INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN 2014-II

PÚBLICO “CHINCHA”

“Año de la promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

INFORME TÉCNICO PARA DOCENTES DE ÁREAS CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE : CASTILLA VALENZUELA ERIKA MILAGROS
1.2. JEFATURA : GUIA OFICIAL DE TURISMO
1.3. APELLIDOS Y NOMBRES DEL JEFE : LIC. PACHAS SOTELO ALBERTO
1.4. UNIDAD DIDÁCTICA ATENDIDA
N° UNIDAD DIDÁCTICA CARRERA SEMESTRE
01 Prácticas Pre-profesionales Guía Oficial de Turismo – VI CICLO

2. DESARROLLO DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS

N° ASPECTOS LOGROS ALCANZADOS EVIDENCIAS DIFICULTADES ENCONTRADAS ACCIONES DE MEJORA TIEMPO DE EJECUCIÓN

1 PLANIFICACIÓN
Desarrollo positivo del
asesoramiento gracias a la
elaboración del Plan de Prácticas.
Copia del Plan Estudiantes con prácticas pre-
de Práctica profesionales inconclusas
durante ciclos anteriores.
Actualización de matriz y Antes de la apertura del
entrega a docentes de Semestre 2015 – I
estudiantes aptos a
ejecutar módulo
correspondiente al ciclo a
desarrollar.

2 EJECUCIÓN DE LA Se logró que el estudiante conozca
UNIDAD más de la realidad profesional,
DIDÁCTICA visualizando mejor con las prácticas
pre-profesionales, lo que conllevo a
desarrollar temas muy prácticos.
Copia de El estudiante adolece de Practicar redacción para la Semestre 2015 – I
Programación redacción y por ende su guion mejora de su guión
de actividades contenía palabras simples, en
algunos estudiantes existía
palabras técnicas pero que no
se relacionaba mucho con su
contexto.

3 DISEÑO, Se logró que el estudiante pueda Copias de Internet no accesible para la La clave Wi Fi que no sea Semestre 2015-I
ELABORACIÓN Y visualizar mejor su futuro material plana docente accesible para el
UTILIZACIÓN DE profesional gracias a la elaboración utilizado. estudiante sólo para la
MATERIALES de diapositivas y videos, de igual plana docente,
EDUCATIVOS manera se le preparó mediante administrativos.
 escenificaciones de guiado
utilizando ficha de observación.
4 USO DE El desarrollo de una clase práctica
METODOLOGÍA Y logró que el estudiante tenga
ESTRATÉGIAS confianza en sí mismo, lo que
conlleva a desarrollarse mejor en el
lugar en que se encuentre
realizando sus prácticas pre-
profesionales.
5 EVALUACIÓN Se logró que el estudiante pueda
aprender de manera más práctica
mediante escenificaciones
mejorando algunos aspectos de
acuerdo a los ítems de la Ficha de
Observación.
6 MONITOREO DE Se desarrolló la supervisión
PRÁCTICAS logrando en el estudiante
responsabilidad y el deseo de hacer
bien las cosas, de igual manera el
monitoreo sirvió de herramienta
importante para reforzar virtudes
del mismo.
Versión de los Existe aún inmadurez en
estudiantes algunos estudiantes para su
propia formación profesional,
ya que algunas cosas lo toman a
la ligera.
Ficha de En algunos estudiantes falta de
Observación. seguridad personal, dominan
poca información, poco
dominio escénico.
Fichas de En la provincia de Chincha
supervisión e existen pocos lugares donde los
informes de estudiantes puedan desarrollar
revisión de sus prácticas pre –
informes de profesionales, lo cual, en
prácticas pre- algunos casos se ven obligados
profesionales. a desarrollar sus prácticas fuera
de la provincia, siendo éstas
desarrolladas sólo los fines de
semana y por consiguiente su
tiempo de práctica es más
prolongado.
Se sugiere que exista Semestre 2015 – I
mayor facilidad para
salidas de campo, ya que
de esta manera, los
estudiantes pueden ser
más sociables,
incrementando hábitos de
convivencia, mejorando su
léxico y aplicando lo
aprendido en la institución
en el campo.
Seguir practicando Semestre 2015 - I
Se sugiere que pueden Semestre 2015 - I
adelantarse los cursos en
horarios de la tarde (sobre
todo los transversales) que
corresponden al día
viernes, teniendo este día
libre para sumarlos como
otro día de prácticas pre –
profesionales.
7 RELACIÓN Se ha logrado una determinada Versión de Ninguna Seguir concientizando al Semestre 2015 - I
DOCENTE – confianza, lo que facilita el trabajo Alumnos. estudiante brindándole
ESTUDIANTE en el aula y un compromiso por una determinada
parte de los estudiantes. confianza

8 IDENTIFICACIÓN Se logra la identificación En la Página Desinterés de algunos Seguir concientizando al Semestre 2015 - I
INSTITUCIONAL institucional con cada actividad en Web del estudiantes para participar en estudiante.
la cual se participa y con cada Isepch. mencionadas actividades.
Lunes Cívico.

