Professional Documents
Culture Documents
GRUPO FOCAL:
Antecedentes:
Hasta nuestros días, existe una infinidad de estudios y trabajos que analizan las
posibles causas y soluciones de la Pobreza y la Desigualdad, así como la representación que
la población tiene sobre estos conceptos, de hecho, en psicología social la teoría de las
representaciones sociales constituye una temática importante debido a la elaboración del
conocimiento y al repertorio complejo del comportamiento humano, tal es el caso que
diferentes estudios se enfocan desde esta perspectiva para abordar los procesos de
construcción y cognición del mundo que nos rodea. De acuerdo con Moscovici, S. (1979)
las representaciones sociales constituyen la elaboración del comportamiento y la
comunicación entre individuos, por esa razón, necesariamente al hablar de comportamiento
y conocimiento tenemos que remitirnos al creador de la teoría, no solo para enfatizar lo que
cognitivamente percibimos del entorno social, si no al mismo tiempo nos permita hondear
en la selección de información que procesamos de distintos aspectos en la sociedad a la que
pertenecemos.
Entre los estudios que abordan este panorama de investigación Ceirano, V. (2000)
muestra la representación social de la pobreza, analizando la representación/interpretación
acerca de la pobreza de los sujetos que se hallan en una relación definida inicialmente como
de asistencia, es decir, la relación a los sujetos categorizados como pobres y sujetos que
brindan algún tipo de asistencia desde un programa social o institución.
[1]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
[2]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
[3]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
[4]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Mientras que en Zacatecas los días 10, 11, 12 y 13 de noviembre de 2009, se llevó a
cabo el primer foro sobre “Pobreza y Salud: Un Fenómeno Integral en Zacatecas” con el
fin de atender desde diversas instituciones y con la capacitación de las disciplinas para
analizar y proponer estrategias de enfrentamiento y resolución a dichos problemas, además,
influir en las políticas de atención que se le han brindado hasta el momento, tanto a la
pobreza como a la salud en la población zacatecana. En este evento se conto con la
participación de ponentes que venían de de la UNAM (Universidad Autónoma de México),
la UAQ (Universidad Autónoma de Querétaro), la UAZ (Universidad Autónoma de
Zacatecas) y algunas instituciones como: SSZ, CISAME, APAC, CERESO, CIJ, SEC, DIF,
etc.) y algunas de las aportaciones y conclusiones a las que se llegaron fueron: que el
individualismo metodológico con la que se tratan los fenómenos a dado como resultado
políticas públicas inoperentantes así como bienes y servicios insuficientes a las demandas
de la población, conocimiento sesgado de temas tan relevantes como lo es la pobreza, poca
preocupación por diferentes instituciones en el bienestar de las personas.
[5]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
En México, los problemas sociales han sido un semblante para el campo de trabajo
en los investigadores de todas las áreas, puesto que, vivimos en un país en vías de
desarrollo. Pero, problemas sociales como la Pobreza y la Desigualdad han impedido ese
desarrollo utópico al que se pretende llegar (Gonzales, M. 2003).
Resulta pues, que éste tema de primera página en revistas, periódicos, conferencias,
estudios, cursos, talleres universitarios, spots televisivos, etc., sea retomado como una
forma de entender la sociedad y acercarnos a una realidad volátil, instantánea, subjetiva y
compleja, pero que desde la psicología social se hizo un bagaje teórico para comprender los
fenómenos que acontecen en nuestro estado.
La reflexión que nos conduce la realización de este trabajo así como su elaboración,
precede de la labor que concierne a los psicólogos sociales, cuya misión debe de ser;
interesarse por la investigación de orden cualitativo por dos principales razones. El objeto
formal esta dado por la conducta simbólica, verbal o de otra naturaleza tal como se da la
sociedad. Por lo tanto, es preciso idear métodos para tratar analíticamente la conducta y las
representaciones que se tienen de la realidad. (Festinger, L. y Katz, D. 1933)
[6]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Marco Contextual:
La UAZ en los últimos años ha crecido y fortalecido sus bases no sólo académicas
si no también en infraestructura y administración, además, se ha colocado entre las mejores
universidades del país y ha contribuido en el desarrollo social del estado y en el forjamiento
de profesionistas especializados en diferentes áreas. Actualmente la UAZ tiene una amplia
cobertura en el estado y entre las licenciaturas con una extensa matricula son la licenciatura
de Psicología, Derecho, no así el caso de Economía.
[7]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
[8]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Marco Teórico:
Introducción:
Sabemos perfectamente que existe una gran variedad de teorías y estudios que
analizan muy ampliamente estos conceptos, así como también existen diferentes modelos
para medir la pobreza con el objetivo de conocer la brecha entre ricos y pobres, y a pesar de
que existe un gran menú de investigaciones al respecto, es evidente que los programas de
intervención, las políticas públicas y las campañas nacionales e internacionales no cubren
las necesidades de la población y mucho menos disminuyen los riesgos que estos
conllevan. (Merton, R. 1976)
[9]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Mientras que para a Karl Marx (citado por Giddens, A. 2000) La sociedad es algo
que en todo caso podría percibirse como tal a partir del choque que se produce entre las
diferentes clases sociales. A sí mismo, Marx dice que; “la historia de todas las sociedades
que han existido hasta nuestros días es la historia de la lucha de clases” (Manifiesto
comunista).
Las dimensiones sociológicas que configuran una sociedad y que deben ser
consideradas en todo análisis de la realidad en el plano macro-social, son:
[10]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Definición de sociedad
Aquí nos referimos a la sociedad humana en general. Pero también en este sentido
resulta un concepto ambiguo por la amplísima variedad de formas sociales que el hombre
ha creado en el espacio y en el tiempo, y por la compleja evolución o diversificación de las
mismas. La perspectiva adoptada, además de estar condicionada por la historia y el medio,
se altera también según se dirija la atención hacia las personas, hacia las instituciones, la
cultura u otros aspectos.
Etimológicamente, sociedad viene del término latino «socius», derivado de una raíz
indoeuropea que significa «seguir» o «acompañar». Socio es entonces el cercano o
asociado en algo común, sobre todo el que está al lado en la vecindad, en el trabajo o en la
batalla. Socio se contrapone a «hostis», que es el extranjero, el alejado, que por estar más
allá de la puerta («ostium») es visto como opuesto o incluso peligroso. Sociedad sería
entonces la agregación o conjunto de socios, de colegas, de colaboradores.
[12]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
temporal. Por ello las reuniones coyunturales, con determinación de su punto final (una
manifestación, un congreso, una excursión) no constituyen propiamente una sociedad.
