ESC.PART.

127”VIRGEN DE CANDELARIA”
Ciencias Naturales
Natalia Cárdenas –Karin Castro
Psicopedagoga: Claudia Lopetegui.
Décimas.
Guía de aprendizaje.

Nombre: _________________________________________Curso: 4° ___ Fecha: ___________

Puntaje Total: 35 puntos. Ptje Obtenido:______

Objetivo: Reconocen e identifican elementos de la naturaleza (bióticos y abióticos),

adaptaciones de los seres vivos y cadena alimentaria.

I) Ordena la siguiente cadena trófica, desde el productor hasta el último consumidor,

enumerando del 1 al 4. (4pts)

II) En la siguiente imagen, encierra con color azul 3 factores bióticos del ecosistema y de
color rojo 3 factores abióticos. (6 pts)

III) Encierra en un círculo la afirmación correcta. (12 pts.)

1)“…Es un mecanismo de defensa que 2) “…capacidad que tienen ciertos seres vivos
permite a muchos animales escapar del para asemejarse a otros organismos y a su
frío y de la carencia de nutrientes durante propio entorno para obtener alguna ventaja.”
el invierno.”

a) Hibernación. a) Depredadores.
b) Cola y garras. b) Camuflaje.
c) Camuflaje. c) Hibernación.
d) Invierno. d) Adaptación.
3) Un animal que tiene la capacidad de 4) Los consumidores se clasifican en:
camuflarse es:

a) Ratón. a) Primarios, secundarios y terciarios.

b) Oso. b) Productores, descomponedores y primarios.
c) Camaleón. c) Primarios, secundarios y descomponedores.
d) Caballo. d) Adaptación y camuflaje.
 ESC.PART.127”VIRGEN DE CANDELARIA”
Ciencias Naturales
Natalia Cárdenas –Karin Castro
Psicopedagoga: Claudia Lopetegui.

5) Es la característica de un ser vivo que le 6) Acción que deben realizar ciertos animales,
ayuda a sobrevivir en su entorno, ya sea cuando ya no encuentran alimento en la zona
camuflaje, hibernación o migración: en la que viven:

a) Productor. a) Migración.
b) Adaptación. b) Hibernación.
c) Depredadores. c) Camuflaje.
d) Hibernación. d) Cadena alimentaria.

IV) Relaciona cada concepto con su definición uniendo con una línea. (4 pts.)

Capacidad de un ser vivo para acomodarse en

Productores. un ambiente o hábitat pudiendo sobrevivir y
reproducirse en él para que su especie
perdure.

Seres vivos que son capaces de fabricar su

Descomponedores. propio alimento, el cuál toman del sol, realizan
el proceso de fotosíntesis.

Aquellos seres vivos que toman la materia

Consumidores. orgánica muerta (hojas, troncos, animales,
etc.) y se alimentan de ella, transformando
esas moléculas nuevamente en compuestos
inorgánicos.

Son organismos que no poseen la capacidad

de elaborar sus propios nutrientes como lo
Adaptación.
hacen los productores, por lo que se alimentan
de materia orgánica viva. (de otros seres vivos)

V) Escribe en el recuadro si los siguientes seres vivos del ecosistema son: productores,
consumidores o descomponedores. (6 pts)

Caballo: Cóndor:

Oso: Pasto:

Flores: Gusano:

VI) Responde la siguiente pregunta.

¿Qué factores o acciones ponen en peligro el equilibrio de los ecosistemas?, ¿Cómo

podemos cuidar los elementos de la naturaleza? (3 pts)

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