Atentamente

ERIKA M. CASTILLA VALENZUELA

MONITORA DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

ANEXOS
Panel Fotográfico
Ficha de Asesoría de Prácticas
Matriz de Estudiantes
 PANEL FOTOGRÁFICO

Escenificación de Atención al Cliente en Salón de Clases

Exposiciones de Equipamiento Turístico existente en la provincia de Chincha


ESTUDIANTES SUPERVISADOS
N°
1 Arévalo Montes Molly Brigitte
2 Barrios Ramos Damaris Abigail
3 Basurto Huamán Lady Graciela
4 Bautista Díaz Antony Rafael
Santos
5 Canchari Dávalos Mariela
6 Chacaliaza Herrera Rafael Ángel
7 Clavijo Torres Margarita Fiorella
8 Cuba Paucar Mayra Lizbeth
9 Espinoza Ccapa Maritza
10 Guzmán Magallanes Claudia N.
11 Hernández Gonzáles Luis
Enrique
12 Huamán Rojas Mercedes Lola
13 Labrin Brenis Princesa D´Rocío
CENTRO DE PRACTICA
Agencia de Viajes ubicado en
Lunahuaná - Cañete
Agencia de Viajes y Turismo -
Pisco Travel
Agencia de Viajes y Turismo
Bertune Tours
Agencia de Viajes y Turismo
Zarcillo
Fundo Agroindustrial Navarro
E.I.R.L.
Turismo San José S.A.C.
Museo de Sitio – Huaca la
Centinela
Hotel Cristóforus Columbus
Fundo Agroindustrial Navarro
E.I.R.L.
Museo de Sitio – Huaca la
Centinela
Fundo Agroindustrial Navarro
E.I.R.L.
Agencia de Viajes Inca Tours
Museo de Sitio – Huaca la
Centinela
Turismo San José S.A.C.
BREVE DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES
ESTRATEGICAS DESARROLLADAS
Por testimonio de la Estudiante, guiado
y asistencia al turista en deportes de
aventura.
Guiado e
Información Turística
Guiado e Información Turística (Venta
de paquetes)
Asistencia a Turistas
Guiado en bodega artesanal
Venta de productos
Asistencia al visitante
Guiado en hacienda
Guiado en Museo de Sitio y Mirador
Atención al Huésped
Guiado
Guiado en bodega artesanal
Venta de productos
Asistencia al visitante
Guiado en Museo de Sitio
Guiado en bodega artesanal
Venta de productos
Asistencia al visitante
Guiado
Asistencia al Turista
Venta de Paquetes Turísticos
Guiado en Museo de Sitio
Guiado en Mirador
Guiado en la hacienda
ONSERVACIONES CONCLUSIÓN
La estudiante no ha tenido ninguna supervisión. OBSERVADA
La estudiante cumplió satisfactoriamente sus prácticas. Se le realizaron APTA
las tres supervisiones programadas teniendo resultados positivos.
La estudiante cumplió satisfactoriamente sus prácticas pre-
profesionales, cumpliendo su totalidad de horas en dos empresas
diferentes. Se le realizaron las supervisiones correspondientes APTA
obteniendo resultados positivos.
El estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTO
supervisado tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.
La estudiante cumplió con la entrega oportuna de su documentación, APTA
siendo supervisada y evaluada de manera satisfactoria.
El estudiante presenta retraso en presentación de informe OBSERVADO
correspondiente al módulo 2013.
La estudiante cumplió con el total de horas de manera satisfactoria. APTA
La estudiante cumplió satisfactoriamente con el total de horas APTA
solicitadas. Se le supervisó tres veces siendo éstas de manera positiva.
La estudiante cumplió satisfactoriamente el total de horas prácticas, APTA
siendo supervisada tres veces y entregando oportunamente su
informe.
La estudiante cumplió el total de sus horas, siendo supervisada en tres APTA
oportunidades. La estudiante tuvo que extender tiempo de prácticas
por descuido de presentación de documentos.
El estudiante cumplió el total de sus horas, siendo supervisado en tres APTO
oportunidades. El estudiante tuvo que extender tiempo de prácticas
por descuido de presentación de documentos.
La estudiante cumplió con la entrega oportuna de su documentación, APTA
siendo supervisada y evaluada de manera satisfactoria.
La estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTA
supervisada tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.
14 Martínez Angulo Ángel Antonio Fundo Agroindustrial Navarro Guiado en bodega artesanal El estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTO
E.I.R.L. Venta de productos supervisado tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
Asistencia al visitante resultados positivos de su trabajo realizado.
15 Mendoza Miranda Yajayra Turismo San José S.A.C. Guiado en Hacienda La estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTA
Miluska supervisada tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.
16 Ormeño Contti Ana Lizeth Museo de Sitio – Huaca la Guiado en Museo de Sitio La estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTA
Centinela supervisada tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.
17 Pachas García Luisa Fernanda Turismo San José S.A.C. Guiado en hacienda La estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTA
supervisada tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.
18 Tasayco Quispe Carlos Aldair Paracas Sigh & Tours - AA.VV. y Guiado e Información Turística (Venta El estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTO
Turismo S.A.C. de paquetes) supervisado tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.
19 Tello Castro Graciela Turismo San José S.A.C. Guiado en Hacienda La estudiante cumplió cabalmente con sus horas prácticas siendo APTA
supervisada tres veces de acuerdo a lo programado, obteniendo
resultados positivos de su trabajo realizado.