6) Hacia un fin común: Todo lo que se hace, es realizado para lograr un fin.
También en este caso el logro de un objetivo común es la razón última que motiva la unión
social. Tal fin interesa y beneficia al conjunto de los miembros que se asocian. Por ello
tiene el carácter de bien y justamente se llama bien común. Este ha de ser universal, es
decir, más amplio y de superior calidad que el interés particular de individuos o grupos
parciales. Y a la vez debe ser singular en cuanto beneficie a todos y cada uno de los
partícipes en la tarea grupal. Nunca podrá ser un bien ajeno a cada uno. La unidad del fin,
la obligación ineludible de alcanzarlo y la pluralidad de miembros o factores que convergen
en él revela la necesidad de una coordinación efectiva que unifique los esfuerzos plurales.
De ahí la aparición de la autoridad como un elemento imprescindible de la sociedad.
[14]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Siguiendo con Clemente Díaz (1992), el problema social sufre un desarrollo, que es
analizado sobre por todas las sociedades de primer mundo. Las formas de conocer como se
deriva este fenómeno son a través de varias fases:
Fase 1: Agitación
Aquí se detecta la presencia de un grupo descontento cuando existe una serie de
condiciones sociales desfavorables. Las actividades que dirigen a este grupo son dos:
Convencer a otros grupos sociales de que el problema social existe.
Comenzar a preparar acciones que puedan atacar las causas de dichas condiciones.
En este tipo de acciones se suelen e tener a dos tipos de personas, las victimas y el
victimario, aunque no siempre no ocurre así, las razones por las cuales suelen fallar los
grupos de presión en su intento de resolver los problemas, y suelen ser los siguientes:
Para que no exista este tipo de problemas a la hora de enfrentarlos se deben de tomar en
cuenta los siguientes aspectos:
a) Objetivos claros y precisos con una gran fuerza numérica, con mayor prestigio y un
soporte económico que lo pueda sustentar.
b) Tener personas influyentes dentro del grupo para tener más prestigio y poder dentro
de la sociedad.
c) Utilizar estrategias efectivas que acaparen la atención de los demás grupos.
[15]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
d) Evitar los enfrentamientos o luchas entre grupos que tratan de resolver los mismos
problemas.
Fase 2:
Legitimación y captación.
Es cuando cambian de manera radical las principales agencias sociales donde se
reconoce al grupo de presión y comienzan a responder a sus deseos. De acuerdo con
Clemente, aquí se distinguen dos aspectos: 1) el grupo recibe legitimación e incluso
agradecimiento por parte de las instituciones oficiales. Además, se percibe un cambio en la
percepción de las personas que pertenecen al grupo de presión en donde automáticamente
pasan a ser ilegales a los críticos del sistema. Y 2) a la serie de organismos oficiales que
tratan de actuar sobre el problema en donde comienzan a controlar la propia definición del
mismo, así como a elegir sus interlocutores legales.
Para definir con mayor claridad estos términos recurriremos a las ideas expuestas por Stark
(citado por Díaz, C. 1992)
Fase 3:
Burocratización y reacción.
Cuando una problemática llega a pasar a manos de una agencia gubernamental, no
tiene un seguimiento adecuado como debería de serlo. Sino que por el contrario, se le hace
[16]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
una minimización en cuanto a importancia y pasa a llegar a ser uno más en la lista de
espera. Entre más tiempo pase un tema sin ser resuelto mayor cantidad de recursos es lo
que se requiere para solucionarlo, y la lucha contra el se vuelve más difícil debido a su
engrandecimiento.
Fase 4:
Reemergencia del movimiento.
Al llegar hasta este punto lo normal es que no sean resueltas las demandas del
grupo. Por lo que puede ocurrir lo siguiente: 1) Rechazar las ofertas de las instituciones
oficiales, 2) La sustitución de los lideres que promovieron el movimiento, 3) Que las
soluciones planteadas estén en conflicto con los valores de otros grupos sociales y 4) se irán
creando nuevos grupos pequeños para atender los problemas más graves.
Los jóvenes son uno de los sectores más activos y dinámicos de la sociedad. Ser
joven es el ejercicio talentoso de la creatividad. Una sociedad que aprecia y respalda a sus
jóvenes se rejuvenece permanentemente.
[17]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Existe una discusión muy amplia para definir y medir la pobreza así como para
explicar los efectos de la desigualdad, por lo tanto, resulta una tarea complicada
combatirlos, incluso esta complejidad de la que se habla es aun más difícil a casusa de las
limitaciones no solo de las políticas públicas implementadas por el estado, si no por los
mecanismos de distribución y las propuestas especificas para combatir cada uno de ellos.
En pocas palabras estos dos conceptos de amplias dimensiones por el momento cobran un
sólo sentido, que es el hecho de considerarlos como problemas sociales.
La pobreza es un fenómeno social que afecta no solo a quien la vive, (en cuanto se
ven insatisfechas sus necesidades básicas y sus posibilidades de desarrollo), sino que afecta
al país en general, en la medida que éste requiere que las necesidades mínimas de su gente
estén satisfechas para poder desarrollarse económica, cultural y socialmente.
[18]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Por el lado liberal, Amarttia Sen (citado por Ferrullo, H. 2006), mediante un
enfoque económico describe el modelo de la racionalidad para referirse a la pobreza, el cual
guían las acciones y las elecciones individuales del hombre en el mundo económico,
centrando la búsqueda de la razón humana en la mera consistencia interna de las elecciones
y decisiones tanto individuales como sociales. De esta forma el hombre puede racionalizar
el modo en que puede vivir dentro de una sociedad, así como determinar sus condiciones de
vida. Tanto para Adan Smit como para Sen, el mero interés individual es una explicación
razonable de las decisiones económicas, y aunque para Sen, el verdadero bienestar del
sujeto no se deduce de la mera posesión de bienes, ni de la utilidad tal como es definida por
la teoría clásica del consumidor racional, sino de lo que la persona logra hacer con sus
bienes, dadas las características de estos. La condición de pobreza por tanto resulta una
condición que equivale a un grado de privación que impide el desarrollo pleno de sus
capacidades y en última instancia de su libertad.
Siguiendo esta misma línea, Alfred Marshall influenciado por las crecientes ideas
del liberalismo clásico y las ideas de la Revolución Industrial, promueve y concibe la
propiedad privada, la libre iniciativa empresarial como medios de producción y sistemas de
del mercado como principales agentes económicos para combatir la pobreza, de esta forma
el estado reducirá cada vez su presencia económica, elevando la potencialidad de los
individuos, la competitividad y la mercantilización. Así mismo, Adan Smith observa cómo
a partir de la Revolución Industrial se dio un crecimiento de urbanización desordenado
pero al mismo tiempo permitió a la agricultura incorporarse a un sistema productivo y la
creación de derechos políticos para asalariados como también la formación de sindicatos.
