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Johanna Torres
Adriana Rangel
comunicativas”.
(Cabero, 1998: 198)
La tecnología se "Cabrían dos Las TIC, más que Los materiales
define usualmente acepciones de T.E.: cualquier otra digitales se
como el conjunto de 1- En sentido tecnología anterior, denominan
herramientas hechas restringido, sin están brindado a los Recursos
por el hombre, como estatus estudiantes acceso a Educativos
los epistemológico, fuentes de Digitales cuando
medios eficientes cuando la T.E. se conocimiento su diseño tiene una
para un fin, o como pretende situarla con inagotables que intencionalidad
el conjunto de el rango de ciencia, trascienden la educativa, cuando
artefactos materiales. como uno de los institución apuntan al logro de
Rammert Werner componentes educativa, así como un objetivo de
científicos de las a herramientas aprendizaje y
Ciencias de la multimedia que cuando su diseño
Educación. permiten responde a unas
2- En un sentido más incrementar este características
amplio: todo aquello acervo de didácticas
que tiene que ver con información. Las apropiadas para el
la transmisión de TIC también aprendizaje.
información de forma cumplen un papel (García, 2010).
más o menos racional fundamental en la
y sistemática. San transformación del
Martín, Ángel. entorno de
aprendizaje actual.
UNESCO
"La T. E. la entiendo Un Recurso
Tecnología es la Son un conjunto de
como el estudio de Educativo Digital
aplicación de un servicios, redes,
los medios y de su (RED) es todo el
conjunto de software y aparatos
utilización en los tipo de material que
que tienen como fin
conocimientos y
procesos de tiene una
la mejora de la
habilidades con un enseñanza. Desde un
calidad de vida de intencionalidad y
claro objetivo: uso práctico, una función
las personas dentro
conseguir una permiten reflexionar enmarcada una
de un entorno, y que
solución que permita junto con los acción Educativa,
se integran a un
al ser humano desde alumnos sobre la cuya información es
sistema de
interacción didáctica digital, y se
resolver un problema información
que se da en el aula;
determinado hasta el
y también desde un interconectado y encuentra a través
lograr satisfacer una
uso crítico permiten complementario. de Internet "
necesidad en un
modificar las
ámbito concreto. Las TIC son
situaciones
herramientas teórico
Pérez Porto Julián
susceptibles de
conceptuales,
mejora.
soportes y canales
que procesan,
Jiménez Benedet,
almacenan,
Soledad.
sintetizan, recuperan
y presentan
información de la
forma más variada.
Artefactos
Teléfono celular: Es una gran herramienta actualmente pues nos permite tener acceso a toda
clase de información, entretenimiento y comunicación por medio del cual los estudiantes
pueden realizar actividades didácticas y jugar mientras aprenden.
Computador: Una herramienta fundamental en nuestros días que nos permite realizar una
gran cantidad de tareas en este caso en el ámbito educativo, en mi caso particular se trabaja
nuestro libro digital Trails que también cuenta con una plataforma donde los estudiantes
pueden trabajar en red.
Internet: Nos permite tener conexión con cualquier parte del mundo en cualquier momento,
tener acceso a información al instante permitiendo así acceder al conocimiento de muchas
fuentes.
Google: Es el motor de búsqueda más usado por medio del cual podemos encontrar muchos
artículos, libros, actividades interactivas las cuales nos permiten mejorar nuestro
conocimiento en ciertos temas.
Wifi: Es una conexión inalámbrica que nos permite tener acceso a la Internet sin que sea
necesario un cable y nos permite desplazarnos sin inconvenientes, con dicha conexión
podemos navegar libremente por la web.
Youtube: esta herramienta en mi caso es muy importante y efectiva porque nos permite
trabajar el listening y speaking en nuestros estudiantes, dos de las habilidades más
complejas.
CONCLUSIONES
Cierro con esta frase que me llamó la atención sobre el tema trabajado…
… no solo debe apropiarse del conocimiento del proceso tecnológico, sino que debe tener
una visión profundamente crítica de lo que la tecnología y su desarrollo significaron,
significan y significarán para el hombre. Gustavo Gennuso
BIBLIOGRAFÍA