PRACTICA

CONCEPTUAL

Completar los siguientes enunciados

a. La estadística que divide en dos partes iguales a un conjunto de datos
es…………………..….
b. Las medidas de tendencia central son: ………………….. , ………………………… y
………………………….
c. Encierre en un circulo la respuesta correcta. Las medidas de tendencia central
permiten:
• Hallar el centro de los datos.
• Particionar los datos.
• Calcular la dispersión de los datos.
• Determinar el comportamiento de los datos.
d. La moda es una medida ……………….………………………
e. La mediana divide la información en ………………..partes iguales.
f. El promedio es muy sensible a …………………………………………………….

PROCEDIMENTAL

1.- La siguiente distribución muestra los pesos de un grupo de alumnos:

PESOS FRECUENCIAS
[65, 69> 20
[69, 73> 25
[73, 77> 15
[77, 81> 30
[81, 85> 10
Se pide:
a) Calcular el peso promedio.
b) Calcular el peso mediano. Interpretar
c) ¿Cuál es el peso de la mayoría de los alumnos?...Justifique.

2.- Se pretende lanzar un producto del hogar al mercado para ser vendido en las grandes
tiendas de Lima. Se hizo una encuesta en la salida de dichas tiendas a 200 personas y se
le preguntó por el precio que estarían dispuestos a pagar por el producto. Los resultados
fueron los siguientes:

Precio Yi Nº de
Soles Pers.
[1400,1800> 40
[1800,2200> 45
[2200,2600> 44
[2600,3000> 39
[3000,3400> 32
Total 200
 a. Determine el precio promedio que una persona está dispuesto a pagar por el
producto.
b. El precio mínimo en que conviene lanzar el producto al mercado es de S/.2180 y
sólo se lanzará si por lo menos la mitad de los encuestados estarán dispuestos a
pagar por lo menos dicho precio. ¿Qué decisión se toma según la información
anterior?

3.- Una empresa comercializadora de productos farmacéuticos del distrito de Lince, realiza
un pequeño sondeo de opinión sobre el gasto semanal promedio en medicamentos por
familia en soles, obteniendo los siguientes resultados:

8 9 10 10 10 12 12 12 14 14
15 15 16 16 17 18 18 19 20 20
20 20 21 21 21 21 22 23 23 24
25 25 25 25 26 26 26 27 28 28
29 30 30 31 33 34 35 37 38 39
39 39 40 42 47 48 50 54 60 65

a.- Construir el cuadro de distribución de frecuencias

b.- Con los resultados anteriores hallar Promedio, Mediana y la moda, interpretar sus
resultados

4.- La distribución de frecuencias sobre notas de estudiantes de estadística, presenta las

frecuencias relativas h3 y h5 borradas, se sabe que la media aritmética es 7.9:

intervalos 0.5 -2.5 2.5 - 4.5 4.5 -6.5 6.5 - 8.5 8.5 – 10.5 10.5 -12.5 12.5 – 14.5
hi 0.02 0.10 0.16 0.10 0.02
Calcular la mediana

5.- La siguiente información corresponde al tiempo (horas) que permanecieron

almacenados 50 productos antes de su distribución:

H5= 1.00 Y4=90 f1=5 H2=0.34 f3=25, además Me=66.4 y promedio 65.6.

Reconstruir el cuadro de distribución de frecuencias.

6.- Se da a un estudiante de estadística la siguiente tabla que contienen datos sobre

temperatura en grados centígrados.

Intervalos
Yi fi Informes:
< ; ]
3 a) 24 observaciones
5 b) Anchos de clases iguales
10 c) El promedio es -2,5 °C
3
3
 2

Calcular la mediana para datos agrupados.

7.- Construir la tabla de distribución de frecuencias para el monto en nuevos soles de

gratificaciones de los trabajadores de cierta empresa:

221 225 235 237 240 243 243 249 251 253 255 257
257 265 266 270 273 278 279 281 281 282 283 285
286 287 288 289 293 294 294 295 297 298 301 301
303 305 306 307 309 309 310 311 313 315 316 318
319 319 321 325 325 329 330 332 333 334 335 337
337 337 337 339 340 343 343 345 347 349 349 350

Calcular el promedio para los datos simples y para los datos agrupados, compare estos
resultados.

8.- La siguiente información presenta la talla de 80 niños que asisten a un centro de estudio.
Numero de
Talla en cm.
observaciones
50-60 10
60-70 5
70-80 15
80-90 20
90-100 10
100-110 15
110-120 5
Total 80

Hallar la media aritmética, mediana y moda.

10.- A continuación se observa las frecuencias de edades con las que se trabajo en una
investigación de embarazo en adolescentes

EDAD EN
Número
AÑOS
13 4
14 7
15 42
16 99
17 200
18 304
19 291
TOTAL 947
Hallar la media aritmética.
11.- En un estudio sobre incidencia del delito se consideró la distribución de la frecuencia del delito
en un grupo de personas desocupados (sin empleo). Se obtuvieron las siguientes observaciones del
número de veces que cometieron algún delito.
0 2 0 0 2 2 0 0 1 1 3
1 0 0 1 0 1 4 0 0 1 4

a. Obtenga una tabla de distribución de frecuencia para los datos anteriores.

b. Calcule la media aritmética, mediana y varianza, interprete sus resultados.

12.- Los siguientes datos registran las edades de 20 empresarios:

40, 38, 45, 46, 41, 43, 43, 41, 41, 47, 40, 38, 45, 45, 41, 47, 47, 40, 40, 40
Hallar e interpretar: media aritmética, Mediana. Moda

13.- Un examen fue rendido por 80 alumnos de una sección A y 90 alumnos de una sección B. En la
sección A se obtuvo un promedio de 11.8 y en la sección B un promedio de 12.5. Hallar la media
aritmética de las notas de todos los estudiantes que rindieron el examen.

14.- La empresa A tiene 100 empleados, con un sueldo promedio mensual por empleados de $ 250.
La empresa B tiene 200 empleados con un sueldo promedio mensual de $240.
a.- ¿Cual es el sueldo promedio mensual de las dos empresas en conjunto?
b.- Si a las empresas A y B se le agrega una tercera empresa con 50 empleados y un sueldo promedio
mensual por empleado de $300, ¿Cual es el sueldo promedio para las tres empresas en conjunto?

15.- Los siguientes datos pertenecen a la distribución de la producción de papas (en Tn.) en
40 zonas del país
Y1=20 f2-f5=2 Y5= 100 f1=4 f3=20
Si se sabe que la distribución es simétrica y presenta 5 intervalos de clase.
a) Reconstruya la tabla de distribución de frecuencias.
b) Calcule la media aritmética, la mediana y moda e interprételos

16.- Una empresa productora de tejidos, hace hilar algodón en tres compañías diferente: la
compañía A. 80000 Kg. a un precio de S/ 3.00 por kg. ; la compañía B, 100000 kg. A S/ 2.50 el kg. Y
en la compañía C, 50000 kg. A un precio de S/ 4.00. Determinar el precio promedio de hilado por kg.
De algodón.