(Machado, L. 2007)
Por lo tanto, parece natural concebir la pobreza como algo que se desaprueba y cuya
eliminación resulta moralmente buena. Más aun, Mollie Orshansky, 1969 (citado en
Boltvinik, J. 1998) una autoridad importante en este rubro ha dicho que “la pobreza como
la belleza, está en el ojo de quien lo percibe” p.p. 55
[19]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Por otro lado, los socialistas consideran al neoliberalismo como productor constante
de la pobreza. La estructura del neoliberalismo concentra la riqueza en muy pocas manos y
agrava la situación de la pobreza y la falta de oportunidades para los desprotegidos. Así
mismo, el capitalismo y las prácticas que surgen del sistema global hacen desaparecer a los
pequeños y medianos productores, quienes son la fuente importante del empleo, además, la
dinámica con el tiempo perjudica el medio ya que se propugna la obtención de ganancias
como la principal regla de bienestar. (Alonso, 2002)
En este sentido Julio Boltvinik (1993) con una visión más integral de estos
fenómenos sociales, reviste con sus estudios y aportaciones al considerar un conjunto de
normas basadas no solamente en el ingreso familiar o las condiciones de bienestar para
definir a la pobreza, lo que Boltvinik hace es integrar aspectos tales como; la educación,
salud, nutrición y vivienda. Sin embargo, en la definición de pobreza la atribuye al ingreso
per cápita del hogar.
Por lo tanto, las aportaciones sobre este tema tanto de los liberales como de los
socialistas han servido de referencia para ubicar el contexto y la dimensión del problema, y
aunque la realidad constantemente cambia y evoluciona al mismo tiempo, es evidente que
los postulados socialistas nos permiten adentrarnos más concretamente a las facetas y
[20]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
dimensiones que cobra la subjetividad y complejidad de estos fenómenos que han crecido a
la par que el hombre.
Concepto de pobreza
Existe una discusión muy amplia para definir y medir la pobreza, por lo tanto resulta
una tarea complicada combatirla, incluso esta complejidad de la que se habla es aun más
difícil a casusa de las limitaciones no solo de las políticas públicas implementadas por el
estado, si no por los mecanismos de distribución y las propuestas especificas para combatir
la pobreza.
Para analizar la pobreza primero que nada es necesario definirla. Una vez
establecidos los aspectos que abarca el término "pobreza", su medición requiere de
indicadores cuantificables, que guarden relación con la definición elegida. Sea cual fuere
ésta y el o los indicadores utilizados, el proceso de medición comporta dos elementos: la
identificación de las personas que se considere pobres y la agregación del bienestar de esos
individuos en una medida de pobreza.
La pobreza es un fenómeno social que afecta no solo a quien la vive, (en cuanto se
ven insatisfechas sus necesidades básicas y sus posibilidades de desarrollo), sino que afecta
al país en general, en la medida que éste requiere que las necesidades mínimas de su gente
estén satisfechas para poder desarrollarse económica, cultural y socialmente.
[21]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Por su parte, la CEPAL (DGEC, 1988) la ha definido como "la situación de aquellos
hogares que no logran reunir, en forma relativamente estable, los recursos necesarios para
satisfacer las necesidades básicas de sus miembros (...)". A ello puede agregarse que "la
pobreza (...) es un síndrome situacional en el que se asocian el infraconsumo, la
desnutrición, las precarias condiciones de vivienda, los bajos niveles educacionales, las
malas condiciones sanitarias, una inserción inestable en el aparato productivo o dentro de
los estratos primitivos del mismo, actitudes de desaliento y anomía, poca participación en
los mecanismos de integración social, y quizás la adscripción a una 3 escala particular de
valores, diferenciada en alguna manera de la del resto de la sociedad" (Altimir, 1979).
En este orden de ideas Amartya Sen (1984) define a la pobreza como “la privación
de capacidades básicas para funcionar dentro de la sociedad: una persona que carece de la
oportunidad para conseguir ciertos niveles mínimos aceptables en dichas realizaciones o
funcionamientos. Las realizaciones relevantes pueden comprender desde las físicas
elementales, como estar bien alimentado, adecuadamente vestido, contar con un lugar
donde vivir, evitar la morbilidad prevenible –entre otros muchos aspectos- hasta logros
sociales más complejos como el nivel de participación que permita la sociedad.
[22]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Dentro de la lógica planteada por Amartya Sen, Julio Boltvinik (2003) define a la
pobreza como un proceso multidimensional en el que el bienestar de los hogares y las
personas depende de seis fuentes: 1) el ingreso corriente; 2) los activos no básicos y la
capacidad de endeudamiento del hogar; 3) el patrimonio familiar; 4) el acceso a bienes y
servicios gratuitos; 5) el tiempo libre y el disponible para trabajo doméstico, educación y
reposo y, 6) los conocimientos de las personas. Para este autor, los tres primeros
representan lo que suele llamarse recursos económicos privados (expresables en términos
monetarios); la cuarta fuente representa los recursos económicos públicos, llamados
también “salario social”. Finalmente, las dos últimas fuentes tienen sus propias unidades de
medida: el recurso humano y el recurso tiempo.
Pero también existe otro tipo de pobreza denominada sociológica; la pobreza que
tiene que ver con una sociedad en un momento determinado, tiene que ver con los
estándares de vida y los grados de protección contra la inseguridad. Este concepto define a
las familias, como pobres, a aquellos cuyos ingresos se centran por debajo de un cierto
nivel establecido como mínimo para la sociedad en la que viven. (Gendreau, 2002)
En un estudio sobre la pobreza realizado por Seeebohm Rowntree (citado por ……)
definió las familias en situación de “pobreza primaria” como aquellas “cuyos ingresos
totales resultan insuficientes para cubrir las necesidades básicas relacionadas con el
mantenimiento de la simple eficiencia física.
[23]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
En términos generales, se considera como pobre a aquel individuo que no posee los
recursos para obtener una canasta determinada de bienes y servicios que le permitan gozar
de un nivel mínimo de bienestar comúnmente llamada “línea de la pobreza”. Este nivel de
bienestar se traduce a la vez en un nivel mínimo de nutrición, de salud y protecciones a las
adversidades del medio.
