhos ng ulan
Sa panaginip lang kita mahahagkan t'wina
Doon lang.

Mga katanungan:

1. Ano ang mensahe ng awiting ito para sa inyo?

2. Ano sa palagay ninyo ang ibig sabihin sa linyang “kung ‘di dahil sa barkada ay tapos ko na”?
3. May kaugnayan ba ito sa pagsasabuhay at pagtupad ng inyong career plan?Bakit?