5/ PK/ CFY/ 3 吉隆坡公民华文学校

2015 年第三次归纳式评审
五年级健康教育
-10-2015

姓名: ________________( ) 成绩 ：_________/ 50

班级：5 ( ) 家长签阅：______________

（A） 填写正确的答案。（ 8 分）

栋梁 自律 冲突 预防

1. 青少年必须_____________和自动自发求学以达到品学兼优的目标。

2. 青少年是国家未来的_____________，因此国家必须把青少年培育成有用的人。

3. 避免接触病人可以_____________传染病。

4. 我们必须妥善地处理压力所带来的负面影响，以避免与他人发生

____________。

（B）在现实生活和网络虚拟世界，青少年应如何与他人建立良好的人际关系，
以维持社会和谐？画线连一连。 （6 分）

1
 * 5. 真诚地关心朋友

现实生活 * * 6. 谦恭礼让

* 7. 不提问网友的隐私问题

* 8. 主动帮助朋友

网络虚拟世界 * * 9. 不参与进行诈骗的活动

* 10. 不在网上破坏网友的名誉

（C）哪些是懂得家庭成员的需要和要求的表现？画  。 （ 6 分）

11
记得家人的生日  14
逃避面对问题 
12
与家人聊心事  15
拒绝家人的要求 
13
要求家人迁就我  16
帮助家人解决问题 

（D）以下传染病有哪些症状？把代表答案的字母填写在空格里。 （12 分）

A 乏力 B 恶心 C 头疼背痛

D 鼻咽炎 E 出现丘疹 F 耳后淋巴结肿大

G 流鼻涕 H 全身出现疹子 I 脸颊两侧肿胀

J 发高烧 K 全身起脓疱 L 咀嚼时局部感到疼痛

天花 麻疹 德国麻疹 腮腺炎

17. 20. 23. 26.

2
 18. 21. 24. 27.

19. 22. 25. 28.

（E）以下是那些传染病的传播途径？把代表答案的字母填写在空格里。 （8

分）

A 天花 B 麻疹 C 德国麻疹 D 腮腺炎

29. 通过空气中的飞沫传播。 30. 直接和病人接触。通过病人的唾液

传播。

31. 通过打喷嚏、咳嗽和说话时的飞沫 32. 通过患者的眼睛、鼻、口、咽喉和

传播。 气管的分泌物传播。

（F）回答以下的问题。（ 10 分）

第 33 至 35 题
写出家庭成员在家里应尽的责任。（ 6 分 ）

33. 爸爸

a. ___________________________________________________________

b. ___________________________________________________________

34. 妈妈

3
 a. ___________________________________________________________

b. ___________________________________________________________

35. 孩子

a._____________________________________________________________

b._____________________________________________________________

36. 写出两种家庭的冲突和压力所带来的后果。（ 2 分 ）

a._____________________________________________________________

b._____________________________________________________________

37. 与朋友发生冲突时，你会怎么处理？（ 2 分 ）

_____________________________________________________________

拟题：张惠瑜师 审题：梁敏琪师