Por lo tanto parece natural concebir la pobreza como algo que se desaprueba y cuya
eliminación resulta moralmente buena. Más aun, Mollie Orshansky, 1969 (citado en
Ramírez y Serrano., 1998) una autoridad importante en este rubro ha dicho que “la pobreza
como la belleza, está en el ojo de quien lo percibe” p.p. 55
[25]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
por ciento, y Cepal las cifras correspondientes fueron 9.6 y 25.6 por ciento. (Cortés, F.
2002)
Se puede afirmar que en lo básico hay dos métodos para calcular la pobreza: línea
de la pobreza (LP) y necesidades básicas insatisfechas (NBI) el primero define una canasta
de bienes y servicios, los cuales se evalúan a los precios del mercado y el costo de dicha
canasta se compara con los ingresos; son pobres aquellos, que no tienen suficiente dinero
para adquirirla. Este procedimiento es válido tanto como para empíricamente la pobreza
como pobreza extrema, la distinción entre uno y otro concepto depende de la manera en que
se define la canasta.
Una crisis económica profunda puede reducir las entradas monetarias de un hogar al
punto en que no alcance para comprar la canasta básica así en la pobreza por el LP; sin
embargo, difícilmente en el corto plazo variara la pobreza NBI, es decir, es poco probable
que altera la calidad y cantidad de la vivienda, las condiciones sanitarias de la misma, los
otros servicios, el patrimonio básico, o el rezago educativo.
La pobreza por NBI incluye las variables de vivienda y de analfabetismo del índice
de marginación y la tercera dimensión de este, el ingreso, es uno de los componentes par
medir la pobreza por LP. (Cortés, F. 2002)
América Latina se ha privilegiado, por lo menos tres criterios para medirla: por un
lado, el referido concepto de la “línea de la pobreza” el cual califica como pobres a las
personas que pertenecen a un ingreso per cápita menor al monto mínimo necesario para
satisfacer sus necesidades esenciales básicas, el otro enfoque es el de las “necesidades
básicas insatisfechas”, que considera las creencias propias del entorno, entre ellas, las
habitacionales, así como la alimentación, la salud y educacionales, al margen de los niveles
de ingresos, y por otra parte, el llamado método integrado que combina los dos criterios.
(Castillo, D. 2005)
[26]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
La pobreza y la desigualdad
[27]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Este problema social no es un problema estático; algunos hogares que antes eran
pobres pueden dejar de serlo aunque la posibilidades resultan muy difíciles de superar, y
otros que no lo eran pueden caer en la pobreza. Cuando esta movilidad en el bienestar
económico se analiza en corto plazo, se le conoce como dinámica de la pobreza, y cuando
se hace en un periodo de tiempo más largo, como movilidad económica. Para realizar estos
dos tipos de estudios se debe decidir la medida de bienestar que se utilizará (ingreso,
consumo, gasto, salud, tendencia de activos y habilidades), así como el horizonte temporal
con respecto al cual se llevará a cabo.
[29]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
En un estudio realizado por el Dr. Bernardo Kliksberg (2002) ¿Qué piensan los
latinoamericanos sobre lo que está sucediendo en la región? Cuando se les pregunta algo
tan concreto sobre si creían que están viviendo mejor o peor que sus padres, sólo un 17%
dijo que mejor, la gran mayoría sentían que su situación había desmejorado (Latín
Barómetro, 1999). Esta respuesta evidencia un hondo sentimiento de descontento. Las
mayorías tienen bien claro en el Continente cuales son las causas de su disconformidad. Se
hallan bien conscientes de ellas. Y distinguen perfectamente causas aparentes, de otras más
profundas. Cuando se les interroga sobre sí creen que la democracia es preferible a
cualquier otro sistema de gobierno, muestran un apoyo masivo al sistema democrático y sus
ideales. Dos terceras partes lo prefieren, y solo un 20% siguen exhibiendo inclinaciones
hacia el autoritarismo. Pero cuando se profundiza expresan que están fuertemente
insatisfechos con como la democracia está funcionando en sus países. Solo el 35% está
satisfecho con su funcionamiento.
[30]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Por otro lado, también existen algunos antecedentes de cómo la psicología piegetana
y el psicoanálisis que pregonaba en Europa no permitían que la teoría de Moscovici
pregonara con éxito debido a la visión holística que nos permite acercarnos a la realidad, el
mismo Moscovici replanteó algunos aspectos centrados en las aportaciones de Berger y
Luckman con su libro de la construcción social de realidad, esto le permitió no solo ligar
constituidos individualmente sino a factores sociales subjetivos y simbólicos.
[31]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
[32]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Una representación social se organiza en dos sistemas: el del núcleo central y otro
periférico. Ellos participan de otro mayor, que es el de la representación, y guardan entre sí
lazos complejos de carácter unívoco pero también profundas contradicciones. En relación al
núcleo central, Abric (citado por Sá, D. 1996) le atribuye las siguientes funciones: “él está
directamente relacionado y determinado por las condiciones históricas, sociológicas e
ideológicas; en ese sentido está fuertemente marcado por la memoria colectiva y por el
sistema de normas al que dicho núcleo se refiere [...,] es estable, coherente y resistente al
cambio [...] y, en fin, es de cierta manera relativamente independiente en el contexto social
y material inmediato en el que la representación es puesta en evidencia”.
Mientras que Jodelet, D. (1988) propuso la siguiente definición, que creemos debe
servir como un referencial capaz de ser operativizado en función del tipo de investigación
que se plantee, así “...el concepto de representación social designa una forma de
conocimiento específico, el saber del sentido común, cuyos contenidos manifiestan la
[33]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
¿Por qué se eligió la teoría de las representaciones sociales para estudiar el fenómeno
de la pobreza y la desigualdad?
[34]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
[35]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
En resumen, el medio cultural en que viven las personas, el lugar que ocupan en la
estructura social, y las experiencias concretas con las que se enfrentan a diario influyen en
su forma de ser, su identidad social y la forma en que perciben la realidad social.
Efectivamente, en este aspecto existen puntos de vista divergentes. Por un lado, hay
quienes señalan que las p ropiedades objetivas pueden ser descritas por observadores o b j e
t i v o s y observadoras o b j e t i v a s. Agregan, además, que dichas propiedades pueden
ser reconstruidas de forma incompleta y sesgada por los distintos protagonistas sociales en
función de sus intereses particulares, de sus posiciones sociales, de sus experiencias
culturales y de sus influencias culturales. De esta forma, la realidad objetiva se convierte en
las realidades personales, siguiendo un proceso de distorsión que responde, él también, a
determinaciones perfectamente objetivables.
