Liceo Alberto Blest Gana

Comuna de Los Lagos

PLANIFICACIÓN POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

CUARTO MEDIO MARCELO MONJE WHITE
NIVEL:________________________ DOCENTES:________________________________

ASIGNATURA:___________________________________________________________
CIENCIAS NATURALES - QUIMICA

NOMBRE DE LA
UNIDAD Y/O EJE ACIDO - BASE

TEMÁTICO
En esta unidad, se espera que los y las estudiantes determinen qué es un ácido y qué es una base, según las
OBJETIVO DE LA teorías postuladas por Arrhenius, Brönsted-Lowry y Lewis, para la explicación del carácter ácido y básico, en
UNIDAD diversas sustancias.

DURACIÓN 18 HORAS

HPC 01: Análisis y argumentación de controversias científicas contemporáneas relacionadas con conocimientos
del nivel. > HPC 02: Determinación de la validez de observaciones e investigaciones científicas en relación con
HABILIDADES teorías aceptadas por la comunidad científica. > HPC 03: Procesamiento e interpretación de datos provenientes de
investigaciones científicas. > HPC 04: Formulación de explicaciones, apoyándose en las teorías y conceptos
científicos en estudio. > HPC 05: Evaluación de las implicancias sociales, económicas, éticas y ambientales en
controversias públicas que involucran ciencia y tecnología.
OFT/ OAT > Comprender y valorar la perseverancia, el rigor, el cumplimiento, la flexibilidad y la originalidad. > Respetar y
valorar las ideas distintas de las propias. > interesarse por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. > Valorar
la vida en sociedad. > Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de desarrollo humano. > Conocer,
comprender y actuar en concordancia con el principio de igualdad de derechos.

INDICADORES DE
LOGRO

OBJETIVOS DE ACTIVIDADES Y/O

TIPO DE
APRENDIZAJE/APRENDIZAJE ESTRATEGIAS RECURSOS
EVALUACIÓN
ESPERADO METODOLÓGICAS
AE 01
Analizar y argumentar sobre problemáticas Contestan la pregunta: GUIA DE EJERCICIO SUMATIVA
relacionadas con las propiedades ácido-base, ¿Puede un colorante natural
FORMATIVA
como la lluvia ácida, la utilización de antiácidos ser utilizado como
estomacales y el pH de la sangre. indicador ácido-base?

AE 02 PPT SUMATIVA
Formular explicaciones de las reacciones FORMATIVA
ácido-base, basándose en teorías, y determinar
la acidez o basicidad de soluciones.
PAPER

AE 03 SUMATIVA
interpretar datos de fenómenos ácido-base, GUIA DE REFORZAMIENTO FORMATIVA
como la hidrólisis, la neutralización y soluciones
amortiguadoras.