[36]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Diferentes teorías remiten sobre la dedición del concepto, pero ese no es el punto a
tratar por el momento, el punto es que los jóvenes universitarios a través de las
herramientas sociales como los símbolos y los significados crean y representan la realidad
de una manera subjetiva cargadas a diferentes componentes de las RS, ¿de qué depende
representar de una manera distinta los fenómenos?, en un primer momento de acuerdo con
Moscovici (1979) de pende de las relaciones sociales y la comunicación, en un segundo
momento el contexto y el lenguaje, y en un tercer momento sus pensamientos y conductas,
así como de las creencias que giran en torno a la opinión pública.
[37]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Robert King Merton (1920) formula una teoría del cambio social, en cuyo modelo
se da una tensión entre la organización social y el surgimiento de desviaciones destructivas
de las normas sociales, que pueden producir diversos efectos, desde la reorganización
social hasta la reconstrucción, sobre nuevas bases, del sistema social.
Anthony Giddens (2000), señala sobre el aporte de Merton y dice: “Merton partió del
concepto de anomia para desarrollar una teoría de la desviación que ha sido muy influyente”
y más adelante agrega: Merton modificó el concepto de anomia para dar cabida a la tensión
a la que se ven expuestos los individuos cuando las normas aceptadas entran en conflicto
con la realidad social”.
Así mismo, Ralf Dahrendorf (1990) “Los conflictos han de verse para que sean
reales. Tiene poco sentido hablar de grietas en las estructuras sociales si no sale ruido
alguno de ellas” “Las normas se han violado siempre y todas las sociedades han tenido
dificultades para hacerlas cumplir. Un cierto número de transgresiones normativas pueden
ser incluso saludable; después de todo, una forma de paralizar la actividad económica es
“trabajar de acuerdo con las normas” y lo mismo puede decirse de la sociedad en
general.” “La anomia describe una situación en la que quedan sin castigo las violaciones
[39]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
de las normas.” “La confianza de la sociedad en sus reglas se ha debilitado; sus reglas no
se obligan a cumplir”.
[40]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
y para alcanzar un alto estándar de vida. Hace que se obtengan resultados negativos ante la
adversidad. La anomia asiliente social es producida por los cambios estructurales que
forman diferencias, marginación y exclusión social, racial y étnica. Podría ser lo opuesto de
la resiliencia social y llamarse asiliencia social. Forma la creencia de que no se puede lograr
realizar o alcanzar satisfacer la mayoría de las necesidades o motivaciones humanas,
cuando en realidad sí se puede. La creencia de ser incompetente ante la adversidad sin
serlo. Se considera el concepto de anomia asiliente como una transformación importante
que afecta directa y negativamente al desarrollo socioeconómico de grandes grupos
sociales.
Técnica de Investigación:
En este caso la técnica más apropiada es la denominada por Abraham Korman
(citado por Pérez, R. 2008) “Grupos Focales” que consiste en una reunión de grupo de
individuos seleccionados para discutir y elaborar, desde la experiencia laboral y personal, o
temática o hecho social que es objeto de investigación elaborada.
Leonard Cargan por su parte, define al focus grup; como un proceso sistemático de
entrevista para la obtención de información, mediante una discusión cuidadosamente
diseñada para obtener las percepciones de un grupo de personas, sobre una particular área
de investigación. (Pérez, R. 2008)
[41]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
El grupo focal es una herramienta muy útil para la planificación de los programas y
la evaluación de los mismos. El secreto consiste en que los participantes puedan expresar
libremente su opinión sobre diferentes aspectos de interés en un ambiente abierto para el
libre intercambio de ideas. Otro de los aspectos positivos estriba en el hecho de proveer
participación a las personas involucradas en los respectivos programas. (Huerta, J. M.
2005)
Para el análisis de resultados se utilizó el procedimiento cualitativo Análisis de
Contenido, el cual, ofrece la posibilidad de investigar la naturaleza del discurso. Este
procedimiento permite analizar y cuantificar los materiales de la comunicación humana. En
general, puede analizarse con detalle y profundidad el contenido de cualquier
comunicación: en código lingüístico oral, icónico, gestual, gestual signado, etc. y sea cual
fuere el número de personas implicadas en la comunicación (una persona, diálogo, grupo
restringido, comunicación de masas...), pudiendo emplear cualquier instrumento de
compendio de datos como, por ejemplo, agendas, diarios, cartas, cuestionarios, encuestas,
tests proyectivos, libros, anuncios, entrevistas, radio, televisión.
Resultados:
Para comparar resultados se realizó dos formas para presentarlos, en las primeras
tablas se presenta categorías por licenciaturas y subcategorías por palabras mientras que en
[42]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
la última tabla se muestra categorías por palabras y oraciones textuales del discurso de los
jóvenes. De esta forma podemos analizar y poder hacer inferencias sobre este tema.
Tabla 1
Características de la población:
[43]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Figura 1: la frecuencia de palabras en los alumnos de derecho se centran en las subcategorías de gobierno
(ʄ=32), corrupción (ʄ=27) y problemas (ʄ=23), mientras que en los jóvenes de economía la frecuencia de
palabras se centra en las subcategorías de capitalismo (ʄ=19), problema (ʄ=18), gobierno (ʄ=17) y
neoliberalismo (ʄ=15) y por último, los jóvenes de la psicología la representación se centra en las
subcategorías desigualdad (ʄ=13), cultura (ʄ=13) y educación (ʄ=12).
Tabla 2
[44]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Tabla 3
Tabla 4
[46]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Tabla 6:
[47]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Tabla: 7
Palabras Contexto
Problemas Sociales -Uno que aqueja a una gran parte de la población….., Baja condición social, nivel bajo
de estudios.
-No está ligado necesariamente al bajo nivel socioeconómico, (….) tienen que ver con
las carencias, con la falta de oportunidades, con los bajos niveles de ingreso y con otras
circunstancias que detonan lo que son los problemas sociales.
-El término no necesariamente se tiene que referir a una estructura de bajo nivel
[48]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
económico, y por tanto, un problema social es un proceso que tiene alguna o que está
fallando de cierta manera con las personas y afecta a todos individualmente.
- Un problema social tiene que ver con muchas cosas, este, primeramente no nos
enfocamos simplemente a la pobreza o simplemente a un estado psicológico o
patológico no se la palabra correcta ahí. (…) existe una infinidad de problemas
sociales, tal vez, si abordáramos sobre un tema en particular o determinado no sé, la
pobreza o digamos este, la falta de trabajo, la falta de empleo. un problema social yo
siento que viene siendo una circunstancia que aqueja a un individuo o una sociedad y
que si te perjudica como persona vas a afectar a tu entorno o todo tu alrededor, si yo
me siento incomodo con migo mismo, voy a estar incomodo con los demás.
-Es una palabra demasiado ambigua y ahorita empiezan a decir, pues no sé, que la
economía, que en derecho, que dé laboral, entonces yo creo que son problemas
concatenados no, que lleva una cosa a la otra.
-los problemas sociales no necesariamente tienen que venir solos de hecho no están
solos y cuando nosotros estamos hablando y más cuando estamos en este tipo de
categorías científicas tratamos de separar los problemas de cierta manera
- Este pero en si yo creo que el problema puede surgir por diferentes formas, de manera
muy general no podemos remitirnos a decir, el problema no va a surgir por esto o
solamente por esto, es cuando encontramos las diferentes no por una sola causa va a
surgir un problema o no solamente por la corrupción o por una mala administración, o
por la cultura o por la mala forma de gobierno, no solamente por esas simples causales
va a ver una manera inadecuada para aplicar una forma de gobierno, entonces yo siento
que es un tema muy controvertido pero pues, al igual muy subjetivo en lo que todos
tenemos parte de razón y no tenemos razón a la vez.
-Sería muy aventurado culpar a la forma de gobierno, digo cada país es diferente y pues
la forma de gobierno que tenemos pues, está en otros países que se aplica con éxito,
entonces yo creo que culpar a esa forma de gobierno es algo muy abstracto, pues decir,
no sé, sería como clasificar los que tienen un sistema de gobierno democrático van a
tener estos problemas y la verdad es que no es así.
[49]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
- yo creo que nuestro sistema si está demasiado visto en el sentido de que pues tú
conoces la corrupción, tú conoces como este darle poder a un hombre y se vuelve loco
como vulgarmente se dice yo creo que si este, bueno si difiero el hecho de que los
órganos de gobierno son los que rigen todo la sociedad.
-Varios países tienen la misma forma de gobierno que México y no aplican con mayor
éxito, entonces quiere decir que el problema no está en la forma de gobierno, tú misma
mencionas la corrupción bueno en una democracia no te maneja el termino corrupción,
eso no se no quisiera decir que no está en la cultura del mexicano o que arrastramos un
montón de años de malas decisiones, malas administraciones así que por eso me voy es
decir la democracia la hacemos todos aunque suena comercial de instituto político.
Entonces no es mala la forma de gobierno, es decir, tú ves lo que la democracia lo que
pregona es esto. Los que lo aplican son los que tienen el problema, es decir son el
resultado de un sistema corrompido, corrupto, es otra cosa, pero en si una forma de
gobierno es buena lo problemático es como se aplica, entonces si se está aplicando mal
de las personas que llevan a cabo.
- A mí me parece que hay que tener cuidado con hablar de caso exitosos hablar de
buenas aplicaciones de forma de gobierno. Por qué si hablamos en un sentido absoluto
¿Cuál sería una bueno forma de gobierno, o sea cual sería una aplicación de una buena
forma de gobierno?
- varios países tienen la misma forma de gobierno que México y yo aplican con mayor
éxito, entonces quiere decir que el problema no está en la forma de gobierno.
- A mí me parece que hay que tener cuidado con hablar de caso exitosos hablar de
buenas aplicaciones de forma de gobierno. Por qué si hablamos en un sentido absoluto
¿Cuál sería una bueno forma de gobierno, o sea cual sería una aplicación de una buena
forma de gobierno? No sé si les venga a la mente estados unidos, o no sé, algún país
europeo o, un país brasileño o un país chino porque en realidad no hay ninguna buena
forma de gobierno.
- es decepcionante que la forma de gobierno, el capitalismo, el neoliberalismo llega a
que no siempre sean esas personas que tienen talento, en esta sociedad el talento nunca
es suficiente ya que tienes que hacer mucho más cosas para poder obtener o llegar a un
determinado punto.
Desigualdad -Hablar de desigualdad en manera general es que existe, bueno yo simplemente digo
[50]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
-el coeficiente de ginni que mide la brecha que hay entre el ingreso per cápita o sea el
ingreso por habitante, entonces se puede ver que el ingreso se está concentrando en un
porcentaje cada vez menor de la población y que la gran masa, la gran mayoría de
población tiene niveles de ingreso extremamente bajos
- para mí el término de desigualdad no necesariamente tiene que ver con algo negativo
que tiene cosas que se pueden rescatar como todo y, creó una de esas es la posibilidad
que nos da de tener una diversidad de muchas situaciones y eso si lo combinamos con
la modernidad y con el capitalismo, pues nos lleva a un mundo competente
- tal vez no sea malo que haya desigualdad, el error esta en tratar igual a lo que es
desigual
- eso de tratar de meter con calzador, equidad de géneros y eso, pues sí, yo me voy por
el talento y no por el hecho de ser una mujer vas a tener derecho que podría pertenecer
a un hombre que está mejor preparado que tu y viceversa totalmente, pues si, evitar
tratar a lo que es desigual por que se convierte en un error.
o cada sector de nuestro país, yo siento que ahí es cuando el problema empieza a surgir.
- la desigualdad este yo la miro como una especie de equilibrio, por ejemplo, ya ven
que generalmente se dice que el equilibrio es una línea recta, y no para mi, el equilibrio
son ondas que salen y vuelven de las normas y de lo que ya está establecido pero que
mantienen un cierto rango y para mí eso es un equilibrio y tiene que existir.
- Otra cosa de la que tanto mismos no nos hemos estado quejando es de que la
desigualdad, tanto nosotros mismos no nos damos el espacio que deberíamos de dar
- hay otro investigador muy bueno que se llama Julio Bordini que tiene otro método de
medición integrada de la pobreza más contundente y más integradora y arroja cifras de
casi 70 millones de pobres en México. Entonces me parece que al menos en el ámbito
económico podemos decir que el gobierno, que los modelos de producción, que el
modelo neoliberal no nos está llevando a nada
- los niveles de pobreza que está viviendo nuestro país, hay determinados niveles de
pobreza donde crean barreras infranqueables círculos viciosos infranqueables donde tú
puedas salir, donde tengas cierto margen de movilidad para acceder a mejores niveles
de vida, así sea el más capacitado, personas que viven con desnutrición que no tienen
acceso a la educación como van a salir de esos niveles de vida para acceder a otros.
[52]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
-Los que lo aplican son los que tienen el problema, es decir son el resultado de un
sistema corrompido, corrupto, es otra cosa, pero en si una forma de gobierno es buena
lo problemático es como se aplica, entonces si se está aplicando mal de las personas
que llevan a cabo.
- Se habla de corrupción focalizando México, pero que estados unidos no es corrupto,
Italia no es corrupto, china no es corrupto, Brasil no es corrupto, todos los países o las
naciones independientemente de las formas de gobierno tienen problemas sociales.
Porque me parece que no está en la forma de gobierno, sino en las personas, estamos
hablando de quienes se organizan como naciones, como municipios, como países,
como alcaldías, como etc., etc., etc. Son los hombres, y los hombres son complejos.
-¿Por qué estudiar derecho? La mayoría contestamos porque queríamos justicia, porque
queríamos ayudar al prójimo, porque nuestro país estaba en malas condiciones y, pues
no sé, íbamos a navegar con nuestra bandera de lucha no, y que no nos íbamos a dejar,
ahora que ya estamos en 9° semestre, híjole, estamos súper viciados porque ya cambio
nuestra forma de pensar ya estamos conociendo un poquito más en materia de leyes
como es que se rige nuestro país
Educación -La forma en que las clases y no me gusta categorizar que clases bajas pueden llegar a
acceder a otros niveles de vida básicamente es apalancándose en la educación, pero
cuando nada más tienes acceso a educación primaria y a lo mucho secundaria ¿Cómo le
haces?, ¿Dónde te van a contratar con educación secundaria?, ¿De qué vas a vivir con
tu educación secundaria? Hay que ver las cifras de la enorme base de la población que
a lo mucho tiene primaria o secundaria y que nos podemos dar cuenta como le van
hacer esas personas competentes y talentosas para salir de esa situación, ¡Es imposible!
Se necesitan llegar a otros mecanismos de distribución de la riqueza o otras políticas
encaminadas a que mínimamente tengan esa posibilidad social de acercamiento a esa
posibilidad social
-todas las personas tenemos la capacidad de sobresalir y todo, y somos unas personas
muy inteligentes solamente que los factores, no sé, regresándonos un poquito a lo que
está dentro del núcleo familiar. Yo no podría estar en la primaria cuando tengo hambre,
entonces yo creo que toda la gente debería de estar checando que si está bien, de que si
tengo problemas familiares, no sé, como violencia no puedo tener la capacidad de
concéntrame al cien por ciento en la escuela
- el gobierno en realidad no creo que le interese mucho sobre la educación o ese tipo de
situaciones ya que permite muchas cosas que son irrelevantes en dado caso para la
cultura
[53]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
- Si bien es cierto que unos nacen con más oportunidades que otros desde el inicio de
su vida, también es cierto que si el neoliberalismo y el capitalismo han tenido un punto
a su favor es de que premia a los mejores talentos
-hablar bajo esquemas neoliberales o bajo esquemas capitalistas los premios al talento
es totalmente una falacia y está totalmente demostrado, bueno fuera que así sucediera
en la realidad porque no se dé que realidad estamos hablando
Discriminación -la discriminación y antes era muy dividido lo que es la discriminación entre hombres y
mujeres y ahorita lo sigue existiendo, sin embargo, creo que ha cambiado bastante
porque ahora ya no se trata de ser mujer o de ser hombre, o sea, o de ser negro o de ser
latino o de ser americano, o sea, ya no se trata de eso, ya de lo que se trata es de ser
funcional bajo las reglas y las normas que te están diciendo y bajo los estándares que te
están pidiendo no necesariamente quiera pero, te lo están pidiendo y pues es un modo
de competencia que al final de cuentas lo único que está haciendo es arrastrando más
problemas pero no es bueno eso de subirse arriba de otro.
- la discriminación habla de cuota, es juego de números estadísticos, digo ya no
importan los valores o buscar números
Igualdad - esa visión de igualdad de oportunidades para todos y de que uno sea más capaz es el
que vaya a casos exitosos, es una visión que se ha demostrado en la realidad que no
existe, por que les acabo de hablar
Migración - el chavito de 12 0 13 años tienen que emigrar por que se da el caso que para sostener
a la familia y entonces está esperando terminar la primaria, la secundaria para rápido
irse, empezar a ganar dinero y empezar a llevar comida a la mesa no, entonces este tipo
de circunstancias es cuando está en la teoría, en lo que la cuestión del talento o del
competente se vuelven falsedades
Falta de Trabajo - debería ser tarea principal de estado proporcionar trabajo pero a veces es más difícil
hacerlo y en México no se ha dado desgraciadamente, es resultado de políticas
mundiales
Cultura - nos hemos quejado mucho de, esté, todos y nos seguiremos quejando siempre de
cómo está la sociedad de cómo está la cultura de que si trasciendes por el talento o no.
Pero lo cierto es que no hacemos nada. Un punto de vista que va estar muy
controvertido es, si es cierto, o sea, ha avanzado la cultura y hemos tenido presidentes
pero también puede simplificar a la sociedad y toda la situación económica del país en
este momento, pero la realidad del país es distinta.
[54]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Corrupción - Las instituciones empezaron a funcionar de una manera que se fue viciando a raíz de
un PRI que duro 80 años en el gobierno monopólico donde el burocratismo, donde el
trato hacia las personas, donde los niveles de corrupción llegaron a niveles en los
cuales el ciudadano no tiene fe, porque yo quiero hablar de los años 40, cuando Lázaro
Cárdenas expropio el petróleo, empezaron a abrirse nuevas instituciones donde la
ciudadanía estaba disfrutando de niveles de bienestar elevados, donde había un
crecimiento económico elevado.
Discusión:
El análisis de los resultados permite constatar que se han cumplido las predicciones
realizadas. Así, respecto de la primera hipótesis puede afirmarse que se ha visto confirmada
en los cuatro ámbitos considerados en la teoría de las Representaciones Sociales (RS)
Los resultados obtenidos como se muestran en las tablas anteriores revelan que las
representaciones sociales varían y/o se modifican dependiendo del contexto en el que se
encuentren los jóvenes universitarios, en este caso, la influencia de las licenciaturas de
derecho, psicología y economía de la (UAZ). Dado este suceso, comprobamos la hipótesis
que establecimos en un principio.
[55]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
tuvieron una alta frecuencia debo concluir, que la democracia, en medio de la pobreza,
carece de sentido. Son necesarios el fortalecimiento de las instituciones democráticas y la
promoción de la participación ciudadana. Pero esto exclusivamente será posible si precede
una política seria que combata la pobreza para que, a partir de este primer cimiento, puedan
construirse los siguientes escalones incrementales que darán forma y lugar a un sector
excluido, no solo del sistema de gobierno y de sus instituciones, sino de la misma vida
social y civil. El fin de construir sujetos democráticos comienza por la construcción de
sujetos sociales y no a la inversa. Somos primariamente individuos, sociedad y finalmente
democrático como lo cita Offe, C. y Schmiter, P. (1995). En cuanto a las Característica del
discurso asociadas con la Anomia Social (las normas se han violado siempre, y todas las
sociedades han tenido problemas para hacerlas cumplir) Dahrendorf, R. (1990) y algo que
se notó en las participaciones fue desde esta perspectiva una opacidad en la consciencia
colectiva, una situación que quedan sin castigo las violaciones a la norma.
[56]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
economista Julio Boltvinik (1993) Asociando los resultados el discurso estos se asocian con
los planteamientos que hay sobre la Anomia Social, refiriéndose a la visión del trabajo no
ha producido solidaridad orgánica, ni las leyes correspondientes, lo que se considera es la
oscuridad de la sociedad, faltan normas o leyes claras) Dahrendorf, R (1990) y Waldmann,
P. (2006). La construcción social de realidad en este sentido cobra reflejo producido por
los cambios sociales, la marginación, la exclusión (racial y étnica), el aislamiento, la
resilencia, la migración, por lo que las estructuras sociales ejercen una presión definitiva en
ciertas personas de la sociedad, de tal manera que producen una conducta inconformista en
vez de una conformista, además, el estado tiene una estado anómico que lejos de garantizar
la paz interna y la seguridad pública, constituye una fuente de desorden) Waldmann, P.
(2006)
Así mismo, cabe discutir sobre los estudios que vinculan la pobreza y calidad
democrática que se acrecientan al tiempo que los sistemas alternativos se desintegran, los
regímenes democráticos se multiplican y maduran pero las poblaciones pobres y
marginales se incrementan exponencialmente. De acuerdo como lo argumenta el
economista indio, Amartya Sen (citado por Ferrullo, H. 2006), premio nobel en 1998,
quien, a través de su estudio “Poverty and Famines” (Pobreza y Hambre), “argumenta que
las diversas libertades políticas disponibles en una democracia, incluyendo elecciones
periódicas, prensa libre y libertad de expresión, ayudan a prestar atención y acción a las
necesidades de los pobres”
problemas (Machado, L. 2007), esto se debe a que los jóvenes que participaron de
psicología son del área clínica y la posible visión que tienen de estos fenómenos sociales
parten de una representación burguesa clásica de intervención influenciados por paradigmas
psicológicos como el psicoanálisis y el conductismo, la postura de sus fundamentos radican
en la educación y la cultura como las posibles causas de los problemas sociales tal como lo
expresan los resultados de Gangas, P. (2003), y algo que resulto muy significativo es el
desinterés de intervención, debido a que los pobres son discriminados y estereotipados
Calvete, E. y Cardeñoso, O. (2001) Las subcategorías con mayor frecuencia se construyen a
partir de la educación y la cultura, por lo que ninguna norma supraindividual limita la
agresividad de los individuos o los grupos en donde las instituciones contralan territorios
marginales (esto desde la anomia social) Dahrendorf, R. (1990).
Antes de concluir, cabe formular una observación importante. Las políticas que
tengan por objeto ayudar a los pobres tienen que abordar otros aspectos fuera de su
bienestar económico. La pobreza presenta dimensiones aparte la falta de ingreso, que tienen
tanta o mayor influencia sobre la vida de los pobres y que pueden incapacitar a personas,
familias, o sectores completos de la población para participar plenamente en la economía.
Así como lo representan cada uno de los jóvenes universitarios las dimensiones que abarca
este problema debe ser abarcado desde diferentes disciplinas científicas para contextualizar
mejor las necesidades y las estrategias en pro de la población.
Conclusiones:
[58]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
c. Circula aún una versión ya obsoleta y restringida de la pobreza como carencia material,
en tanto que las definiciones contemporáneas de la misma valoran las carencias culturales,
los lazos sociales, o el bienestar en un sentido amplio. Las otras dimensiones, menos
visibles, son necesarias de entender si se quiere tener una idea completa de las
consecuencias de dicho estado social.
Por lo tanto, si la desigualdad social en América Latina (sobre todo en nuestro país)
es el factor principal que afecta al escaso crecimiento económico que, a su vez, no se ha
visto traducido en una disminución de la pobreza en la región, las políticas públicas, las
propuestas de intervención y los mecanismos de distribución de las riquezas, deberían
centrarse directamente en combatir las causas que hacen que la desigualdad se esté
perpetuando en la región. Sería recomendable, por ejemplo, facilitar el acceso a la tierra, el
[59]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Los mineros, los campesinos y los obreros en general, así como muchísimos otros
sectores de la sociedad sufren estas circunstancias por esa razón, fue importante saber cuál
es la representación que se tiene de estos problemas, porque al final de cuentas son, o
somos los jóvenes universitarios quienes nos enfrentaremos a estas condiciones de vida y
por ende el estado anómico no debe ser un impedimento para actuar, pensar y proponer, ya
que muchos de nosotros vamos egresar de la licenciatura y tenemos un descontento o una
desviación normativa, precisamente porque los modelos de producción no cumplen con las
expectativas que los jóvenes buscan como: empleo, seguridad social, educación, recreación,
etc., el estado no ha garantizado ni mucho menos las instituciones ninguna de sus
expectativas y el desencanto por el mundo y la disconformidad por las normas se ve
reflejada en la participación política, social y cultural del país, es por esa razón que la
representación social se constituye un componente de cargado en las creencias y las
imagenes, porque la información y las actitudes no parecen interesarle a los jóvenes debido
al reflejo y la incapacidad del gobierno, dando como resultado de que el mismo sistema nos
induce a percibir la pobreza como algo normal y dejamos de lado la información y
tomamos actitudes de marginalidad y racismo.
[60]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Referencias:
[61]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Delvan, J. (2007) Aspects of the construction of knowledge about society. UFPR, Educar,
Curitiba, 30, 45-67. Doi:
Díaz, C. (1998) Psicología Social Aplicada”, Ediciones Pirámide. Madrid
Durkheim, E. (1973) De la división del trabajo social. Schapire editor. Buenos Aires
[62]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
Gonzales, M. (2003) El Mundo Actual: Los conflictos del siglo XXI; mitos y ritos,
realidades y verdades. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y
Humanidades.
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista P. (2003) Metodología de la Investigación, Mc
Graw Hill, México.
Huerta, J. M. (2005) Los Grupos Focales. Especialista en el origen de los grupos focales.
[63]
Representación Social de la Pobreza y la Desigualdad
Edgar Arciniega Esparza
William, T. and Florian, Z. (1996) The Polish Peasant in Europe and America: A Classic
Work in Immigration History. Urbana. University of Illinois Press.
[64]